《教师年终述职总结范文【汇总32篇】》
教师年终述职总结范文(精选32篇)
教师年终述职总结范文 篇1
本年度,本人担任x年级x班数学课教学。现将本年度工作鉴定如下:
一、政治思想方面
本人能努力学习,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,坚决贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规,能按《中小学教师职业道德》的要求,不断提高自身修养,争做一名优秀的人民教师。新环境有新要求,更要有一个新的、良好的开端,必须“紧”字当头,“严”字当前。
二、业务本事方面
1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论,不断丰富、更新专业知识,提高自己的业务素质;
2、研究课堂教学,探索改善教学方法。本年度参与公开课教研活动x4次,对照反思自己平时的课堂教学,弥补不足,寻求改善;
3、适应并积极参与团体备课,与同级教师坚持密切交流,取长补短;
4、深入研究学情,探索分层教学、分层作业与转化学困生的有效途径;
5、积极参与学校组织的学习、教研及培训活动,多看、多听、多想,适应城镇高效、快节奏的教学工作环境。
三、遵守纪律方面
本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。在工作中,尊敬领导、团结同事,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。全年度没有无故旷课现象,没有请病、事假,出勤到岗情景良好。
四、工作业绩方面
大班额教学对初入城镇小学的我是一个挑战。学校的课时安排紧凑,如何高效利用有限的课堂教学时间,提高教学质量,是我经常思考的问题。我着重从以下几个方面入手:
1、加强纪律管理,大班额尤其如此,这是课堂教学的根本保障;
2、对学生、作业实行分组按序管理,化大为小,变乱为序;
3、探索、尝试一切有利于激发学生兴趣的方法和手段,努力用课堂本身吸引学生;
4、了解学情,建立学困生名单,经过帮扶结对、个别教育,持久转化;
5、奖惩分明,激励表扬为主,让学生感受到学习的欢乐,建立起信心;
6、在课堂教学上努力做到精讲多练,突出学生在学习上的主体地位。
全年度成绩呈上升趋势,与优秀班级的成绩差距迅速缩小。以上鉴定,敬请领导、同事指正。
教师年终述职总结范文 篇2
作为__幼儿园的教师让我明白从事学前教育行业的重要性,毕竟在孩子的成长过程中幼儿园教师的教导是十分重要的,我在本年度主要负责中_班的教学工作并得到了班主任的配合,通过以往的经验让我明白教导好中班孩子的重要性并制定好了相应的教学计划,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。
认真做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班以后需要进行分班的缘故从而会导致自己会对部分孩子不熟悉,为了解决这个问题导致我在开学前便对根据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的缘故从而需要做好接待工作,而我则需要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有积极配合班主任开展教学工作从而帮助孩子们掌握了不少重要的基础知识。
帮助孩子们掌握二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在纠正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时掌握的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教导的时候尽量要求每个孩子将字写大些,这样的话有助于观察书写的笔画是否存在错误之处。数学教导方面则是简单的加减法计算并设置的奖励,主要是为了激励孩子们认真学习数学并养成良好的学习习惯,看似教导的内容比较简单却也是为了帮助孩子们掌握重要的基础知识,而且我在布置试题的数量方面也稍微提升了一些。
利用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在随同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的交流并经常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了配合教学工作的展开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会嘱咐家长照顾好孩子,毕竟季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。
尽管是初次参与中班教学工作却在这一年收获了不少教学经验,我也明白自己对待教学工作应该要全力以赴才能够更好地促进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会继续履行好教师的职责并为了班上孩子们的成长而努力。
教师年终述职总结范文 篇3
由于他们的配合,这首诗我很快就教完了,学生反馈良好。
以谈话式、引导式、探讨式等方法让学生走进生活,走进语文,用自身的感受去学习语文,是十分有益的,这对于提高语文素养有着不同寻常的意义。通过一年多来的实践,取得了一定的效果,但是由于应试方面缺乏必要的引导和强制要求,一些同学的学习成绩提高不快,这是以后必须努力改进的地方。
三、勤于思考,乐于创作
“学而不思则惘,思而不学则怠”,学习与思考是密不可分的,教育教学工作的经验需要进行记录、整理,这有利于对自己进行自我鼓励和自我批评。一年来,我放弃了牢骚式的文学创作,将精力投入到教育教学经验的整理。创作量高于十万字,包括教育教学论文、工作日记、教育教学随笔。我设计的作教学课例《“好读书,读好书”作文指导课》获县课例评比一等奖,我撰写的《浅谈新时期农村初中班主任管理工作的几点体会》在全镇的班主任经验交流会上作了详细介绍,并受到领导和同行们的好评。
这一年的结束,只是一个开始。坚守讲台,放飞梦想,虽然我没法飞得远,但一定要飞得高。学生难管是事实,工作难做是事实,钞票难存也是事实……事实如此,也无须感叹与抱怨,多做点事,少发点牢骚,省点花钱,积极点工作。我相信只要乐于奉献,便能有所收获。期待着以后的讲台生涯,我能收获成就,收获人才,收获一切美好的人和事。
教师年终述职总结范文 篇4
一年来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自身素养和科学文化知识,努力使自己更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在教育工作中,能够主动配合学校,做好各项工作。
本学年,我分别担任四、五年级数学的教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学年和潘老师合写的《从一节课例看小学数学规律课教学》获得市级二等奖,撰写教案《做一个勤俭节约的人》获得县廉洁教育进课堂二等奖,教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上发表,教师节受到县委县政府的表彰。
一年来本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随意请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。成绩只能代表过去,不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年即将过去,新的一年已经悄然向我们走来。踏上新的征程,任重而道远。我仍需继续加倍努力,争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
教师年终述职总结范文 篇5
一、 自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极上进。
加强理论学习,首先是从思想上重视。在过去的一段时间里,我能够加强对政治理论知识的学习,认真学习党的章程,学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的重要思想”?我还深入细致的学习了“xx大”报告和xx届五中全会建议,同时注重加强对世界时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治鉴别能力,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中针对自己的本职工作,系统地进行学习。我深知要教育好学生是我最大的目标,也是理论与实践相结合的最好体现。我要求自己必须做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,努力使学生接受我、喜欢我,家长相信我、认可我。
加强理论学习第三就是注重对实践的指导意义,就是能够掌握并能熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。
