《校园主持人大赛策划书【推荐30篇】》
校园主持人大赛策划书（通用30篇）
校园主持人大赛策划书 篇1
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要资料：富有创意的自我介绍。
时间：40秒
2、绕舌100秀
主要资料：绕口令
时间：1分钟
3、妙语连珠100秒
主要资料：3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变潜力及知识覆盖面。
时间：1分40秒
4、才艺百分百
主要资料：才艺不仅仅局限吹拉弹唱，诗琴书画
时间：2分钟
5、创意百分百
主要资料：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。
时间：2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛资料
A、普通话测试：使用语委会下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、每位选手进行1分钟自我介绍，
C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛资料：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟比较赛过程作以下安排：
A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
C、才艺表演：由选手事先申报表演资料，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性，拟对三轮比赛实行现场淘汰制。
决赛
A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的资料不同于复赛。
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题（题目与复赛不雷同），选手自由选题，按要求进行模拟主持，。
C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演资料。
校园主持人大赛策划书 篇2
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月20日
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共四轮：
（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人。
（2）：即兴题目辩答、淘汰7人。
（3）：即兴模拟主持、淘汰6人。
（4）：为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
校园主持人大赛策划书 篇3
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的`学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
阶梯教室。
六、参加对象
化学系全体学生。
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共四轮：
(1)：一分钟自我介绍、淘汰8人。
(2)：即兴题目辩答、淘汰7人。
(3)：即兴模拟主持、淘汰6人。
(4)：为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
校园主持人大赛策划书 篇4
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，__大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位：院文娱部、院广播台
四、协办单位：各系学生会文娱部
五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台：
化妆造型：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间：4月1日—4月8日
地点：由各系自行组织
2、 复 赛
时间：4月9日—4月22日
地点：由各系自行组织
3、决赛
时间： 20xx年5月10日
地点：院多功能厅
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）
2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
2、拉票会
时间：5月6日
地点：综合楼前广场
内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）
2、宣传海报：3*3=9元
3、拉票会场地布置：350元
4、门票印制：1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置：造型装饰 300 元
2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元
三、奖杯： 600元
四、服装、道具： 300元
————经费总预算：7050元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
校园主持人大赛策划书 篇5
主持人大赛的策划书
一、活动目的及好处：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛
三、活动时间：
11月10日11月日
四、主办单位：
五、承办单位：（
六、活动流程
（一）初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二）复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：
1。自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2。才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3。个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动资料：
1。DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2。印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3。主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
4。评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5。妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6。唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
校园主持人大赛策划书 篇6
一、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00
复赛：3月9日(周三)18：00
决赛：3月17日(周四)18：00
2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅
复赛：一教六楼报告厅
决赛：一教六楼报告厅
3、活动对象：10级学生
三、比赛流程
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容
海选内容：
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节：自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的`时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。
决赛内容：
第一环节：自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节：命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：临场应变(2分钟，包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠(时间1分半，包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动，方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条，中场活动时，有主持人抽选5名幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：
海选：各部门副部长
复赛：各部门正部长
决赛：院里辅导教师及相关专业人士
特邀嘉宾：软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人：复赛：决赛：
3、需要物品：水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名
3、观众奖：5到8个
4、班级组织奖
十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、活动用水：30元
2、其他：10元
2)奖品：奖品共设
一等奖1位，价值20元奖品一份
二等奖1位，价值10元奖品一份
三等奖2位，价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计：75元
校园主持人大赛策划书 篇7
一、 活动背景：
为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛， 给同学们一个展示自己的舞台！
二、 活动安排：
（1）比赛时间：初赛：10月27日晚7点（本周四）决赛：（待定）
（2）比赛地点：初赛：（待定）
决赛：理学院3307教室
（3）比赛对象：xx级理学院学生
三、活动流程：
（1）初赛：
1、自我介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）
2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）
3、简短问答： 评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答
（1——2分钟）
（2）决赛：
1、魅力搭档秀：30秒每人 （按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆 ，积极向上， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2、魅力主持秀：3—4分钟 （选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）
3、魅力才艺秀：5—6分钟 （在短时间内 ，展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球。）
4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）
5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）
四、活动评分标准：（按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩）
1、魅力搭档秀：（ 总 20 分 ）
语言简洁流畅 —————10 分
介绍个性鲜明 ， 幽默新颖默契 —————10 分
2、魅力主持秀：（总40分）
服装大方得体 ， 符合其主持风格——————10 分
形象气质、台风较好 ——————10 分
与观众亲和力强 ， 现场效果良好 ——————10 分
风格突出 ， 特色鲜明 ——————10分
3、魅力才艺秀：（ 总 40 分 ）
特色鲜明 ， 符合自己的风格 ——————10 分
发挥出彩，表演顺畅 ——————10分
幽默新颖，内容饱满丰富 ——————10分
现场效果 ——————10 分
五、奖项设置：
1、一等奖：一名证书+精美奖品
二等奖：两名证书+精美奖品
三等奖：三名证书+精美奖品
2、其余选手均为优胜奖优秀证书
六、活动经费：笔记本+证书（80元）
气球等（20元） 共计100元
校园主持人大赛策划书 篇8
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好！
饮水思源，党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风，扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，更好的履行党员义务，发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心；镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。
下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍，我希望在介绍大家的时候，每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队，他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖，你们的口号是？掌声欢迎！
二号队，他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞，请喊出你们的口号，掌声欢迎！
三号队，他们是：薛华飞 武冬梅 柏文博，掌声欢迎！四号队：乌日嘎、梁东顺、张娟娟！掌声欢迎！
五号队：王洪丰、康安石、白志远！欢迎你们！ 六号队：季艳丽、格日乐、池文霞！欢迎你们！
七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 ！欢迎你们！
八号队：高益民、敖淑珍、白龙梅！欢迎你们！
从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬，志在必得，在这里提前预祝大家取得好成绩！
今天各位领导也来到现场为我们亲自督战，请大家以热烈的
掌声向他们表示衷心的感谢！ 首先，掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词！ （掌声欢迎） 谢谢孙书记的致辞!
