《高级职称专业技术工作总结【汇总14篇】》

高级职称专业技术工作总结（精选14篇）

高级职称专业技术工作总结 篇1

我叫，女，现年33岁，20xx年8月参加工作。从教xx年来，我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务，还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：

一、思想认识

任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

二、教学工作

我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的'学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩。

参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰，20xx年被学区评为优秀教师，20xx年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己xx年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自己的业务水平，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己的力量！

高级职称专业技术工作总结 篇2

，男，X年5月X日出生，现年XX岁，毕业于X学校，X年7月参加工作。从教XX年来，一直工作在教育教学第一线，除教学语文、思品等课程外，还多年担任班主任工作，兼任大队辅导员工作，X年至X年担任中心校教导主任，X年至现在担任校长工作。X年被聘任为一级教师，至今任期已满6年。任现职期间，年度考核3年优秀，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，完全符合晋升高级教师条件。以下是我XX年来尤其是近六年来的工作情况总结。

作为一名教师，我始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重学生。平时坚持读书看报，写心得，做笔记；团结同志，以身作则，做学生的楷模；坚持出满勤、工作积极主动，勇挑重担，顾全大局。担任过小学中高年级的班主任及教学工作，曾连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。任现职以来，我积极投身教学改革实践，以育人为本，以振兴农村教育为己任，认真践行“敬业乐群，敦品励学”的精神。以民主的作风，宽阔的胸襟，高尚的师德，团结广大师生，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。

一、教学工作

在教学工作中上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深入解读小学新课程标准的相关理论，不断更新教学理念，并充分地展现在课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累，我对小学教育教学有了比较深入的理解，逐渐形成了自己独特的教学风格。

一是认真备课、细致钻研教材。在课前，我认真备课，认真细致地钻研教材，研究学生掌握知识的方法，我备学生、备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排做详细的记录，认真写好教案。每一课都做

到“有备而来”，都提前做好充分的准备，精心为学生准备学习材料，制作各种利于提高课堂教学效率的教具、学具。课后及时对该课作出总结，写好教学后记和心得体会。

二是增强上课技能，提高课堂教学效率。在课堂教学中，坚持向40分钟要质量，以学生为主体，以训练为主线，重视知识与技能，培养学生自主学习，合作探究的精神。坚持讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三是认真设计和批改作业。布臵作业做到科学精炼，不布臵机械重复的抄写练习，内容有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选和重新设计，力求每一次练习都起到最大的效果。同时做到对学生的作业批改及时认真，记录、分析学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，并及时做透切的评讲和反馈，针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四是耐心做好课后辅导，注意分层指导。课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，扎实做好培优补困工作。对个别的差生，能悉心指导，经常面批作业。认真细致地做好查漏补缺工作，经常给他们开“小灶”，把他们先前学习的知识断层补充完整。

在教学中，我还虚心向有经验的教师学习，大胆进行课改试验，逐步形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。

本人写的教案和所教学生的作业多次在检查评比中取得第一名，课堂教学也在各种大比武中取得好成绩。我指导的学生书法、绘画和习作等也在各级各类比赛中屡次获奖。

二、班主任工作

工作至今，我连续多年担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己，兢兢业业，用爱心去感化学生，用言行去影响学生，努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。

一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”的原则开展德育工作。在教育教学中，我总是耐心引导学生清醒地认识自己在同龄人中的起点和位臵，帮助他们明确学习目标，端正学习态度，树立自信心，书写自己的座右铭。建设严谨的班容、班貌，鼓励学生参加学校的社团活动，建设高品位的班级文化，培养强烈的责任感和成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

二是加强与科任老师的合作与沟通。在工作中，我牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，积极协调科任教师全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。及时利用学校的黑板报和手抄报教育学生，引导学生建立良好的班风、学风。

三是重视班会课等德育教育阵地。在工作中，我狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的形式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行教育。从而走出了一条深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

四是重视后进学生的教育和转换工作。我爱班上的优等生，更爱班上的后进生。我把他们每个同学都看成是一颗希望的种子，努力从他们的身上寻找闪光点，针对他们的特点采取不同的教法，尽量用爱去感化他们。历来坚持“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”主张，所以对待后进生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化教育他们。我利用休息时间家访，与家长谈心，交给他们正面鼓励教育孩子的方法，让他们与孩子说话能和蔼些，不要给孩子过大的压力，不造成逆反心理；让他们不仅关注孩子的学习，也要关心孩子的心里想法，家校配合，收到很好的教育效果。

我担任班主任的班级中，班风好、学风好，学生思想转变快，学习成绩经常保持前列，多次被评为文明班级、先进班级。学生也多次在各

种文娱竞赛活动中获奖，得到了学生和家长的信任，受到了学校领导和老师的好评。我也多次被评为各级优秀班主任。

三、教研教改工作

多年来，我始终把教研放在重要位臵，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。我不断鞭策自己，勤奋学习，更新知识，努力提高自己的业务水平；了解最新的教育教学发展趋势，关注全国教育教改的动态，认真学习新课改，把新课程改革理念融入到课堂中；积极参加教育部门组织的各类学习和继续教育培训活动，踊跃参与各级教育组织的教研活动；与有经验的老师一起探讨教材、研究教法，使自己的业务能力和教学水平不断提高。

经过多年的探索实践，我提出了“语文教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式。为此，我倡导成立语文活动小组，进行与语文学科相关的课外活动，努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识分析解决问题的能力。

我订阅和研读了大量相关教研教改资料，尝试撰写了一些教育教学方面的心得和论文，并多次获奖和发表。

四、学校管理工作

在担任教导主任和校长期间，我和我的团队始终坚持“面向世界，面向未来，面向现代化”的教育方针，认真贯彻教育政策，坚定正确的办学方向，办人民满意的教育。依照《教育法》、《教师法》等法律法规治校，严格执行上级教育主管部门的文件精神，不折不扣地执行党委和政府的重大决策，并提出了“育人为本，质量为基，总体培养，全面发展”的办学思想。在上级主管部门的指导和教职员工的支持下，顺应时代潮流，求真务实，开拓进取，不断更新办学理念，致力推动素质教育和新课程改革实践。

学校教育和管理工作取得显著成效，教学质量明显提高，办学水平不断提高。我和我的团队多次受到上级领导部门的肯定和嘉奖，也受到了家长和社会的认可，形成了学生乐学，教师乐教的良好局面。我担任领导的学校多次获得县级和市级教育质量优秀奖等奖项，学校在各级各类的比赛中也取得了优异的成绩。

以上是我从事教育教学工作的一些自我表扬，其实也是对我今后工作的一种激励。我相信，立足新的起点，面临更大挑战，只要经过不懈努力，就会取得更大成绩！

高级职称专业技术工作总结 篇3

在县委、县政府的领导，在上级卫生部门的关心指导下，我们稳步实施卫生系统的发展目标，竭力加强行风建设、提高医疗质量、深化医药卫生体制改革、重视疾病控制、强化卫生监督、致力健康教育、落实新农合、关注妇幼保健，积极推进三个文明建设，努力构建适应我县经济和社会发展的新型医疗卫生服务体系，促进卫生事业跨越发展。我们围绕州卫生局与我局签订的《综合目标管理责任书》积极开展各项工作，为推动我县卫生事业的进一步发展作出了应有的贡献，圆满完成了各项工作任务，现将今年工作情况总结如下：

一、基本情况：

（一）卫生机构。全县拥有各级各类医疗卫生机构176个，其中：县属医疗卫生单位7个（含血浆站），乡镇卫生院10个（中心卫生院5个，一般乡镇卫生院5个），计生医疗机构10个，村卫生室129个,社会办医20个（医疗单位2个）。