当然加强学习仍将是我今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断地提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、积极努力,力求更好的完成自己的教学工作。
在工作中,我严格要求自己,踏实肯干,并能够完成学校给予我的各项任务,组织学生参加各种活动。为了提高自身的素质,我不但积极参加教研组活动,还经常上网查阅资料学习,认真备好、上好每一节课,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
在工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。特别是在品德教学方面,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。
三、尽职尽责一丝不苟完成处室工作
严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。尽最大努力体现出领导意图。工作中,始终以共产党员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。
工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导同志们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步,重点搞好以下几方面工作:
一、抽出时间,深入调查研究,努力掌握第一手资料,为更好地为领导服务打下坚实基础。
二、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向办公室同事学习,不断提高自身素养。
三、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争做一名优秀的共产党员。
教师年终述职总结范文 篇6
一学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人担任九年级思想品德课的教学工作,现将有关情况简要总结如下:
一、加强业务学习,提高自身素质
在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
二、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。
三、认真研读中考说明,把握考试方向
结合毕业班复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的中考题型,结合学生实际制定切实可行的.学习计划。结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
四、正视自我,明确今后努力方向:
针对学生学习过程中成绩不理想的状况,本人认真进行了反思,原因有以下几点:
1、对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位。
改进:
1、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。
2、加强学生答题技巧和方法的强化训练,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
总之,过去的学期,在各级领导的正确领导下,本人做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,我要正视不足,继续努力,把工作做得更好。
教师年终述职总结范文 篇7
时光荏苒,岁月如梭。从我第一次走上讲台,真正初为人师到现在,已经将近一个学期了。回顾这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。特别作为一名新教师,在学期末给自己做一个工作总结是必要而且是必须的。
本学期我担任潘岱小学五年级的语文和三年级英语的教学工作,还担任五(2)班的副班主任。作为一名刚踏上工作岗位的年轻教师,一开始我心中有些许不安。但幸运的是,学校的各位领导和每位老师都对我的工作给予了很多帮助,而我本人也不辜负他们的期望,在工作上加倍努力,经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我对自己本学期工作情况的总结:
一、教学工作
教师的首要任务是教书,要备好课、上好课,做好最基本的作业批改等工作。因此,刚开学一拿到教材,我就认真地通读整册课文。并结合教学参考,使自己能很好地把握方向,把握教材的重难点以及教学策略。并在此基础上制定了教学计划、教学进度表、习作教学计划、后进生辅助计划等等。
本学期的节课,我都用详案认真地备课。特别是语文课,大部分课文都认真地做了课件。有时候做一课时的课件都要花费三多小时的时间。不过这样付出也是值得的,因为学生的学习效果明显比用传统方式上课好多了。而且由于课件出示问题和部分答案的原因,课堂教学的效率高多了。
由于我对自己要求严格,每一课都必须认认真真地备,每一节上课之前一定要记住教学流程,并在每节课后总结教学经验,并撰写了多篇教学反思。刚开始我较多地依赖多本教学参考书,后来通过指导师和新教师培训中心的老师的指导,我改变以往的备课方法,在自己熟读教材后试着自己备课,再参考其它教学参考书,取其精华,去其糟粕。通过一段时间的自我锻炼,我的备课能力有了很大的提高。
此外,我还经常利用周末的时间观看名师的教学视频,边看边做详细的记录,觉得教得特别出色的,就反复地看,有些甚至看了不下五遍。特别是王崧舟老师的《圆明园的毁灭》,我看了六次,每次的观看都会有新的体会。因为新教师都是在不断的模仿、不断的自我总结中取得进步的。在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。有时我会放在导入部分引起学生的学习兴趣,有时我会放在一节课快结束前的课文总结前的课外拓展中,让学生了解更多的与课文相关的课文知识。
我还利用学生课间时间,增加了“课外知识大课堂”这一栏目,分为:一、每日一猜(包括谜语和脑筋急转弯),由陈雅负责每天的抄录和第二天答案的公布;二、名人堂(让学生观看名人的视频,时间为7分钟左右,由我在网上下载动画视频),一周五天我利用课间时间给学生播放,一个学期下来,学生知道了十几个名人、几十个故事,还有很多的历史知识,学生兴趣也非常大;三、格言(每天抄到黑板的右上角,竖着誊抄),由张叶亨负责,由于叶亨的字写得非常潦草,我当初把这个任务交给他的目的是想让他注重自己的字,只要一笔一划认真地写,就一定能写好的,他也没辜负我的期望;四、每日观察(观察每日发生的新鲜事、奇怪的事等),每个学生记录下来作为周末周记的根据,实在没有的话就写“无”,这样可以很好地锻炼学生的观察能力。“课外知识大课堂”每天放学之前上交,由白油逸负责批改,写得特别认真的打星做好记录。
在课堂上,我认真地上课。因为辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心,重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,每次我想生气的时候,尽量先给自己一个微笑,这样大大地降低了对学生的“杀伤力”,最后“化干戈为玉帛”,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
课后我及时批改反馈,特别注重学生作业的再批改工作,因此,学生这个学期学得也特别扎实。另外,我还特别注重对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导,每天晚上都留到很迟,经常忙完都已经5点半了。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
这个学期我最有成就感的事是让学生写“我爱作业本”,让他们在课前做好预习工作。之前的“我爱作业本”还包括复习作业的复习订正等四个栏目的,后来由于内容有些重复、累赘就取消了。最后就定了“抄字组词”、“近义词反义词”、“造句”、“开心辞典”、“好词好句摘抄”、“古诗积累”、“留言板”八个部分的内容。特别是最后一个“留言板”的栏目,学生在那里畅所欲言,能及时地和我交流,成为了我和学生之间交流的一个很好的平台。由于学生都有天生的“玩性”,我就让学生在“我爱作业本”上随便画画,想怎么画就这么画,画得好还可以加星。学生贴合课文内容,一幅幅插图真实而生动,这样很好地保持了小学生的天性和童真。刚开始我还让学生自己想增加栏目就可以增加,但做到的学生并不多,不过有做的学生做得都很不错,有的学生会给我出题(经常有数学题、英语题),有时候会写一个笑话逗我开心,有时还会写个脑筋急转弯考考我……有时候我也想不出的时候,就去翻阅资料,这样也很好地拓展了我的课外知识,可以说这里教学是相长的。
此外,我还经常去听其他教师特别是__市名师的公开课,并认真地做好记录,在听课的同时也认真地观察课堂上学生的反应,跟我们班的学生是否有所不同。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。另外,我还经常虚心地向我的指导师钱冰清老师请教语文教学中的一些问题,英语方面的内容则经常向我们学校的卓积素老师和已经有了一年教学经验的同学请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。
二、副主任工作
1、爱学生。