下面，请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案
（鼓掌欢迎）谢谢王丽姐！
下面为大家介绍一下今天的比赛规则：
今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节，第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题，第三环节为风险题。
下面第一环节正式开始！首先是个人必答题，答对加十分，答错不扣分，每道题限时二十秒，其他选手不得补充和提示，违规不得分，此题作废。每队一号选手请准备。
请一号队一号选手听题： 完全正确，加10分。 （很抱歉，答题错误，不得分） 请二号队一号选手听题： 完全正确，加10分。
（计时开始、请答题、回答开始、开始）
经过一轮热身之后，大家的感觉应该都找到了，接下来要紧张起来了，即将要进行的是抢答题环节！考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则：抢答题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器，一号队。。。 好，抢答题环节正式开始！
请听题：抢答开始！
请听题：
（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）
（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，
加10分，是谁抢到的，其他代表队要好好加油了）
经过一轮的必答和抢答环节，目前每个对的得分情况是这样的： 一号队得分（公布成绩）
二号队得分（公布成绩）
目前领先的队是：
（看得出来，我们每支代表队都准备的非常充分，回答的都非常熟练）
下面继续进行个人必答题环节，请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题：完全正确，加10分。 请二号队二号选手听题：完全正确，加10分。
（计时开始、请答题、回答开始、开始）
第二轮个人必答题结束，但是大家不能松懈，因为更紧张的抢答题环节又要开始了，本轮题目有十道，请大家注意听。 请听题: 开始！
请听题:
（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）
（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，
加10分，是谁抢到的，其他代表队要好好加油了）
（又是 号队）
校园主持人大赛策划书 篇9
一、前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析
1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。
4便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过百范文网为您搜集整理和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三、赛事介绍
(一)赛事组织机构
1赛事名称：X20xx南昌航空大学主持人大赛
2赛事主题：校园新声代，青春我主持
3赛事时间：20xx年10月15日至11月10日
4赛事地点：南昌航空大学
5主办单位：共青团南昌航空大学委员会
6承办单位：南昌航空大学学生会
7协办单位：校团委信息中心校广播站卧龙苑
(二)赛事日程和安排
10月11日13日策划期筹备期
10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。
10月15日17日初赛
10月17日晚大赛40强选手出炉
10月18日筹委会第二次会议
10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月1924日复赛宣传期
10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日24日复赛
10月24日晚大赛20强选手出炉
10月25日筹委会第三次会议
10月25日20强选手会议、拍宣传相。
10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪
10月2630日大赛20强选手宣传期
10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动
10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函
10月30日晚初赛复赛综合成绩 投票结果评定
南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)
10月31日10强选手会议
11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单
11月1日6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等
11月4日5日采购决赛舞台布置所需品
11月6日决赛舞台布置
11月6日决赛
11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日工作人员还服装
11月7日后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报
11月9日召开总结大会
11月10日向江西五套推荐优秀选手
四、宣传策略
1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3、宣传单：在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘
5、彩旗：将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站：校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)
11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。
五、赞助合作
在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传
8)在决赛阶段选手现场拉票环节，通过百范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)，借助此活动进行宣传
9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。
10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
11)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案
1)享有晚会独家冠名权。
2)享有晚会最大宣传权
3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。
6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
三.喷泉广场大型拉票活动回报细案
1)享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道
2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。
3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过百范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传。
5)在决赛阶段选手现场拉票环节，通过百范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)，享有此活动最大宣传权。
6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
四.物品赞助回报细案
1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝风采之夜圆满成功
2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢
3)晚会将邀请赞助商出席晚会
4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
校园主持人大赛策划书 篇10
前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。
一、大赛主题：
“医say”
二、大赛口号
“医say，不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。
初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式：
海选：
自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛：
一、总章
1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。
互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。
第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。
宣布结果，将于当天现场宣布十强。
决赛：
一、总章
1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。
2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。
3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。
三、奖项设置：
冠军（奖杯、奖状、奖金）1名
亚军（奖状、奖状、奖金）1名
