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《献爱心活动方案(通用6篇)》

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为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?为大家精心整理了献爱心活动方案(通用6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

送温暖献爱心活动方案 篇1

为了贯彻落实党的十七大会议精神,关爱贫困家庭学生,妥善安排好贫困学生的校园生活,确保寒门学子顺利度过在校的学习生活。根据学院党委决定,结合我院开展“创建名校工程”活动部署,现就开展20XX年“送温暖、献爱心”捐助活动制定如下实施方案

一、活动主题

捐助活动以“送温暖、献爱心”为主题,突出发挥全院各级领导干部的带头作用,广泛动员全体教职员工,弘扬团结互助、扶贫济困的传统美德,为冬令期间家庭贫困的学生提供救助。

二、时间安排

捐助活动从11月中旬开始,到12月初结束。具体安排为:11月中旬,为宣传发动阶段。11月下旬,为接收捐赠资金和物资阶段;12月初,为捐助资金物资分配、发放阶段。

三、活动形式

(一)捐助活动由学院党委统一领导,学工处自方案下发之日起,对各分院的贫困学生进行调查摸底,将调查结果及时上报工会。

(二)师范分院、应用分院、艺术分院工会具体负责本单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作。其他单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作由学院工会负责;所接收的捐助款物由专人负责,逐项清点,登记造册,加强保管。捐助款物的分配和发放,坚持突出重点,兼顾一般的原则,按照领导审批、张榜公示、公开发放、手续齐备的程序和方法操作。工会、各分院及有关部门要加强督促检查,规范捐助款物的发放,确保不出问题。

(三)宣传部门负责捐助活动的宣传报道工作。重点宣传党员干部、广大教职员工开展“送温暖、献爱心”的感人事迹和全院整体活动开展情况,配合做好捐助款物接收和发放在媒体上的公示工作。工会也要确定专人负责捐助活动情况的收集和报道工作。

(四)各单位在捐助活动结束后,要将所接收的捐助款物情况于12月10日前以文字形式上报工会。

四、捐助范围及方式

(一)捐助范围。学院全体教职员工。

(二)学院科级干部每人要对一名贫困学生进行资助;学院领导及中层干部每人对一名特困学生进行资助;各级领导不仅要对贫困学生进行物资的帮助,还要对被资助的学生进行品德、思想等全方位的跟踪帮教活动。

(三)学院其他教职员工采取自愿的方式,既可以捐助现金,也可以捐助越冬衣物或被服。

(四)此次活动所接受的捐助款物主要用于学院贫困学生伙食补助和冬季御寒使用,属于专款专物专用。

五、组织机构

活动成立领导小组:

组长:张文厚

成员:各单位负责人

工会办公室负责总体协调工作。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各部门要把开展“送温暖、献爱心”捐助活动作为一项政治任务来抓,要认真组织教职员工积极、踊跃开展捐助活动。各级领导干部要带头捐赠,作好表率。纪检监察处要加强对捐助工作的督查。

(二)切实搞好宣传发动。各单位要召开干部职工会议,做好宣传动员,对本单位的捐助工作作出安排和部署,营造良好氛围,迅速掀起捐助热潮。

(三)整个活动结束后,工会要进行认真总结,并将总结汇报材料交学院办公室。

献爱心活动方案 篇2

活动目的:

让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望,增强自信心。

让学生感受节日的快乐。

帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。

活动安排:

时间:xx月xx日

出席对象:爱生志愿队队员与帮带学生。

活动费用:每位爱生志愿队员出xx元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。

具体分工:

xx

总负责

xx

活动主持:

xx

活动过程:

一、宣布活动开始:爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号

二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的'收获。

三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。

四、 党支部书记或校长致辞。

五、给学生赠送礼物。

六、师生联谊活动开始。

献爱心活动方案 篇3

活动目标

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师工作的意义。

2、大胆尝试用美工的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

活动准备

1、经验准备:活动前一天与家长一起参与过幼儿园黄色横幅上的教师节祝福留言活动。

2、物质准备:各色心形卡纸、水彩笔、蜡笔幼儿人手一份、黄色横幅上祝福签名的活动摄像。

活动过程

一、谈话引题

1、引导幼儿观看祝福签名活动片段。

2、谈话:刚才你们从录像里看到了什么?你和爸爸(妈妈)参加了吗?在那上面写了些什么?这些祝福语是谁写的?是写给谁的?为什么要写这些祝福语呢!