（二）床位。根据省编办字[20xx]45号文件和国家“建标”要求，全县病床编制799张，实有病床编制459张，病床缺编率为42.6%,平均每千人口拥有病床2.1张。其中乡镇卫生院床位编制数301张，实有床位数126张，病床缺编率58.1%。

（三）卫生人员。根据省编办字[20xx]45号文件要求，全县应有卫生人员编制625人，全县现有医务人员430人,其中专技人员348人(高级职称7人,中级105人,初级236人)，缺编制195人,缺编率31.2%;其中乡镇卫生院现只有医务人员93人（编制288人），缺编率达67.7%。村级防保员164人，其中:中专以上学历90人，占54.88%，取得执业助理医师人数占20.7%。

二、20xx年卫生工作：

（一）为民便民，在规范中切实加强行风建设。全系统正在开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，契此机会，我们进一步加大行风建设力度，努力提升服务水平，切实整顿医疗行业不正之风，坚决杜绝收受病人红包、药品回扣以及开单提成等不正之风。通过开展“践行宗旨，勤政廉政”、“三个建设年”活动，坚定了理想信念，努力在思想觉悟、工作业绩、服务群众、行风建设上体现先进性。一是从提高执政地位和执政能力的角度出发，树立医疗卫生事业的良好形象；二要把握方向，突出重点，既要保证活动的顺利开展，又要确保医疗工作正常进行，采取灵活多样的学习方式，做到学习工作“两不误两促进”；三是要加强领导，精心组织，确保活动有效扎实地开展，促使卫生行风明显转变。各单位继续开展“文明医院”活动，将全系统争创文明行业活动推向深入，展示了白衣天使风采。

（二）真抓实干，在奉献中做好农村合作医疗工作。一是广泛宣传,营造氛围,提高农民参合积极性;二是加强监管,强化监督,确保基金安全运行;三是加强培训,提升新农合经办人员服务水平。20xx年我县参合率为90.3％，减去举家外出参合率为98.42％。今年1—11月份共补偿支出1597.96万元(其中门诊就医258146人次，总补偿费用376.75万元;住院部分就医16350人次，总补偿费用1221.21万元,参合农民最高获补偿44835.16元。今年下乡督查32次，共出动督查人员185人次，走访群众480人，对于检查中发现的定点机构违规行为当场责令其整改，有效的规范了医疗机构的操作过程，确保了合医基金的安全运行。基本达到“以收定支、收支平衡、略有节余”的目标。

（三）与时俱进，在开拓中全面提升医疗服务水平。扎实开展“医院管理年”活动。根据州卫生局有关会议精神，我局及时制定了“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的《三穗县开展医院管理年活动方案》，包括成立领导小组，制定实施步骤及实施细则，同时在全县卫生系统进行了动员部署，拉开了医院管理年活动的序幕。通过开展医院管理年活动，我们加强了对医院的监督力度，提高了医院医疗服务质量，改善了医护人员的服务态度，得到广大患者的一致好评。我们定期和不定期地抽查门诊病历、处方、x光摄片，对检查中存在的问题及时反馈给各单位负责人，并提出整改措施。全年住院病历甲级率为31.6%,门诊处方合格率为86.5%,病历甲级率和门诊处方合格率均比上年翻番。

（四）竭诚为民，在服务中强化卫生监督工作。一是加强卫生监督员培训，提高卫生监督人员业务水平。选派出卫生监督员21人（次）参加省级举办的培训班和州卫生监督局组织的培训。二是大力开展卫生法律法规宣传。充分利用宣传活动开展专项宣传活动，共发放宣传资料3260余份，达到了卫生监督工作预期的效果。三是统筹兼顾、做好各项业务工作。20xx年，共受理餐饮服务、公共场所等卫生许可申请146份，发放卫生许可证146份，餐饮业95户，公共场所51户；全县共有餐饮服务单位186户。其中县城餐饮单位144户、量化分级管理142户、占98.6%，C级占97.2%；全县集体食堂2户、均达C级；建筑工地食堂1户；C级量化10户、占91%，乡镇学校食堂19户、C级量化17户、占89.5%。食品从业人员876人，均取得健康证明和卫生知识培训合格证明。开展餐饮经营单位的日常监督管理，建立卫生监督档案186个，监督覆盖率达100%。行政处罚6起，罚款金额达3500元。学校食品卫生监督管理。一年共监督检查中小学校24所，托幼机构6所，建立监督档案30户。四是职业卫生、放射卫生监督执法。今年4月24日—5月1日，开展主题了为“保护农民工健康是全社会的共同责任”的《职业病防治法》宣传周活动。共出动宣传车7台/次，宣传人员28人/次，悬挂宣传横幅1个，发放宣传挂图30张，发放宣传册、宣传单260余份，共检查21家企业。全县接触有毒有害作业的企业职工到县人民医院进行健康体检。

（五）务实高效，在竞争中努力开创妇幼保健工作的新局面。一是强化两个系统管理，保障妇女儿童健康；二是加强高危孕产妇的筛查，提高高危孕产妇的管理率；三是强化农村孕产妇住院分娩救助项目，提高农村孕产妇住院分娩率；四是积极推广适宜技术，提高出生人口质量；五是加强产科质量建设；六是健康教育宣传工作全面开展。全年来，项目技术培训乡级5次，参加人数达287人，9个乡镇的村级人员业务培训在每月下乡督导及开乡镇月例会中实行每月培训。抽调9名项目督导人员分别督导9个乡镇卫生院，全年完成乡级督导共54次督导162人次。全年产妇总人数3121人，活产数3138人（男1711人，女1427人）。新法接生人数3138人，其新法接生率100%；早孕检查3065人，早孕检查率97.67%；产前检查为数3118人，产前检查率99.36%；产后访视人数3095人，产后访视率98.63%；住院分娩人数3107人，住院分娩率99.01%；孕产妇系统管理人数3022人，系统管理率96.30%；全县孕产妇建卡3081人，建卡率达98.72%；全县高危孕产数336人，高危产妇管理人数335人，管理率达100%，高危住院分娩人数335人，住院分娩率达99.7%；无孕产妇死亡，无新生儿破伤风发生；5岁以下儿童死亡50人，死亡率15.93‰；婴儿死亡40人，死亡率12.75‰；新生儿死亡19人，死亡率6.05‰；免费开展农村妇女病普查工作，应查人数40453人，实查23115人，检查率为57.1%。

（六）未雨绸缪，在奋进中切实加强疾病预防和控制工作。采取有力措施，提高应急处臵能力；强化疫情处臵，积极应对突发事件；加强社区联动、启动疾病防控新模式；抓好组织实施、规范开展慢病管理工作；强化干预手段，积极开展艾滋病防治工作。

扩大国家免疫规划和传染病防治培训：共组织培训16个班次，参加培训人数567人次，其中县级130人，乡镇级62人，村级356人。

免疫规划工作有序开展，“七苗”接种：

①卡介苗：实种2591人，接种率99.62％。

②麻苗：实种2590人，接种率98.47％。

③脊灰苗：实种2783人，接种率99.61％。

④百白破：实种2566人，接种率99.65％。

⑤乙肝苗：实种2759人，接种率99.64％。

⑥流脑：实种2751人，接种率99.89％。乙脑：实种3008人，接种率99.83％。入托、入学查验接种证：小学一年级学生查验2525人，查验率86.4％。幼儿园学生数查验554人，查验率91.6％。