作为一名班主任,首先要爱学生。“没有爱,就没有教育。”学生犯错误时,我不是一来就是劈头盖脸的责骂,而是耐心地找出原因,最后让双方学生都认识到自己的错误,我们班后来的吵架、打骂事件也比开学初明显地少多了。
2、搞好班集体建设
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的建设。当发现地面不干净时,眼保健操过后,我提醒学生弯腰捡一捡;当学生的评比被扣分时,我会适时、适当地给学生一些惩罚,让他们记住自己的错误,积极改正,让他们逐渐养成珍惜时间的好习惯。
为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。由于我是副的班主任,没有专门的班队课,我就利用口语交际课和综合性实践活动那一单元的活动总结课,给学生上与语文内容有关的班队课,让学生在课前准备好。学生积极性非常高,特别是每次话剧表演和学生上台的演讲、推销广告产品,还有辩论赛等都很大地提高了学生的说话水平、个人能力,还让学生的耳濡目染中受到思想道德教育。
3、家校联系,搞好班主任工作
本学期召开了一次家长会,我也在家长会上对学生存在的一些问题和家长做了交流。当学生出问题时,我及时与家长沟通,以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系,有助于我搞好班主任工作。有些学生家长经常打电话与我沟通他孩子上课情况和近期的考试成绩,也说明家长对他孩子的学习成绩还是非常重视的。
三、其它工作
这个学期我及时参加学校组织的语文组的教研活动,认真做好听课笔记,做好反思。还参加了本学期学校的公开课,虽然上得效果一般,但自己得到了很大的锻炼。
另外,学校的值日教师的工作、办公室的打扫工作等等勤勤恳恳,努力做到尽职、尽职。
总之,忙忙碌碌一学期,我在工作中取得了一点点成绩,可还有很多不足之处,如个人的教学水平还有待提高,学生的学习成绩还有很大的发展空间,与同事、领导的交际能力还需改善、加强等。
为了改善以上的不足,下学期我要从以下几个方面努力:
1、多看书,多练字,多向有经验的人学习,提高自身素质。
2、还要多去听优质的公开课,学习优秀的教学方法。
3、多研究本班学生的情况,调动多方面因素,讲求工作艺术。
4、多去听有关教学方面的讲座,学完之后认真地作好总结。
5、多和同事相处,尽可能多地融入集体。
教师年终述职总结范文 篇8
上午好,今日我在这里向大家作一年述职报告。
用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告:
首先工作回顾,我不仅仅担任了日常的教学工作,还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作。在此异常感激师傅xx教师对我的孜孜教诲;教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本事”、“研究教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导学生“三个基础提升自我:
一、钻研教学资料,提升本事
大学专业学的是动画,但在学校承担了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区别,可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看具体资料,却都陌生。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,很多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景知识,提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,因为我必须要学习,思考。在刚开始上课的x年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过x年努力,我觉得还是有必须的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很仔细,我感觉这是给我的肯定。
二、研究教学方法,理清教学思想
在教学过程中,我首先摆正心态,平等对待每一个学生,我告诉自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控本事还不足,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作异常用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学本事和思考习惯。经过教学,我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此,我准备迎难而上。
三、为人师表,引导学生
从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批学生。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的学生,我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生坚持密切联系,期望能够帮忙他们了解自我,看到自我的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的大学教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心境,永久坚持下去。
对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初学生对于临摹作业十分感兴趣,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发现,当我布置拓展性作业之后,学生对于之前所学的资料几乎忘记,紧之后我做出了调整,用更新颖、奇特的方式加深学生把理论知识转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生,我们应当在向学生“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。
最终,对于未来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,异常是课堂教学本事的训练。做到精讲精练,注重对学生本事的培养;爱生,对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高;教育,加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力,课下也能严格约束自我。
一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路,未来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教诲,在教育的路上有为前行。
教师年终述职总结范文 篇9
时间过得很快,一眨眼,新的一学期又来了。在过去的一年里,本人在各个方面都取得了不错的成绩。
一、思想工作方面:
作为一名人民教师,_的教育工作者,其思想与言行与_的路线方针政策保持一致尤为重要,教师年度考核总结5。为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习。一年来,本人能热爱_的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作.
二、教学工作方面:
这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想玩电脑不愿学知识的现状。在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到认真备课,认真批改作业。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:
俗话说:活到老,学到老,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。
通过以上的总结,本人在今后的工作中还会继续努力,改善不足之处,争取把工作做得更好。
教师年终述职总结范文 篇10
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,应做以下几方面:
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能配合学校组织各项体育运动项目,如在武术表演的训练中,积极配合武术老师训练学生的武术表演。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在本学期空闲时不断阅读体育教育方面的书籍,充实自己,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了20xx年春季校体育运动会,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心健康的目的,本次运动会获得了圆满成功。
回首这一个学期来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足,为我校做出自己应有的一份贡献。
