《校庆学校领导讲话材料【通用28篇】》
校庆学校领导讲话材料(精选28篇)
校庆学校领导讲话材料 篇1
各位市民朋友:
今天是第25次法定“全国助残日”,我很高兴通过绍兴日报祝全市22万残疾人朋友节日愉快!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,我市的残疾人事业得到了较快的发展,残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成绩;基本形成了以zf为主导,社会各界广泛参与、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制;广大残疾人的生活状况发生了深刻的变化,自身素质不断提高,社会参与能力明显增强。但我们也应该看到,残疾人作为一个特殊的困难群体其生活质量与社会平均水平相比还有一定的差距,残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的比例。
今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹,是社会大家庭中的一员,让我们携起手来,共同努力,弘扬人道主义精神,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,让他们充分感受到党和zf的关怀和社会大家庭的温暖。
各级要按照省委、省zf提出的“要关心残疾人、重视残疾人事业,使我省残疾人事业与~~经济社会同步发展并继续走在全国前列”的要求,将残疾人工作切实纳入到总体发展规划,并加强领导,全面实施,使残疾人事业与经济、社会协调发展。社会各界、各部门要结合实际,发挥各自的优势,帮扶残疾人,为残疾人排忧解难。
各级残联要认真履行法律赋予的职责,依法维护残疾人的合法权益,全心全意为残疾人服务。要通过积极开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程,提高社会救助的受益面,让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。
广大残疾人要一如既往地发扬自强不息、顽强拼搏的精神,自尊、自信、自强、自立,用自己勤劳的双手,开创美好的生活。
各位市民朋友,尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业,进步的事业,文明的事业。让我们都来关心、尊重、理解、帮助残疾人,“情系我们的残疾兄弟姐妹”,为我市的两个文明建设作出新的贡献!
校庆学校领导讲话材料 篇2
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个春暖花开、播种希望的季节里,在这个激动人心、令人难忘的美好时刻,我们迎来了盼望已久的巴师附小一年级学生的入队仪式。今天,我们有796名一年级的小同学加入到少先队组织中,成为光荣的少先队员,看到你们胸前那鲜艳的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我代表全体老师向你们表示衷心的祝贺!
亲爱的新队员们,你们知道吗?当你加入这个光荣的组织,成为其中一员时,你就成为了一名光荣的后备军,是祖国社会主义建设事业的接班人,在这个光荣的组织里,个人的力量可以得到最大限度的发挥和体现。
你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们牢记宣誓中所说:好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩!
亲爱的新队员们,巴师附小为你们的大成长了一个全面发展的平台,你们远大的理想将在这里孕育,高尚的情操将在这里萌生,良好的习惯将在这里养成,生命的辉煌将在这里奠基,老师希望你们向王瑛阿姨学习,从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一名优秀的少先队员,在家里做一个懂事听话好孩子,在社会上做一个尊章守纪的好少年,努力使自己成为朴实、吃苦、感恩的人。
谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
春暖花开,展三中师生风采;曼舞欢歌,扬文化艺术精华。在全校师生的关心和支持下,经过全体师生的精心策划、周密组织和倾情演出,我校第三届“我的梦 中国梦”校园科技文化艺术节就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。我代表学校向大力支持和积极参与本届文化艺术节活动的全体师生表示衷心的感谢!向本届文化艺术节获奖的班集体和个人表示热烈的祝贺!
本届科技文化艺术节是我校实施素质教育的又一个里程碑,更是学校科技文化艺术教育成果的一次展示。师生们用自己的智慧和才华,从缤纷的校园生活中挖掘、提炼艺术素材和文化内涵,把我校校园文化建设推向了一个新的高度,为学校增添了一道亮丽的风景线!本届科技文化艺术节的成功举办,不仅展示了学校素质教育的办学特色与成果,更彰显了我校师生积极进取,奋发有为的精神风貌。 回顾本届科技文化艺术节,我们深切的感受到:
1、校园科技文化艺术节丰富了校园文化生活。
丰富多彩的文艺活动,妙笔生花的书画作品,全方位、立体式地展示我校师生的综合素质。活动内容丰富,涉及范围广,有全班同学共同参与完成的,也有团体完成的,充分发挥了同学们的特长,规模较大,参与人数较多,真正体现了校园科技文化艺术节的含义。
2、在本次校园科技文化艺术节中涌现了一批人才。
紧张忙碌的学习之余,校园科技文化艺术节给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;给同学们提供了一个施展才华、发展个性的舞台;给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过科技文化艺术节,一个个才华横溢的同学脱颖而出。相声小品比赛中,一些同学声情并茂、诙谐幽默的表演给我们留下了深刻的印象;舞蹈比赛中,同学们欢快的旋律,曼妙的舞姿赢得了全场的阵阵掌声;绘画展中,同学们挥笔洒墨,描绘出如画如卷的青春。同学们身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋。这些活动,大大提升了我校艺术教育的水平,为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。
3、促进了师生情感的沟通
从本次活动的组织者到各班班主任及任课教师,都能够积极参与到学生的活动中,真正与学生融为一体。在一些集体活动中,通过班级之间、师生之间、生生之间甚至教师之间的密切合作,大家加强了了解,交流了情感,增进了友谊,培养了团队精神。全校师生的辛勤付出,使本届校园科技文化艺术节在举办规模和比赛水平上都取得了新的跨越。
4、培养了集体荣誉感和班级凝聚力。
在一些集体活动中,同学们都能够发挥自己的作用,充分意识到集体荣誉是和每个人的努力分不开的,所以通过大家的团结合作,共同努力,才赢得了本届艺术节的成功。同时也大大提高了同学们的自我约束力,激发了竞争意识,了班级集体荣誉感。
5、科技文化艺术节是文化艺术与教育教学的结合。
我校近年来一直十分重视学生德育工作,“以德为先、以人为本、特色办学”的教育理念已渗透到教育教学当中。在科技文化艺术节期间,我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中,让同学们懂得:在科技文化艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华,就是爱自己;在团体活动中,为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动,在活动中自觉遵守规则,就是爱学校。在这些活动的过程中,德育不再是空洞的说教,而是借助科技文化艺术节活动载体,收到了不同凡响的教育效果。全体师生也在活动进程中愉悦了身心、开阔了眼界、增长了才智、提升了境界。
回顾本届艺术节,我们也清楚地看到,由于在准备、组织、经验上的不足和设备、场地方面的局限,本届文化艺术节还存在着许多需要完善的地方。残缺也是一种美,它必将激励我们要更加努力的工作,期待下届校园文化艺术节能有更大的精彩。
艺术节即将结束,但艺术是无止境的。教育是完善人格、提升生命质量的事业,人格完善和生命质量的提升,需要先进文化和高尚艺术。先进文化的哺育,高尚艺术的滋润,才能让我们的生活更美好。青春在科技文化艺术节中划出亮丽的色彩,艺术在活动中放出耀眼的光彩,团结合作共赢隆安三中的精彩!让我们的理想在艺术天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光芒!让我们描绘出更多更美的人生画卷!让我们携起手来共同奋斗,共创隆安三中新的辉煌! 谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇4
尊敬的各位领导、老师们、同学们,家长同志们,大家早上好!
在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。
在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。
众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。 中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。曾经指出:“中国古典诗词内涵深刻,意存高远,也包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想”。党的xx大报告更强调指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”
此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自己的记忆力。
本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。
最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!
校庆学校领导讲话材料 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!
首先,我代表全体小学部的老师们、同学们,向今天入队的新队员们,表示热烈地祝贺!从今天起,你们就是光荣的少先队员了,老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴!
少先队员小朋友们,在新时代的你们是与新世纪的前进发展紧密相连的,因此,你们既是幸运的一代,也是肩负重任的一代。在不远的明天你们将会是石岩公学未来的骄子,是撑起祖国未来的擎天大柱。为祖国四个现代化建设增添力量,实现中华民族的伟大复兴。
因此,从这一刻开始,我们就要树立自己的理想,确立自己的人生目标。没有理想的人生是空洞的、迷茫的、没有前进方向的。同学们,身为祖国未来主人翁的你们就要从小树立远大的理想,明确自己的人生目标,这样才会在人生的航程上把好舵,迎风破浪,迎向一切惊涛骇浪。
想要实现自己的理想,就要从小认真学习,积累知识,掌握本领。积极参加课外活动和社会实践,了解社会,开阔眼界,增长见闻。同学们在当今这个日新月异的时代中只有掌握过硬本领的人才能应对社会上的种种挑战。
想要实现自己的理想,还要拥有一个强健的体魄。身体是革命的本钱,只有健康的身体,才能应对各种各样的挑战。你们要从现在开始就要加强体育锻炼,增强身体素质,做一个能够经受得起惊涛拍岸的岩石,不可当一名无法迎风面雨的温室花朵。
同学们,成为一名少先队员,是你们人生中重要的阶段,是你们美好的小学生活开端。你们将从这里孕育远大理想、确立人生目标,奠定自身生命的辉煌。我相信,你们一定会成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的具有亲和力的石岩公学的明日骄子,以自身影响着全世界!
校庆学校领导讲话材料 篇6
尊敬的各位老师、小朋友:
早上好!
世界上的第一个父亲节,是在美国诞生的。父亲节是一年中特别感谢父亲的节日。不同的国家父亲节日期也不相同。我国的父亲节是每年六月的第三个星期日,这个星期天就是今年的父亲节。
父亲给了我一片蓝天,他让我自由的飞翔。父亲给了我一方沃土,他让我快乐的成长。父亲,您是我生命里的太阳,永远照耀着我!父亲,我的脉搏流淌着您的血,我的性格烙着您的印记,我的思想继承者您的智慧,我的童年最最需要您......