季军（奖状、奖状、奖金）1名
十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名
四、报名方式：
于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。
（1）、选手自愿报名参加
（2）、每班推选1~2名同学参加
（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算：
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式：
联系人：张
联系方式：E-mail：
校园主持人大赛策划书 篇11
一、活动主题：
"美丽起航，成就未来"主持人大赛
二、活动目的及意义：
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展并丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，充分展现生科学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力充发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
三、活动对象：
初赛选拔的10位参赛选手
四、主办单位：
生命科学系团总支、学生分会
五、承办单位：
生命科学系学生分会社团部
六、活动时间：
初赛：12月06日（星期六）10:00
七、活动地点：
决赛：W8A-109候场：W8A-102
八、活动安排：
（二）、决赛过程（考察选手的素质，形象气质、普通话等）
1、十人准备一个共同节目，用自己的表达方式单独展示。
2、随即搭配，将十人分成五组，两人一组，每组表演一个节目，
内容不限，自主定制，时间不得少于五分钟。个人的个随性发展
搭自我介绍，自我介绍要求独特新颖有感染力。
3、随机应变，一共有五道题其中包括风格各异的音乐和物品，当选手抽到音乐时，要求选手配合音乐的旋律演讲，要求：内容不限富含感情。抽到物品的选手要组织语言来描述物品的特点。
九、大赛主持人：
待定
十、大赛评委：
张甜、王凌、成焕、万娟
十一、决赛结果：
公布时间待定
校园主持人大赛策划书 篇12
一、活动主题
秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作：x月xx日—— x月xx日
报名时间：x月xx日—— x月xx日
初赛时间：x月xx日—— x月xx日
复赛时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日—— x月xx日
决赛时间：x月x日
六、活动地点
初赛地点：。
复赛地点：。
决赛地点：小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛：
(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比赛地点：教室(视情况而定)
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛
2.复赛：
(1)比赛时间：x月xx日晚7：00
(2)比赛地点：。
(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：
①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。
3.决赛：
(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：小广场。
(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：
①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人：
1.催场组
组长：
组员：负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长：
负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长：
负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人：未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划书 篇13
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的.直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛： XX年3月27号晚7点（周四）
决赛： XX年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
省略
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
校园主持人大赛策划书 篇14
活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间：10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
电子邮箱：
4、联系人：李明宇张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇15
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛：20xx年x月xx日(地点待定)
决赛：20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
活动流程：
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人：。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品：xx元
各种宣传海报：xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印：xx元
奖品总计：xx元
证书费用：xx元
不可预测费用：xx元
合计：x元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
校园主持人大赛策划书 篇16
一、活动主题：
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：
宣传工作负责人：
会场布置负责人：
指导老师及评委的邀请负责人：
现场秩序的维护负责人：
资料的整理与发放负责人：
物品采购负责人：
报名设点的负责人：
网络摄影负责人：
机动人员负责人：
十、资金预算：
幸运观众礼品：
各种宣传海报：
资料复印：
奖品总计：
证书费用：
不可预测费用：
合计：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1：评分标准（总计20分）
主持评分标准（总计15分）
语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
临场发挥及时有效的表达；（2分）
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
才艺展示评分标准（总计5分）
舞台表现力（3分）
艺术水准（2分）
校园主持人大赛策划书 篇17
在庆祝伟大的祖国母亲建国六十二周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
参赛人员：全系（包括华临）在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。
海选（考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质）
一、前期准备
1、 宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部
2、 评为邀请：主席团，文艺部正副部长。
3、 秀出真我：不拘形式的.进行自我介绍和初步才艺展示。（2分钟）
2、 我爱主持：在给定情境中即兴主持。（1分钟）
3、 超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。（1分钟）
二、评分细则
1、 秀出真我（40分）：形象得体，服装整洁；（10分）
语言流畅，发音标准；（10分）
风格独特，有感染力；（10分）
才艺突出，气氛活泼。（10分）
2、 我爱主持（30分）：个性鲜明，台风较好；（10分）
符合场景，切合环境；（10分）
亲和力强，互动交流。（10分）
3、 制作评分表格，负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部：
1、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——策划宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。
4、 评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。（2分钟）
（2） 才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目（另一位选手的才艺展示），选手即兴为节目主持。（即兴主持2分钟，才艺3分钟）
（3） 你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。（3分钟）
6、 颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。
三、评分细则
1、 闪亮登场（20分）：表达清晰，举止得体；（10分）
风格独特，特色鲜明。（10分）
2、 才艺对对碰（50分）：
即兴主持（20分）：内容完整；（10分） 风格独特。（10分）
才艺展示（30分）：个性突出；（10分） 舞台效果好；（10分） 观众互动。（10分）