艾滋病防治：20xx年1月至11月，对各类人群监测达1073人次，做HIV检测的为1073人次，其中包括今年开展的吸毒人群国家级监测哨点400人，监管场所被监管人群215人，性服务小姐143人次，自愿咨询和其它人员检测为315人次，检测出HIV阳性感染者8人，检测结果阳性告知率为100%。20xx年1月至11月来，累计入组233位病人，累计治疗243人，正在治疗109人，日均服药人数55人，艾滋病病人4人，维持率63.4%。

麻风病防治工作。全年对我县近5年监测期的麻风病人居住的自然村寨进行流行病学调查；查疫点共7个，应查187人，实查183人，受检查率97.86%，未发现新病人。病人家属调查：全年共查14个新老疫点的病人家属14户，应查51人，实查48人，检查率为94.12%，末发现新增麻风病例。全年麻风病线索调查7人，其中1人阳性病例是属湖南新晃县伞镇人。

结核病人痰检人数4000张，初诊痰检阳性人数481张，阴性3519张，阳性率12.03％。全年收到发热病人血片380张，镜检380张，无阳性血片。

疫情管理：全县共发生各类传染病12种、共计1131例，死亡5例，乙脑、霍乱及其它流行病未发生流行。

（七）扎实工作，搞好全面医政工作。一是认真做好医考工作，努力完成省州安排的任务。完成了20xx年医师资格考试报名工作，报考20xx年医师资格考试报名的113人，其中：报考执业医师的47人，报考执业助理医师的66人。卫生专业技术资格考试报名的105人，其中：报考中级职称的23人，报考初级职称的82人。完成全县执业医师联网注册19人。二是加强乡村医生“两化”教育，认真做好乡村医生中专学历教育工作。完成全县乡村医生执业注册13人（08、09年底已注册人数：187人，其中：换证116人，新注册71人）。共计完成全县乡村医生执业注册200人。三是认真开展医疗质量管理年活动，搞好医疗机构的医疗质量管理。四是加强医政管理，规范我县医疗市场。加强医疗机构的管理，严把准入关，1--11月，完成了全县国有（含计生站）、集体和社会办医疗机构执业许可证的校验换发证工作158家。其中：国有25家（含计生站10家），集体126家，社会办的18家。加大监督力度，将监督执法工作纳入医政管理的日常工作，较好地规范、整顿了我县的医疗服务市场。五是按照有关规定及标准，严格审批合作医疗定点医疗机构。20xx年完成全县新型农村合作医疗定点机构101家的换发证工作。六是妥善处理医疗争议（纠纷）案件。1--11月受理医疗争议（纠纷）案件7起，妥善处理结案6起，其中：1起正在进行医疗事故调解之中。七是加强人员教育培训，努力提高卫生人员业务水平。狠抓专业人员的继续教育及培训，提高全县医疗卫生人员业务素质，促进卫生事业健康、可持续发展。1--11月先后对医疗卫生人员进行了3次培训，共培训人员325人次，积极选派卫生技术业务骨干到省、州进修学习5人次，其中：进修的12人，学习的6人。

（八）务实高效，在和谐中竭力做好爱国卫生工作。继续巩固和推进“整脏治乱”和创卫工作，并结合当前“整脏治乱”专项行动，集中人力、物力、财力，努力改善城乡卫生状况。开展每月20日的爱国卫生月活动。改水改厕和除“四害”工作,全县共投入改厕资金28.7万元，受益人口500户。全年开展春秋两季统一除“四害”活动，投入资金0.46万元，投放鼠药0.5吨，密度控制为3.02%；积极开展灭蚊、灭蝇、灭蟑螂活动，按要求申报灭鼠专项达标工作。大力开展健康教育活动，发放宣传资料22500份（册），接待咨询群众19385人次，张贴标语58条（幅）。

（九）防微杜渐，在警觉中认真开展安全生产活动。为全面落实安全生产责任状，确保安全生产工作正常化和规范化，各单位与每位职工签定了医疗安全责任状,要求每位职工规范操作，充分强化医疗安全意识，严防各类医疗差错和事故的发生。后勤定期进行安全生产检查，对火、水、电存在的隐患及时整改，将安全生产贯穿到日常工作中去。我们每三个月组织一次检查，半年进行一次大检查，检查工作做到有组织、有记录、有整改意见，我们与各单位定期召开专题会议，通过各单位自查，对发现和查出的问题、薄弱环节、隐患等，及时进行整改，消除隐患，全年未发生任何安全事故。

（十）弘扬人道，在博爱中积极开展红十字会工作。今年我县红十字会在宣传贯彻《红十字会法》，营造社会氛围方面做了许多工作，利用“5.8”、“6.14”、“6.26”、“9.10”开展备灾救灾、扶贫济困、无偿献血、救灾演习和法规宣传活动，今年在本县开展无偿献血2次。一年来，新增红十字会组织5个，其中学校红十字会2个；新增红十字会员1250人，其中青少年会员940人；新增红十字志愿者75人，开展群众性救护知识普及人数625人；新增社区红十字服务站1个。

（十一）夯实基础，在创新中全面提升医改进程。一是加快推进基本医疗保障建设。新农合政府补助标准县级财政补助6元/人,共104.896万元；新农合门诊报销三级及以上医院5%、二级医院35%、一级医院35%、村级40%，政策范围内住院费报销比例我县达到60%以上，每人每年补偿封顶50000元。全面开展白内障患者筛查工作，筛查出100名，经检查能做复明手术36人，实做36人。二是初步建立国家基本药物制度。对基层医疗卫生机构实施国家基本药物制度，国家基本药物目录药品和省级增补的非目录药品还未实行零差率销售，因补偿资金不到位，难以运行，使该项工作还不开展。为确保已实施基本药物制度的政府举办基层医疗卫生事业单位同步实施绩效工资政策，11月底绩效工资兑现，制定了《三穗县公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资考核办法》。三是健全基层医疗卫生服务体系。县人民医院建设项目于20xx年9月30日开工建设；新建村卫生室44所，于20xx年9月30日已开工36个，现进入上砖和室内外装修阶段，还八弓镇、台烈镇、良上乡、雪洞镇共8个村未落实建设用地。招收2名定向免费从事全科医疗的医学本科学生。县级医院人员进修15人；乡镇卫技人员脱产培训9人，远程教育培训75人；村卫生室人员应培训123人，实培训125人，完成率101.6%；社区卫生服务人员应培训6人，实培训6人。落实乡村医生(防保人员)每人每月200元补助资金，兑现164人。四是促进基本公共卫生服务逐步均等化。9类国家基本公共卫生服务项目，县级财政补助标准2元/人，到位43.2882万元。居民健康档案建档已完成4696人，占任务数的68.55%；农村居民健康档案建档完成23873人，占任务数的61.66%。对15岁以下的人群补种乙肝疫苗，应完成10690人，实际完成10819人，完成率为101.2%。我县对所有农村孕产妇住院分娩进行补助，补助目标数2854人，实际完成3086人，完成率108%。开展复明手术，我县筛查共有100例，符合手术36例，实作手术36例。完成无害化卫生厕所建设任务，共完成500厕，完成率100%。五是推进公立医院改革试点。探索政事分开、管办分开、医药分开的有效实现形式，推进公立医院管理体制和运行机制改革，现正在作准备工作。