教师年终述职总结范文 篇11
今天又送走了一批孩子们,他们载着丰收,载着喜悦,载着那童稚未尽却又有的几许成熟走出了六(4)班,走出了实中附小,走向他们的新生活,留给我们的却有几分伤感与失落,此时的教室好空,好静,但室内却还洋溢着孩子们的气息,黑板上那醒目的小考倒计时,似乎还在提醒着孩子,表扬栏、批评栏似乎还在等待着记录孩子的言行;墙上那些工艺品还需要那几位心灵手巧的女生的装扮;窗台上那几盆绿油油的盆栽显得也有点孤独了,没有了孩子们的读书声,打闹声的陪伴,也没有了那几位辛勤孩子的浇水,它们充满了等待与向往,收回思绪,蓦然回首,一年又过去了,又该回顾整理了,现将本学期管理、教学工作总结如下:
一、管理从精细着手
本学期一开始,学校要求一切从细处着手,所以"精、细"成了本学期的工作突破吕,首先,在班内制定切实可行的班规班训,并利用班会课让大家学习,理解其真正内涵。然后努力朝这方向努力,班训为"自信是成功之本,责任是做人之基。"所以我很注重培养每个孩子的自信心与责任心,当孩子遭受挫折一蹶不振时,我就找他谈心帮他分析原因并不断鼓励他重新站起来。王晓媛一个很聪明才智明也很乖巧的女孩,可连续几次的测试,她的成绩却低得惊人,每次发卷时她都是红着脸,低着头,眼泪在打着转,我也不忍心说什么。课余,我找到她,与她谈心、交流。并与她一起分析错误的原因,每次都是因为粗心,空题或没按要求做,才导致成绩不理想,我告诉她只要克服自己的粗心,一切都会好起来的,之后,在我们的共同努力下,她终于走出了困境,自信的笑容又重回到她的脸上,她努力,她进步了,我成功了!高奇,一个基础极差的孩子,对学习失去了兴趣,即使坐在讲桌上,他也总爱望着门外发呆,有时猛地叫一声他的名字,他都会打个寒颤,面对这样的孩子我真是束物无策,课堂上无数次的提醒,却都无济于事,偶尔的一件事却改变了我对他的看法,那是在讲《孔子游春》一课时,因为文章语言的优美,再加上孩子们声情并茂地朗读,使所有的人都陶醉在如诗如画的泗水美景中,在谈到孔子师徒共同的愿望时,所有的孩子都陷入了深思中,而此时的高奇却高高地举起手,真是太令人兴奋了,他回答地特别准确,我大力地表扬了他,他不好意思地低下了头,从此,课堂上他总会尽最大的努力不学习。无论结果如何,但这过程是美好的,我相信高奇会地这份自己的激励下,迈开步伐,大步向上的。自信像一盏灯,照亮孩子们前进的道路,自信似一扇门,开启了孩子们心中的希望。
其次是对孩子责任心的培养,有时管理、学习需要大家共同参与,作业同桌互批之后仍是错误百出,背诵知识由组长通过生仍是背不下来;宿舍内一乱糟时舍长却还在包庇,这一切的一切告诉我,孩子们还缺乏责任心,不能过多地交经他们任务,之后,我不断地给孩子们讲责任心的重要性,让他们明白对自己、对同桌、对小组成员严格要求是在帮助他们担高,慢慢地他们变了,变得对待事物认真了,严肃了,当然,这不是一朝一夕的事,但我还是希望我们的孩子都能成为责任心极强的人。
对以上两点做好之后,我的工作做起来就轻松了很多,需要同桌互查的作业,他们真的是比我还认真了许多,宿舍里边发出的大小事,宿舍长都会以低条的形式向我说明,使所有的事情都能得到尽快的解决,就连打扫卫生也不用我操心。扫完之后组长就开始严格认真的检查,这样工作起来岂不是更轻松,更愉快,当然在自信心与责任心的陪伴下,我相信每位孩子都会健康茁壮地成长着,在人生的道路上,他们还会收获更多的辉煌与精彩。
二、将爱撒向孩子的心田
母爱是无私的,父爱是伟大的,而师爱却是崇高的,当我们无私的爱撒向每位孩子时,带给他们的不仅仅是感动,那将是一生的难忘。所以我们不应该吝啬自己的爱,孩子们需要的并不多,记得那是刚开学不久,陈瑶发烧,我带她去医疗室,需要输液,一切处理妥当之后,我坐下来陪她,可是她却坐立不安,我问她是不是想上厕所了,他说不是,那是怎么了?半天,她才吞吞吐吐地说:"老师,我都扎好液了,你就回家去吧,你都辛苦一天了,该休息一会了。"多么纯朴却又多么感人的话语啊,我们的付出是有限的,但得到的却是无限的,高蕾,一个行为习惯不是很好的孩子,因为父母长期在外,奶奶年老疏于教育,致使他染上许多不良行为,乱花钱,玩具、零食不断,晚上偷偷翻别人口袋,诸多的毛病让我对他也有几许反感,但是教师的使命感告诉我不能这样。人非圣贤,孰能无过,而我们的职责就是教人改错,之后,我经常与他谈心,告诉他坏习惯会影响他的一生,多次的沟通让他感受到了老师对他的关心,他也一再表示决不辜负老师的期望。我也不失时机地与家长联系,家校共同努力帮他彻底改正缺点,认识不足,并不断地向好的方向发展,他的言行告诉我,他的确没有令我失望。师爱如晶莹的露珠,能滋润孩子那干渴的心田。这缕风,这滴露往往让一个迷途的孩子看到希望,找到回家的路,这缕风,这滴雨更能让一颗冰冻的心在春的温暖里融化苏醒,看到这五彩斑斓的世界。
教师年终述职总结范文 篇12
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
1、认真组织做好人大代表换届选举工作。在学校党委和校工会的统一部署下,机关工会协助机关党委,悉心筹备并组织武侯区第六届人大代表选举四川大学主会场的选举工作。校机关共有选民1842名,其中1513名选民参加了20__年2月27日武侯区第六届人大代表选举,37名选民参加了双流县第__届人大代表选举,庄严地行使了自己的政治权利。
2、进一步完善机关工代会相关制度。机关部门工会于20__年4月20日召开四川大学机关第三届第二次工会会员代表大会,这次工代会主题为“改进机关作风提高工作执行力提升师生满意度”。会议听取并审议了机关工会工作报告及财务报告,就《四川大学机关工作服务公约》(征求意见稿)、《四川大学管理岗位教职工考核办法》(讨论稿)进行了讨论。通过定期召开机关工代会并完善工代会制度建设,搭建起机关职工对机关工作提出意见和建议的平台,充分调动机关职工参与民主管理、民主监督的积极性,为促进学校、机关建设与发展发挥了积极的推动作用。
3、积极参加学校“双代会”,认真履行代表职责。在学校召开“双代会”期间,机关代表团的42名代表全程参加、圆满完成大会议程,认真听取审议了校长工作报告、财经工作报告和工会工作报告。认真履行代表职责,积极建言献策,共提交了12份提案,为学校改革发展提供了许多建设性意见。为使代表提案得到切实落实,机关工会还协助、督促各单位回复和办理提案中所涉及的问题。
(二)开展丰富多彩的文体活动,打造积极向上的机关文化氛围,进一步增强机关的凝聚力
1、精心筹办主题为“金龙腾飞展宏图,踏歌起舞贺新春”的校机关20__年迎新春联欢会。23个单位共320余名演员参加汇演,涌现了一批结合时代主题、结合机关工作特点的原创性节目,深受大家好评,丰富了机关文化。
2、组织开展机关管理人员培训暨素质拓展活动。组织机关30名科级干部暑期赴香港中文大学学习,举办了机关管理人员培训班,45人参加了第一期培训。培训还通过文体活动总结、趣味运动会、素质拓展活动等形式,增强了部门之间、同事之间的交流,增强了机关的凝聚力。
3、成立机关男子篮球队,参加学校男子篮球赛并获第四名;组队参加学校教职工排舞比赛,荣获第一名;组队参加学校教职工秋季运动会,夺得团体总分第二名,展现了机关人拼搏进取的精神风貌。同时,积极组织开展丰富多彩群众性体育活动,如工间操、羽毛球等,缓解广大教职工的工作压力,丰富了机关教工的生活。
(三)福利与帮扶工作
坚持不懈开展“送温暖”活动。进一步建立健全困难教职工档案,20__年春节前积极争取并帮助21名机关困难教职工发放了困难帮扶金。中秋及国庆节前,为9名机关困难职工发放了慰问金。积极配合协助校工会解决好机关职工子女入学问题。
关注教职工福利,全年共为机关教职工发放节日慰问品1600余份。
教师年终述职总结范文 篇13
在过去的一学期里,本人积极做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,手语尽量规范标准,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训、听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师年终述职总结范文 篇14
班主任是班级工作的教师个人年度工作总结字管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:
一、全面发展,德育为首。
学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
三、加强管理,促进学习。
学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名。事后,结合学过的《说勤奋》一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
四、班队活动,自谋自划。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到。
五、搞好卫生,关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。
总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。
教师年终述职总结范文 篇15
在过去的一年里,能努力提高思想觉悟水平。不断加强理论学习,强化自己的业务能力,工作务实勤奋,努力履行一个人民教师应尽的责任。
一、教学工作
