《初中语文年度考核个人总结【3篇】》
初中语文年度考核个人总结(精选3篇)
初中语文年度考核个人总结 篇1
不知不觉中,教师写年度考核个人工作总结的时间到了,这一学年度我们初中语文教师工作如何呢?来写一份年度考核个人工作总结吧。下面是小编搜集整理的初中语文教师年度考核个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!
初中语文教师年度考核个人工作总结
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
初中语文年度考核个人总结 篇2
这一学期我担当七年级的语文传授工作,在这同时,我庆幸的兵戈到了一名优秀的有着多年充裕传授经验的师傅———于淑敏教授,于教授给了我很多宝贵的经验和语文进修的方法,可以说是倾囊相授,我本身从中成果了一些领会:
1、计划好传授导语。
导语是新课的引子,是传授一篇新课文的开场白,一段高雅的导语是一节课可否获得告成的关键,是以,导语计划是语文传授中必不可少的一个关键。那如何才华计划好讲堂传授的导语呢?
1、根据差别课文类别计划差别的式样,计划时并要环绕传授内容,进修目标来构思,凸起传授重点,禁止脆而不坚,偏离讲堂传授的主题,让门生茫然不知所云。
2、注意简洁、概括综合。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简洁的导语,抓住课文内涵的要点本色和进修材料的核心内容,有益于概括综合传授的紧张内容,使门生轻快把握有关知识。
3、要活泼、有传染力。富裕色采的活泼的导语,能使门出产生进修的乐趣,能传染门生,变动门生去明白课文的风采,引发感情上的共识。
2、创设精良的讲堂氛围,讲堂氛围直接感化着传授结果。
教师是讲堂传授的构造者和带领者,其知识,品德和威望是一种巨大的精神气力,具有很大的震憾效用,是感化门生感情、制约讲堂氛围的关键要素。所以,在讲堂传授进程中教师对门生要“严”不能任其自然。固然,“严”也不能严得太过,以避免给门生带来心理上的压力。
教师在讲堂传授中还要有“豪情”,教师每上一堂课前应以满腔热忱的自动状况,将知识技巧传达给门生,使门生的心跟着教师的感情而奔驰澎湃。只要我们从内心深处去酷好门生,关心门生和倾慕门生,自动自动地创设前提,让门生从中潜移默化地遭到陶冶和传染,精良的讲堂氛围自会构成,从而到达预期的传授结果。
3、培养门生的查看思虑本领
1、要培养门生发觉美的意识
米开畅基罗在被视为凡是的大理石中发觉“大卫”,牛顿在苹果落地后发觉万有引力定律,卞和在执著决议信念中发觉和氏璧。要想让门生能发觉美,除非培养他们长于查看的眼睛。
“一花一全国,一鸟一天堂”,应用本身眼睛感知糊口生涯中真善美。这里有母亲的庇护,朋侪的问候,教授的关心,一丝一缕中都寓含浓浓蜜意。
朱自清在《背影》中发觉浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感觉到爱的温馨。
要从身边噜苏糊口生涯小事中指导门生去发觉美,感知美。从花的香、草的绿中体会天然,从阳光的明媚感觉到糊口生涯的快乐,从富丽多彩中感觉到生命的充裕。
2、培养门生深入思虑意识
感触于全国充裕多彩,领会糊口生涯富丽缤纷,要能学会思虑。创设人的是天然,启迪和教诲人的倒是社会。要能打动于社会中事、物、人,并且能泛动内心的扬善溢美的思维感情。
学会因事悟理、由情至理,上升到对生命意义感悟,对糊口生涯哲理思虑,提拔人文精神的深入思虑,探讨糊口生涯的真谛。
4、教师要有精良的心理本质。
期间的进步,社会的成长,我们糊口生涯的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈锋利,竞争愈来愈猛烈,节拍愈来愈紧急,人际干系愈来愈纷乱。这一切,都给人,也给门生造成极大的心理负担。在这类环境下,精良的心理本质就显得极其紧张。
1、要宽容,我们的教诲东西是一群孩子,不斤斤谋划他们的差错,更不能和本身的门生负气,如果教授能宽容他们,能唤回门生内心深处纯厚的本性,门生会更快的改正不对。
2、要调控本身的感情,做好门生的榜样。我们不能 在本身心情好,工作顺利时,就对门生温和可亲;当碰到不称心的事变,大略本身心情不佳,感情低落时,就把不高兴的感情发泄给门生,使学生成为本身的出气筒。这类对门生忽冷忽热的立场迫害了门生的自负,长此以往,就会落空门生的恭敬和相信。教师要学会调控本身的感情,做到不把感情带进讲堂,不管产生了甚么事变,都要竭力使本身微笑着面对门生,始终对门生热忱、耐烦。
以上是我这学期专业上的成果,盼望本身下学期本身在带领和师傅的关心赐顾帮衬下,还能够更一层楼。
初中语文年度考核个人总结 篇3
舞蹈教师个人工作总结时光荏苒,来__已经一年半的时间了。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结:
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、 教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了__赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《___》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
三、形体课方面
我不断的学习新知识,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《__教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合__学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合达到训练效果!学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小衔接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈《__》和《___》受到了学生的喜欢。让孩子在快乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的下一学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。