《小学生关于感恩节国旗下讲话稿【合集10篇】》
小学生关于感恩节国旗下讲话稿十篇
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天的演讲的题目是《感恩父母》。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!
感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。
最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
谢谢大家!
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。
感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。
君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!
不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。
在你对一道问题百思不得其解时,是谁耐心地一遍又一遍地为你解答?又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时,鼓励你们不要气馁,勇敢地继续下去?毋庸置疑,是你的老师。是谁在遇上许许多多的美妙时,都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半?又是谁会同你一起埋藏秘密,承担青春期的小烦恼,同你一起叽叽喳喳,一起嬉笑怒骂?
当然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。
当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。
我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。
感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。
亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人。
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是二年级一班的,今天能站在这里演讲,我感到无比幸福。说到幸福,对于我们小孩子来说,可能是一块甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福的感觉往往是短暂的,有没有长久的幸福呢?我会肯定的回答,有!那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。
妈妈是我家的太阳,有她在,就有温暖。当清晨的第一缕阳光洒进窗子,我睁开朦胧的双眼,看到的是妈妈忙碌的身影,耳边听到是妈妈催促我起床的声音。我享受着妈妈的爱,像一只快乐的小鸟每天都开开心心的。
为了让我成为一个出众有才华的女孩,两年前,妈妈送我到县里学习钢琴。每次学琴,妈妈都静静地坐在一旁,陪我一起听课。我的哪个指法不对,哪段旋律弹得不准,她都细心地记下。回到家里,妈妈耐心地提醒我注意这些问题。有一次,我弹琴时不专心。这让正在厨房切菜的妈妈分了神,手指被切了一下。她只是随手用纸巾裹住手指,就走到我身边,说:“菲儿,咱练琴的时候得用心呀!”听了妈妈的话,我知道自己错了,就认真地练琴了。等我弹完一首曲子时,妈妈手指流的血已经从厚厚的纸巾上渗出来了。我可以尽情地玩了,可妈妈还忍着疼痛做家务。看到这情景,我很心疼,也很难过。妈妈,正因为您的教导、您的坚持,我才会在学习钢琴的道路上一路前行。
生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么让我们常怀一颗感恩的心吧,在享受幸福的时候,不会觉得理所应当,也会用爱来回报妈妈。
谢谢大家!
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇4
学会感恩,尊重他人
同学们,你们留意到了吗?我们身边的一些同学,他们的父母或是家人每天总是在校门口默默的等待他们,我们的班主任,老师们每天从早到晚和大家在一起,时刻牵挂着我们,我们的同学把校园,教室打扫得干干净净……面对这些你是觉得理所当然,无动于衷呢?还是该怀着一颗感恩的心,来看待这一切呢?
感恩是一种生活态度,是一种品德,一种责任。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨,让自己充满幸福。感恩无边,一句语言,一个行动,一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值,懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每个生命,尊重每份平凡和普通的劳动。因为“每个生命都是一朵花,有的破茧成蝶,有的泯灭尘埃,但是都有其独特的人生使命,都以自己独有的姿态,开到芬芳。
感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母。感谢老师的教育之恩,就要尊重,体谅老师。感谢同学朋友之情,就要相互帮助,宽容忍让。感谢大自然的赐予,就要自觉地保护环境。一份努力,一点进步,都能传达一份真情与心愿。
同学们,感恩,体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是xx班的,我今天国旗下讲话的题目是感恩。
人生需要感恩,感恩你们的父母、感恩你们的师长、感恩你们的朋友、感恩你们的生活、感恩你们的机遇……
机遇,给了你们成功。生活,给了你们幸福。朋友,给了你们友谊。师长,给了你们教诲。父母,给了你们生命。
父母,赐予了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们期待又忐忑,小心谨慎地走过了多少个白天黑夜,无声的泪水浸透二百八十个不眠的日子,那是作为父母的幸福的眼泪,却也是忍受了无数心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天的成长,他们的生命也在一天天的消逝,在他们的额头上深深刻下了一条条的岁月之痕。每个人都有自己独特的方式,然而对于我们的父母来说他们不求多大的回报,得到我们的尊重和理解便心满意足了。
当然,人生还需感恩苦难,感恩挫折,感恩冷酷与残忍……正是由于这一切,才丰富了人们的人生底蕴,使人们逐渐变得坚强、成熟,并一步步走向成功,步入辉煌!