在父亲节快要到来的时候,我特别要倡议各位爸爸妈妈、老师、小朋友们,让我们怀着感恩的心,对自己的爸爸说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了!我爱您!”让我们付出实际心动,努力学习,做一个让父亲骄傲的好孩子吧!谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
站在新学期的新起点上,回顾刚刚过去的一个学期,我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力,我们的声誉在不断提高,我们的教学质量在不断提升,我们的发展也越来越多的受到社会各界大力关心支持。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
同学们,快乐而充实的寒假生活已经结束。我们又迎来了春天,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
第一,文明守纪,成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求,我们绝大多数的同学在教师的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学上课不专心听讲,影响教学秩序,还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学举止粗俗,不讲文明。老师希望这些同学能经常对照《小学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,自我矫正,重视品德修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。
第二,勤奋学习,成为有广博知识的人。我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的'要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。
第三,牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全教育课,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活中时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇8
同志们:
大家好!金秋10月,全国高职战线千名代表相聚在美丽的江城——,以“行动•创新•跨越”为主题,共同探讨新形势下如何加快发展现代职业教育,为服务中国制造20xx等重大战略提供技术技能人才支撑。在此,我代表教育部对本次大会的顺利举办表示热烈祝贺!向与会代表致以诚挚问候!向长期以来关注关心支持职业教育发展的专家和新闻界的朋友们表示衷心感谢!
借此机会,我谈三点意见。
一、职业教育改革发展进入黄金时期
以来特别是去年职业教育工作会议以来,中央采取了一系列重大措施推动职业教育改革发展。职业教育战线围绕服务“四个全面”战略布局,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,系统谋划和推动改革创新,取得了显著成效。
(一)中央领导发展职业教育理念和要求逐步转化实践
去年6月23日,对职业教育做出重要批示,明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点、各级党委和政府发展职业教育的职责。的批示不仅指明了方向,而且也奠定了现代职业教育的理念、定位、目标、制度的理论基础。国务院召开职业教育工作会议,、刘延东和马凯副的讲话,具体落实细化明确了发展现代职业教育的指导思想、基本原则、发展目标、各项任务、具体举措。今年6月份,全国人大会开展31省份全覆盖的职业教育执法检查,为现代职业教育理念、思想、定位、功能、作用在国家法律层次固定下来奠定了基础。张德江委员长提出了六个方面24项问题,就是完善现代职业教育法规制度的问题导向,对于深入贯彻职业教育法、提升职业教育地位作用、大力推动职业教育改革发展具有十分重要的意义。
(二)国家制度顶层设计已具雏型。
在国家制度上, 《国务院决定》《现代职业教育建设规划》,《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,设立了职业教育周。在内涵培养上,《职业院校管理水平提升行动计划》、《高等职业教育创新发展行动计划》、《全面提高人才培养质量的若干意见》,《中等职业教育德育大纲》、《建立职业院校教学工作诊断与改进制度》。在产教融合上,《推进职业教育集团化办学的意见》、《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》、《关于开展现代学徒制试点的意见》,组建了新一届行业教学指导委员会,修订了高职、中职专业目录。在学校管理上,《职业院校管理水平提升行动计划》,在终身学习上,《学习型城市建设指导意见》,《老年教育规划》。等等。
(三)地方贯彻落实亮点频出。
一是各地陆续召开会议、印发文件,深入学习贯彻会议精神。截至目前,26个省(区、市)召开了职业教育工作会议,印发了推进职业教育改革发展的意见或规划。二是教育部与省级人民政府共建了12个国家职业教育改革试验区,组建试验区联盟,开展职业教育改革试点,形成了顶层设计与地方实践相结合的协同创新机制。三是根据地方实际,出台了一系列落实举措。在加快现代职业教育体系建设方面,江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陕西等推进分类考试、综合评价、自主招生、多元录取等考试招生制度改革;吉林、辽宁、上海、江苏、江西、湖北、四川等开展五年一贯制、中高职“2+3”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”分段培养。在发挥企业办学主体作用方面,北京、山东、湖南、河南等出台促进校企合作的政策文件;上海、江苏、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生产实训基地、产品研发中心、科技创新中心,构建校企合作利益链。在加强“双师型”教师队伍建设方面,吉林、上海、黑龙江、浙江、安徽、江西、山东、河南、重庆、甘肃等制订“双师型”教师标准和认定办法,吸引能工巧匠到校任教,改革教师编制和职称评定制度。在加大经费投入力度方面,22个省制定了中职生均拨款标准,25个省制定了高职生均拨款标准。健全学生资助体系,中职免学费政策覆盖近90%学生,15个省份、5个单列市实现全免费。四是按照中央要求,各地建成信息管理平台,分省建立台账,逐项实施全国职教会任务,推动会议精神落地生根。
(四)行业企业参与不断深化。
一是教育部联合行业组建了基本覆盖国民经济各门类的62个行业教学指导委员会,开展产教对话、制定专项政策,形成了产教融合发展的工作机制。二是印发了推进集团化办学的意见,全国共建成1000多个职教集团,覆盖60%以上的职业院校、近3万家企业。三是开展现代学徒制试点,确定了165家单位作为首批试点单位。四是成立全国高等职业教育“校企一体化联盟”,推动教改与产业转型升级配套,实现校企一体化育人,一体化创新发展。五是推进高职校企合作示范项目,与中兴通讯合作实施总计1亿元的“ICT行业创新基地”项目。
(五)高职发展站在新的起点。
一是以中高职衔接作为切入点,推进中高职在招生考试制度、学制、专业设置、课程体系、教学过程、校际合作、教师培养培训、实训装备、行业指导、质量评价等方面全面衔接,为现代职教体系建设奠定了良好基础。二是实施国家示范性高等职业院校建设计划、高等职业学校提升专业服务产业发展能力等国家项目,系统开展学校和专业建设,切实推进了高职院校内涵发展、办出特色。三是完善产教融合、校企合作机制,推动校企协同育人,推进职业教育适应经济转型升级和学生成长成才需要,提升技术技能人才培养质量和可持续发展能力效果明显。四是实施职业院校教师素质提高计划、国家教学名师奖,高职院校“双师型”教师占比已逼近40%,教师队伍素质不断提升。五是实施职业院校管理水平提升行动计划,质量年度报告制度,开展教学工作诊断与改进,行业企业参与的第三方评价制度不断完善,引导学校把工作重心和资源配置聚焦于人才培养。六是建立突出改革与绩效的高职生均经费制度、提高生均拨款水平,为高职院校可持续发展提供条件保障。高等职业教育的发展,有力支撑了经济社会持续发展,有效提升了我国人力资本素质,有序推进了职业教育改革创新,成为教育领域综合改革中的亮点,为建设现代职业教育体系积累了丰富的实践经验,为实现教育现代化集聚了一笔宝贵财富。
从20xx年贯彻落实纲要开始,我们一步一个脚印、一年一个台阶,20xx年提出体系建设“三步走”思路、20xx年启动顶层设计、20xx年系统制定政策和规划、20xx年召开全国职教会,进入加快发展现代职业教育的新阶段。五年来,加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成,现代职业教育体系建设加快推进,科学合理的人才结构逐步成型,技术技能人力资本积累不断增加,中国特色现代职业教育发展道路基本确立。 存在问题:一是定位不清、盲目追求学科、专业设置和建设与经济社会发展需求,产业升级不对接。二是培养模式陈旧,不符合产教融合、校企合作的职业教育技术技能人才培养规律。三是课程体系僵化,不符合体现时代产业特点的技术技能人才知识、技术、技能结构。四是教材相对滞后,不符合产业转型升级、技术制度技能符合的时代要求(如智能制造、大数据挖掘、物联网、云计算)。五是教师队伍知识结构、素质结构
跟不上科学技术变革创新的时代步伐,距现代职业教育高职使命还有较大差距。六是实训基础、实训设备技术水平落后,不能使学生受教育者技术技能适应产业升级、工艺身体、制造过程升级。
二、实现“两个一百年”宏伟目标提出新的要求
当前,我们正处在实现“两个一百年”的奋斗目标的关键时期。新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内孕育兴起,世界各国纷纷抢占未来产业发展制高点。发达国家加紧实施再工业化,发展中国家也在加速工业化进程,我们面临着发达国家先进技术和发展中国家低成本竞争的双重挤压、加快产业转型升级和应对经济下行双重压力,为保证稳增长、促改革、调结构、惠民生,中央制定实施了一系列重要战略和行动,力求优化产业结构,释放新的发展动能,对职业教育提出了新的要求。
(一)中国制造20xx的要求。
我国自20xx年起,成为世界第一制造大国,目前有220多种主要工业产品的产量居世界首位。但我国制造业大而不强,自主创新能力不足,产品附加值不高,总体处于国际产业链和价值链的中低端。《中国制造20xx》是中国版的“工业4.0”规划,开启了我国从制造大国迈向制造强国的征程,主要内容包括:一个目标、两化融合、三步实施、五大工程、十个领域。一个目标,即实现从制造业大国向制造业强国的历史性跨越。两化融合,即用信息化和工业化深度融合来引领和带动整个制造业发展。三步实施,第一步,到20xx年迈入制造强国行列;第二步,到2035年制造业整体达到世界强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列。五大工程,即国家制造业创新中心建设工程、智能制造工程、工业强基、绿色制造、高端装备创新工程。十个领域,即新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料和生物医药及高性能医疗器械。服务这些重大工程和重点领域,职业教育必须同步向中高端发展,系统培养技术技能人才,增强人才的创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力。与发达国家在工业3.0基础上迈向4.0不同,我国不仅要追赶工业4.0,还要在工业2.0、3.0方面“补课”。职业教育要按照制造业人才发展的需求,既要瞄准高端,又要补齐短板,加强统筹规划和分类指导,尽快完善从研发、转化、生产到管理的人才培养体系。
(二)互联网+的要求。