认真领悟新课改精神,充分了解学生,灵活运用教材,精心备课,真正做到站在培养完整人格,立足社会的长远发展的角度去备课。课堂上能充分发动学生的学习积极性和主动性,让学生轻松愉快的课堂教学氛围中,学习知识,提高能力,培养一种创造意识,进而形成健全的人格。能有针对性进后进生的转化工作,并且也取得了一定成效。只是在这一点上有时还缺少一定的耐心。
二、教育工作
作为一位班主任,能真正做到以身作则,成为学生的一个榜样,时刻履行着一个人民教师“身正为范”的要求。在平时的工作中,能充分了解毕业班学生的特点,时刻关注毕业班学生的思想动态,及时调整学生随时出现的不利于成长和学习的异端思想情绪,努力做到让每一个孩子都能健康成长,最终考入理想中的学校。能和家长做到真诚的交流,机制配合,充分挖掘教育资源,形成限度的教育合力,从而达到事半功倍的教育教学效果。只是在这一方面还应该再细致一些为好。
三、理论学习
平时教学中,抽时间学习教育教学了理论,不忘提高自己的教育教学修养。参加了x省中小学教师网上在线培训学校的学习,认真学习了《有效备课》等教学著作,并积极准备参加了合肥市组织的中小学教师业务考试。在学习中,认识到了自己的不足,看到了教育事业发展的美好前景,更清楚了一个教师只有不断加强自身理论学实习,才能在轰轰烈烈教育改革大潮不被淘汰。
教师年终述职总结范文 篇16
今年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有一定的距离,但不可否认,在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:成长的一年。
从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结:
一、教育教学工作
韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担任五年级语文教学工作,能认真钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。
五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只有亲近学生,融入学生,才能发现学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯。”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,放手让学生去做,鼓励他们大胆探索和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培养了学生的能力,提高了学生的学习积极性。
在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的喜爱。所带的班级,也成为了全校有名的“公开课”班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干教师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。
二、教育科研工作
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水清澈可人?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。
苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔,在网上开办了“教育成功保险公司”,即教师如果坚持每天写教育随笔1000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,如果不成为教育家的话,教师十年前如投保一万,他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保,但工作五年来,我对教科研却是情有独钟。
xx年,市教育局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作,要求各校选派2名教师参加实验研究,我荣幸地成为了其中的一员。
其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了浓厚的阅读氛围。参加实验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了的方法,也取得了一些显着的成绩。我班本学期人均读书量20册,开展读书交流研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的XX市20xx年度课题《开展新教育实验改善小学生读写生活》,获得课题研究成果一等奖,撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外,我还评到了“XX市教科能手”,这是我在教育科研路上的一个新的里程碑。
三、团支部工作及其他工作总结
作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能认真做好本职工作,开展多种多样的活动,丰富团员教师的生活。3月份,100多名团员教师去无锡参加了班主任培训,欣赏了鼋头渚的秀丽风光;4月份,我们在团员教师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的教育叙事征文比赛;5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……
《青春教坛》是团总支自己的刊物,主要刊发团员教师的教育随笔,心情杂感,是广大团员教师交流、学习的重要平台。双月刊的杂志,现在已经出到了18期,它以精美的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。
教师年终述职总结范文 篇17
非常感谢你从百忙之中来翻看我的述职报告,怀揣着对向往和对教育的热爱,我于20xx年8月29日真正成为一名xx人,被分配到小学部四年段工作,在学部领导和各位同仁的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高,成功实现了角色的转变。感受到了“一切为了孩子”的办学理念,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对两个月来的情况汇报如下:
一、作为一名教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力把我的学生教好,于是无论工作多么忙,我都会经常挤出时间去听本年段年长有经验教师的课,认真做好了听课记录,以及写好听课反思,并和教师积极交流,使自己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备,领略同事们的智慧,分享自己的想法,使自己的备课能力得到了很大提高。
二、积极和班主任和教练沟通,通过他们了解孩子的成长特点,以及每个孩子的性格和习惯。我认为先要对学生动之以情,然后才能晓之以理,因此课后我经常到学生宿舍去和学生们聊天,了解他们的心理动态,特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生,给他们多一点的关心,使他们感受到教师的温暖。
三、由于接手的班级基础比较薄弱,针对这一特性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给予肯定,多予表扬,课后找他们谈心,使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上的一些优生当后进生的辅导教师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且后进生的成绩也有所提高,不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97.4%。优秀率从42%增长到44%,四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。
四、教师自身形象素质得到了很大的改进,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:
1、好学上进,不辜负学生
教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,写好每节课的调整反思。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。同时,作为陪班教师,我努力协助班主任做好本班级工作,在教会学生知识的同时,经常给他们将人文,角他们怎样做人,怎样做一个好学生。
2、尊重学生,不远离学生
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。
两个月的生活,点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,始终秉承着“始终抱着感恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我才发现了自己的价值。
经过两个月的学习实践和锻炼,我已做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重向领导提出转正申请,望领导给予批准为盼!