3、 你来我往（30分）：切合题目；（10分） 交流得当；（10分） 气氛火爆。（10分）
四、奖励办法
等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
优胜奖：四名
单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。
五、人员安排
学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。
社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。
办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。
组织部：在现场负责记分，记时。
科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。
生活部：赛前布置会场。控制音响设备。
女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。
通讯报道部：比赛通讯稿。
六、活动后总结
1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。
2、 公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。
校园主持人大赛策划书 篇18
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间：待定。
2、报名时间：待定。
3、报名地点：各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
5、参赛须知：
(一)、男生不得低于厘米，女生不得低于厘米。
(二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明，符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体，符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强，现场效果良好------x分
风格突出，特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖：一名证书+xx元奖金。
银话筒奖：两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖：三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖，优秀证书。
校园主持人大赛策划书 篇19
主办： 共青团华中师范大学委员会
承办：华中师范大学学生会
目 录
背景介绍------------------------------------- 3
活动目的------------------------------------- 3
赛事流程------------------------------------- 5
人员安排-------------------------------------10
物品准备------------------------------------- 10
活动预算------------------------------------- 11
注意事项------------------------------------- 13
主要宣传------------------------------------- 14
背景介绍
正值华中师范大学建校110周年之际，华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛，为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛，我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台，让他们充分挖掘自我的才华，展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨，而且制定全新赛制，在为各个选手提供展现才华的机会的同时，更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。
自20xx年校园主持人大赛举办以来，我们已经走过了九年，在每一届主持人大赛的比赛中，都有一些优秀的主持人脱颖而出，走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台，他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会，同时也为校园主持输送了大量的优秀人才，受到了广大同学的关注和支持。
活 动 目 的
1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台，使参赛者更加了解自我，提高自我。活动以比赛的模式进行，更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式，为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。
2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动，可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。
3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受，同时也是一场校园声色盛宴，既丰富了学生的课余生活，又充分体现我校学生无限的活力与激情。
4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作，广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传，可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。
5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动，通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时，与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注，实现双赢的目的。
6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛，把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。
7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校，其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子，为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。
赛事流程
赛前报名：
1、 时间： 3月25、26、27、28日进行现场报名（初赛30号之前均可上交报名表，海选现场也将设置报名点）
2、方式：此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐：通过各院系女生部部长上交推荐名单，每个院系至
少推荐5名选手参加比赛。
校园主持人大赛策划书 篇20
一、活动背景及目的：
法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。
二、活动基本概况：
1、活动名称和主题：
名称：第六届“梦之帆”主持人大赛
主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸
2、活动时间： 11月
3、活动地点：大学生活动中心二号报告厅
4、活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委
策划承办单位：院学生会文艺部
5、活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。
三、活动准备阶段：
1、前期宣传：
时间：11月10日—15日
本期为大赛的.准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传：
（1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；
（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。
（4）法商博客进行宣传。
（5）食堂门口设置报名点。
2、动员大会
时间：11月10日晚上8：30
地点：梅一大厅
告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。
3、其他准备工作
1）落实海选所需要的场地
2）确定海选的评分细则
3）打印出评分表
4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委
四、报名方式：
（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。
（2）在食堂门口的报名点进行报名
（3）现场报名
五、参赛时间：
●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。
地点：梅三连廊
●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。
●11月25日晚7：00，进行决赛。
地点：大学生活动中心二号报告厅
六、参赛奖励：
获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。
七、初赛流程安排：