人类社会已经进入信息化时代。以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式,正在引发新一轮制造业变革。从生产手段上看,数字化、虚拟化、智能化技术将贯穿产品的全生命周期;从生产模式上看,柔性化、网络化、个性化生产将成为制造模式的新趋势;从生产组织上看,全球化、服务化、平台化将成为产业组织的新方式。以美国发展工业互联网、德国实施工业4.0战略为代表,主要发达国家都在加紧部署发展智能制造,谋求在新一轮产业变革中继续占据领先优势。“互联网+”的特质是跨界融合,互联网与传统行业的结合必将催生一批新产业、新业态、新商业模式,为我国发展方式转变和产业结构调整带来新的机遇。今年政府工作报告明确提出了“互联网+”,众创、众包、众扶、众筹等应运而生,为企业发展提供了更大、更广阔的平台。同时,“互联网+”融入社会服务,推动优质服务低成本广覆盖,也为更多群众共享发展成果,提供了可能。“互联网+”对各个行业都带来了新的变化,产生了一系列新的用人需求。“互联网+”效益的实现,既需要一大批拔尖创新人才,推动生产工具出现革命性变化;更需要职业教育培养的数以亿计的一线技术技能人才,将生产方式和组织模式创新转化为现实生产力。主动适应“互联网+”条件下的人才需求,统筹各级各类职业教育发展,使现代信息技术深度融入各个专业,培养符合“互联网+”产业链要求的技术技能人才,是职业教育重要而紧迫的课题。
(三)大众创业、万众创新的要求。
就业是民生之本。在经济增速放缓、经济下行压力持续加大、产业结构调整的大背景下,我国的就业形势更加复杂,也更为严峻。当前,每年城镇新增就业人口都在1000万人以上,总量压力非常大,结构性矛盾更加突出。推动创业带动就业,真正形成大众创业、万众创新的局面,是应对就业压力的关键举措。大众创业、万众创新,可以充分利用我国丰富的人力资源、广阔的市场空间、完整的工业体系等优势,集众人智、汇创客流、结创新果,让大量创新的火花在创业之中迸发。我国每年光高校毕业生就有700多万,其中高职毕业生近一半。如果他们都能投入创新,力量难以想象。再把亿万中国人的积极性和创造力都调动起来、激发出来,创新的力量就会无穷大。职业教育在这方面,已经作了很好的探索。有数据显示,20xx届高职毕业生半年后自主创业比例为3.8%,其中85%为机会型创业。近4年来该比例持续增长,20xx届相对20xx届增长了1.6个百分点,增幅达72.7%。同时,高职毕业生的自主创业较多地具有劳动密集型的特点,直接提供了大量的就业岗位,仅20xx届自主创业的毕业生就创造了92.3万个就业岗位。职业教育要坚持就业导向,为广大社会成员上岗就业、在岗提升、转岗择业、自主创业提供有力保障,增强聚集各类创新资源的能力和内生创新活力。
(四)精准扶贫战略的要求。
改革开放30多年来,中国已经让6亿多人摆脱贫困,对世界减贫贡献率超过四分之三,取得了举世公认的减贫成就。但是,中国还有7千万人生活在贫困之中,消除贫困、缩小贫富差距依然是我们的重大挑战。实施精准扶贫战略,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,是中国今后一个时期消除贫困人口,推动世界减贫事业发展的基本方向。职业教育在推动贫困地区脱贫致富、推进新型城镇化、促进教育公平等方面作出了积极贡献。以高等职业教育为例,近3年约有850万家庭通过接受高等职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动。职业教育实际上已成为中国重要的教育扶贫工程,为扩大中等收入群体、促进社会稳定提供了重要支撑。在进一步实施精准扶贫的进程中,职业教育要承担更为重要的历史责任,努力让每个人都有通过教育改变自身命运的机会。
(五)“一带一路”战略的要求。
为了更好统筹国内国际两个大局,应对全球形势深刻变化,中央作出了实施“一带一路”战略的重大决策部署。“一带一路”战略旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线国家协调经济政策,开展更大范围更高水平更深层次的区域合作,共同打造开放包容均衡普惠的区域经济合作架构。“一带一路”战略的实施,不仅需要中国企业和中国产品“走出去”,也需要中国文化和中国服务同步“走出去”。当前,我国职业教育已经发展到一个新的水平,与发达国家相比,从全面追赶到互有长短。我们已经形成了中国特色和比较优势,得到了世界特别是发展中国家的认可。如今,美、英、德等30多个国家和联合国教科文组织、东盟等10多个国际组织,与我国建立了职业教育合作机制,主动与我国开展对话协商、人员互访、合作办学,成为中外人文交流的一个新亮点。职业教育要进一步深化国际交流与合作,既“请进来”,继续学习发达国家职业教育的先进经验,也要更加注重“走出去”,特别是配合“一带一路”战略的实施,要推动建立与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式,为提升我国国际竞争力作出新的贡献。
(六)构建更加科学合理人才结构的要求。
当前,我国已经建成了世界上最大规模的教育体系,成为教育大国和人力资源大国,但还不是教育强国和人力资源强国。我国劳动力总量和结构正在发生深刻变化,劳动年龄人口存量开始以每年200万-300万的速度减少并呈加速趋势,老年抚养比不断上升,人口数量红利时间窗口已经关闭。积极应对我国人口结构变化带来的挑战,需要不断增加教育消费,不仅要提高人力资本增量的素质,使2亿多青少年受到良好的教育;更要提高人力资本存量的素质,使8亿多劳动者不断提高素质;还要为不断加速增长的老龄人口提供多样化的老年教育,以适应社会发展的需要。我国教育与经济社会发展不适应的问题,归根结底是人才培养结构与经济结构、社会结构不够匹配。可以预料,无论实施中国制造20xx,互联网+,大众创业、万众创新,还是精准扶贫、一带一路等战略和行动,关键是形成结构合理、适应发展需求的教育体系结构,这需要进一步发展现代职业教育。职业教育必须着眼于构建更加科学合理人才结构的要求,调整完善职业院校区域布局,科学合理设置专业,健全专业随产业发展动态调整的机制,重点提升面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和社会管理、生态文明建设等领域的人才培养能力。
三、凝心聚力,进一步推动高职教育创新发展
高职教育是以改革为基础构建现代职教体系的中坚,是现代职业教育以高层次技术技能人才服务国家经济转型升级的主阵地,是职业教育与继续教育沟通衔接的结合部。近年来,我们按照系统培养技术技能人才的思路对职业教育进行统筹管理,进一步厘清和明确高等职业教育的定位、作用、路径和模式,消除迷茫、提振士气、锐意改革,保证了高职教育的发展方向。办学类型上,我们注重坚持职业教育作为一种教育类型的特点,强调职业教育是不断契合产业发展升级的教育,可以有效提升人力资本素质。办学理念上,我们强调服务发展、促进就业,不重升格重升级,引导高职院校把主要精力和资源配置聚焦到内涵建设和办出特色上。办学层次上,我们强调多层次多类型教育模式创新,强化高职教育承上启下的功能,完善中职、专科高职、本科高职和专业学位研究生四个培养层次的职业教育,为人才成长搭建职业可持续发展的“立交桥”,努力实现技术技能人才培养的系统化。办学模式上,我们强调深化产教融合、校企合作,坚持“五个对接”,注重用改革的办法在办学、管理、学校、用人等体制机制方面取得实实在在的突破。办学机制上,我们强调既注重落实政府责任,加大政府投入;也支持民办教育发展、探索混合所有制办学,运用政策杠杆引导行业企业积极支持职业教育。高职教育的发展优化了国家教育结构和人才结构,创新了国家基本教育制度,使我国现代教育体系更加符合国家和人的发展需要。高职教育的发展,成功引领带动了中职发展、促进推动了本科转型、影响撬动了继续教育改革。
20xx年是全面完成“”规划目标任务的收官之年,也是启动编制“十三五”规划的关键之年。“”期间,我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列,高职教育改革发展取得长足进步。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期,也是我国基本实现教育现代化的决定性阶段。随着我国经济社会发展,高等职业教育在职业教育中的比重不断增大,成为实现职业教育现代化的重点领域和关键环节。高等职业教育要进一步合理规划培养结构、加快完善发展机制、持续提升发展质量、进一步提高服务以中国制造20xx为代表的国家战略的能力。
(一)要更加强调服务国家战略。
一是适应需求,各地要对接技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需求,同步规划职业教育与经济社会发展,动态调整院校布局和专业结构,为保持经济中高速增长和迈向中高端水平提供支撑。二是服务当地,要支持学校集中力量办好区域经济社会发展需要的特色优势专业(群),深入推进地市级综合改革试点,探索东中西部合作机制,为京津冀一体化、长江经济带等发展作贡献。三是重在创新,学校要将培养学生的创新意识和创新思维融入教育教学全过程,促进专业教育与创新创业教育有机融合,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程(群),鼓励和支持创新创业。四是面向世界,要主动发掘和服务“走出去”企业需求,培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外生产经营需要的本土人才,在境外开展职业教育。五是办出特色,各地要支持建设一批办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高职院校,争创国际先进水平。
(二)要更加强调深化改革创新。
一是落实考试招生改革,各地要规范实施“文化素质+职业技能”的考试招生办法,适度提高专科高职招收中职毕业生的比例和本科高等学校招收职业院校毕业生的比例,系统培养技术技能人才。二是坚持培养模式改革,我部支持地方和行业引导扶持企业与高职院校联合实施“现代学徒制”人才培养,并及时总结经验适时加以推广。三是推进学习成果转化,要探索普通本科高校、高职院校、成人高校、社区教育机构之间的学分转移与认定,建立学分积累与转换制度。四是探索办学模式改革,各地要鼓励企业和公办高职院校合作举办适用公办学校政策、具有混合所有制特征的二级学院,探索深化办学体制改革。
(三)要更加强调聚焦内涵建设。
一是坚持立德树人,要坚持知识学习、技能培养与品德修养相统一,将人文素养和职业素质教育纳入人才培养方案,促进职业技能培养与职业精神养成相融合。二是推进专业、课程和教材改革,要加快修订专业标准,规范更新专业培养目标规格、教学组织形式、专业建设和教材开发,切实推进“五个对接”。三是加强教师队伍建设,健全专任教师培养培训制度,加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设,完善高职教师专业技术职务评聘办法。四加快推进信息化,加快落实职业院校数字校园建设标准,加快推进职业教育管理信息化,以信息技术改造传统教学,切实加强优质资源建设。
(四)要更加强调校企深度合作。
一是组建职教集团,要鼓励中央企业和行业龙头企业、行业部门等牵头组建职业教育集团,开展多元投入主体依法共建职教集团改革试点;支持有特色的高职院校以输出品牌、资源和管理的方式成立连锁型职教集团。二是加强技术技能积累,要支持高职院校与企业深度合作,加强应用技术的传承应用研发能力,提高技术服务的附加值;加强民族文化、民间技艺的传承发展和人才培养,努力成为国家技术技能积累与创新的资源集聚地。三是开展职工培训,要探索创新校企合作办学、合作育人、合作发展的协调机制,为职工继续教育和职业生涯可持续发展提供更多机会。四是服务社区,要发挥高职院校资源优势,向社区开放服务,服务全民学习、终身学习,推进学习型社会建设。
(五)要更加强调完善治理结构。
一是完善院校章程,要按照教育部统一要求,完成职业院校章程建设,健全以章程为统领规范行使办学自主权的制度体系。二是完善决策机制,要推动高职院校设立有办学相关方代表参加的理事会或董事会机构,发挥咨询、协商、审议与监督作用。探索设立校级学术委员会,根据条件设立校级专业指导委员会,指导促进专业建设与教学改革。三是推进分类管理,要编制“高等职业学校建设标准”、修订《普通高等学校设置暂行条例》,鼓励专科高职院校办出特色。四是强化质量监控,要发挥学校的教学质量保证主体作用,放管结合、优化服务,分类推进高职院校教学工作诊断与改进。
(六)要更加强调扩大对外开放。
一是完善对话机制,要加强与职业教育发达国家的政策对话,进一步引进优质资源助力高职教育更好发展。二是制订援助政策,要研究制订对发展中国家开展职业教育援助的渠道和政策,鼓励示范性和沿边地区高等职业院校利用学校品牌和专业优势吸引境外学生来华学习并不断扩大规模,承担与大国形象相符的国际责任。三是参与国际事务,要积极参与职业教育国际标准与规则研制,推动职业资格框架互认,提高国际话语权。四是开展国际办学,要配合“一带一路”等战略,为周边国家培养培训熟悉中华传统文化、当地经济发展急需的技术技能人才,提升我国职业教育软实力。
同志们!