（十二）抢抓机遇，倾力实施基础设施项目建设。一是抓好组织机构建设，为项目建设提供组织保障；二是制定工作方案，规范项目的有序推进；三是严格项目资金管理；四是召开项目推进调度会议，推进项目实施进度；五是加强项目的督导检查，规范项目的实施。县人民医院标准化建设项目总投资2200万元，建设规模10000平方米，正在实施中；县中医院业务楼建设项目投资414万元，建设规模4919平方米，主体工程竣工；款场、瓦寨卫生院业务楼和污水处理系统项目共投资140万元，建设规模1000平方米，已全面竣工并投入使用；村卫生室建设44个，土建投资220万元，设备投资30.8万元，正在实施中。八弓镇医院住院楼扶贫项目120万元，主体工程竣工，正在实施室内装修；各乡镇卫生院设备（扶贫）项目127万元，配臵了11辆救护车，制氧机11台，多功能综合手术床1台，病床180张，病床床头柜180个，以全部到位并投入使用。

三、存在的问题：

（一）现有卫生资源配臵矛盾较为突出，投入巨资对县乡村的医疗基础设施进行标准化建设，并配臵了常规医疗设备，从总体上来看，硬件设施虽得到了全面加强，但是乡镇卫生院医疗设备未能发挥经济效益的问题较为突出，主要原因是专业技术人员严重缺乏，存在“设备等人才”现象，导致卫生项目配发的检验、影像等医疗设备长期闲臵而未能发挥作用。

（二）原制定的人员编制标准已不适应当前工作的需要，导致各医疗卫生机构缺编缺人问题十分突出。农村卫生服务能力明显不足，也无法安排外出进修学习提高。

（三）医改工作涉及面广，政策性强，情况复杂，是一个系统工程，医改办人员未到位。有的单位对医改工作的重要性认识有待进一步提高，重视不够，个别单位医改工作责任心不强，导致医改工作进展不平衡。

四、下步工作打算

（一）继续加强医疗卫生人员的职业道德教育，加大纠风工作力度，净化医疗卫生单位，争创文明窗口。

（二）紧紧围绕新型农村合作医疗开展工作，促进各项卫生工作发展。加强卫生防疫保健及医疗救治网络体系建设，实现各级医疗卫生机构网络化管理。

（三）加强基础设施建设，完成基础建设的情况下，加快完成县医院、中医院、妇幼保健站、乡镇卫生院、村卫生室等卫生项目的建设。

（四）加强县乡村人才培训、培养和管理，提高医疗护理质量和管理水平，努力把我县卫生事业的改革与发展推向一个新的台阶。

（五）加强公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系建设。

高级职称专业技术工作总结 篇4

(一)卫生改革。

今年全市卫生系统加快推进以“两权分离”为主要内容的卫生改革，等家卫生院顺利实施“两权分离”改革。到目前为止，全市已有家医疗卫生单位实施改革，其中实施“两权分离”改革的单位38家。

改革后，大多数单位运行质态较好。一是明显止亏。据不完全统计，实施“两权分离”改革前，多家卫生院年亏损多万元，平均每个单位达多万元。二是消化债务。改革后，多家卫生每年上缴经营权出让金x万元，并承担了改革前卫生院原有债务xx万元。三是吸引民资。全市实施“两权分离”改革的单位累计吸引民资xx万元投入房屋和设备的改造。四是业务收入普遍增长，平均增幅达x%以上，已偿还改革前债务达xx万元，绝大部分单位固定资产和净资产均不同程度的有所增加。从改革实践看，“两权分离”改革初步实现了公有资产保值增值的目标。

为进一步加强乡镇卫生院管理，经市政府研究决定，从x月x日起，我市对乡镇卫生院管理体制进行了调整，实行“市乡分级管理、以市为主”的新的管理体制，乡镇卫生院人员、业务、经费统一划归卫生局。

(二)农村卫生

1、加快推进农民健康工程。x月x日省政府出台《农村新五件实事实施方案》后，我局高度重视，迅速行动，将推进农民健康工程工作与新农村建设和全面小康紧密结合，狠抓落实。多次召开专题会议，组织全系统各层次人员的集中学习，传达贯彻农民健康工程、农村基本公共卫生服务等文件会议精神，部署推进农民健康工程工作。我局转发了省卫生厅《xx省农村社区卫生服务中心和服务站建设标准(试行)》和《xx省示范社区卫生服务中心评估标准(试行)》等文件，组织人员赴外地参观学习，全面启动农村社区卫生工作，推进乡镇卫生院和村卫生室向农村社区卫生服务中心和服务站转型，加快建立新型农村卫生服务体系，戴南等乡镇卫生院已初步建成社区服务中心。认真做好农村基本公共卫生服务工作。与市财政局联合下发了《关于加强农村基本公共卫生服务工作的意见》，制定下发了《xx市农村基本公共卫生服务项目工作考核细则》和《xx市农村基本公共卫生服务项目补助经费清单》，全市第一类疫苗从x月份起全面执行免费接种政策。依据《乡村医生管理条例》的规定，采取集中面授与自学本结合的培训形式，抽调市人民医院、市疾病预防控制中心和卫生监督所具有副级职称以上人员担任教员，以国家出版社出版的《新编乡村医生在岗培训教材》为内容，在x至x月集中举办了xx期乡村医生培训班，参加培训乡村医生xx人，参培率达%。

2、加大农村改厕力度。今年我们进一步推进农村改厕工作，一是加强领导，提请市政府成立了以分管市长为组长，卫生、规划、建设、农业、环保、财政等部门为成员的农村改厕工作领导小组，明确了各成员部门的工作职责，形成了齐抓共管的局面。二是在充分调查摸底的基础上，制定了全市农村改厕实施方案，下达了农村改厕任务。三是建立了以市爱卫办为主体的农村改厕技术小组，培训镇村改厕技术骨干，指导改厕施工。x月x日，市改厕领导小组在海南镇刘泽村召开了全市农村改厕工作现场会，现场作了改厕的技术讲座和技术指导，有力地推动了改厕工作。四是实行以奖代补的政策下达补助资金。五是坚持标准，在改厕过程中，要求改厕村做到“四统一”即统一组织、统一队伍、统一规格、统一施工，确保改一户，合格一户。同时，坚持实行新建房配套改厕制度，村建办通过宣传相关政策，收取xx元改厕押金，督促建房户在建房的同时，建好无害化厕所。到目前为止，今年全市已有xx户完成改厕任务。

3、加强公共卫生体系建设。市疾控中心加大投入进行仪器设备装备，设备装备已达到部颁B类标准，在全市各乡镇建立健全了基层卫生监督管理网络，各乡镇均配备1-2名协管员，各村以乡村医生为主体设立了联络员。

(三)传染病防治。

今年，继续把非典、人感染高致病性禽流感防制作为我市疾病预防控制工作的重点，全市严格执行传染病疫情报告制度，实施网络直报，直报率达%。加强医护人员防治知识培训，全市共培训医护人员多人，培训乡村医生多人。今年x月份，我市xx镇发生乙型流感暴发疫情，共发生例，涉及xx镇区小学、中学、幼儿园。疫情发生后，我局组织疾控中心、当地卫生院及时进行流行病学调查和疫点处理，并在疫点疫区落实针对性防控措施，很快扑灭了疫情。

20xx年，按照《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，我局对全市从事预防接种人员重新进行了培训考核和发证，实行预防接种人员持证上岗制度，并按照泰州市规范化计免门诊建设的要求，创造条件加强建设，使我市乡镇计划免疫门诊建设日趋完善，目前，x个乡镇防保所均已居家到泰州市计划免疫门诊建设标准的要求。儿童走街串巷种疫苗接种率一直保持在较高水平，适龄儿童单苗合格接种率均在95%以上。

(四)卫生监督

在全市食品生产企业、大中型超市、学校食堂中进一步实施食品卫生监督量化分级管理，提高了卫生管理水平，全市食品生产经营单位有效卫生许可证持有率100%，卫生监督覆盖率100%，户次率280%，从业人员卫生法规知识培训率达100%。

