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《新课程高考评价工作总结(实用31篇)》

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新课程高考评价工作总结(精选31篇)

新课程高考评价工作总结 篇1

各位领导:

我叫,自xx年担任xx村支部书记以来,在上级党委、政府的正确领导和关心支持下,在全村村民的积极拥护下,立足我村实际,组织和带领全村党员、干部、群众贯彻、落实镇党委、政府的各项安排部署,取得了经济建设和各项社会事业的全面发展进步。现汇报如下:不当之处,请批评指正。

一、始终不渝地抓好组织建设,为物质文明建设提供有力支持

1、一是我们认真组织党员和村两委成员学习党的“xx大”精神,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,继往开来,与时俱进,全面实施争创小康文明村目标,提高两委成员的思想水平,从而促进我村全面工作的顺利开展。二是加强对“两委”换届后干部的培养和监督,高标准、严要求,突出抓好思想作风建设,规范村两委工作,增强领导班子的整体功能,明确村党支部是村各种组织和各项工作中的领导核心,确保思想、政治和组织领导,村民委员会要在村党支部的带领下,积极主动地做好职责范围内的工作,村两委成员要自觉维护党支部的集体领和班子团结,积极主动地做好分管的工作,共同把村里的事情办好、管好。

2、加强对党员的教育管理,充分发挥先锋模范作用,注重实效、抓好远程教育培训工作。为使我村的远程教育工作切合实际,更大程度地服务本村的党员、干部。村党支部结合我村去年开始的社会主义新农村建设的实际围绕“六个新”的内容开展了远程教育的培训工作,党员要在党支部的领导下,严格遵守《党章》规定及党内各项规章制度,严格党内生活,落实目标责任,认真履行义务,正确行使权力,协助党支部做好各项工作,通过开展远程教育工作,把党的政策法规,文化知识直接灌输给全全村的家家户户;使村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强;夯实了党在农村中的最高地位。

3、加强作风建设。带头执行党风廉政建设责任制,认真落实“一岗三责”。采取多种形式的廉政教育活动,落实群众监督机制,促使我村党风廉政建设活动收到了良好的效果,使基层干部组织纪律观念和工作作风有了明显改观,廉洁自律意识明显增强。

4、加强对后备干部以及入党积极分子的选拔和培养工作,按照发展社会主义市场经济的要求,顺应群众的致富愿望,严格选拔思想觉悟高,年轻有为,能带领群众发展经济奔小康的同志,加强其思想教育,努力提高其思想修养,使其成为优秀后备力量和入党积极分子。

二、以经济建设为中心,千方百计地让群众增收

村两委在不断加强自身思想政治建设和作风建设同时,不断增强大局意识、经济意识、政策观念和法律观念,正确树立全心全意为人民服务的思想。转变思想方式,改进工作方法,结合本村实际情况,确立积极发展思路。

1、开展“三加”主题党建活动。注重发挥“党委十基地,支部十协会,党员十项目”的党建工作新模式作用,促进党建工作与经济建设和谐发展。认真组织落实“四组十岗”,“公开承诺”,进一步提高党员的宗旨意识,发展意识和先进意识。目前,党委示范基地xx有限公司2万吨生产线项目投资4150万元,进展顺利,已在年前正式投产,产品畅销全国28个省市自治区,并已进入包括沃尔玛、家乐福等国际卖场在内的多家大、中型连锁超市。在党员加项目工作中,自己通过多方联系引进的x公司十万头育肥猪养殖基地项目,总投资上亿元,现在已完成初步土地的租用和厂房的建设工作。

2、搞好村居规划和道路建设,继续加大发展私营企业,扶持好出租车业、批发、维修、经销部等产业的健康稳步发展,对各项经营致富路子的探索,培养典型,增强示范户带头作用,为村居经济发展营造良好的环境。

3、积极协调关系,解决好部分居民的生活,当前重点解决无土地,部分村民无门路,找不到生活的门路。解决好人员的生活问题,特别是解决好病困户、特困户、无经济来源等人员的生活问题。