高等职业教育肩负调整高等教育结构、引领职业教育发展的双重使命,当前正进入到一个新的更高起点的发展阶段。为了指导地方和高职院校更好落实《决定》和《规划》,我们研究制定了《高等职业教育创新发展行动计划(20xx-20xx年)》,这是高职战线面向“十三五”改革发展的时间表、路线图,各地务必高度重视、主动承担、扎实推进。让我们共同努力,脚踏实地、求真务实、众志成城,为加快发展现代职业教育,服务“两个一百年”宏伟目标作出新的更大贡献!
谢谢大家。
校庆学校领导讲话材料 篇9
尊敬各位领导,老师们,大家好!
“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”如何引导学生善学、乐学,做一个有受学生欢迎的好老师呢?
还记得几年前,那时我刚参加工作,对于我一个既缺乏工作经验又非专业的语文老师来说,除了满腔热情和无惧无畏的拼劲,我常常感到力不从心。我时时告诉自己首先要做一个负责任的好老师,因此,对于学生的每一次作业、作文、平时检测我都无一例外地全批全改。冲着人年轻,精力旺盛,虽然每每加班加点,我也依然乐此不疲,因为我相信“一份耕耘,一份收获”。但是一学期下来,我所教班级成绩却与理想中的结果相去甚远。我百思不得其解,想到那一次次废寝忘食地备课,想到那些作文本上情真意切的评语,我真感到无比委屈。这真是“师劳而功半”啊,还不知学生怨不怨我!我觉得很有必要向有经验的老师请教了。一位从教二十多年的老师听了我的倾诉后,说了这样一句话:“你把很多可以放手给学生做的事都给代劳了,语文老师要学会偷懒。”事后,这位前辈把他批改的几份作文给我看,我没有看到如我那样洋洋洒洒的评语,也没有看到如我那样用红笔醒目地为学生改出来的错别字,更多的则是学生自评和互评的话语,而错别字,他只是用红笔钩了出来,画一个空格让学生自己改。我似乎明白了什么。
教学相长,光有教,没有学,学生变得很被动是肯定学不好的。我又找来几个学生和他们交换了意见, “老师,您太不信任我们了,从来不让我们帮您改改卷子,你看一班罗老师的试卷都是让组长们改的,您不知道,在同学们心目中只有成绩好的学生才帮老师改卷子。 “老师,一班的同学作业都是班长王丹讲解的哟。”„„原来如此!我以为凭自己的兢兢业业,勤勤恳恳一定会换来丰收的喜悦,没想到学生们竟认为我对他们缺乏信任,我真该学学“偷懒”了。
在后来的教学过程中,我逐渐摸索出一些“偷懒”的好方法。
自习课上,我让学生自主管理;差生辅导,让优差搭配,互帮互助;作业布置,我让学生自主出题;课堂教学,让其模仿教师;作文批改,我让学生“跟贴”评价„„“懒”了半期,学生活跃了,自主了。但真正让我体会到“懒”教师的快乐与幸福是在一节练习讲评课上。
期中以后,繁忙的教学工作,使得作业堆积如山,那堆积的作业讲解在放学前必须对学生进行反馈。于是,下午的一节语文课改成了作业讲评课。我抱着一叠厚厚的练习册,拖着沉重的步子,走进教室,准备开始我的讲解之旅。但走上讲台,刚分析了这次练习的问题与可喜之处,那一丝丝倦意使我无法支撑练习讲解的“苦口婆心”。怎么办呢?总不能让学生自习呀!再说,那些疑难的问题不讲解不行呀!一个做“懒”老师的想法——让学生讲解占据了我的脑海。但转念一想,行吗?在同学们的推荐下,学科班长唐雨濛被请上了讲台。“请同学们打开练习册六十页,在这一课练习中有疑难的请举手。”我一下子愣住了,小家伙多自信啦 ,真不简单!片刻间,小手如云,看着同学们的踊跃,我兴奋不已 。„„听着同学们的发言,我激动了,真想为他们的发言鼓掌,送上自已发自内心深处的掌声。我抑制住内心的兴奋,聆听着正确的答案 ,我不愿意打断这和谐的声音。课堂在唐雨蒙的组织下有序地进行着,他时而抽查,时而提醒同学注意倾听,时而给同学分析为什么这样做,而不是那样做,甚至教给答题的方法,同学们在他的引导下或质问,或发言,大家沉浸在快乐的学习之中,练习讲完了,掌声也响起了。
美国心理学家马斯洛认为:人的需要可分五个层次,而其最高层次是自我实现。没有一个母亲因怕孩子摔跤而不让孩子学步的。众多名师常外出讲课,一去就是十天,八天,有甚者一二十天,可班上一切都是有条不紊,教学成绩仍遥遥领先,名师成了古代所说的那种运筹帷幄决胜千里的将军。 究其原因,关键是这些名师都能让学生学会了自我管理,自我约束。用自已的“懒”,换来了学生心甘情愿的“勤”。
让我们每一个人都成为一个有智慧的“懒”教师,坚持自已说的少一点,学生讲的多一点;自已的表现少一点,学生的展现多一点;自已的掌控弱一点,学生的自主强一点;把学习的主动权真正地还给学生,让他们觉得学习是一种快乐,享受到成功的喜悦 ,我们教师不就可垂拱而天下治了么?
校庆学校领导讲话材料 篇10
各位领导、各位来宾、老师们、同学们、朋友们:
在这金秋时节,我们共聚一堂,同祝中学周年校庆。
首先,我代表中共市委、市人民政府,并以我个人作为中学校友的名义,向中学全体师生员工和海内外校友,表示热烈的祝贺!向参加庆典的领导和嘉宾,表示诚挚的欢迎!
中学建校年来,随着时代的步伐前进,坚持“以德治校,育人为本”的办学宗旨,为、为国家培育和输送了一批又一批人才。中学的广大师生,爱祖国、爱家乡,为国家和的经济和社会事业发展做出了重要贡献。中学广布海内外的全体校友,在各条战线上顽强拼搏,艰苦奋斗,为祖国和人民建功立业,为祖国和家乡赢得了荣誉,他们是中学的光荣,也是人民的骄傲。
今天,我们欢聚一堂,畅述友情,共同回忆学生时代的美好时光,倍感亲切。多年来,中学的校友们为家乡的经济和社会发展出力献策,增光添彩,做出了很大成绩,这一切,家乡的父老乡亲都是不会忘记的。
经济的发展靠科技,科技的进步靠人才,人才的培养靠教育。近年来,市委、市政府把教育现代化作为经济和社会发展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育质量作为提高人才素质和竞争力,保持和创造在国际国内竞争中优势的关键来抓,在巩固普九成果的基础上,去年在全市率先基本普及了学前三年和高中段教育。教育事业的发展,为全市经济和社会的发展增添了巨大的动力。
老师们、同学们、校友们,让我们并肩携手,与时俱进,以新的作为、新的风貌,为了更加美好的明天,为振兴教育、振兴、振兴中华,做出新的贡献。
祝中学的未来更加美好!
祝中学校友全家幸福,事业有成!
祝中学全体师生身体健康,学习愉快!
谢谢大家。
校庆学校领导讲话材料 篇11
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们
大家好!
今年是五四运动 93 周年,也是中国共产主义青年团成立 90 周年。学校提出了让“团徽闪光、团歌嘹亮、团旗飞扬”的号召,先后组织了 3 月 5 日城北森林公园青年志愿者活动,5 月 12 日在洛阳理工学院的“我为团徽添光彩”团日活动,向全体同学发出了 5.19 爱心捐款活动倡议,今天在这里举行了“团歌嘹亮、青春飞扬”歌咏比赛,这也是我校第三届艺术节活动的一部分!
在此,我要特别感谢参加在百忙中参加今天会议的教育局领导;感谢积极参与、精心排练的班主任老师、音乐教师及其他任课教师;感谢积极学唱,倾情参与的全体同学们!大家辛苦了!谢谢大家!