感恩伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;
感恩欺骗你的人,因为他们增进了你的见识;
感恩遗弃你的人,因为他们教导了你的自立;
感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的能力;
感恩斥责你的人,因为他们增长了你的智慧;
感恩养育你的人,因为他们给予了你的生命;
感恩培养你的人,因为他们传授了你的知识;
感恩提携你的人,因为他们提供了你的机遇;
感恩帮助你的人,因为他们摆脱了你的困境;
感恩鞭打你的人,因为他们清除了你的业障;
感恩陷害你的人,因为他们坚定了你的立场。
乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。狐死首丘,是游子对故土的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。
今天距离高考还有26天
三年前,你们带着梦想与期待走进西交大苏州附中,你们为自己的理想打拼、奋斗,在这个美丽的校园里留下了匆忙的身影。在这里的一千多个日夜里,你们为了最后的高考,为了心中的梦想,忘我学习。但是,请不要忘记你们身边的老师。
是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。因此,请用你们创造的辉煌,为母校的十周年谱写更华丽的篇章。
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇6
同学们,早上好!今天,吴老师依旧延续本月的感恩主题来给大家讲个故事:有一个男孩,他的名字叫得比。他是一名孤儿,有一次,他在电视里看到有两个孩子在帮父亲修剪草坪,德比自言自语说:我的父母在哪呢,我真想帮他们做做事。有一天,德比帮助了一个富有的人。富有的人问他:孩子,我该怎样感谢你对我的帮助呢?德比想了想说:“我不需要你回报我什么,请你去帮助十个需要你帮助的人,并且告诉他们也让他们每人去帮助十个需要帮助的人。你知道吗?或许这样,我可以帮到我不知在何处的父母。”富有的人听了,感动极了,他真的去帮助了十个急需他帮助的人,并且把这句话传了下去。同学们,听了这个故事,我知道了,感恩是该把一份爱变成十份爱,百份爱,学会感恩,就是把爱手手传递,让世界充满爱。
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我是三年级的,今天我演讲的题目是<感恩父母>。
先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是的,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。因此,不管我们的父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?据调查:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
虽然我们不能分担父母生活的艰辛,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!
同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”
谢谢大家!
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇8
老师们,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是学会感恩,成就阳光人生。
11月22日是感恩节。感恩,是一个充满爱与温暖的词。感恩不仅是简单的报恩,更是学会做人,成就阳光人生的支点。
从我们来到这个世界上的那一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康,兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情,老师给了我们知识和关爱,朋友给了我们友谊和信任。除此之外,我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边,充实着我们的生命。
推开窗,感受一缕晨风拂过耳际,聆听一声鸟鸣叩响心扉,触摸一滴露珠带来的清凉,这些都是大自然赋予我们的愉悦!昂首迎新日,目送夕阳斜,这是时光丰富了我们的生命。甚至,在我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞后,都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的`心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串,在9年的时间里,捐了10万多元钱,资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢?在采访中,他提到了对他有恩的刘老二,这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手,借了100块钱给他。一次微不足道的义举,让阿里木在异乡站稳了脚跟,也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相报,阿里木做到了。那么,我们在困难的时候,给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢?
感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,就会发现生活中的美与善,就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心,那么天天都是感恩节。
同学们,从现在起,准备一个属于你的感恩日记本,记录下生活中美好的点滴。学会感恩,不仅仅是教科书上简单地说教,也不是嘴上空洞的呼告,更应该是我们发自内心的行动。学会感恩,每一天都是明媚的,学会感恩,我们的人生便会充满阳光。
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。
大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。
同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。
第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。
第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。
第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。
有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。
同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。
我的讲话完毕,谢谢!
小学生关于感恩节国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高一二班的,今天我在国旗下讲话的题目是:“让心灵化沙成珠”。
刚刚过去的11月25日是西方众多国家一年一度最有意义的节日之一——感恩节。在这一天,无论身在何方,人们都会千里迢迢地赶到家中,以最虔诚的方式对那些一直以来默默帮助他们,支持他们,为他们的命运祈祷,耐心守候他们的人表达内心最诚挚的感恩。
不知身为同窗的你们,是否在这一天,对为你们新老奔波的父母,为你们披星戴月的老师,还有让你心灵成长的社会表达你最深的敬意?
其实我相信,每个人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用语言直接表达内心的情感。而这何尝是意见很难办到的事?事实上,你仅需给早起为你做早餐的目前一句真心的赞扬,给忙碌奔波一天回到家中的父亲一个温暖的拥抱,给毫无保留地给予你只是的老师一个灿烂的笑靥。或许他们需要的并不是日日的惊喜,而仅仅是你的理解。当他们看到你幸福时会满足,看到你长大时会安心,看到你进步时会欣喜。而你也只需在生活中,用一点一滴回报他们,积水成流。一句谢谢不难,一个微笑简单,但这些小事中却蕴藏着身后的含意,无限的感恩。
身在育明,学术人文的熏陶,德育师恩的教导,锻造出向上而活力的心,一点一滴的日益积累,对于母校爱的感知,更是深桓心中,不能或忘,我们模样着学校与老师深切真挚的关怀,必会获得长路人生中收益终生的财富。但在爱的接纳中,我们还应常怀感恩之心,你是否想到教师节里一句真诚的祝福便会温暖老师的心?你是否想到在教师生病时的一句关切的问候便会滋润老师的眼?以此弥报学校与老师长久的付出,认知与学会回报,是弥足珍贵的一课。这一切老师看在眼里,记载心上。同样我们也应感恩学校,我们带着希望走进育明,但是否都尽到了主人翁的职责?自觉自律,你是否会在教学楼内保持肃静?爱抚学校,你是否会捡起地面上被丢弃的垃圾。尽职尽责就是感恩。
同样地,社会力量为我们提高了物质思想保障,而社会同样期待心意嗲人的回馈,这不仅是应尽的义务,更是个人呢的责任,再从“小我”迁至“大我”之中,我们需要的,正式一份以国为家,以人为亲的社会感恩,这是远超于物质之上的思想提升,更是对于生活境界的升华,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立处于当今时代,我们应为之奋斗并铭刻于心的命题。
感恩从不是流于形式的姿态,而是对于本心的深化认识和自我认识,在爱的给予和回馈中,我们才能看得见真正的初心,他就桓根在每个人的心里,默默滋养着新林并浸润着真善美的光辉!