先后开展了保健食品、儿童食品、餐饮业、豆制品、化妆品、学校食堂、小卖部等专项整治活动，加强了重大节日和重要活动期间的专项监督检查，抽样监测2722户次，全年未发生重特大食物中毒事故，较好地保障了人民群众身体健康。

(五)医疗管理

1、严格执行医疗机构、人员、技术、设备准入制度。在今年《医疗机构执业许可证》的校验现场调查中，对全市各医疗机构的诊疗科目、医护人员的执业资格进行认真仔细排查，对于超范围执业的医疗机构分别下达整改通知书。对于无执业资格人员坚决要求调离岗位，把医院管理年与整顿医疗市场、规范医疗行为有机地结合起来，进一步增强医疗机构及其医务人员依法执业意识。

2、强化医务人员三基训练，提高医务人员业务素质。制定了全市医务人员继续教育实施方案，将各单位继续教育开展情况与年终考评挂钩，将医务人员参加继续教育情况及继续教育学分取得情况与年度考核、技术职称晋升、执业再注册相结合。组织全市护理人员开展了技术操作竞赛，护理三基理论考试。

3、大力开展医疗市场整顿。依照《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律、法规，按照“全国卫生系统整顿和规范市场经济秩序电视电话会议”精神，严厉打击非法行医，规范医疗机构诊疗行为，坚持日常管理与集中整治相结合，职能管理与联合执法相结合，城乡联动，集中开展“飓风一号，保障农民健康”专项行动，大力开展医疗市场整顿工作。专项行动以来，计出动执法人员x多人次，检查各级医疗机构x所(次)，检查各类医务人员x人次，查处违法医疗机构x所，其中无《医疗机构执业许可证》x所，使用非卫生技术人员8所，超范围执业所，租赁承包科室给非卫生人员行医x所，药店坐堂行医x家，异地执业x起。没收非法行医药品、器械件，价值人民币xx万元。20xx以来立案查处起，结案起，罚款人民币xx余元，全市医疗市场秩序进一步好转。

4、积极推进公民无偿献血。全市大力推行公民无偿献血，至x月底，累计有xx人次参加了无偿献血，共计献血ml。无偿献血占临床用血的%，成份输血率为%。

(六)中医工作

今年，我们以创建xx省农村中医先进市工作为抓手，着力推进中医工作，先后召开了中医创建工作动员会、工作会和现场会，全面部署创建工作。各医疗单位加强中医科室建设，积极引进和培养中医人才，坚持运用中医药技术为群众提供质优价廉的医疗保健服务，中医工作取得较快的进展。

(七)行风建设

1、扎实有效地开展医药购销领域商业贿赂治理工作。认真贯彻执行卫生部、省卫生厅、泰州市卫生局会议精神，层层建立组织，广泛宣传发动，着重抓好自查自纠工作。x月x日，在市中心佰富华广场举行大型签字仪式，向全市医疗卫生工作者发出了“树立社会主义荣辱观，廉洁从医从我做起”的倡议书。x月x日专门召开了全市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作动员会议。建立了治理商业贿赂工作领导小组，研究制定了《xx市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》、《xx市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂自查自纠工作方案》，目前已有不少医务人员主动将收受的“药品回扣”上交组织，同时对少数涉及违纪违法人员，依法进行了查处。

2、深入开展廉政文化进医院活动。全市各医疗卫生单位通过召开动员大会，全面发动，宣传造势，开展了征集廉政警句、廉洁格言，“学习白求恩、吴登云、华益慰，做人民健康好卫士”，“明荣知耻，践行社会主义荣辱观”，走进行风热线、出院病人函调、万人评医院、广场义诊、卫生扶贫、送医下乡等一系列主题实践活动，营造了浓郁的廉政文化氛围。

20xx年工作中取得了一些成绩，但也存在不少的问题，如改革的监管力度还不够，公共卫生体系建设步伐还不够快，卫生行风建设还有待进一步加强。

高级职称专业技术工作总结 篇5

本人自参加工作以来，遵守法律法规，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成了比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。

一、政治思想

我始终坚持四项基本原则。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习，服从工作安排。工作中做到与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，努力适应教育的发展，力争做一个新形势下的好教师。

二、教育教学及教研能力

自参加工作以来，我主要担任语文及班主任工作，工作中我始终以学生安全教育为重点，以教学质量为中心，以塑就学生良好品性与情感为轴，追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量：

1、备教材；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，教材间的纵横联系，以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对语文教材中的每个章节，每篇课文，每幅图画，甚至是每个字都要弄清楚。明确教学目标，准备好围绕目标教学的一切教具与学具，同时，还要备学生的心理与认识水平，尽量让学生成为学习的主人，努力提高课堂教学效率。

2、备学生；我始终抱着“一切为了学生，为了学生的一切”理念来指导我的教学工作，学生在课堂中的学习地位决定了我们的服务思想，我们只有服务好了我们的对象，我们的工作才有价值。我们要充分了解每个学生的生活及学生现状，怎样选择内容，选择什么样的内容等，都是我在课前要精心筹备的。

3、备教法；教学就是师生间互动交流的过程，选择什么样的教学呈现方式，采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏，我们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法，我坚信凡是学生易接受，易理解的都是好方法，所以在我的工作中，我非常注重和学生间沟通与交流，经常会问同学们，你喜欢什么样的教师，为什么喜欢等类似的'问题。学生的主体地位得到保障，师生的关系才会更加融洽。

4、培优辅差工作。我以情感感化为主线，以教师、家长和学生的多面努力与协作配合为重点。关注全体学生，注重信息反馈，结合多方面因素找准问题的根源，尽量施行对症下药的策略。同时激发学生情感体验，尽量使他们产生愉悦的心境，为他们创造良好的课堂学习氛围。做到人人有学习目标，人人有学习任务，人人有进步空间。

5、自身素质的提高；积极参加各种培训和教研活动，努力提高自身的知识水平，提高自身的业务技能。在各种活动中，努力做到天天有收获，时时有感触，博采众长为已用。

三、工作成绩

我热爱教育事业，对工作兢兢业业，追求课堂高效，在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显着，深得家长的喜爱，同事的赞许和领导的肯定，多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

高级职称专业技术工作总结 篇6

子曰，逝者如斯夫。转眼间，我踏上教师工作岗位已十三年了。自我成为一名光荣的人民教师以来，我以“不求人人升学，但求人人成才”为理念扎根山区，认真工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。20xx年被聘为小学一级教师后，我一直担任班主任工作，更是让青春流逝在三尺讲台，让粉笔染白了自已的双鬓，让岁月写下了自已奉献的足迹。现将我任现职以来的教育教学工作总结如下：

一、思想政治方面

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，忠于党的教育事业，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克以奉公，始终以高标准要求和衡量自已，有着过硬的政治素质和道德修养水平。师德方面，我不断学习，加强修养，塑造师德。我始终认为，作为一名合格的人民教师应把“师德”放在教师立身之本的重要位置上。“学高为师，身正为范”，古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自已，做一个有崇高师德的教师，坚持给学生一个好的师表，让每个从我这里走出去的学生都是一个“完整的人”。为了给学生好的表率，我严格执行教育教学方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表。新时期，新理念，我始终以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，力争每个学生都学有所得，学有所长。

二、教学工作方面

为了提高自已的教学水平，我坚持订阅教育教学书籍，还经常在网上查找一些教案和课件学习以充实自己。平时教学虚心请教有经验的教师，一有机会时争取多听课，汲取别人的长处，领悟别人的教学艺术。