教师年终述职总结范文 篇18
一眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年_月我担任__级__班的语文教学工作,本年_月至今担任本级__、__两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到"不耻下问"。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的__级_班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说__级__班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学年学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品",都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
教师年终述职总结范文 篇19
一月到七月我备足粮草,整装待发;八月我劈荆斩剌,过五关斩六将;九月怀揣梦想,终于开花结果,我被你看中,你被我选中,我们在这里“一见钟情”。
在这里,我由最初的紧张到如今的轻松。
我在来到这里以前,东奔西走,却都是与教育无关。看着其他同事侃侃而谈的实习生活,我却囊中羞涩,什么都不懂,那几天的我害怕听到上课这个词语,我紧张,我担心,我害怕见到学生,害怕自己做不好,害怕自己会出错,害怕自己被学生的问题“难着”。一天天的时间里,我积累了经验,丰满了羽翼,长了胆子,我可以坦然的面对课堂,面对学生。
在这里,我们由最初的陌生到如今的熟识。
最初的时候面对每一个孩子,我都是陌生的,我不知道这些孩子他们的习惯,不了解他们的知识水平,不熟悉他们的知识接受程度,总以为他们还很小,什么也不懂,后来我渐渐的发现他们比我想象的要成熟,他们对这个世界也不是一无所知,他们热情,他们“不记仇”,他们对世界“好奇,他们真诚”……
在这里,我有最初的茫然到如今的目标明确。
最开始的我每节课的备课总令我我所是从,不知道如何才能做好,我在听名师授课,专家指导的过程中,知道自己的课“不堪入耳”,而我所谓的努力还远远不够。我在学习中反思自己,学习经验教师的方法,观看公开课的精彩绝伦,使我更加清晰了自己的目标。一次次的学习中,我明白不遗憾,不后悔,做好自己的工作,才是更好的对待自己。
在这里,我由最初的手忙脚乱到如今的得心应手。
最开始的时候,面对一切的课程手忙脚乱,慌慌张张的写教案、备课、上课,一旦有领导分配额外任务,简直如临大敌,兵临城下下一样,如热锅上的蚂蚁一样,团团转,一转转半夜。到如今得心应手的布置自己的工作,波澜不惊的接受领导的加急任务,突击检查,甚至在我们闲暇时会思考:我还有那些工作没有做?哪些工作是必须马上做的?哪些工作可以缓一缓。每当三五成群的坐在一起时,会先谈论:你那个什么什么事做了吗?最近又有什么工作吗?我们在成长,我们的思想也在潜移默化中融入这里。
在这里,我收获同事的友情,长者的指引,领导的教导。
在这里我们年龄相当,更好的“打成一片”;在这里你们经验丰富,在我们迷茫的时候给予引导;在这里你们身先士卒,时时鞭策教导着我们;在这里我们是一家人,可以一起登山挖山药,可以一起下厨包饺子,可以熬夜备课背题,还可以八卦老婆与孩子,我们是一家人,热热闹闹的一家人。
我到郑州市回民中学参加郑州市第五届师德巡回报告会,是我第一次参加自我叙述式的报告,收获除了满满的感动,还有深刻的反思。每一个幸福时刻的背后,都有一个催人泪下的故事;每一场鲜花与掌声的背后,都有无数日夜的披荆斩棘;我们的笑容很甜美,是因为我们经历过肝肠寸断,我们更加珍惜现有的幸福。一场师德的报告会,我好像看到了生命是如何在贫瘠之地,茁壮成长,开满鲜花。我看到了一个一个鲜活的人生,如今光芒万丈的站在舞台上接受鲜花与掌声,可是他们的故事却让我泪流满面。无论是“姐姐老师”董玉香,还是“女汉子”王培先老师,还是“阿春娘”李春瑞老师,还是“向日葵妈妈”贾新菊老师,等等。他们爱生如子,他们让我知道:你所谓的在教育事业的付
出,只是凤毛麟角,感动了自己而已。
我们学校参加的.20xx年青少年科学调查体验活动。其中,有学生的“我是绿色校园设计师”作品,还有教师“以绿色校园设计为内容的科技实践活动报告”的作品,非常值得庆幸的是我们学校有四位教师被评为“全国优秀教师作品”,可惜的是学生的作品没有评选上。特别是课下有学生有问我“作品是否的奖”时,我很委婉的告诉他们“重在参与,你们这次虽然没有得奖,但是做的很好,下次继续努力,争取做更好”。我认真反思自己在组织这次活动中工作做的不足,我仅仅只是在开始的时候,细致的告诉学生写作和绘画方向和方法,却没有在最后对学生的作品进行指导修改,缺少了细致的思考,最后导致学生作品没被评选上,我很自责。我会以此为教训,考虑周全,完善自我。
我课堂的转折点。20xx年10月21日——20xx年10月22日,为期两天的小学科学名师新课堂教学观摩课很快就结束了,观看了名师课堂,聆听了专家的讲坛,让我受益很深。聆听各位优秀教师精彩的讲堂,深切的指导,我突然发现自己在课堂上做的还远远不够。我的课堂不够生动,我的学生没有动起来,只是我在讲,学生在听,没有充分调动学生的积极性,我知道自己要多读书,让自己的课堂活起来。我认真备课,课下反思下次讲怎样才能讲的更好,课件的内容是否合理。在上次11月份区教研员沈老师过来听课,很高兴能得到沈老师的认可,同时我也得到了沈老师和各位老师的宝贵意见,这次公开课是我教学生涯的一个大阶梯,得到肯定,让我信心满满,脚步坚定,得到指正,让我认真反思,更进一步。同时我不断严要求自己,认真备好每一节课,让自己的每一节课,争取拿出来就是公开课。
我参加“郑州经济技术开发区教育文化体育局生涯规划教育阶段性推进会”中我知道了“教育贯穿于课堂,教学不是教书”。教课过程中我开始注重穿插入语文知识和文明礼仪,让自己的教学不仅仅只局限于科学,不局限与课堂。
我带领孩子组织的“科学农场”活动,是我最大的收获,我手把手带着他们做田埂、种植、浇水,我是他们的“班主任”,我们的关系变得近,走在路上老远他们会给我打招呼问好。我指定班级规矩,变现好画“☆”,表现不好画“!”,也可以用两颗“☆”消除一个“!”。我们一起学习种植,由最初的歪歪扭扭到最后的整齐划一,同时也很感谢常书记,辛苦的为我们找菜苗,虽然最后,都被冻死了,但学生体会种植的过程是珍贵的,是这个冬天在寒冷的风都带不走的。在天气寒冷的时候,刘艳主任和曹校长一起帮我出谋划策,教学生开始种植室内盆栽。不过这个活动,我仅仅只是指导学生怎么做,把做这件事放到了学生在家完成,没有有效的督促,最后却导致学生完成情况不理想。
最后要谈谈我们20xx新教师的座谈、路谈、卧谈会,我们会一起分享班级里哪些孩子太调皮,分享有效的实践方法;我们也会谈论学生作业的完成情况,分享作业布置督促技巧;我们也会谈论最近那个孩子上课不认真听讲的原因;我们也会谈论哪个班级的纪律比较差,分享课堂管理的技巧……我们经验不足,边摸索,边成长。我们都一样,年轻有希望。
20xx年我一直走在教育的路上,无论是曾经备战、上战场、战胜,还是如今的培养一批又一批优秀的战士,都使我更加热爱自己的事业,使我在这条阳光大道上收货颇多。坚定步伐,我相信我会越走越好。欣慰的是,在这一年里我有了很大的成长,开大马力向前冲;遗憾的是学生的成长似乎不温不火,期待20xx年我和学生共同成长进步。
教师年终述职总结范文 篇20
在我未来的教学生涯中,我会一直坚持下去。我相信我总能提高。这些都是我能做好的事情。对我来说,这并不难,所以我会一直坚持下去。我相信我能做得更好。当老师是光荣的。作为一名教师,我一直为自己感到自豪,因此我将在未来继续走这条路。我相信我能做得更好!