同时,也要祝贺各班在比赛中精神饱满,歌声嘹亮,取得的优异成绩!希望在平时课前一支歌,振奋精神!祝贺刚刚光荣加入中国共产主义青年团的 160 名新团员。你们的加入为团组织输送了新鲜的血液,壮大了团组织的力量,使共青团更加充满青春的活力!希望新团员,以优秀团员的标准要求自己,时时处处起到模范带头作用,自觉接受组织的教育和监督。希望还没有加入团组织的同学积极学习团的有关知识,增加对团的了解和感情,积极创造条件,争取早日加入中国共产主义青年团!希望全体同学坚持开展青年志愿者活动,献出爱心,关爱他人!希望全体同学认真学好各科文化知识,不断增长才干,将来把我们祖国建设的更加繁荣富强。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇12
今天站在这里,我的心情很不平静。受命担任北京大学校长,我深知使命光荣、责任重大。在此,我要向各级领导,全校师生员工和学校老领导、老前辈对我的信任与支持表示衷心的感谢!我一定恪尽职守,勤勉工作,决不辜负中央和全校师生员工的信任和重托!
刚才,周其凤校长做了充满深情的讲话,我们能切实感受到他对北大发自内心的热爱。过去几年里,周校长以非凡的思想见识,出色的领导才能,忘我的奉献精神,为北大的建设和发展夙夜在公,呕心沥血。学校近年来各项事业的长足进步,离不开他的辛勤工作和无私奉献。周校长也是我非常敬重的一位领导和师长。过去几年在协助校长工作期间,我一直深受他的关心、指导和帮助。今天,我要向周校长致以崇高的敬意和深深的感谢!
此时此刻,我也特别感谢北大历任领导班子为学校发展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的声望和地位,离不开一代代北大人为了这座永远的校园付出的智慧、学识、思想和挚爱。高山仰止,景行行止。前辈们的学养、德行与精神,将激励我们在今日的起点上接力前行,把北大的事业一代一代更好地传承下去。
就我个人而言,与北大有两段不解之缘。
上世纪80年代中期,我考入物理系读研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快乐着的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、图书馆、实验室来回奔波。导师章立源先生严谨求实的学术作风,使我养成了心无旁骛做学问的习惯,一直伴随至今。
20多年后,我再次来到北大物理学院。我之所以更喜欢称之为“来到”而不是“回到”,是因为我把它看做一个全新的开始。当时我心中一个最大的目标,就是要通过与大家的共同努力,使北大物理百年再现辉煌。从那时到现在,又过了四年,自己仿佛在燕园又上了一次大学,一次重温校史、领悟魅力的大学,一次教学相长、亦师亦友的大学,一次再读北大,再次理解和践行北大精神、文化和使命的大学。
而今天,开启了我和北大的第三段缘分。我深知,“北大校长”这几个字,意味着什么,承载着什么,自己距它的要求和期待还有多远的距离。然而,我也想说,我是一个坚定执著、从不怕吃苦、从不畏挑战的人。过去如此,现在和将来也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,兴业离不开团队。这句话我始终记在心里。空谈误业,实干兴校。我会毫无保留地把全部精力投入到学校发展当中,做一个尽心尽职的校长,以最大的热忱和负责任的态度去做自己应该做的事情。我会在学校党委的领导下认真履行校长职责,以身作则,虚心求教,同善璐书记和班子同事们一道,戮力同心,共思共进,集全校师生员工、广大海内外校友和所有关心北大发展的朋友们的智慧和力量,共同把北大的事业发展好、传承好。
刚才说到与北大的缘分,其中还有一个不可拒绝的因由。xx年晚秋后的第一场雪, 下的比往年都早,我记得是10月中下旬。前一天,周校长约我早晨到学校谈话。一夜大雪 ,我怕路不好走,便提前出门,早早到了校园。我绕着未名湖走了一圈,看到这湖、这塔 、还有一群群活泼快乐的学生,我感慨这一切实在是太美了。我毫不犹豫地决定留在这里 。真是巧合,今年已入初春,可前两天又下了一场大雪。早晨我打开窗户,只见地下、房檐、树梢都挂满了银色。只觉得,天下风光,唯我北大、唯我燕园最美。
各位老师、各位同学:
我们每一个人都深爱着我们的北大。然而,让我们更为这所大学骄傲的是,她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以 来,在近一个世纪里,北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前 列、示范引领的地位,不是自封的,而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是 值得我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。
一所大学的精神所在,不单单要为历史负责,更要为现在和未来负责。当我们的国家 在复兴自强的道路上奋力前进时,北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世 界一流大学目标以来,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已团结奋斗了20xx年。当 前,国家发展处在一个重要的战略机遇期,北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。 xx年,学校成功召开了第十二次党代会,明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战 略,对北大未来的发展指明了方向,凝聚了共识。现在我们要做的,就是要抓住机遇、大有作为,沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。
建设世界一流大学对我们来说,是一个崇高的使命,也是一个崭新的命题。特别在我 们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家,是前所未有的事情。我们既要 紧盯世界标准,也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯? 艾略特(Charles Eliot)曾经说过:“一所名副其实的大学,必须是发源于本土的种子 ,而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际,从英格兰或德国移植而来。” 的确,北大是从中 国深厚的文化土壤中生长起来的,无论世界怎样的全球化,北大都应保持中华民族的根基 ,无论社会怎样的风云变幻,北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野,也要 有本土情怀,既要放眼看世界,也要低头思故乡。只有坚持中国特色,才能建设出真正属 于中国的世界一流大学。
当然,在当今世界,任何一个国家都不能独善其身,任何一所大学都要在与外部世界 的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所, 所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现,都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。 国家之间的竞争,也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流 的大学,虽然校风、气质各不相同,但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、 人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学,其宏大而明确的抱负,就是要在知识的 各个主要领域达至卓越,并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这,就是我们要奋力达到的目标。
什么是世界一流?这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是,世界一流不能简单地给出数字化指标,甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知,有朝一日, 当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬;当我们的学生,无论文、理 、医、工,在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任;当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题,并起到创新人类文明、引领社会发展的作用;当提到 “北大”两个字时,我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们 的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大,应该就是当之无愧的世界一流。
一个人要有梦想,一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方,我们每个 人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。当前,我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而埋头苦干,北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团 结奋进。在建设世界一流大学的道路上,不仅要有循序渐进的积累,也要有审时度势、科 学谋划基础上大的跨越,不只是自然而然的生长,也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰 难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命,我们一定要认准目标、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力,为国家培育第一流的人才,创造第一 流的成果,才能保证北大的传统和优势贯穿现在与未来,才能卓立于世界顶尖大学之林, 才能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献!
让我们共同努力,为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗!
校庆学校领导讲话材料 篇13
各位领导、老师、教官、同学们:
大家上午好!
高等院校学生进行军事训练,是、国务院、国家教委做出的具有战略意义的决定,是高等院校教育改革的一项重要措施,是全面提高大学生素质,培养社会主义建设合格建设者和接班人的必修课,是对大学生进行国防教育,培养优良品德的一种重要形式。
在教官的辛苦训导与同学们的大力配合和顽强坚持下,我校坚持高标准、严要求,认真开展了20xx年新生军训工作,并于8月24日顺利而圆满地完成了本阶段的军训任务。本次军训,自8月9日开始8月24日结束历时16天。
这次军训室外训练10天,整理内务半天,参观和讲座3天。休整2天。开训、结业联欢1天。
现将本次军训做如下总结:
一、领导重视动员到位
我校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。8月9日学校召开了20xx级军训动员大会。在会上,特别强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和强烈的集体荣誉感,同时也向同学们提出了明确的要求,即在军训期间严格遵守学校的相关规定,发扬不怕苦不怕累的精神,做好严格训练的准备,训练场如战场,在军训场上一切行动听教官指挥。
二、严格管理科学施训
为了更好地加强军训期间的管理,我校安排四名专职教师协助教官,具体负责军训管理工作。在每班设3名学生骨干组建了临时班委会,具体负责各班的军训日常工作。
1、严格管理。
在军训期间,我校制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作,杜绝迟到、早退、旷训现象;另一方面,密切关注学生的身体健康状况,建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需及时向教官和班主任汇报,及时采取有效措施确保训练正常开展。
2、科学施训。
我校始终坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,从学生思想教育入手,采取严格施训与学生实际相结合,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。同时,教官和班主任认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息,在训练场中做到身先士卒,要求同学们做到的自己首先做到,因此全校学生在军训期间表现出良好的精神风貌。除个别学生因病不能训练外,出勤率达到了98%以上。
在军训中涌现了一些优秀学生和典型事迹。很多同学带兵坚持训练。在输完液,打完针后继续坚持训练,表现出较强的意志力。特别是新生林家文、战婷婷两位同学在军训中晕倒了,但他们调整后稍好一些就坚持训练,这种坚强、坚持的精神值得弘扬。这次军训中大家表现都很出色,有诸多收获。有的同学说通过军训懂得了约束自己,学会了坚持和克服困难,学会了和同学团结,更能吃苦了,组织纪律观念得到增强,按时返校按时参加军训项目,个人素质得到很大提升,经过综合考核,有18名学生被评为军训标兵。
三、丰富军训生活,注重综合素质的培养
为了全面提高学生的素质,丰富军训内容,在进行队列训练的同时,还安排了军事理论课,安全教育课、使同学们学到了很多新知识。组织参观了幼儿园、天安门、鸟巢,这些都使学生受到了爱国主义教育并开拓了视野。在军训中我们还开展了军歌比赛、立志成才演讲比赛,才艺比赛、内务评比等诸多活动。先后有六个宿舍获得流动红旗,有17名同学先后获得内务标兵称号。在这些活动中各班学生表现出极大地积极性,取得了很好的效果。增强了班级的凝聚力,荣誉感。也使自己受到了锻炼,提高了个人的综合素质。为今后的大学生活打下了良好的基础。
四、做好宣传报道工作
为鼓舞斗志鼓舞军训士气,全面展现我校的军训风貌,我校强化了宣传报道工作。充分利用网络平台进行信息通告和精神鼓舞。在军训过程中,我校安排了老师、同学专门负责摄影摄像,时刻捕捉爱福学子的飒爽英姿!同学们积极投稿,一篇篇心得体会、一幅幅精美图片把我校新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家,让我们与参训学员一起分享军训的快乐!