3、教师小结:9月10日是教师节,是老师的节日,老师工作很辛苦,所以每当教师节来临时小朋友和家长们都会用自己的方式来表达对老师的尊敬与爱戴。

二、做颗爱心给老师

1、昨天你在黄色的横幅上给老师留下了什么祝福语,是谁帮你写的?为什么需要爸爸(妈妈)来写呢!(因为我们还不会写字)

2、今天是9月10日教师节,你们准备怎样来庆祝老师的节日呢!

3、出示彩色心形卡纸,引导幼儿大胆想象用自己的方式让祝福呈现在爱心上。

4、幼儿自选彩色卡纸,鼓励幼儿用绘画的方式装饰爱心来呈现对老师的祝福。(如画一朵花表示一个字,一句祝福语有几个字就画几朵花等等)

三、送上甜甜的祝福

1、鼓励幼儿把装饰好的爱心送给老师,送上爱心的同时要大胆的说出自己“画”的祝福。

2、教师把幼儿装饰好的爱心一一呈现在主题墙上。

送温暖献爱心活动简报 篇4

当我们坐在明亮的教室里读书时,许多和我们一样大的同学却在破房子里读书;当我们趴在书桌上懒洋洋地听老师讲课时,许多和我们一样大的同学却坐在砖头做成的椅子上认认真真的听老师讲课;当我们把一张没写过多少字的白纸丢掉时,许多和我们一样大的同学却在一张薄纸上用铅笔擦了做,做了擦,以至于这张纸皱皱巴巴了也舍不得丢掉。他们就是贫困山区的孩子。当我们走进学校时,你可知道有多少双渴望的眼睛在望着学校的大门啊!他们渴望学习,但是,因为他们没有钱,所以只能眼睁睁地望着可以上学的孩子蹦蹦跳跳进入学校……

记得湖南卫视有一个节目叫做“勇往直前”,讲的是节目组请几位嘉宾,让他们完成一件不可思议的任务。如果完成了,一些爱心人士就会捐款给灾区孩子们,节目组用捐助的钱在贫困山区建一所希望小学,让更多的孩子在更好的环境下学习。虽然每次嘉宾们都非常害怕,但他们一想到那些孩子,就忍着泪,咬着牙,最终超越了自我,完成了以前不敢做到的事。于是,一所所希望小学屹立在了贫困山区。

每次看到嘉宾们的所作所为,泪水总会爬上我的脸颊。嘉宾们为了那些孩子,不惜面对自己心中的恐惧。他们哭了,泪水不是软弱的象征,而是他们心中的坚强!

我们和那些孩子相比,真是太幸福了。虽然我们的学习环境很好,但是我们的成绩远远不如他们。我们应该献出自己的爱心,节约每一分钱,每一张纸,这虽然对我们不算什么,但是对他们却是一个激励,一个温暖。把这些在某一天寄给他们,给他们一个美好的回忆……

我相信,只要人人献出一点爱心,世界就会非常美好!

送温暖献爱心活动简报 篇5

1月19日,区中小企业促进局局领导牵头深入杨庄街道和王莽街道集中开展走访慰问困难群众活动。为贫困群众送去新春的关怀和祝福。

在当天的活动中,局领导一行先后来到王莽街道江柳村自己的。帮扶户和中小企业促进局精准帮扶村杨庄街道凤翔沟村17户困难群众家中,与困难群众亲切交谈,嘘寒问暖,详细了解每位贫困户的生产生活状况,仔细询问每位困难户当前存在的困难,并为困难群众送上慰问金和米、面、油等慰问品。鼓励他们坚定对生活的信心、对党和政府的信心,战胜困难,早日脱贫致富。

据了解,近日区中小企业促进局还先后集中慰问了局系统离退休老同志、困难党员和下属困难职工。将新年祝福和温暖送到每位老同志、困难群众和困难职工的身边,确保他们温暖祥和过年。

献爱心主题活动方案 篇6

活动目的:

为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的`学生度过一个快乐节日。

活动时间: 201X 年 5 月 29 日

出席对象:

1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

活动内容:

一、开幕式;

二、“献爱心”捐赠仪式。

三、学生代表发言;

四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

五、学校领导讲话