总结如下:
一、衷心感谢。
感谢我们的领导和团队给了我很多学习、进步的机会和平台;感谢乃彬、潘洁芬、漆婄和江钊文老师热心到教学点走教,感谢我人生的贵人宋少英老师点拨;感谢李曼斯老师一个人在元旦文艺演出排练教学点三个节目辛苦付出;感谢教学点无私奉献的老师们和陈河生保安一天24小时坚守在校任劳任怨的付出;更要感谢数学组团队支持和帮助。有了你们,教学点才能顺顺利利走完20xx年;有了你们,我20xx年一级教师职称才会顺利通过;有了你们,我20xx年南师附小联片活动研究课才获的教研室好评;一句话,再次感谢大家。
二、20xx年有很多难忘的时刻:
为了孩子们能有水喝,小心翼翼地爬到楼顶,烈日下维修蓄水池裤子烂时;为了保护围墙,大雨中奋力地疏通排水鞋子被水冲走时;台风来了,独自坚守学校杨桃果纷纷落下时;有强行进入学校搞祭拜活动咿咿呀呀本地话的老奶奶,听不懂也要耐心的说服时;晚饭过后,在小区散步,还和彭老师用QQ讨论联片教研活动研究课撞到垃圾桶时。其实,每一天无不在践行爱岗敬业,热爱学生。
三、教学点工作。
1、规范常规管理。
虽是教学点,但依然能够开足课时。做好课堂、考勤、培训、值日等常规管理。及时做好了复杂的教学点固定资产和繁杂的广西教育装备系统的盘点工作,感谢功能室管理员葛玉灵、李曼斯、李慧玲反反复复耐心的盘点。在作业常规检查中,得到了检查领导的好评,强调要能申请来教学点工作多好啊。西乡塘区教育局陆志海局长到教学点调研时,表示很满意,还要多关心我们教学点。
2、丰富校园生活。
同时结合教师的特长,开设多个社团活动,有舞蹈社团、绘画社团、绘本故事社团,电影社团,足球社团,学生乐不思蜀。还有,引进社会资源,丰富校园生活。
3、提升硬件设施。
工作需要我还自学了简单的维修打印机、电脑、广播系统、班级班班通,教学点的各种电器在老师们的悉心爱护下都正常使用。20xx年赤里教学点购买了价值5万的图书和相关仪器,秋季学期投入使用,老师和学生们都很高兴。李曼斯老师负责日常管理,辛苦了。
四、学科教研工作。
1、不断学习,提高专业水平。
坚持参加校内外教研活动,虚心学习,多听资深教师的经验介绍,优秀教师彭碧云的《独行快,众行远》,周家旭老师的《我的血泪史》分享等等,真是听君一席话,胜读十年书。坚持自学,很多炫酷PPt制作知识,网络资源下载技术等都是平时自学成才。
2、过好网络时代。
当今,教师很多工作都离不开电脑和手机,掌握让电脑网络和手机通信服务教育教学工作成为当代教师的急需技能。为此,我加强了这方面的自学,跟网络大师拜师学艺。当有老师说教学资源少时,我不再发愁了;当有老师讲这个资源很难下载,我说我来试试看;当老师们反应新闻稿很难得到发表时,我主动和某些网络平台联系,解决了发表难的问题。
总之,20xx年走了,有一句网络语讲:20xx年成绩突出,腰间盘也突出。每当,在朋友圈,看到朋友和学生合影时总是那么的快乐,脸上洋溢着幸福。20xx年来了,怎么走?我认为:继续走,教研之路,不断学习,做一名快乐的,幸福的教师。
教师年终述职总结范文 篇21
本学期,我担任了该校高中男生的生活老师。在一个月的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有学生宿舍管理经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过刚来到该校,徐校长把我分到控江校区男生宿舍区。在张国兴老师和张美芳老师的带领下,加上自己的不断努力下,和他们一起工作了十日,学到了不少东西积累不少经验,九月九日调到**校区宿舍区,主管三楼男生宿舍,十五个寝室,四十四名学生。觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这些日子的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要到学生寝室至少3次和他们交流,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室和学生见个面聊几句,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比较安静,整洁的休息的良好环境。因此,每天我都会认真检查寝室内务,做好记录和准确的评价给予表扬和批评,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与孩子们及时进行沟通,之后,都有在进步,306的夏浩航同学跟我说:“阿姨:你来了,我们的寝室卫生已经超级好了。”
来到**校区宿舍区,当天去学生寝室,真的很乱很脏。我花了两天的时间把卫生间的马桶啊,房间的地面等都彻底打扫一下,说真的变了个样。
工作几日我发现相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自六个班级的,又是男孩子,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一些,利用晚上九点半到十点半学生在寝室的这段时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。发现不良现象及时制止。为了搞好寝室工作,要求学生学习住校手册“寝室日常行为规范”,制订了“寝室卫生安排”表。建立了与学生家长班主任学生本人联系通讯录。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时和学生沟通,及时与班主作联系。做好了常规检查,保证寝室内外环境干净。
我以和学生多沟通,走进孩子们的心里,展开工作。
有一个晚上王史轩同学在教室吹笛很晚了,快十一点了,陈玉平老师和张美芳老师去叫他他当没听见。第二天我和他单独谈话之后,他再也没有晚归了,而且碰到生活老师都很有礼貌的叫阿姨好。
还有啊,有一天中午有一名女生到309房间窜寝,我坐在值班室监控看见了,没告诉他人,马上来到309寝室,有三个男生在,门也开着。我和他们讲了学校的规章制度,女生立马也离开了。再也没有这样的现象了。从此309的孩子也变乖了,寝室内务做的好些了,睡也睡的早了。不知道我这样解决了这件事妥当否?我也没告诉班主任。我会注意以后现象的。平时睡觉较晚的郭恩浩也早睡了。近几夜熄灯后不窜寝了。晚上多次查房后悄悄的睡他人寝室的李雨洲再也没有睡别人寝室了。
306的一直床上很乱的,现在做得特别好。为了鼓励他做的更好,能坚持,我还帮他拍照了。总之,孩子们在我的带领下,都在进步,都在向好的方向发展。他们的点滴成绩,给了我做好工作的动力。
家长日那天,我分别和李鸿、王史轩两位同学的妈妈聊过天。她们都说寝室卫生很满意。王史轩的妈妈还说:“学校对宿舍卫生这块下了很大的功夫的,现在比以前好了,我们是满意的。”和沈名宇的爸爸也聊了几句,他来得早,看到的寝室是我还没有做过卫生的,可他是满意的。感谢这些家长给予我工作的肯定。他们又给了我信心。
工作中,我非常注重并关心学生的身体状况,一发现问题我都要主动去关照并给以照顾。比如张万令、郭天麒 两位同学,体育时间打球不慎摔伤了,看到孩子疼痛的样子,我主动护送他们到医院去就诊,两同学非常感动。
我会体谅领导的难处。九月十三日、十四日是周六、周日,我的休息日,王老师说靖宇校区晚上女生宿舍没老师查房,让我去查一下,我没推推辞,从我妹妹家赶回来去查房了。当时我就这么想的,对王老师工作支持,还有组长陈老师工作支持。放弃了休息,晚上补觉的时间。
一月生活老师当下来,觉得自己的工作主动、尽心,听从领导安排,同事团结有爱,师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。还要不断探索,努力用心去做。与学生做到“零距离接触、近距离交流”。让学生在宿舍能有安全,整洁有序的居住环境。
教师年终述职总结范文 篇22
一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现总结汇报如下:
一、教学方面
积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。
二、学生工作
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和老师还协助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。
这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活!