这次军训,天气比较炎热,训练强度也相对较大,但同学们都能端正训练态度,把这次军训当做一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。
总之,我院20xx级新生军训工作总体上取得了良好的成绩。希望再接再厉在今后的学习生活中再创佳绩。
谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇14
老师们,同学们:
大家好!
在这阳光明媚的日子里,我们全校师生脸上洋溢着欢乐的微笑,个个精神饱满,迎来了响水中心小学20xx年冬季体育运动会的隆重开幕。在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向筹备、组织本次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!
体育事业是教育事业的重要组成部分,体育工作是学校工作的重要内容。本次运动会是学校弘扬奥运精神,展示风采的一次盛会;也是全面落实全民健身理念,检验大课间活动成效的一次盛会;是我校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现,也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。其宗旨在于:提高综合素质,加强体育锻炼,增强团队意识和竞争意识,文明参与、团结拼搏,通过运动会,取得运动水平和精神文明的双丰收,掀起我校全民健身的高潮,开创体育工作的新局面。
在此,我希望:全体裁判员认真履行职责,公正评判;全体工作人员坚守岗位,尽职尽责,为大会做好各项服务工作;全体运动员以“团结、进步、文明、参与”为主旨,宏扬体育精神,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,为集体争光。同时,希望非运动员师生发扬集体主义精神,自觉遵守大会各项规定,努力营造良好的集体氛围,为夺取运动成绩和精神文明双丰收做贡献。
团结拼搏创佳绩,齐心协力奏凯歌。就让20xx年的冬季体育运动会在全体师生的心中留下美好的记忆!
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇15
尊敬的各位教官、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
在这明媚的阳光下,我们观看了同学列队汇报表演,欣赏了全体教官的军人风采,心中无限感慨:同学们好样的,个个变得意气风发、抖擞,教官们辛苦了,短短的四天训练,就有这样的成效。在此我代表学校行政,向所有关心支持我们教育事业的政、无锡市武警教导队的各位指战员以及全体家长,致以崇高的敬意和衷心的感谢!
短短四天,弹指一挥间。同学们已满载着喜悦的收获和金色的理想,将意气奋发的踏进往日的课堂。但我们又怎能忘怀这短短的四天呢!尽管不是骄阳酷日,但连续的阴雨天气也着实考验了我们。在训练的这些日子里,就发生了许许多多的感人小故事:五(3)班的曾辉同学,隔日里还呕吐吊盐水,但第二天照样和同学们并肩训练;浦艳超同学尽管满嘴溃烂,但没有缺席过一次训练;五(4)班的王建标同学脚上化了脓,老师见了都不忍心,劝他休息,但他硬是咬牙坚持,不愿放弃,脓破了,也只是到卫生室稍作消毒后坚持训练;五(5)班的瞿诚乾同学身体极度不适也没有轻易下训练场;五(3)班的费春凯同学个子特小,连老师都为他担心,怕他坚持不了,但他的训练态度极为认真,每一个动作丝毫不含糊……多么可爱的小军人、小战士,你们不怕苦、不怕累,练就了顽强的意志,抒写了小学生涯最悦耳、最难忘的章。同学们,你们真是好样的!我们坚信:短短几天的军训,必将的学习、生活、成长带来意义深远的影响和作用!
梁启超老先生说过这样一句话:少年强则国强,少年盛则国盛。同学们,祖国明天的建设重担要由你们来挑起,祖国明天的强盛寄托在你们身上。希望你们从小学好知识,练好身体,掌握好本领,将来把我们伟大的祖国建设得更加强大。
感谢你们,敬爱的教官;感谢你们,亲爱的.解放军。你们的殷殷嘱托,我们定然会牢记心间;你们的刚强意志,我们也会铭刻于怀;你们的严明纪律,将激励着我们勇往前进,去迎接新的挑战!
最后,诚祝教官们身体健康,事业有成,祝同学们学业进步,健康成长!
校庆学校领导讲话材料 篇16
同学们,端午节就要到了,学习很重要,同时安全更重要。生命只有一次,要树立安全第一的思想意识。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学 校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。为了持续和发扬传统文化,为了增强同学们假期的安然防备意识,让人人都过上安然、健康、愉快的端午节,结合我们学校的实际情况,学校安全领导小组拟定几点要求:(备注:放星期四、五、六,星期日返校上课)
一、防溺水安全
我校已经签订过防溺水安全告家长书(汛期安全致家长的一封信),希望同学们要重视防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戏活动而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安”。假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们不准在私自下水游泳,不准与同学结伴到河、湖、山塘、水库等无安全保障的水域去游泳,玩耍、做游戏 活动等,杜绝溺水事故的发生。
二、遵守交通规则
假期里,孩子们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,交通安全格外要格外注意。孩子们横穿马路一定要走斑马线,此外,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不骑自行车玩耍,等。如果乘车要乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下等各方面危险、违法的有关交通方面的活动。以免发生交通意外事故。
四、不私自外出,外出必须有家长或成年人的陪同,留意交通标志。乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通对象;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外。
三、因为已经处于夏季,经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他随意疏忽激发雷电击伤的地方。要留意行走安全路径,不抄近道,不走水库边、水池边、壕沟边的泥泞小道,不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、水池等事宜发生。雷电暴雨、狂风降临时,一定不要外出。
四、夏季气象热,要防止中暑;要留意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过时和霉烂变质的食物。粽子是端午必吃的 食物,近年来粽子的品种,质量,口味都得到了改良,但同学在食用的时刻也不要过量,不要给自己的肠胃增加累赘,甚至影响自己的健康。
五、若有生病,不要随便吃药,要及时到正规卫生院或病院诊疗,不要到没有开业资格证的诊所看病治疗。
六、从今天开始,学校要求低年级学生的家长接送孩子上学和放学,特别是下雨天,家长一定要对你们精心呵护,因为老师不可能一个一个地送你们回家。接送孩子的家长必须让班主任老师知晓。
同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。愿望同学们快乐成长,健康成长。祝全校师生过祥和安康的端午节!
校庆学校领导讲话材料 篇17
同志们、朋友们:
进入冬季,气温正在持续下降,但我走在校园的每个角落,特别是走进今天这个会场,却深刻感受到全校师生扑面而来的火热激情,深刻感受到我们湖工大人关心、重视、支持和参与本科教学水平评估的热情正在持续升温,这种热情,已经凝聚成一种无坚不摧的巨大合力,有力推动着“迎评促建“的步伐,推动了学校各项事业稳步前进。
“本科教学水平评估,关系着学校的生死存亡,关系到全校师生的切身利益”,迎评工作启动近两年来,各级领导干部、全校师生已经形成了这样的共识,并自觉按照学校评建工作领导小组的统一部署,不断提高认识、强化观念、分解任务、落实责任,全校上下逐步形成了“一个目标、一面旗帜、一种声音、一个步调”的迎评工作局面:各职能部门突出中心、服务中心,各级领导干部勇立潮头、勇挑重担,广大教师全心投入、全情奉献,全体师生员工服从全局、顾全大局,在迎评促建过程中,始终立足自己的岗位,倾注自己的热情,发挥自己的才智,做出了大量卓有成效的工作,取得了十分显著的评建成果。在此,我代表学校党委、行政向关心、支持评建工作的历届老领导、离退休老同志、全校师生表示最衷心的感谢,特别向为评建工作付出辛勤劳动、作出显著贡献的专家组、材料组、督察组、各职能部门、各二级院系、广大教师和战斗在各个岗位的教职员工表示最崇高的敬意和最诚挚的问候:你们辛苦了,谢谢你们!
历史的经验告诉我们,湖南工业大学没有做不好的事,湖南工大人没有攻克不了的难关,11月 日--- 日,我校接受了湖南省高校工委的党建工作评估,经过各级党组织、广大共产党员和全校师生共同奋斗所取得的评估成果,再次应证了湖南工大在任何挑战面前,始终都能做到“无坚不摧、无往不胜”!我想,这次党建评估的现实意义,并不在于我们取得了被专家组推荐为“优秀”的评估等级,更重要的是有效地促进了当前正在紧锣密鼓开展的教学评估工作,为教学评估积累了丰硕的成果和可贵的经验。如果我们象抓党建评估一样抓好教学评估,如果我们比抓党建评估更用心、更用情、更用功地抓好教学评估,那么,在明年的5月,我们一定会在这里举行隆重的庆功聚会,共同分享成功给每个人带来的巨大快乐。
刚才,各位专家简要总结了学校模拟评估的情况,并对照教育部的指标体系与要求进行了客观、实在和深入的分析;汉青校长也综合各方面的情况,发表了重要讲话。我很感谢各位专家非常有针对性的意见和建议,也完全赞同汉青校长就评估工作所提出的意见和思路。尽管我校前一阶段的评建工作取得了可喜的成果,办学的基本条件和各方面的基础积累正在接近或超越教育部规定的指标标准,但全面地分析和衡量,我们在充满信心的同时不容盲目乐观。我们依然存在很大的差距,还有大量艰巨的工作要在有限的时间内来做好、做实,因此,借这个机会,我就下一步的评建工作提几点要求:
一、进一步提高对评建工作的关心度和关注度,使每一位师生都成为评建工作的有生力量。
评建工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每一位师生员工的切身利益。尽管我校目前对评建工作基本形成了共识,但还有一部分同志的认识仅仅停留在“知道教育部要来评估”这个层面上,对学校如何组织评估、为评估做了哪些工作、以评促建取得了什么样的成果、自己要如何在评建工作中发挥作用等等,知之甚少,问之甚少,主动关心和关注得更少,甚至还有少数人存在着“事不关己、高高挂起”的局外人心态,存在能推就推、能躲就躲的被动应付行为。因此,从现在开始,要进一步增强认识,强化观念,切实提高全校师生对评估的关心度和关注度。各职能部门、二级院系要加大力度,组织师生员工学习、领会、贯彻学校评建工作的决策、措施和方案,引导师生把注意力、向心力、创造力集中到评估工作中,提高主动性和责任感;各级宣传部门要多渠道、广角度、全方位宣传评估、发动群众,尤其要挖掘典型,普遍带动,形成良好的舆论氛围,充分发挥榜样的示范作用。只有这样,才能使每个人成为评建工作的有生力量,主动、积极、自觉为评估工作献计献策,添砖加瓦。
校庆学校领导讲话材料 篇18
各位老师、同学们:大家好!