备课方面，我一直坚持认真备课。课前我认真钻研教材和教参，根据教材内容和学生实际情况设计课的类型和教学方法，并对每个教学过程安排好时间，写好每一节教案，力争每节课都上成精品课并及时作出反思以提高自已的教学水平。

上课时我认真讲课，力争讲解清晰化、条理化、准确化、生动化、情感化，做到线索清晰，层次分明，抓住重点，突破难点，精讲精练。根据数学课的特点，我通常运用多种教学方法，利用身边的教学资源进行有机整合，从学生的实际出发，加强师生交流，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松，学得容易，学得愉快。数学课还要考虑学生的基础不同，因材施教，不同的学生有不同的任务，不同的要求，让各个层次的学生都得到提高。有些学困生厌学情绪严重，我首先从思想上进行转化工作，引导解决他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。课堂上有难度的问题找优等生，一般问题找中等生，简单些的找学困生回答，激发他们的求知欲和上进心，让他们感到学习是件快乐的事情，从而全身心的投入学习中。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴，强制学习转化为自觉的求知，在此基础上再教给他们学习方法，提高他们的学习技能。

课后我很注意对学困生做查漏补缺工作并进行面对面的辅导。在教学过程中，我时刻注意虚心向其他的教师请教，多听骨干教师的课，学习他们的优点，克服自已的不足，形成具有自已特色的教学风格，力争使每个学生在我的课堂上都愿学，乐学且学有所得。

三、班主任工作

1.参加工作十四年，担任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁琐性。好在多年来已轻车熟路，这些年来我的班主任工作主要做到了以下几点:的日常行为规范，培养他们良好的行为习惯。班主任工作是琐碎的、繁杂的、需要面面俱到，尽管如此，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，我都会感到欣慰。开学初，主抓纪律、安全、卫生等日常行为，事事亲临指导，力作模范。制定班级奋斗目标和班规班纪，把好日常行为规范量化考核质量关，引导学生积极向上，逐步形成团结奋进的班风。

2.重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，我采取“自我推荐、竞职演说、竞争上岗”的方式选拔班干部，成立班委会和团委会。这一举措不但让学生感到新鲜，有挑战性，达到公平、竞争的目的，还让班级有一股浓郁的竞争氛围。班干部选拔出来后，我要求他们不仅要有工作责任心和热情，还要以身作则，树立威信。同时我定期召开班干部例会，指导他们的工作方法，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬他们吃苦耐劳，服务班级的精神。

3.班主任以身作则，事事一个“勤”字。作为班主任，我关心爱护每个学生，尊重他们的人格，注重他们的心理健康教育。不乱订资料、不乱补课、不乱收费。班级工作还要勤，除了早操、课间操、午睡、晚睡要勤到场，还勤到班上了解学生思想、生活和学习上的情况，多家访，多做思想工作。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好工作和个人事务间的关系，十四年来从没有缺勤（公务和请假除外）。新的学年，我将更加勤恳，一面完成自己的.教学任务，一面努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力方向

1.加强自身基本功的提升，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2.对学生多些关心，多点爱心和耐心，使他们在各方面有更大的进步。

3.加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也按校纪班规约束自已。

4.教育学生注意保护环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5.在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

6.多向其他教师努力学习，学习其先进的工作经验，与他们共同探讨合和研究，以提高自已的业务水平和教学能力。

社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新，永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责的做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自已的一份力量。

任职十四年来的风风雨雨，见证了自已的默默工作与辛勤耕耘，见证了自已的成长与发展，见证了自已付出的心血与汗水，用自已的坚韧与执着、用自已的敬业与奉献、用自已显著的成绩与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自已事业的壮丽篇章。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我愿将我的青春和生命奉献给山区的教育事业！

高级职称专业技术工作总结 篇7

政治思想总结本人于200x年5月通过考试考核晋升为主管副师以来，思想上不骄不躁，工作上兢兢业业。

在政治思想的学习、进步和成长，大概可以归纳如下

本人一直坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，时刻紧密团结在党中央周围，在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致，坚持四项基本原则，拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，贯彻党的卫生工作方针，热爱生活，热爱从事的护理事业。

本人在目前单位已经耕耘十八年了，对自己的单位充满感情，从最初的护士到现在主管副师，一步一个脚印踏踏实实同医院成长。牢记全心全意为人民服务的宗旨，以救死扶伤为己任，立足本职，务实创新，团结同志，服务病人。

认真学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”重要论述及新时期卫生工作方针政策，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别判断能力，以政治修养统领全局，增强大局观念，立足当前，着眼长远，尽力而为，量力而行，认真完成领导交办的各项工作任务，坚持理论学习与实际工作相结合，在学习和工作等方面取得了新的进步，有力提高了自己的政治素质与能力。

在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务，坚持个人利益服从单位利益的原则，不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟，对护理工作精益求精，勤奋务实。同时保持健康心态，积极进取，乐观向上，对护理事业和单位前途充满信心。

在工作中我始终保持积极进取，乐观向上、健康心态，遵循国家的法律法规，遵守护理行业的各项规章制度，坚守以“一切以病人为中心，以质量为核心”的职业道德，继承老一辈护理工作者的良好品德，团结同事，与医院内各部门、各专业合作，竭诚为人民服务。在我所工作的十八年间里无责任事故发生。

成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，克服不足，学无止境，路在脚下延伸，我将一如既往继续在工作中尽心尽力，不断学习，努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，报效单位对我的培养和关怀，誓为护理事业贡献我的全部精力。

高级职称专业技术工作总结 篇8

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下方是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的'教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时光。并积极运用有效的工作时光做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

高级职称专业技术工作总结 篇9

我严格要求自己，思想上与党中央保持高度一致，工作上兢兢业业、勤勤恳恳，做人做事尽心尽力，时时处处发挥自己的党员带头作用。现将自己的教育教学工作做一下总结：

一、思想品德方面

认真学习党的十九大报告，贯彻党的十九大精神，坚定理想跟党走，励志勤学、刻苦磨练，牢记使命，不忘初心，切实改进作风，密切联系群众，做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。

二、教育教学方面

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的.学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。

在不断提倡课程改革的今天，我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

三、班主任工作。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求，高标准"的指导方针。利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、业务学习方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人积极参加教育局组织的语文培训，并主动向年轻教师学习，初步掌握了多媒体课件制作。

总之，十几年来，干了许许多多的工作，也取得了一些成绩，但我不会满足于现状，常用一句话来鞭策自己：老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。

高级职称专业技术工作总结 篇10

，男，1969年出生，本科学历。x年4月被评为中学一级教师，至今已八年。任现职以来，我一直从事班主任工作和政治教学工作，现将本人的工作情况总结如下：

一、思想素质

作为政治教师，我注重自身的思想政治素质，坚持以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真学习党的方针政策，并作下学习笔记，为坚定信念作了理论上的铺垫。职业道德上，我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。同时热爱学生，管理中以学生为本，关注“问题学生”、“留守学生”，关心“贫困学生”，努力创建和谐班集体，促进学生健康成长。

二、业务能力

1、教育能力

工作以来，我一直担任班主任工作，注重对工作的总结、反思、提升，能出色地作好班主任工作。概括说是做好三结合：一是说服教育和“洗脑”相结合。我以“多鼓励、少惩罚”为指导思想，做到用“情”感化学生，让学生“亲其师，信其道。”同时，为避免单调、陈旧的说教，增强对学生的震撼力，我通过感人文章、催人奋进的音像制品、主题班会等形式，对学生进行“洗脑”，这些外在的因素极大地提升了学生的斗志。二是跟班管理和学生自主管理相结合。我以“多跑路，勤跟班”为活动准则，适时督查课堂纪律、两操、两睡和清洁等，用细致的工作转化学生。同时在民主讨论的基础上制定易操作的班规，

