《人保局综治个人工作汇报合集三篇》

人保局综治个人工作汇报（精选3篇）

人保局综治个人工作汇报 篇1

XX年，在县委、县政府的正确领导和县政法委的指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面实践“三个代表”，重要思想认真贯彻落实社会治安综合治理的各项工作，综治工作取得了一定的成绩，现就一年来的综治工作述任如下：

一、深入推进和谐平安建设工作。

本人作为人社系统综治工作第一责任人，责任重大，为切实抓好全系统综治工作。XX年，我局将综治工作列为一项重要工作来抓。

一是认真学习贯彻上级综治工作文件精神，县委召开全县综治会议后，我及时在局班子成员会议及全系统干部、职工大会上传达。并结合本系统工作实际情况部署了本系统综治工作。

二是成立了人社系统综治工作领导小组，在全系统各单位中确定一名专职人员，从事综治工作。

三是为确保综治工作具体落实到下属单位，加强工作责任心，将有关工作层层分解，我同下属单位主要负责人签订了综治工作目标责任状。年终要进行工作目标考评。

四是定期督促、检查落实、执行综治工作开展情况。每月召开一次综治工作汇报会，由下属单位负责人汇报本单位开展综治情况总结工作经验。指出存在的问题，对存在问题提出整改措施。

二、维护稳定，切实做好人事劳动保障各项工作。

做好人力资源和社会保障各项工作，对维护全县社会稳定，搞好综治工作起着举足轻重的作用。近几年来，我县大部分县属企业均已进行了改制或破产，企业下岗失业职工面临就业与再就来的选择，做好就业和再就业工作是关系到职工切身利益和维护社会稳定的头等大事。为此，我集中主要指力抓好了就业和再就业工作。

一是确保了下岗失业职工基本生活费，及时足额发放。

二是举办各类职业培训班，为下岗失业职工举办免费技能培训，为再就业寻找岗位奠定基础。

三是切实做好劳务输出、职业培训、职业介绍补帖、小额担保贷款，为下岗失业职工从事经商、服务、运输加工等提供优惠政策。

通过我局不懈努力，我县就业和再就业工作取得较好的成绩，XX年全县城镇新增就业人员3225人，下岗职工实现再就业1766人，困难群体(4050)人员就业595人，免费职业培训2360人，发放小额担保贷款4971万元，城镇登记失业率控制在4%以内。

四是及时处理仲裁劳动争议案件，将各种矛盾消取在萌芽状态，XX年XX月份共依法受理劳动争议仲裁案件18起，处理监察投诉案件12起。

三、存在的问题。

一年来，虽然做了大量的工作，为维护我县社会稳定，取得了较好的成绩，但离上级组织的要求还有差距。

主要责任在：

一是治安形势仍然严峻，劳动纠纷时常发生。

二是就业和再就业压力非常大，我县适应下岗失业人员就业岗位偏少，难以满足多数下岗职工就业需要。

三是下岗职工基本生活费吃紧，要及时足额解决下岗职工基本生活费缺口很大，这些问题有待于在明年工作中列为主要目标任务来解决。

人保局综治个人工作汇报 篇2

XX年，本人继续在县人力资源和社会保障局担任副局长职务。按照局班子成员分工，我分管局机关日常事务、财务、劳动和社会保障以及“三城同创”等工作。一年来，在县委、县政府的正确领导和纪检监察部门的精心指导下，本人勤恳敬业，努力工作，认真履行廉政建设的各项规定，全身心投入到各项工作中，较好地完成了全年的工作任务。

劳动和社会保障工作牵涉面广，涉及到广大干部职工的切身利益，涉及到广大下岗失业职工、社会弱势群体的切身利益。一年来，本人认真履行岗位职责，加强机关制度建设，规范办事程序，积极完成各项工作任务。

一、加强制度建设，改进机关作风

劳动部门作为政府的职能部门和政府形象的一个重要窗口，机关形象至关重要。我作为分管办公室的副职，在组织调查研究、充分酝酿的基础上，制定下发了年度工作要点，补充完善了局机关的工作、财务、学习、廉政、考勤等各项规章制度，明确责任，加强机关内部目标考核。

要求全局干部职工按制度办事，人人有责，奖罚分明，充分调动干部职工的工作积极性和工作责任心，坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的机关“衙门”作风。要求全局干部职工加强道德情操修养，树立全心全意为人民服务的公仆意识，切实提高机关对外形象。

二、坚持政务公开，规范办事程序

完善了本局《政务公开一览表》、《收费项目一览表》，设立工作人员去向牌和投诉举报电话，并制成永久性标牌挂在办公场所醒目处，增加工作透明度，自觉接受群众监督，从源头上堵塞工作漏洞，减少矛盾，不断推进和谐机关建设。

三、亲力亲为，积极完成分管工作

认真围绕“民生工程”劳动保障工作目标任务，本人组织、协调就业、社保、医保三局做了以下主要综合性工作：加强了工作制度建设，如：系统内部科级干部挂点制度、目标考评制度、通报制度、报表制度、工作调度制度等。

加强了劳动保障平台建设和业务培训工作，如：进一步从软、硬件方面加强了乡镇劳动保障所建设;延伸服务平台，进一步完善了村级劳动保障事务站基础设施建设;加强了乡镇村保障员、协管员队伍建设和各项业务知识培训，促进了劳动保障工作的开展。

落实了工作责任并加强了督促检查，如：分解落实市政府下达给我县的“民生工程”劳动保障目标任务到乡镇和县直有关单位，并给乡镇下发了目标责任书，定期开展督查指导并排名通报;实行社会保险征缴联动机制，形成扩覆征缴合力，不断增强社会保险基金的抗风险能力;把劳动保障工作目标列入了县政府对乡镇和县直有关单位年终目标考评内容，与单位政绩挂钩;继续聘请了行风建设监督员对劳动保障工作进行监督。