再有一百天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择,中考,它虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此,我们高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然地过着逍遥日子。
可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为你们即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
过去的一年我们刚刚经历了一次战役,在上学期期末考中有的同学凭着扎实的基础和坚强的毅力,取得了骄人的成绩,也有的同学尽管原来基础并不是很理想,但通过坚持不懈的努力,年级名次了大幅度的提升,在这些同学身上我们看到只要以正常的心态正视学习,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,每个人都有获得成功的机会。
我们在为这批同学高兴的同时,也替那些过一天算一天,明显缺乏学习兴趣和动力的同学惋惜,你们在为自己选择一条什么样的路呢?长期的懒散习惯使你们怕吃苦,怕思考,最好只做一些不动脑筋的机械训练,甚至有的人连基本的机械训练也不肯做,那么作为学生你们还能做些什么呢?每个人生活在社会上都有自己应尽的责任,作为学生就有学习的责任。希望你们每一个人都成为有责任感的人!
……
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再夺XX中学中考新胜利!
校庆学校领导讲话材料 篇19
各位领导,老师们,同志们:
秋风送爽,硕果飘香。在这喜庆祥和的金秋时节,我们----市教育局和----市职业技术学校在这里联合举行晚会,庆祝我国第二十四个教师节。在这里,我谨代表----市教育局向在座的老师们、同志们,并通过你们向全市人民教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!
教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育是推动一个地区发展的软实力,教师担负着传播科学文化知识、建设精神文明、培养人才和塑造新人的神圣使命,是教育的第一资源,是办好教育的根本。近几年来,市委、市政府高度重视职业技术教育的工作,加快了中职学校的资源整合,推动我市职业教育集团化发展,着力培养和输出具有高技能和素质的劳动力。在广大教职工的共同努力下,职业技术教育招生规模实现跨越式发展,我市的职业技术教育事业取得了新的突出成就。----市职业技术学校在促进我市职业教育发展的工作中作出了很大的贡献。
在全市教育跨越式发展大格局中,----市职业技术学校成功实现跨越式发展,从无到有,从有到特,从特到优,实现了信息数字化和管理自动化,成为享誉市内外的现代化职业技术学校。现在,正大步朝“国家级示范性中等职业学校”,“万人职校”迈进。
科技兴国,教育为本,百年大计,树人为先,广大教师担负着历史的重托,在新的学年里,希望全广大教师和教育工作者,以办好人民满意的教育为宗旨,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,为我市实现广东省教育强市目标,做出新的更大的贡献!
最后,祝全校教职工节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇20
尊敬的各位家长、亲爱的少先队员们:
大家好!
今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行莒县第一实验小学和xx镇中心小学城乡手拉手结对子联谊活动,在此我代表xx镇中心小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向关心支持本次活动的志愿者们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
少先队“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。
今天,莒县第一实验小学的家长和孩子们满载着他们来我们xx镇中心小学的关心和帮助,给我们带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着莒县第一实验小学孩子们的浓浓爱意,在此,我代表xx镇中心小学全体师生向莒县第一实验小学的无私帮助表示最衷心的感谢。
通过沟通联系,我们两所学校共选出 对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天莒县第一实验小学的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们xx镇中心小学的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。美好的未来,召唤着你们奋勇前进。借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇21
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位校友、老师们、同学们: 你们好!
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xx中学建校30周年。
今天,在这样一个喜庆而值得纪念的日子里,我们抚今追昔,感怀万千。 衷心感谢社会各界和各级领导——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持,为xx中学的发展创造了良好的物质条件,指明了明天奋斗的目标。 衷心感谢曾经在xx中学工作过的历任领导、所有教职员工——是您以无比崇高的敬业精神影响了一代又一代,为xx中学人才的辈出、声誉的鹊起立下了汗马功劳。
衷心感谢xx中学的历届校友——近年来,广大校友通过不同形式,为xx中学的建设与 发展献计出力,奉献爱心,在推动学校进一步改善办学条件,如翻新教学楼、校园硬底化等方面作出了重大的贡献。我们衷心感谢广大校友长期以来对我们的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通过这次校庆活动,帮助母校为建设篮球场、运动场、修建200米中考跑道,建设学校文化长廊,营造良好的育人场所等贡献一份真诚的爱心、提供力所能及的支持。
最后,我代表xx中学全体师生衷心祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利!
衷心祝各位校友、各位朋友事业发达、万事如意!
衷心祝愿我们xx中学与时俱进,开拓创新,铸就新的辉煌!
谢谢大家!
校庆学校领导讲话材料 篇22
今天给我们讲座的是来自北京一0一中学的副校长、全国特级教师程翔老师,他讲座的题目是“立德树人,培养未来担当人才”。
北京一零一中学是北京市重点中学,北京市高中示范校。北京一零一中学于1946年在张家口建校,1955年,学校定名为北京一零一中,郭沫若同志亲笔题写校名,并释其含义为“百尺竿头,更进一步”。北京一零一中学位于北京市海淀区圆明园遗址,东临清华,南接北大,占地面积20万平方米,是现代都市中独特的园林式学校。学校同时拥有初中部和高中部,供12至18岁的青少年就读。让我们咋舌的不仅仅是它的地理位置,还有令人羡慕不已的高考成绩。
该校统招生高考重点本科升学率100%,有6位同学先后获北京市高考状元。20xx年和20xx年培养出高考状元2名,单科状元5名;20xx年高考文理重点率100%,文科总平均分名列海淀区第一、理科总平均分名列海淀区第二、文科综合名列海淀区第一。
红色学校是该校的革命传统教育,培养勇于担当的人文教育则是该校的特色。程校长给我们津津有味的讲起了他们学校对待不同年级的学生采取的不同做法。如初一、高一学生是“光荣与梦想”教育,他们提出了“走进一0一,幸福你一生”的口号;初二、高二学生是“忧患与自豪”教育,他们提出了“走进发达与贫困”的口号;初三、高三的学生则是“使命与责任”的教育,他们提出了“放飞梦想,未来从这里起航”的口号。
该校的社团文化也是相当的丰富多彩。学校注重以研学和社团为平台开展的综合实践活动课程,包括模联社、京剧社、动漫社等在内40余个学生社团。学校于每年的12月9日举行“一二九”合唱节,每年5月份举行施光南艺术节。每年的五一劳动节和十一国庆前会举办运动会,每学年会举办庄严的开学典礼等;每年举办“古韵金声”古典诗词诵读会、“数字星空”数学节、施光南艺术节、模拟联合国大会等,以及定期开展的与国内外大师面对面等高端大型活动。学校金帆乐团蝉联三届全国中小学生艺术展演一等奖,并获得维也纳第34届国际青年音乐节第一名。北京一零一中是20xx年北京奥运会的奥林匹克青年营(Olympic Youth Camp)营地,20xx年北京奥运会圣火传递的终点站,学生们自己提出了“奥运给我一个机会,我给世界无限精彩”的口号。
最后程校长在如何撰写教学论文方面也给了我们许多有帮助的指点。
校庆学校领导讲话材料 篇23
老师们、同学们:
大家好!
又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了_名朝气蓬勃的新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此,允许我向老师们提出以下四点希望:
1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。
3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的。”所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“差生”有获得的可能。
向同学们提出以下要求:
七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。
同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。
班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。
同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦,今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒,把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉,一边告别昨天的幼稚,一边明天的理想,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。
同学们,青春是一本仓促的书,稍有不留意,就会轻率地翻过,青少年阶段正是不留意的时刻,就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!
责任心是迈向成功的起点,好习惯是快乐成长的阶梯。老师们,同学们,让我们在中的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天会更美好,的明天会更辉煌!
校庆学校领导讲话材料 篇24
各位同学:
大家好!
首先,请允许我代表全校师生员工,向一年级160余位新生和七位新老师表示热烈的欢迎!同时也向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢!在新学期的开学典礼讲话中,老师先来问几个问题考考大家。
问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了。”
问:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱!”
问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”
老师又要加条件了,果然,说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!”
问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”
大家索性也不去考虑老师到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”
又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
有的同学肯定在好奇了,问:“老师,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”
说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么去砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
这个故事告诉我们:一个人,只有心中先有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑,才不会在中途迷失方向。新的学期已经来到,老师们,同学们,你的目标明确了吗?大家不妨从今天着手,制订新学期工作或者学习的目标,特别是全体同学,从学会做人,学会学习,学会做事,为成就美好的未来做好准备去确定新学期的目标。目标确定后就是坚持,不要像刚才故事里的内容一样,被别人牵着鼻子走,到最后还搞不清楚自己到底需要什么。
老师们,同学们,坚持就是胜利,坚守梦想是一种品质,可贵的品质!在新的学期里,让我们扬帆起航,为目标而努力,为目标而坚持,大家想清楚了,那就加油吧。
校庆学校领导讲话材料 篇25
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!上个星期是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答:“中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个中国人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”
“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
我的讲话完毕,谢谢!
校庆学校领导讲话材料 篇26
各位老师、同志们:
金秋送爽,硕果满园。在全市人民共同欢庆孝义跨入全国百强之际,在孝义首次举办省级综合体育赛事、山西省第六届农运会即将在我市举行之际,在孝义高考达线人数首次突破千人大关、教育事业取得显著成绩之际,今天我们满怀喜悦之情,在这里欢聚一堂,隆重庆祝第二十三个教师节。在此,我代表市委、市政府向长期以来默默耕耘、呕心沥血、辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休教师致以节日的问候!向全市广大教师家属致以崇高的敬意!向多年来所有关心、支持孝义教育事业改革与发展的社会各界人士和朋友们表示衷心的感谢!