用制度进行管理，有力地增强了学生的自我管理意识。三是统筹各科和重点把握相结合。提高学生的学习成绩，需要各科协调发展，我注重加强各科的联系，及时反馈教学信息，以弥补不足。同时，重点把握语数外基础学科。我班以“夯实基础，展现自我”为班训，对语数外实行系统管理，强化基础知识。以数学为例，我管理措施之一是实施“每周一练”，考查课本上的定义、习题和上课讲解的例题，这既促使学生把握基础知识，又提高了学生的听课质量。此举受到学生的一致好评，收效也好。由于师生关系融洽，管理到位，行之有效，我班的班风正学风浓，班集和谐。为此，我班每学期均被学校评为“校风示范班”，目前所带高2xx8班，年级前10位我班稳占8位。

2、教学能力

我不仅“认真”工作，而且“精心”工作，注重总结和提升，形成了自身的教学特色。一是备课充分。虽然我有多年的教学经验，但我从不单凭经验去教学，仍旧认真备课，经常和同事商讨教学方面的问题，力求化难为易。二是课堂活跃。每节课我都要设计学生参与的问题，引导学生不作观众，争当演员，让学生在参与的氛围中掌握知识。三是实用性强。在传授书本知识的同时，注重联系国际国内重大时事和身边事，让学生既专注书本又放眼世界，培养学生运用知识解决生活中的实际问题，使政治课成为学生喜爱的学科之一。四是总结性强。面对众多零散的知识，我采用知识框架法、图表法等，注重对知识的梳理、整合，让学生形成整体印象。五是技巧性强。学生运用知识的能力如何，关键在于掌握方法，为此我搏采众长，经过长期总结，将客观题归纳为十大类，主观题归纳为八大类，总结出每类题的解提技巧，这极大地提高了学生的学习能力。六是思想性强。思想政治课是对学生进行德育教育的主阵地，教学中注重培养学生的世界观、人生观、价值观，规范学生行为，强化养成教育，让学生终身受益，健康成长。为此，学生对我评价好，民主测评“满意率”在94%以上。教研能力上。首先，我自觉加强业务学习，主动订有《思想政治课教学》、《中学政治课教学参考》等核心期刊，学习先进的教学理念。积极参加各级组织的教研活动，探讨教学方法，提高教学技能。xx年，在全市高中思想政治教学竞赛中获二等奖。其次，我注重教育科研，由本人主研的课题《农村中学思想政治课实施素质教育的探索与研究》，经过三年的实践，于xx年3月成功结题。再次，我注重教育教学经验总结，坚持每年撰写一篇教育教学论文。x年6月，我撰写的《谈思想政治课教学中的师生思想沟通》获四川省教育教学论文大赛一等奖，并发表在《中国教育大典》上。xx年4月，我撰写的《时政教育让思想政治课焕发新的活力》发表于《教与学研究》。xx年10月，我撰写的《从实际出发，上好理科政治》发表于《教育科研》。xx年8月，我撰写的《政治教学中进行心理健康教育的探索》发表于《乐山师范学院学报》。x年8月，我撰写的《学会倾听、学会欣赏、学会赞美》发表于《科教导报》。

在做好自已本职工作的`同时，我积极承担指导培养青年教师的工作，指导青年辅导员何梅、青年教师付强。在指导期间，我制定可行的指导计划，工作认真负责，使他们现已成为教育教学上的一把好手。

三、工作业绩

由于我认真履行教师岗位职责，治学严谨，使我取得了很好的工作业绩。教育上，我带的高xx级16班，每学期均被学校评为“校风示范班”，高考超额完成本科目标13人，我也因此被评为仪陇县“优秀班主任”。目前所带高xx级8班，年级前10位我班占8位，年级前20位我班占16位，显示出强劲的发展势头。教学上，x年在全市高中思想政治教学竞赛中获二等奖。所教的高xx级16班，虽是一个普通班，但在高考中取得全县第五名的好成绩。目前所教的高x级8班，在去年年底全县组织的统一考试中，该班的优生率、及格率、平均分均占全县第一名。教研上，我主研的科研课题于x年3月获县二等奖，近五年在省级以上刊物发表论文五篇。为此，学生对我评价好，在x年学校开展的“创满”活动总结会议上，学生评价最好的四位老师中，我就是其中一位。

成绩属于过去，我将在以后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

高级职称专业技术工作总结 篇11

我叫，女，196xx年xx月x日出生，19xx年xx月参加工作，学历为，现任武主管，参加工作xx余年，由于本人乐于学习勤于钻研，再加上在不同工作岗位上的实践锻炼，使我在经营管理工作方面的工作能力和业务水平都有了不同程度的提高，经营管理能力也有了进步。按照湖北省申报经营师专业技术职称的有关文件规定，我符合申报高级经营师专业职称的标准，现将我的工作相关情况总结如下：

我于xx年参加工作以来，一直在基层工作，历任柜组商品管理负责人、负责人、主管、主管、经理，同时分管其它部门工作。xx年来由于长期从事管理工作，本人又热爱经营管理，由于具备了相应的业务技术水平，加上我日常的组织管理能力，在我所工作过的每一个岗位我都能圆满完成我所在岗位的各项工作任务，而且由于本人一贯的工作认真负责曾多次受到集团和公司的表彰或奖励。

多年来，我始终不忘学习。我认为，一个要求自我进步的人首先他得是一个会学习的人。现代社会，知识更新越来越快，一个人如果不注重自身的发展，不主动去学习，那么很快他就会被这个时代所淘汰。我是一个不满足于现状、积极进取、勇于挑战的人，甘愿平庸不是我所追求的。在平时的工作中，我一方面刻苦钻研本专业知识，另一方面不断加强对经济管理知识的学习。

总之，我近二十年的工作尽管有缺点和不足，但是通过不断地学习和实践，我逐步加深了对经济工作的理解，我认为，从事经济工作不仅仅是为了企业的利润，一个经济工作者更应该把社会经济的发展放在心中。这次申请评聘高级经济师的专业技术职务是我的追求，其目的是为了能够更好地为经济工作服务。本人自感具备了高级经济师应有的素质要求，特申报评聘，希望自己以后能更好地在激烈的市场竞争中为发展实体经济，为企业和社会的经济发展尽职尽责尽力。

高级职称专业技术工作总结 篇12

本人名叫，19xx年8月参加工作，工作单位是××县公路管理段。参加工作以来，一直从事公路工程技术工作，专业工作年限20年。19xx年7月取得工程师资格，任路桥工程师资格10年。任职期间先后在××省道改建工程指挥部担任工程科长，在××省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理，目前担任××县公路管理段副段长职务，分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。

19xx年11月，××省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于资金问题，分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用，后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此，我们公路段承担了外业测量任务，于11月13日组织12名技术人员进场测量，并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于××县与××县交界的龙井隧道，终点位于××镇的××村，全长17.5公里，占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂，是我县地形条件最为险峻的区域，路线高差达560米，线路所经地带大部分为悬崖峭壁，人迹罕至。要修筑一条二级公路，测量难度非常大。测量中，我们充分发挥每个技术人员的特长，克服寒冷、劳累、危险，坚持每天晚上及时整理内业，发现问题在次日及时进行实地调整修改，确保了测设质量。