（1）自我介绍：（限时1分钟，满分10分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），考验普通话，展现自我。
（2）妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)
决赛具体安排及内容：
八、决赛流程安排：
决赛分四个环节：
我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。
1、第一轮：我型我show
选手的开场秀，可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场，也是另一种形式的自我介绍
2、第二轮：别具一格（ 3 分钟）（以下两种二选一）
此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持，形式不限。
a、晚会主持
设计并主持一台晚会的某个环节，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下：
幸运 52
国庆 7 天乐
挑战主持人
舞蹈大赛
校园歌手大赛
元旦晚会
超级女声总决赛
音乐风云榜颁奖典礼
快乐大本营
b、自命题主持
主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求：有自己的特色，展示自我风采，此环节选手可自备道具。
此环节可突出选手的创新意识，这个创新可体现在节目主持的形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。
3、第三轮：独家才艺（ 5分钟）
在此环节中，参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分，同时也是最能展现自我风格特点的部分。
4、第四轮：巅峰对决
十位选手全部上台呈两列分开，1~5号为a组，6~10号为b组。从1号开始指定对面（6~10号）任意一位提问，ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类，科技类八大板块供选手选择。
本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。
经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。
评委老师颁奖，评委代表总结、发言。
主持人宣布比赛结束。
九、奖项设置：
一等奖： 1 名，二等奖：2 名，三等奖 3名。
单项奖：最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇21
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩，为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六：媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、百范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部
八、活动时间
复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30
决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活动地点
复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛：学校大礼堂
注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；
（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；
（3）具有较强的应变能力和创新精神；
（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
（一）复赛：
（1）文本朗诵（20分）：
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
（2）模拟主持（50分）：
测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
（3）非常展示（30分）：
考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
（1）非常印象（10分）：
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。
（2）配合主持（50分）：
决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。
（3）才艺展示（25分）：
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
（4）亲友团表现（15分）
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。
注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
艾宇（ ） 周静（ ）
文学院学生工作办公室：
18. 全部工作结束。
校园主持人大赛策划书 篇22
一、活动主旨：
说出精彩，成就未来
二、活动背景：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、活动主办单位：
吉林财经大学社团联合会
五、活动承办单位：
吉林财经大学社团联合会秘书处
六、活动时间：
报名日期：
（请在这个期间，将表格填写完整，并交予社联秘书处）
初赛时间：四月二十号
决赛时间：五月中旬
七、活动地点：
交表地点：待定
初赛：待定
决赛：大学生文体活动中心
八、竞赛流程：
1、活动宣传：
（1）海报宣传：由传媒部制作海报两张大型手绘海报，分别贴在A厅、F厅。
（2）横幅宣传：由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。
（3）以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票，进入社联人人主页或者社联网页进行投票，结果将作为决赛成绩的20%。
2、初赛：
（1）自我介绍两分钟。共5分
（2）选读一段文章。（材料由选手抽题）时间为一分钟，共10分。
（3）由抽签的形式给每位选手安排一档节目。
让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分
①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。
②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。
③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时，时间限制为两分钟。
（4）即兴回答（由评委选问两到三个问题）。共15分
（5）分数统计：根据评委对各位选手的评分，由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单，共十四人。
评委：张译丹老师（庞长亮老师）、各院导员、校社联主席团及各部部长
3、决赛：
评委：校团委老师、校社联各干部，以及专业性比较强的老师。
活动流程：
（1）所有选手开场秀（五分钟）。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌。
（2）十四位选手个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。（喊一句口号，并配有制作的海报）选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）
（3）自我介绍完后主持人出场，介绍此活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程，并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数（八分钟）
（4）正式比赛：
①命题主持（时间限定为三分钟）
大屏幕放一段视频，选手根据视频，理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目，通过节目，表达出所理解的主旨。
a、中间穿插一到两个节目，由各社团提供，形式多样。（5分钟）
b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个，每次两个。进入决赛现场的同学，每人将代表一个号码，评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码，如第三排从左到右第十个（由秘书处的同学提前做好准备），被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题，答对获得一份奖品，答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答，答对者也可获得一份奖品。
②妙语连珠（时间限定为两分钟）
选手随意选出大屏幕上的题号，共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词，主持一段，内容自定；根据一张图画；根据一件道具；根据一个故事等。
a、进行第二次抽奖活动。
b、游戏环节：记忆猜想
游戏规则：将古代诗词、剧本台词做成卡片，参加的观众进行现场抽取；男同学一边做俯卧撑，一边记住卡片上的内容，先记住的一方胜，在过程中，如果出现记不住的情况，继续做俯卧撑，直到一方完全记住，游戏结束；女同学学做象鼻的方式转三圈，然后开始计时一分钟，一分钟后记住最多的胜出。女生三组，男生两组，一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。
③主持人宣布前三轮选手得分