进一步建立健全了学习制度、财务制度、廉政制度等局机关各项规章制度。不断加强信息宣传工作，设立信息宣传奖。认真组织筹备了各项会议和安排了各项公务接待工作。积极组织完成了县委、县政府部署的“三城同创”、“一大四小”等各项中心工作。督促、协调办公室完成了日常业务工作和领导交办的其它工作。

四、廉洁自律，不断提高自身素质

本人能不断加强自身学习，在市场经济的大潮中不断提高自身的免疫力。一年来，本人不断加强自己的道德修养和人格修养，坚持从严要求自己，自律自省、勤恳工作。本人没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股等行为;没有为本人或特定关系人谋取私利;没有相互请托，违反规定向对方的特定关系人在就业、经商办企业方面提供便利，谋取不正当利益。

没有以赌博和交易等形式收受财物、利用婚丧嫁娶事宜收敛钱财;没有用公款大吃大喝和高档消费，没有公款旅游、公车私用;没有利用会议、学习、培训等机会以及同学会、校友会等各种联谊活动名义相互用公款请客送礼;没有接受服务对象的钱物、吃请和其他娱乐活动;没有以各种名义向企事业单位转嫁、摊派、报销费用;没有参加赌博或到营业性娱乐场所消费。本人在局里分管财务工作，不断加强财务制度建设，带头严格按财经纪律办事，从不利用职权乱报销个人发票。

作为民主人士和一名党外领导干部，本人能自觉接受党风党纪教育，做到勤政廉洁。工作中，本人能坚持原则，按政策办事;生活中本人能自洁自重，自觉净化社交圈，不为名利所惑，不断金钱所动，不为人情所扰。一年来，本人没有任何用权谋私，没有任何权钱交易。工作中不争名，生活中不争利，能够顾全大局，宽以待人，认认真真做事，清清白白做人，规规矩矩做“官”。

反思自己一年来的履行岗位职责和廉洁自律情况，总觉得自己问心无愧，上对得起组织，下对得起干部职工，但我也深知离党和人民的要求、离一个科级领导干部的要求还有较大差距。我一定在今后进一步加强学习，进一步提高自身修养，加强领导干部廉洁自律，更好地为人民群众服务。

人保局综治个人工作汇报 篇3

时光飞逝，转眼间，我们送做了20xx年，迎来了全新的20xx年，我在幼儿园工作已经半年了。这段时间里，我得到了很多很多老教师们无私的帮助，使我得以更快的适应幼儿园的学习和工作。

一、政治思想方面：

回首这学期的工作，我能深刻党的指导思想，认真学习党的领导方针和政策，积极参加集团、园内组织的各种内容的学习和活动，工作中严格要求自己，不断提高自身素质。遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。

二、业务工作方面

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境：为幼儿创设轻松、愉快的生活和学习环境，注重对幼儿进行常规的培养，积极配合班主任老师的工作，尽心尽力的为家长服务。在继续教育学习中，我进一步明确了“幼儿是积极的活动者和主动的学习者”。幼儿是具有自我发展潜能的，只要我们为他们创造机会，每个幼儿都能成为积极主动的学习者。因此，在活动中我不再做传统意义上的传道授业者，而是幼儿发展的支持者、合作者、引导者。在教学活动中，我注意运用幼教理论指导自己的工作，认真贯彻规程精神，因材施教，并注重幼儿的个别差异，灵活地采用多种教育手段，使幼儿一日生活变得生动有趣。

2、教育教学方面

积极主动的配合班主任老师的工作，从幼儿的年龄特点和兴趣点入手， 经过一个学期的探索活动，幼儿的独立性和果断性增强，在不断探索、搜集过程中幼儿获得了大量感性经验，体验到成功的快乐，增强了自信心，学会了克服困难，实现全面发展。充满吸引力和挑战性的探索活动还锻炼了幼儿坚强的毅力，培养了他们坚忍不拔的品质。探索活动为提高幼儿的自制力，创设了一种没有批评、指责、各种想法、做法都能受到重视、尊重、赞扬的环境。幼儿在良好的物质和心理环境中大胆探索，为了寻求奥秘、获得成功会自觉克制一些困扰，增强了自制力，同时还使幼儿的想象力与创造力得到发展。

3、家校联系方面

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，培养孩子的自信心，更要关注家庭教育;特别对那些缺乏自信心的孩子，更需要家园相互配合，协同教育。独立意识的培养、生活自理能力和独立学习习惯、解决问题的能力的培养、任务意识和责任感的培养、对同伴、集体的积极情感，学着与同学建立良好的人际关系，学习交往技能的培养、主动性的培养等。通过对家长的宣传和对幼儿的培养不仅是幼儿做好入小学的准备，同时也使家长做好了充分的心理准备。

在和幼儿的朝夕相处中我和他们建立了深厚的情谊，每天早上我会微笑着迎接他们的到来，从爸爸妈妈的手里接过那一双双温暖的小手，在我心里他们既是我的孩子，又是我的好朋友。孩子们的事都是大事，是我时刻牵挂的，我不厌其烦、耐心的为他们服务，帮他们解决一个又一个难题。

作为一名幼儿教师，我还有很多不足，还有很多方面需要加强学习和提高，我会以我们优秀的老教师为榜样，积极主动的向他们学习，吸取他们的教学经验，克服种种困难，继续努力，把自己的本职工作尽最大努力做到最好。