《2023-2024第一学期党政办工作计划【精选三篇】》
2023-2024第一学期党政办工作计划(精选3篇)
2023-2024第一学期党政办工作计划 篇1
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,加强办公室人员的思想建设和队伍建设,发奋努力,负重奋进,切实落实学校的各项工作;坚持原则,规范管理,当好党总支和校长室的参谋和助手;强化服务意识,提高工作效率,做好办公室各项工作,为学校的改革和发展作出积极贡献。
二、重点工作
1. 加强内部管理,追求工作实效
保持良好的精神状态和工作效能,主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法,围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要求办公室成员的工作,进一步明确和细化各成员的岗位职责, 树立服务意识,增强协调能力,追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。
按有关规定,结合学校具体情况做好人事管理工作,协助党总支和校长室做好干部考察工作,当好参谋;做好年度各类考核、各类年报和评优工作;做好考勤和病事假统计;做好结构工资的管理工作;及时办理各类人员的进出手续。
坚持保密原则,认真做好文件(包括电子邮件)的收发、登记、批办和分类存档,及时做好重要文件和通知的催办工作;认真做好文书、业务档案及各类获奖情况的收集、整理、装订和保管工作,依据档案调阅制度,严格调阅手续,真正做到文档工作规范化、制度化。
加深对学校整体工作脉络和校领导工作思路的理解和把握,做好学校各类材料的起草和整理工作,贯彻执行好学校各项方针政策,及时向上级部门反映学校重大工作。做好各种会务安排和接待工作,确保各项重要活动的顺利开展。认真做好校长办公会议、行政会议和全校教职工大会的会务安排和记录工作。
2. 创新工作机制,追求工作高效
协助校长室处理学校日常工作,协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作,做好学校一周工作安排,每周工作汇总,开学和结束工作安排,各类值班安排,公务派车等工作,确保学校整体工作正常有序地运转。随时与有关部门保持联系,了解领导决定事项的进展,在协调中督查,在督查中落实,确保各类工作准时高效地完成。
认真做好来信来访的接待处理工作,热情接待领导视察、校友和各界人士的来访,主动做好联络工作。建设办公室电子信箱,广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议,针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。
3. 加强教育宣传,树立学校形象
加强对外宣传,扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学成果,树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系,成立校讯报道小组,继续做好校报《传是》的编辑工作,发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作,提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设、校务公开和校庆六十周年,合理布置学校宣传橱窗,提升学校文化品位。
继续做好师德师风建设相关工作,树立昆中教师良好形象。
三、成员分工
徐永琴:主任
1. 主持党政办公室全面工作
2.协助校领导做好学校重大工作和活动的安排与落实
3.学校的对外宣传与联络
4.协调各处室工作,做好学校一周工作和重大活动安排
5.学校党政重要文字材料的起草工作
6.校长办公会议的
会议记录
7.制定学校有关规章制度
8.《传是》第一版的编辑
9.学校结构工资的管理发放
10.校领导交办的其它工作
姜萍:主任助理
1.行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录
2.学校行政值班、宿舍值班及节假日值班的安排及管理
3.起草学校一般文字材料
4.学期考核奖的管理发放
5.校内外来访的接待、对外宣传和联络
6.《传是》第二版的编辑
7.全校教职员工的日常考勤
8.主任交办的其它工作
林朝荣:人事秘书
1.人事和工资、奖金等的管理
2.教职员工职称评审、业务档案及行政人员考核的材料工作
3.学校集体及教职工个人的获奖记载
4.学校、工会、退协之间的联络
5.协助做好档案管理工作
6.处室其它工作
贾永林:工作人员
1.学校印章和重要文本的管理与使用
2.学校资料的收集、保管、装订与存档
3.校园网的管理
4.学校年鉴的编纂
5.协助学校文件的复印
6.主要负责学校各类活动的照相与照片的管理
7.有关重要刊物(包括校际交流的报刊、杂志等)的收集、装订与利用
8.学校有关物品的保管
9.处室材料的收发
10.处室其它工作
曹云峰:工作人员
1.学校公务用车
2.上级来文的领取、登记、传阅、批办与收集等
3.学校电子邮件的收发与处理
4.主要负责学校文件的复印
5.协助学校各类活动的照相
6.校领导办公用品的管理与配备,办公设备的维护
7.处室材料的收发
2023-2024第一学期党政办工作计划 篇2
一、指导思想
围绕“和为贵,干为高,目标至上”办学理念,践行“活力教育、生态校园、幸福师生”教育理想,发挥规范、和谐、创新、高效的工作作风,彰显学校“国际教育”的办学特色,为把外中建设成为教育思想与时俱进、学校管理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量全面提升、校园文化激人奋进,具有鲜明办学特色的品牌学校作出贡献。
二、常规工作
1.做好文件资料的管理工作,对来文的签发,领导批示的督办、接听电话、收发传真、打印文件、会议记录等日常工作,做到严谨有序、及时准确、优质高效。
2.做好信息采集、上报及档案管理工作,及时向教育局和上级其他部门上报学校各类工作材料。
3.做好学校人事工作。包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核和到期劳动合同的续签、社保等,做好教职工年度考核表的收集、汇总和审核工作。
4.做好学校考勤、年度考核等方面的统计汇总工作。
5.做好每周会议、一周工作、节假日放假安排等工作,记好办公室工作日志和台账。
6.加强沟通和协调工作,尤其是做好每次迎检和来人来客的接待工作,规范接待活动,力争做到热情大方得体。