④才艺百分百：选手进行才艺展示，进一步展现自己。（时间限定为五分钟）
a、进行第三次抽奖活动。
b、游戏环节：扮时钟
游戏规则：在大屏幕上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（用来代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列，注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确的人胜出。共三个组，一组三个人，自由组合，游戏进行三次，最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。
输的一方用屁股写出自己的名字。
⑤珠联璧合：进行抽签，两名选手组成一个组，根据大屏幕并抽一个话题。（时间限定为三分钟
A.现场指定一样道具，利用道具进行节目主持，搭档主持。
B.学习著名主持人的主持风格，搭档主持。
（5）最后，在评委商议最终结果的同时，并由团委老师对这次比赛进行总结，全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场，以免冷场。
（6）主持人宣布比赛结果
（7）评委老师给获奖同学颁奖，并合影留念
（8）主持人宣布活动结束，参赛选手退场
（9）评委老师先行退场，观众退场
（10）工作人员打扫会场
（11）总结活动情况
（12）工作人员退场
注：初赛需抽签的环节在现场抽;
决赛抽签环节，为保证决赛顺利进行，节省决赛时间，在赛前进行。
附：评分标准
①自我介绍共10分
语言简洁流畅-----5分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分
②命题主持共20分
语言面貌-----10分
整体感觉-----10分
③妙语连珠共20分
临场发挥-----10分
创意体现-----10分
④才艺百分百
共15分
特色鲜明，符合自己的风格-----10分
现场效果------5分
⑤珠联璧合共25分
时间控制-----5分
语言渲染-----10分
创意特色-----10分
⑥网上支持率得分（支持率*15分）
注：比赛采取累分制，满分100分，其中决赛五个环节85分，网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩
活动奖项设置：
1、金话筒奖一名证书
银话筒奖两名证书
铜话筒奖三名证书
优秀奖八名证书
2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书
七.活动经费：
1、选手奖品费用（包括证书等）:16*5元/个=80元（有大小所以大概需要120元）
2、资料打印：
①决赛节目单30份：30*0.5=15元
②报名表150份：150*0.1=15元
③决赛时名签12个（人数待定）：12*0.5=6元
④主持人的卡片（根据内容再定）：2盒*10=20元
⑤整个比赛的策划25份：1.2*25=30元
⑥其他需要打印的东西：10元
共计：96元
3、各种宣传海报：
①三大张手绘海报及所需的材料费
海报纸（1K）1元/张*10=10元
水彩颜料+马克笔（1元/支）+油漆笔（4元/支）+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购，最后开发票报销)
②两条条幅费
10米*5元/米*2=100元
共计200元（暂定）
4、幸运观众礼品：
①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶)：
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽奖环节（精致笔记本）：
15元/本*6=90元
③鼓励奖品（棒棒糖）：
0.5元/个*20=10元
共计164元
5、舞台布置：（根据布置舞台的需要）
①彩带若干条：1元/条*80=80元
②气球（一袋100个）：5元/袋*6=30元
③彩纸若干张：0.25元/张*12=3元
④透明胶（需要用较宽的）：3元/个*15=45元
⑤双面胶：2元/个*6=12元
⑥喷条5元/个*7=35元
⑦打气筒5元/个*7=35元
共计240元
6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元
7、设备租赁费（音响，话筒等）：1000元
8、其它
①计分板（可用A4纸代替，1元20张）+签字笔=20元
②主持人、礼仪人员相关服装租借200元
共计220元
9、不可预测费用（一些不可预计状况的发生）：300元
共计：2460元
注：预算中有不确定因素，根据具体情况调整，以发票为准。
八、活动中应注意的问题及细节
①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生
②分工—各部门分工要明确，干事要积极配合部长的行动
③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性
④在报名、初赛和决赛前，秘书处组织其他部门开碰头会，对此次活动进行详细解释，并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项，遇到问题，并商量解决方法
九、活动负责及主要参与者
秘书处:
①活动总负责、策划
②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作
③物品采购
④评委邀请
⑤初赛、决赛会场的布置，以及赛后会场的整理打扫工作
⑥比赛签到，初赛和决赛的座位表
⑦整个活动资料的整理与发放
⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人，6人
⑨比赛中更加具体的工作（如引导选手）
⑩此次活动的总结
传媒部：
①两张赛前宣传海报以及条幅
②决赛的海报
③初赛、决赛的幻灯片制作和操作
④决赛中网站投票环节
⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪
活动部：
①初赛、决赛的入场、出场，会场纪律，现场秩序维护负责
②条幅的张贴
③机动人员
公关部：
①活动赞助
②决赛的礼仪人员
主要参与者：校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生
十、总结
由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。
十一、附：
1、本活动策划书只提供活动基本方面，其中有许多内容不甚具体详细，可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。
2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化，不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素，所以应变措施，损失概率，损失大小，应急措施等也应予以考虑。
3、本活动策划书为电子稿保存
校园主持人大赛策划书 篇23
一、舞台布置整体风格
以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置
1、背景幕布
幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
2、帘布装饰
利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球
为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置
悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前
用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴
作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架：
把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标
1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙
4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算
略
校园主持人大赛策划书 篇24
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀
学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主舞台光影，持梦想精彩”
三、活动策划组
总策划：李燕煌
副策划：黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕
审核人：李玲
四、活动口号：
“展示主持风采，耀我商专舞台”
五、活动对象
商专基地全体在校学生
六、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
七、活动时间
20xx年10月22日~20xx年10月29日（按学校规定时间再修改）
（一）前期宣传：20xx年10月20日～20xx年10月21日
（二）初赛：20xx年9月28日
（三）复赛：20xx年10月8日
（四）决赛：20xx年10月22日
八、活动地点
（一）前期宣传：商专基地校园区及宿舍楼
（二）初赛：礼堂
（三）复赛：礼堂
（四）决赛：主席台
九、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
1.于9月19日召开赛前部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段
2.海报：分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板；
3.设点：在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.