教师年终述职总结范文 篇23
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作汇报如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取
我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。
在校内,虚心、主动地向学习信息技术,丰富教学手段,向请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自我的课堂教学水平。
总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
教师年终述职总结范文 篇24
这学期已悄然已过,一学期来,本人担任x年级x至x个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:
一、加强学习,提高改进教学的手段
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
二、落实基础知识,重视改进教学方法
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。
第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作
辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
教师年终述职总结范文 篇25
在过去的一个学期里,我热爱自己的工作,认真学习新的教育理论,广泛覆盖各种知识,形成了比较完整的知识结构,对学生要求严格,尊重学生,发扬教学民主,让学生能够学习并不断提高,从而不断提高我的教学水平和思想觉悟,为下学年的教育工作做得更好,以下是我这学期的教学经验和教训。
一、在政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我参加了校本培训,做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观念。因此,我不仅注重对该群体政治理论的学习,而且注重从书本中汲取营养,认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。
二、工作出勤率
我热爱我的事业,从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。在这一学年的工作中,我取得了必要的成绩:辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖,我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号,为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖,辅导的作文《美丽仙人掌》在潍坊市获得三等奖,导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三等奖。
三、在教育教学方面
提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课,我做了以下工作:
1、课堂上的情景。组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的意向性注意力,使学生坚持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,少做作业,减轻学生负担。
2、要提高教学质量,还应做好课外辅导工作。小学生喜欢运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。有些学生抄作业。针对这一问题,我们要重视对学生的思想教育,把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去,还要做好辅导和帮助学生学习的工作,特别是对后进生的转化工作。我们应该尽量对后进生友好,比如和他握手,摸摸他的头,或者帮他整理衣服。从表扬开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,他们应该对他的情况和想法表达深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈谈自己工作的不足之处。
3、积极参与课堂听评,虚心向同龄人学习教学方法,取长补短,提高教学水平。
4、爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关怀,良好的师生关系促进学生的学习。
5、课前准备:为上课做准备。
6、认真学习课本,理解课本的基本思想、基本概念、每句话、每一个单词,理解课本的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如地使用,理解应该补充哪些材料,如何教好。
7、了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
8、研究教学方法,解决如何教授学生掌握的教材,包括如何组织教材以及如何安排每堂课的活动。
没有人是十全十美的,教学中不可避免地存在缺陷。例如,课堂语言平淡,考试很少,语言不够生动。社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬自己的优势,改正自己的缺点,开拓进取,把自己的力量奉献给一个完美的明天。
教师年终述职总结范文 篇26
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的关心下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以推动提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的.教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素养为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,怎样备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到变更的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。
三、反思
反思本学年来的工作,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启发,收获了欢乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢忘却,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去9回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私关心的人。
教师年终述职总结范文 篇27
一年以来,热爱祖国,热爱.....,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央坚持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成各项任务。对教学不断研究,不断创新。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自我最大的本事把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学教师具有比较全面的知识与本事。平常我十分注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,进取参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,进取参加学校教研活动,满腔热情地投入到小学数学教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一向担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,异常是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控本事差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与本事的培养,还异常注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养本事、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。
四、做一个理念新的教师
新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的本事。教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
教师年终述职总结范文 篇28
结时光荏苒,来__已经一年半的时间了。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结:
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、 教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了__赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《___》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
三、形体课方面
我不断的学习新知识,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《__教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合__学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合达到训练效果!学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小衔接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈《__》和《___》受到了学生的喜欢。让孩子在快乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的下一学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
教师年终述职总结范文 篇29
时间过得真快,201x-201x学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于201x年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师年度考核个人总结
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
教师年终述职总结范文 篇30
一、备课观念有所改变。以往备课主要以书本知识为主,按照教学大纲的要求,努力将知识带到课堂,传授给每一位学生。至于备学生备教法知识蜻蜓点水,一笔带过。现在则不然。如果不备学生,一切将可能徒劳。也就是说,你要准备好与接话把的学生做言语上的斗争,与睡觉的学生作梦幻交流,对走神千里之外的学生进行暗示,唤其归来。至于备教法,现在没有教法,更无学法。目前是学生引导课堂新潮流,一切以学生为主。总之,我感觉备课越来越不适应新形势的需要了。
二、上课观念有所改变。以往上课可以滔滔不绝,势如破竹,即使唾沫飞溅,也浑然不觉。现在不然。你要在乎每个学生的感受,在乎他们的一举一动。仅有诚心远远不够,还要有爱心,并要让每位学生当场感受到这种爱心。总之,现在上课诚惶诚恐,不知如何是也。
三、教学自觉性有所提高。以往教学有很强的依赖性,强调集体备课,有时即使懒惰几次,也有集体教案信手拈来,并且个人可根据喜好在课堂上随意增删,不亦乐乎。如果没有集体备课,也有现成的教学参考书,拿来看上几眼,虽说是参考,实际上就是照搬,但教学效果依然不错。现在则不然。如果没有教学自觉性,一切都是空白。所以我要重头做起,脚踏实地,心灵才不至于空虚,上讲台才不至于发抖。
四、牢固树立生命化教育观念。教育是一门慢的艺术,忌速成,忌浮躁,忌跃进。纵使学生有严重违反校规校纪,我们也不可对其发难。也许一记耳光可以让其下次不迟到,不抽烟,但这种方式所带来的心灵伤害还不如让其多迟到几次来的自然。我们教育的终极目的是让学生幸福,但事实上往往是为了自己的幸福,为了获得别人的认可。生命化教育观念点燃了我的教学热情,这种观念深入我心。这得益于一本书,一位很普通的教育工作者写的书。感谢他!
教师年终述职总结范文 篇31
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。
教师年终述职总结范文 篇32
我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:
1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。
2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。
3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。
4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如:
(1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。
(2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。
(3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。