今年以来,我市大事、要事不断,好事、喜事连连。在最近公布的第七届全国县域经济基本竞争力评价中,我市在全国20xx个县(市、区)中名列第96位、中部百强第6位,成为山西省119个县(市、区)中的第二个百强县市。市委、市政府提出的“吕梁第一、三晋一流、全国百强”的三步走战略目标已经全面实现!今年全市经济继续保持强劲发展态势,上半年国内生产总值实现72.06亿元,1—8月份财政总收入完成18.31亿元。同时,社会各项事业长足进步。尤其是关系孝义长远发展的基础设施建设成效显著,投资1.5亿元的孝石线、投资3亿元的340省道孝义段大修改造、综合整治工程取得重大进展,投资2.1亿元的胜溪湖生态公园、投资3.7亿元的孝汾大道以及崇文街等一批市政重点工程相继开工建设,完成了崇义园、府前街改造和府前步行街建设工程;尤其是关系孝义百年大计的教育事业成绩喜人,办学的水平、质量和效益稳步上升,全市中考成绩稳居吕梁第一,高考达线人数突破千人大关,增幅居全省第一,初步形成了学前教育优质化、义务教育均衡化、高中教育品牌化、职业教育规范化的良好格局,教育事业走出困境,呈现又好又快发展新局面,有力地支撑和推动着全市经济社会超常规、大跨越发展。这些成绩是广大教育工作者的骄傲,也是全市人民的骄傲。市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!
各位老师、同志们,孝义兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。教育是各项事业赖以发展的基础,是民生之基。振兴孝义教育任重而道远。当前,我市正处在“提升全国百强位次,打造区域性中心城市,创建全国文明城市,全面建设小康社会”的关键时期。实施科教兴市、人才强市战略,培养高素质的劳动者,是推动孝义在新起点上加快发展、科学发展、和谐发展的根本举措。市委、市政府将一如既往地将教育摆上优先发展战略地位,高度重视教育工作,千方百计鼓励和吸引优秀人才从事教育工作,千方百计解决教师的实际困难和问题,千方百计改善教师的工作和生活条件,千方百计营造全社会尊师重教氛围。
孝义未来发展前景美好,孝义教育发展潜力很大。广大教师和教育工作者要紧紧围绕创办全省一流、全国先进教育的目标,进一步增强使命感、责任感与紧迫感,始终保持学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献的高尚精神,爱岗敬业、扎实工作,努力推动孝义教育事业更好更快发展。借此机会,我对全市广大教师提几点希望:
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。人生的价值在于奉献,在于有所作为。广大教师要忠诚教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,注重学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改进教学方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。
四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让群众称道的好教师。
同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。市委、市政府殷切地期待你们热爱孝义教育,奉献孝义教育,为孝义教育事业蓬勃发展贡献你们的聪明才智,为孝义经济社会发展做出新的更大的贡献!
最后,祝全市广大教师和教育工作者工作顺利,身体健康,家庭幸福,节日愉快!
校庆学校领导讲话材料 篇27
老师们、同学们:
早晨好!
爆竹声中除旧岁,春风送暖万物苏。经过了一个平安、愉快、充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又回到了我们亲切而又熟悉的校园,开始了我们新的学习生活。
回首走过的20xx——20xx学年度第一学期,在上级教育行政主管部门的支持帮助下,经过全校师生不懈努力,学校有了新的发展,20xx年被列为省标准化学校建设单位(全市仅两所初中学校),学校完成了校舍及附属设施的升级改造,建设了初一学年各班级现代化多媒体教室,更新了理、化、生、综、微实验室仪器设备,进一步改善了学校办学条件。学校通过市政府统一招聘,引进四名优秀大学毕业生来校执教,进一步优化学科教学配置,学校还引进支教名师一名,进一步壮大名师队伍,学校教师队伍得到进一步优化。在“关注民生、服务发展”创建群众满意学校活动中,被黑龙江省委省政府纠风办、黑龙江省教育厅授予省级群众最满意学校荣誉称号,20xx年被牡丹江市人民政府授予教育工作先进单位称号。学校的成长和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏,为此我代表学校向各位老师同学表示衷心的感谢!
新学期,学校将就省标准化学校建设活动的有力时机,将开启新的希望,承载新的梦想,谋划新的发展,办人民满意的优质教育。学校和老师都怀着巨大的企盼期待同学们的成长,希望你们身体更健康,生活更丰富,学习更高效,心情更阳光。这里,我代表学校和老师给同学们提出几点希望和建议:
一、树立强烈的社会责任意识,做一个合格的中学生。一个只求个人索取不思社会奉献的人是没有希望的,如果一个民族国家的人都去这样做这个民族也是没有希望的。中华民族向来就不乏“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的仁人志士,推动着中华民族的生生不息,今年是中国共产党建党九十周年,我们今天的幸福生活就是无数个革命英烈用鲜血和生命换来的,他们就是我们的榜样。我们二十二中学的每一位同学都要树立民族国家的责任意识、学校主人的责任意识、家庭未来的责任意识。热爱我们的国家、热爱我们的学校、热爱我们的家庭并为之发展尽心竭力。二、坚定不断进步的信心和决心,通过不懈的努力争取不断的进步。新学期开始,当你们认真总结过去时,如果感觉自己在以往的某些方面表现还不错,请你们在新学期再接再励,争取更大的进步;如果发现自己在某些方面存在一定的不足,不要灰心泄气,要有针对性地采取措施,改正不足,学校和老师会一如继往地相信并支持你们,帮助你们取得更多的成长和进步。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但仅有这种意识是不够的,关键是要行动、要落实。希望同学们在老师和家长的帮助下,进一步认识自己,确定自己在学习和生活上经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再制订出切实可行的实施计划,这样就能在今后的学习生活中学有方向,赶有目标,终有成效。三、注重日常行为规范的养成和生命安全的自护,让我们的生命历程绽放光彩。好习惯决定好性格,好性格决定好人生,老师和家长都很关心你们的学业发展,其实他们更关注你们的良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习、文明礼貌、自我管理习惯会让同学们受益终身。同时,同学们还应深切感受到生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。只有善待自己的生命,才能享受生活带给我们幸福和快乐。同学们,老师们:“一年之计在于春”,让我们在新的一年里,振奋精神,昂扬斗志,积蓄全部的力量,以新学期为起点,认真、踏实、科学地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。在此,我代表学校祝初三的同学们把握好人生的关键时刻,努力拼搏,超越自我,实现初中阶段的人生优化;祝初二的全体同学,踏实进取,不断进步,形成良好的习惯并逐步掌握科学的方法,站稳队伍,打牢基础;祝初一的全体学生锐意进取,听从指挥,认真细致地完成每一项任务,不断获取新的进步;祝全体教职员工工作顺利、身体健康、家庭幸福,万事如意!
校庆学校领导讲话材料 篇28
尊敬的各位:
XX年的钟声即将敲响,XX年渐行渐远,转瞬之间就要成为历史,在这时序更迭,辞新迎新之际,x学院全体师生在灯火通明的报告厅,带着一年忙碌的教学与真切的思考,带着一年沉甸甸的劳作与收获,带着一年的见证与发展,在回眸中展望,在喜庆中憧憬。
XX年,是师范学院成立xx周年,是中文系、人文学院建设建立和建设xx周年。迄今为止,先后有近xx名老师在这里教过书,有x名学生在这里读过书,目前有x名在校学子。那些在这里教过书的老师们推进了这xx山区的教育进程,点亮了这个区域的文明之光,他们或仙逝,或退休,或调出,他们的'立身行事仍将感召我们后学。从这里走向社会的学子,在成就个人价值的过程中,也服务着社会的需要,更在传递着人文学院的人才理念,传播着师范学院坚定勤奋、创新奉献的校风。让我们以诚挚的掌声为xx年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念!
XX年,学院完成了两件重大的工作,一是迎接教育部本科合格评估,一件是专业硕士学位试点建设。前者,在学校党委和行政的正确领导下,在我院全体师生的通力协作下,得到教育评估组专家的高度肯定,他们说,在这样一个文化不发达的地方,有那么些人孜孜以求,执着坚定,长期扎根于老少边穷地区,弘扬精神,坚持教学工作的中心地位,培养了大批优秀人才,推动了地方的文化建设。没有比较就没有特点,没有深入理解就没有共鸣。他们的评价正是缘于比较和理解。我自己真实的感受是,有的老师忙了一天的材料说,感觉天旋地转;有的老师说一天应付几个部门,分不清先后,辨不来南北,靠不到饭点;因为时间紧、任务重、头绪多,真是“事非经过不知难”。
这一切的努力和辛苦,都是为了更好地把学校办好,把人才培养好。始于朴素,成于重远,让我们向一年来辛苦劳作,默默付出的老师和同学表示感谢!对于后者,我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见,着重规范,着重基本,着重特殊需要三个方面,广泛听取各方面意见,召开专题讨论会,设计培养方案,稳健推进建设工作,一年来,总体进展较好。
XX年,围绕大学使命和学生全面发展,我们尽心尽力做了大量工作,不算辉煌,但很坚实;不算全面,亮点不少;不算很到位,但教育的核心方向明确。
虽然阴霾不时在我们天空出现,虽然压力依然在我们周围真切地感到,虽然不完善还困绕着我们。但正像网上说的,决定我们一生的,有时不是我们的能力,而是我们的选择。选择意味着舍弃!老师们,同学们,让我们选择历史的眼光和理论的厚度,因为没有历史失之愚昧,没有理论失之肤浅;选择阳光,因为在前行的路上我们见证着发展,感受着光亮;选择高山流水的人生,因为事业的高山锻造了我们的优秀品质,因为低调的人生会养成有容乃大的境界;选择情谊,因为有“四海之内皆兄弟”古训,因为有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的文化传统,何况我们有师生情、同学情、同事情,情谊会让会温润我们充满劳作的生活。追念前人草创阶段的贡献,慎思评估对于华丽
转身的巨大意义,在XX年的钟声就要敲响之际,让我们喜庆新年,欢度美好的时光,共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好!