4.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文娱文员报名）；
6.于9月26日中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容
（二）初赛前准备
1.场地：于9月26日联系相关人员
2.签到：签到表的制作
3.音控：话筒与音响的调试
4.评委：五人
5.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（三）复赛前准备
1.场地：于10月9日前联系相关人员；
2.签到：签到表的制作；
3.音控：话筒与音响的调试；
4.海报：进入复赛的选手的名单；
5.现场：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿，音乐)
6.评委：五人
7.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（四）决赛前准备
1.海报：制作进入决赛选手的红榜及宣传海报，放置食堂一楼
2.短片：制作选手短片于决赛播放；
3.选手ppt：由一人统一制作（参赛宣言及基本情况）
4.学生会：10月24日学生会各部门的配合
5.现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
6.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
8.评分：制作决赛评分表和评分标准；
9.购置：购买好决赛现场需要的物品；
10.证书奖金：证书的制作和奖金的落实；
11.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
12.比赛用的时间提示器
十、活动流程
（一）初赛
1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问（每人限时5分钟）
2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号
3.比赛结果：初选20名选手进入复赛
（二）复赛
1.选手组成
由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述
2.复赛内容
比赛流程：包括模拟主持，即兴评述及提问三块
A、模拟主持：由选手的喜好程度，自行展示。
B、即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点。
校园主持人大赛策划书 篇25
一、赛主旨：
旨在促进当代学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的.达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光厅
七、评选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评席、观众和工作人员分区入座。
校园主持人大赛策划书 篇26
前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
一、大赛主旨：
校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位：校团委
承办单位：校广播站
三、比赛口号：
放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象：
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法：
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。
（海选、初赛、复赛流程略。）
（四）决赛
1、赛前准备工作
（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
（2）、时间：5月末
（3）、地点：南山影剧院
2、出场顺序：抽签决定
3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：
（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）
（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）
（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）
5、比赛流程：
（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）
（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）
（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）
（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）
（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）
（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）
（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）
（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）
（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）
（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）
（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）
6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求：
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。
绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。
8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人
气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1
名。
9、其他事项
（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。
（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）
注：最后全体工作人员整理会场
校园主持人大赛策划书 篇27
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春，现我风采
三、活动策划组
总策划：许美端 吴芸卿
副策划：
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；
（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日—20xx年12月4日
（一）前期宣传：20xx年11月3日—20xx年11月13日
（二）初赛：20xx年11月13日
（三）决赛：20xx年11月20日
七、活动地点
（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）
（二）初赛：电教中心二楼
（三）决赛：电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
1、 海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；
2、 广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
3 、 学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；
4、于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。
（二）初赛前准备
1、 场地：于11月8日前联系相关人员
2、 签到：签到表的制作
3、 现场：舞台布置
（三）决赛前准备
1、 场地：于11月19日前联系相关人员；
2、 签到：签到表的制作；
3、 音控：话筒与音响的调试；
4、 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；
5、 短片：制作选手短片于决赛播放；
6、 舞台布置： 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)
7、舞台背景喷绘的制作；
8.现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
（3）工作证：工作人员工作证的统一；
（4）工作服: 工作人员工作服装的统一；
9、 联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
10、 评分：制作决赛评分表和评分标准；
11、 购置：购买好决赛现场需要的物品；
12、 证书：证书的制作；
13、 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
九、活动流程
（一）初赛
1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；
2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；
3、 比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。
（二）复赛
1、 选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2、 复赛内容 比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示： 由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读 ；
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主
持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；
C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
3、 比赛结果：10名选手进入决赛。
（三）赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
（四）决赛
1、 开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）
2.主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；
3、 比赛流程
1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；
2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；
3）个性主持展示。
校园主持人大赛策划书 篇28
一。活动背景：
