《计算机专业学生个人简历范文》
计算机专业学生个人简历范文
个人简历关系求职者求职的成败，也决定了求职者是否能够有一个比较好的工作机会。下面就是小编给大家整理的“计算机专业学生个人简历范文”，希望能帮助到大家！
计算机专业学生个人简历范文(一)
基本情况：
姓 名：XX
性 别：女
民 族：汉 族
身 高：161cm
政治面貌：团 员
出生年月：xx年10月25日
学 历：大学本科
籍 贯：xx省xx市
学 校：xx师范大学
专 业：计算机科学与技术
联系电话：
爱好特长：读书，唱歌，交友
电子邮箱：
技能掌握：
普 通 话 ：一级乙等
英语水平 ：国家大学英语四级
获奖情况：
20xx—20xx年度，第一学期荣获专业二等奖学金;
20xx—20xx年度，第二学期荣获专业二等奖学金;
20xx—20xx年度，被评为优秀团员;
20xx—20xx年度，被评为优秀学生干部
20xx—20xx年度，获国家助学金;
20xx—20xx年度，获国家助学金;
社会实践：
20xx年在与其它学举办的晚会上获得优秀表演奖
20xx年9月在xx十中进行高中教育实习，积累一定得教学经验。
在汇报讲课中，成绩优异;
利用寒暑假在辅导班做家教;
利用课余时间做单独辅导家教;
在某模特培训中心做业务员，业绩很好;
五一，十一等节日为华生，苏宁等商场做促销员
自我评价：
活泼开朗、勇于挑战自我，心理素质好、为人真诚、有较强自学能力，在学习上，我成绩良好，在深透课本知识的同时，注理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多种计算机的学习并自习其他礼仪方面的知识.在生活上我掌握良好的礼仪和接待工作经验，能够灵活处理工作中的突发事件。
计算机专业学生个人简历范文(二)
个人概况：
姓 名：xxx
性 别：男
出生年月：xx.1
民 族：汉
籍 贯：xxx
学 历：本科
专 业：计算机信息科技与工程
毕业院校：xx大学
现居住地：xxx
联系方式： (手机号)
E-mail：
(实习)求职意向：希望从事的工作尽量与我专业相关，重在学习，期望与公司共同成长发展。
兴趣爱好：看书、打羽毛球、上网、浏览新闻等
特 长：善于自我管理设定目标，做出计划安排，自我鼓励;有较强文字组织能力
自我评价：性格开朗阳光，比较适合做认真细致的事情;诚恳随和，人际关系良好;做事有强烈的责任心和上进心，有团队合作精神(曾是大型国际网游魔兽世界公会主力队员，后因学习退出)，以大局为重，懂得换位思考;能够经常自我反省与剖析自我。
教育背景：
1. xx.9-xx.6xx大学，计算机专业
xx.9-xx.6 xx第一中学，高中
2.英语水平：3级A，基本能欣赏英语电影
计算机程度：能够基本运用word、exel、ppt，熟悉各类网络工具。
汽车驾驶：C1驾照
实践与实习：
社会实践：xx电子商务有限公司，技术总监。
在实习期间会认真听从师傅的教导，踏踏实实学习技能和新的知识能力;有不懂的地方能主动向师傅及师兄请教。一个多月的学徒经历虽然没能学到高深的专业知识，但使我对什么是工作有了进一步了解：我觉得工作不仅仅是拿到薪水，更重要的是在工作的过程中学到的经验。
计算机专业学生个人简历范文(三)
姓名：xx
性别：男
籍贯：xx
民族：xx
出生年月：xx.02.15
健康状况：良好
政治面貌：团员
英语水平：国家四级
学历：大学本科
毕业院校：xx大学
专业：计算机科学与技术
联系方式：
个人能力
学习成绩优秀，大一学年专业综合排名第6名，并有较强的自学能力。
系统学习过c语言，c++，java，等语言。
在计算机软件，硬件开发，系统分析与设计，数据库开发与管理，计算机网络技术，项目管理，软件工程等各个领域，有扎实的理论基础。
曾在大三期间做过软件工程详细设计说明书;用pb设计与实现图书管理系统;用c++语言进行计算机图形设计等小型程序设计;用java语言设计小动画程序;用dreamweaver设计个人网页等。通过这些实践，我对各种语言的应用更加熟练。
主要获奖经历
荣获20xx-20xx学年大连海事大学道达尔专项3等奖学金。
实践经历
大一参加xx啤酒节，担任啤酒先生，会展中心宣传派发员，学院计算机机房勤工助学;
大二校学生会办公室副主任，学院学生会，多次参与组织学院活动;
大三学校运动会100和200米比赛，中队篮球队队长。
兼职高中数学，初中化学家教，并使其有飞速进步，获得家长和学生好评;
主修课程
基础课和专业课
计算机组成原理，信息系统开发项目管理技术，计算机网络技术，数据结构，计算机原理课程设计，计算方法，数据库原理，微机原理与汇编语言，软件工程，操作系统，单片机应用，信息系统分析与设计，人工智能导论，多媒体应用技术，高级程序语言设计，计算机系统结构，java语言程序设计，c++程序设计，计算机图形学，编译原理，语音与图象处理，计算机专业英语，电路基础，模拟电子技术，数字逻辑与数字系统等。
选修课
日语初级，计算机辅助设计与制造，计算机三维动画设计，科技信息检索与设计，数学建模等。
自我评价
性格开朗，喜欢结交朋友。
在学习中，勤奋严谨，动手能力强，有很强的自学能力。
在生活中，勤俭节约，吃苦耐劳，热爱集体，乐于助人，积极参加各类公共活动，有良好的人际关系。
在工作中，做事细心，认真负责，能够高效率的完成工作，易于沟通，具有良好的团队意识，热爱自己从事的工作，敢挑重担。