经过60多天的艰苦测量，保质保量安全出色地完成了测量任务，测量数据、成果得到省设计院专家的好评，为我单位赢得了荣誉。在此次测量中，我发挥了主要技术骨干作用，期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址，任意连续3公里路线平均纵坡控制（不大于5.5%），高差大于500米路线平均纵坡控制（不大于5.0%），提出了自己的观点，如提出通过适当降低隧道出洞口设计标高，和适当抬高桥设计标高的方法，解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指标的问题。此次测量，我们首次采用全站仪测设中线，不但提高了测量精度、速度，同时也使地形加桩和平曲线加桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量，大家的技术水平得到了极大发挥，也提高了我对大型测量过程的认识，那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累，熟练掌握设计规范，做到认真认真再认真，细心细心再细心。

20xx年10月，因工作需要我被派到××省道改建工程指挥部工作，任工程科长。××省道三期工程因大部分路段地形险峻路基开挖量大，挡墙数量多，有隧道4座，大中桥4座，工程投资1.02亿元。为引进施工经验丰富的队伍，同时结合工程实际，合理进行了标段划分，拟定3标段方案，采取资格预审的公开招标方式确定施工队伍。通过2个多月的努力工作，于12月份顺利开标，实现了年底进场施工的工作目标。在××省道三期工程施工期间，我严格合同管理，把握重点工程的施工质量，制定监督管理计划。对隧道、大桥、大型挡墙的施工，除了要求监理人员全过程旁站外，指挥部工程科也派出人员蹲点监督，随时掌握情况。事前我们还专门从变电所至隧道架设了一条长16公里的电力线路，解决了4座隧道和4座桥梁的施工用电，专供线也为日后隧道照明所利用，节约了投资；施工中新开了5条施工便道9.5公里，扩大施工作业面，为确保工期打下了坚实基础。

在××省道改建工程的管理中，很多新的事物对于我而言都是全新的挑战，如工程招投标工作、合同管理、隧道施工、35米预应力T型梁预制和安装、挖孔桩基础施工等等都是全新的事物。在工作中我通过不耻下问，虚心请教同学、朋友和上级领导，以及查阅规范资料，认真学习理论等方式，一个一个钻研，一个一个化解，使自己的业务技术水平和管理经验得到了新的提高和升华。通过不断实践，我深深体会到在技术工作中，“不耻下问、虚心请教，理论学习、努力实践”是我的良师益友，它可以不断帮助我走向成熟，走向成功。

××省道泰顺段改建工程建设期间，我工作积极努力，先后荣获20xx年和20xx年度“××市重点建设先进工作者”荣誉证书，两次荣获县人民政府颁发的“交通建设工作先进个人”荣誉证书。

新的挑战，更高的要求还在后头。

20xx年4月，另外一条省道（线）改建工程二期正式批准立项，我被抽调到××省道改建工程指挥部工作，担任工程管理处副主任、指挥助理，负责二期工程的技术管理工作。××省道（线）改建工程按山岭重丘二级公路标准设计，隧道宽9米，桥梁宽10米，路基宽10米，路面宽7米，硬路肩2×1.5米（过乡镇村路段路基宽12米，路面宽9米），全长59.3公里，有隧道10座13.6公里，桥梁27座，投资概算7.02亿元。其中二期工程全长42.5公里，有隧道5座7233米，桥梁20座1396米，投资概算4.1亿元。二期土建工程共分为5个施工合同段（05、06、07、08和09标），2个监理合同段，于20xx年11月顺利开标。

从二期工程正式批准立项以来，我全过程参加了初步设计及审查、施工图设计及审查，多次陪同有关专家踏勘现场，对工程有了十分了解。20xx年7月工程进入公开招投标阶段，我积极深入工程现场，调查道路交通情况，确定施工便道修筑方案，细心调查各种当地材料价格和外购材料价格，并代表业主参加业主标底的编制工作。由于平时的细心调查和积累，标底编制工作很顺利，也使整个开标过程很成功。

××省道改建工程早一天建成通车，全县人民就早一天受益，我县就早一天实现2小时到达××市的宏伟交通蓝图，早一天融入××市“2小时交通圈”。为此，县委、县政府提出了“力争三年，确保四年”的总目标。我们深知肩上的重担是那么的沉，我只有一个念头，那就是努力工作，分秒必争。

高级职称专业技术工作总结 篇13

我自20xx年5月任教以来，先后在马校最基层从事教育工作，十年来我坚持着梦想，以自己的热情来感染学生，用自己生平所学来教授学生，能够在回首人生路时，留下一串串或深或浅的脚印。细数这段岁月的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪，但更多的是收获。感谢这十年的历练，它磨练了我的意志，坚定了我教育的理念，提高了我的业务水平更教会我如何做一名新时代的教育工作者。参加教学工作十年来，我一直担任语、数、科学、音体美等教学及班主任工作，还兼任学校的一些工作。八年来我能以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教十年来的工作做一个总结。

一、努力学习，为人师表

如今是信息化高速发展的时代，知识和技术，更新速度极快，对我们教师素质提出了新的挑战，固步自封，因循守旧，只会被时代淘汰，为了更好的适应社会的发展，我必须不断学习，以提高自己的可持续发展力。在思想上我严格要求自己，认真学习和领悟党的'会议精神。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重家长，争取让每个学生都能得到不同的发展，让他们健康的成长。为了进一步提高自身素质，我利用业余时间不断学习。

二、孜孜不倦，精心施教

十年来多次引领一年级的孩子走进数学的乐园。不会因为教材的改变，放松自己，每一遍的教学，能胜任循环教学。在教学工作中，我认真落实“育人为本”的教学宗旨，积极钻研、勇于探索，努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点，精心设计合理的教案，并在教案中体现新课标的理念。在教课中，关注学生的学习思维过程，注重培养学生学习的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论式等教学法，师生共同合作、交流，课堂教学结构严谨，重点突出，难点突破。同时，我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂，为学生创设愉悦的课堂氛围，使学生以学为乐，教学效果良好。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，通过总结得失，争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生，做到因材施辅，对症下药，培优转差，分层推进。经过不懈的努力。所任教的班级学生学习兴趣浓，思维活跃，各方面能力好。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。还多次参加学校和学区的赛课活动。

三、做好班主任工作

作为一名班主任，我的工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地学习，并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教，为人师表。

从教的十多年来我总没有停下反思的脚步，我觉得自己的学识水平还有待提高，业务能力仍需加强，在今后的工作中我将不断努力，虚心学习。

高级职称专业技术工作总结 篇14

本人1990年毕业于师范大学生物系，生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上取得了优异成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。

通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素质；不断学习总结，具备了系统、坚实的基础理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩；不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效；具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。

遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针；教育思想端正，师德良好；敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人；团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了20__—20__xx县管专业技术拔尖人才称号。20xx年12月获得高中生物中学一级教师资格。20xx年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。

在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20xx年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。

本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“20xx年xx市cai课件评比”活动中获得二等奖，20xx年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果。

20xx年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的贡献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。

主持并参与了多项科研课题的研究。20xx年11月，参与xx省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20xx年主持并完成了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持xx省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并取得百范文网整理了阶段性成果。组织并参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。

培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教。1998年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20xx年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。

在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训。20xx年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如重视过程教育，方法教育。因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文，先后发表了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。20xx年9月，在教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20xx年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20xx年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。

在教学中重视学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通创造未来”，从培养学生的学习兴趣入手，20xx年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20xx年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖，在20xx年高考中获得了621分的好成绩；重视成绩优异的学生的思想工作，不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅。

在班级管理中提出“自信自励自律自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做最好的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体。1998年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自1993年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班级文化建设，努力做好班干部的培养，形成团结向上的学风。

我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。