为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌，也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才，在12〃9即将到来之时，新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。
二。活动主题：
我自信，我主持
三。活动宗旨：
用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
四。活动口号：
机会不是障碍，快乐无处不在！
五。活动资料概述：
本次活动即校园主持人大赛是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六。活动安排
1。宣传准备阶段（11月25日11月30日）
1）活动策划案：社团联合会宣传部、策划部修改策划
2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版
3）报名活动：拟于11月29、30号每一天下午15：3019点在主干道设立报名点，理解报名。
4）选手来源：（1）学生自己报名参选。写下详细个人信息特长（2）学校每个社团分别推荐派出2名选手。（3）各学院分团委推荐5名选手。（4）面向全校公开报名，报名地点位于主干道上。
5）海选活动：拟于12月1、2日下午15：30展开，在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行，每一天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
2才艺展示
3评委提问简单的问题临场逻辑反应潜力：分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。
1）。时间安排：12月5日晚八点
2）。地点：综合楼711演播厅
3）。比赛流程：
A、印象百分百，简单的自我介绍3分钟资料：富有创新的自我介绍要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默
B、串词说事、妙语连珠资料：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐
C、自定义主持（每人2分钟）资料：选手自行设计主持场景，自定义主持一段节目（资料可为娱乐，新闻，事实等）随机抽取一个话题要求：富有新意，资料健康向上。
校园主持人大赛策划书 篇29
引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……
一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。
二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。
三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”
四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学
七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。
八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日
九、比赛地点：大学生活动中心
十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼
十一、比赛内容：
（一）、初赛：（选出15人进入决赛）
（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。
（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。
（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的`现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）
（二）、决赛（晚会）：
经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）
（1）主持开幕（开场舞）
（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。
（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。
（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。
（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。
（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。
注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法：
评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师
大众评委——学生会干部
评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）
1.语言（60%）
（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。
（3）节奏：节奏优美，富有感情。
2.感情表达（30%）
（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。
（3）态势语恰当。
3.台风（10%）
台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。
十三、颁奖典礼：
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。
（1）序幕：开场舞蹈表演
（2）主持人宣读开场词
节目1：选手表演
（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2；选手表演
节目3：待定
（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目4：选手表演
节目5：待定
（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目6：待定
（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目7：待定
（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目8：待定
（8）闭幕
十四、奖项设置：
1.获奖名额： 金话筒奖：1名
银话筒奖：2名
铜话筒奖：3名
最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
十五、前期准备：
绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干
江苏经贸职业技术学院 会计系
校园主持人大赛策划书 篇30
一、活动简介
（一）活动目的及意义
金话筒主持人大赛是面对xx学院全体学生开展的一项活动，目的是通过比赛，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展示我校学生“积极向上，锐意进取，勇于创新，直面挑战”的良好精神风貌，同时给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，既丰富大家课余生活的，也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象，进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。
本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统上，为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神，给大家一个完美的舞台。
（二）活动主题：爱国爱校，锐意进取，独立自主，开拓创新
（三）活动类型：校级综合性主持人比赛
二、主办单位：
xx学院文化传媒学院主持人协会
三、参赛对象：
xx学院学院全体学生
四、活动时间：
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活动流程
（一）活动前期准备
1、所需物品购臵
⑴宣传海报及宣传单的制作
⑵邀请函的购买及填写
⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印
⑷各种条幅的制作：如横幅，在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买
2、赛场布臵安排：
⑴横幅，海报彩带等物品放臵
⑵提前检查灯光，音响，话筒等设备
⑶评委牌，评分牌，选手登记表，笔，计算器，矿泉水等准备⑷现场设臵评委席，观众席，选手席座位
⑸点名工作，确保选手准时参赛
⑹礼仪接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比赛结束的清场工作
（二）活动宣传
1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报，宣传本活动
2、在xx学院文化传媒学院官方网站发布消息，宣传此活动
3、我协会外联宣传部处于20xx年9月10日至20日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表
4、20xx年9月20日晚6点前主持人协会政治思想德育组织部核实统计报名人数，并由报名人数多少决定初赛场次，抽签决定初赛选手出场顺序并于22日晚12点前短信通知各参赛选手.
（三）报名阶段
20xx年9月10日至20xx年9月20日，同学可以在文化传媒学院官方网站下载报名信息表或现场领取信息表填写，于初赛现场进行确认。
（四）初赛阶段
1、初赛时间：20xx年9月底
2、初赛地点：
3、初赛形式：海选
4、初赛评委：主持人协会各部部长
5、比赛流程
⑴六点比赛开始，选手，评委及相关工作人员于17：30到场⑵主持人上台开场，介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始，选手依次上台
比赛内容：
①自我介绍两分钟
要求体现个人特色
②自备模拟主持三分钟
选手提前自己准备好，模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
⑸评委进行评分，评分形式为过或不过，根据票数决定、综合选手表现进行评定，宣布入围复赛的选手名单，通知复赛事宜，现场抽签决定复赛选手比赛顺序
（五）复赛阶段
1、复赛时间：20xx年10月中旬
2、复赛地点：xx学院文化传媒学院演播厅
3、复赛评委：院系部分领导老师，主持人协会各部部长
4、比赛流程
⑴六点比赛开始，选手，评委及相关工作人员于17：30到场⑵主持人上台开场，介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始，选手依次上台
比赛内容：
①命题主持三分钟
选手抽签获得一命题主持内容，思考三十秒后开始主持②模拟主持两分钟
选手提前自己准备好，模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
③即兴演讲两分钟
选手现场抽题。抽到一个话题，思考三十秒后开始演讲。