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《大学生圣诞节的活动策划书范文(汇总三篇)》

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大学生圣诞节的活动策划书范文(精选3篇)

大学生圣诞节的活动策划书范文 篇1

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动时间:

20xx年3月20日(星期六)

三、活动人员:

13级造价1303班

四、活动地点:

庐山

五、活动目的:

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展九江庐山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,选择自己开展春游。

2、班干部做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项与同学达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的安全。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

6、生活委员李佳应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员魏凤君构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员陈东强安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月20日早上7:30到学校正门口集中,人员到位后即集体乘车前往九江庐山风景区,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到文化广场,了解庐山文化;

3)、午餐后游三跌泉,花径:

4)、参观邯郸口,五老峰

5)、计划21:00分回到学校。

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员钟浩同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员胡燕玲准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月20日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,考虑到本班近半数同学参加小自考,周末要上课,活动时间再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员陈玉鑫了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式

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大学生圣诞节的活动策划书范文 篇2

一、活动主题

HAPPY20__——圣诞游园活动及礼物对对碰

二、活动目的

通过HAPPY20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情、

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——对对碰

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡;

12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物);

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中、如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)、

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加;

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、

1、名称:知识问答活动(问题有关xx学校以及xx校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题、(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据字条的内容给该同学对奖、比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

4、名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)、

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

5、名称:踩气球

道具:气球若干;

参加人员:多人;

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜、也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

6、名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球、体现配合能力和竞争能力、(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

7、名称:结对而行

道具:绳子若干;

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加;

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜、本游戏要求参加者的配合默契、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念、附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要、服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明、

(三):特别活动:

1、寻宝大行动

道具:宝物(字条);

参加人员:集体;

游戏规则:先准备好宝物(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖。

2、吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个;

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边、把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢、待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。

并给予参加游戏的同学一定的奖励、

四、预算

横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20__,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

大海报(把两项活动都写入)3张:50元

传单:500份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张50元

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:30份500元

游园卡片:500张300元

对对碰卡片:30张100元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:200元

总计:2900元

大学生圣诞节的活动策划书范文 篇3

表演者:周,朗读:小

小明朗读:她,曾经彷徨,因为与理想的大学失之交臂;她,曾经哭泣,因为生活中所遭遇到的委屈与挫折,还有父母供她读书的辛酸。她也许平凡,但平凡中她对学业的执着坚毅、对朋友的真诚爱意、对生活的全心热爱,都足以让我们对她产生敬意。她就像山野里静静绽放的兰花,不雍容华贵,却怡然飘香。她那看似平凡的生活点滴,却像影片中的慢镜头,在我们的心头烙上深深的印记,我们试图走进她,解读她。她,就是外国语言文学系07级文艳芳同学。

<静静绽放的野兰花> 解读镜头下的文。(文:外语系13级)

j:成长道路上必然会有着许多不为人知的艰辛与寂寞,但文会一如既往地朝着自己梦想的彼岸,载着感恩与激情前行!