7.进一步加强对学校会议室、办公室、公车等公共设施的管理和使用,及时检查,形成回路,定期维护,确保学校各项活动的顺利进行。
8.做好学校各项荣誉的统计汇总资料留存工作。安排专人复印、拍照、存档、分发,热忱为教职工服务。
三、主要工作
本学期党政办将完成如下几件重点工作:
1.修订与落实学校新的三年发展规划,围绕学校特色的建设,构思《学校特色发展规划实施方案》;
2.修订校园文化布置中的错误,组织学生加强对校园文化的理解;
3.创新学校形象宣传与策划;抓好学校信息的宣传工作,重点是提升工程现场会宣传报道;
4.组织汉字听写大会及《美丽中国·我的中国梦》征文比赛;
5. 完成领导交办的其他工作。
四、工作思路及措施
(一)常规工作,确保有序的运转机制
做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知,做好党政会议及其它重要会议的记录工作;安排好节假日的值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地做好登记工作。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境
协助校领导督促各室积极做好工作,对各部门常规工作开展情况进行统计,做好记录,及时反馈信息,及时上传校园网,为学校决策和绩效考核提供参考依据。做好统筹协调工作,整合各室之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各室之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率并做好校务公开及大事记整理工作。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件, 并交校领导审阅, 根据校领导审阅意见,转达给相关处室办理。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程
组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写相关新闻,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待及车辆管理,做好合理有序。
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。根据学校车辆管理制度,提高服务质量,确保车辆行驶安全,做到为学校各部门优质服务。
(六)统计工作,构建科学管理模式
促进统计管理规范化,根据统计工作要求,进一步建立和规范各类统计,努力为学校工作服务,及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(七)考勤工作,加强纪律性
本学期,办公室将加大教职工平时劳动纪律的检查力度,使考勤工作制度化、常态化。一是向全体教职员工再度明晰教职工考勤相关细则;二是加强监控的使用效率,并及时公布考勤上网;三是加强日常抽查工作,检查结果也应及时公布。
(八)教育宣传,打造优良的学校形象
加强对外宣传,扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果,树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系,发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作,提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设,合理布置学校宣传橱窗,提升学校文化品位。
总之,在新的一学期里,党政办全体人员在学校党政统一领导下,以学校总体工作目标为中心,加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,脚踏实地,勤奋工作,无私奉献,为学校提质量、创品牌作出应有的贡献。
2023-2024第一学期党政办工作计划 篇3
高三,是充满汗水、泪水,也是收获成绩和喜悦的一年。为把新高三的工作做得更加稳固,扎实有效,特制订第一学期的工作计划。
一、主题与思想
本学期,我的班主任工作将围绕几个关键词展开:高考节奏,“有条不紊”,步步为营。高考节奏——让学生尽快进入毕业班节奏,营造高考文化和氛围,让学生较好融入和适应高考的学习生活。
“有条不紊”——在原来的基础上进一步完善班规班纪,进一步严格纪律执行力度,加强班级日常管理,让班级学生有章可循,为学习进步提供保障。
步步为营——在心理和学习上关注每位学生,因材施教,指引学生找到自己的奋斗目标。利用每周两次的周次,特别是定期的模考及时总结经验教训,让起点不同的学生步步为营,不断进步。
二、班级基本情况
高三是个文科班,实有人数共xx人,其中男生xx人,女生xx人;其中艺体生x人。总体来说,本班有如下特点:
1、学生基础较为薄弱,成绩差距大,尖子生较少,后进生较多。
2、作为文科班来说,男生所占比例不小,借读生较多。
3、个别学生学习习惯较差,甚至有极个别学生有心理疾病,孔高考压力下会有烦躁、忧郁、暴躁等行为现象。
4、大部分学生积极向上,班风较纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
三、 阶段工作安排
九月份:
1、第一周召开第一个班会:做学生动员——“高三来了,高考还会远吗 ?”
2、第二周:营造班级高考氛围:教室布置——设计板报,标语等。
3、第二周:一模考试分析。分批谈话:加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、第二周:召开家长会:与家长形成合力,对学生可能出现的手机、早恋等相关问题作说明。
十月份:
1、认真贯彻校“国庆节”放假补课等安排,加强安全教育。
2、做后进生思想教育工作。
3、细分学生层次,针对性分类指导:厘清后进生,临界生,尖子生等,切实落实“导师制”,对学生进行一对一或一对二指导。
4、与任课教师沟通,通过电话家访的方式与学生沟通,进一步了解学生
5、利用国庆假期找些刚毕业的高三学生进行学习经验交流会。
十一月:
1、做好高三第三次模考的相关工作
2、布置展板、板报的设计制作工作
3、做高三学习心态调整辅导。
4、班干部述职和若必要小范围调整。
十二月:
1、做好高三第四次模考的相关工作
2、分批召开家长会。
3、完成班主任工作手册的相关内容
4、完成班级各类优秀生的评选活动
以上是我对本学期工作做出的相应计划。在接下来的工作过程中可能还会遇到问题,应与时俱进,不断加以修正和调整!