4、力争盘活现有资金,招商引资,不断拓展集体经济发展的路子。

通过不断的努力,目前、全村利用城区市场优势发展商业门店300多间,私营企业主、个体工商户100多家。各种营运、工程车辆增加到50多辆,从事第三产业人员300多人。我们村97%以上的家庭都有稳定的经济来源,100多个家庭壮大了经济实体。今年,农民人均纯收入6400元,比去年增长80%。

三、从关心民生民计入手,提高党组织在群众中的地位

统筹发展社会事业,加强民主法制和精神文明建设。

一是落实好保障措施。村集体每年投入2—4万余元对全体村民进行参保。使关帝村的参保对象达到了100%,使村民不花一分钱就能享受到党的温暖和集体的关怀。

二是加强村级城市化建设,村两委班子把加强巷道规划建设作为提高群众生活水平的重要工作来抓,成立专门组织,专人负责。目前我村的硬化道路以基本完成,并在部分道路安装了路灯、绿化了巷道、铺设了人行道。为保证村容整洁,加大环卫建设力度,切实为环境建设服务,针对门前乱建私厕、煤房、乱盖乱建现象,并建立卫生清洁队,专人管理、定时清扫,维护公共环境设施卫生。

三是全力维护社会稳定,积极做好防疫、防汛、防震、抗灾和安全防范工作。

四、实行村务公开,加强民主管理

充分完善各项管理制度,进一步落实村务、财务、民主管理、群众监督制度,增强工作透明度,各项工作有章可循,有法可依,做到职责分明,积极有效的开展工作。村两委领导班子以村务公开为突破口,狠抓民主管理,提高两委工作透明度,赢得了群众的信任和拥护。一方面,强化多种措施,确保村务公开落到实处。村里成立了由我任组长的村务公开领导小组,并设立由村民代表组成的监督小组。村两委每季度都按照要求将村集体经济收入支出、财务财产以及村民关心的其他重要事项,通过设立固定公开栏,定期及时向村民公开,消除了误解,凝聚了民心。同时,还开通举报电话,设立意见箱,及时收集群众意见和建议。另一方面,提高群众参与意识,不断加强民主管理。全程参与村级管理和民主决策,进一步体现了民主管理民主决策的村民自治原则。为本村的稳定发展打下坚实的基础。

各位领导、同志们,我在平凡的岗位上做了自己应该做的事,取得了一点成绩,这点成绩是上级领导支持帮助的结果,是全体群众、党员、干部共同努力的结果。在取得成绩的同时,我也清醒地看到我村在基层党建、经济发展过程中还存在一些问题。一是经济发展的规模、速度、质量需待进一步提高。二是农经比例有待于进一步优化合理调配。三是干部的工作作风需更进一步的加强,工作中还存在没有解决的遗留问题。四是本村富余劳动力素质偏低,缺乏就业技能和竞争力,就业渠道不广,转移就业困难,影响村民增加收入。五是村、组集体经济发展还达不到我们的要求,农村办实业优惠扶持政策仍缺乏,见效不明显,招商引资缺乏更多的主动权,软件环境有待进一步改善。

这些问题,使我感到任务还很重,压力还很大。决心以此为动力在各级党委、政府的正确领导下,始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,继续发扬优点,不断完善自已,始终与党委保持高度一致,做到目标同向、思想同心、行动同步,并结合情实际,创造性地开展工作,努力完成上级交办的各项工作,力争取得更大的进步,各项工作再上一个新的台阶,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。

新课程高考评价工作总结 篇2

一个学期以来,同学们在班委的带领下,互相团结,互相鼓励,在各方面取得了较为良好的成绩!以下是班委下半学期以来的主要工作概况。

首先是12月的艺术节。这一大型活动历时1个月,从12月初起便陆续进行了各项专场的选拔。首先由各班推选出各个专场的选手,先进行选拔,选出做好的一批上艺术节。然后,是选手的彩排工作。我们作为班委,要关心我们班的演员的学习状况,不能因为排练而耽误学习。观看艺术节演出时,我们也会见到同学什么事该做,什么事不该做,要注意些什么。终于,在我们大家的努力下,艺术节圆满完成。

第二是日常工作方面。

我每天都会写好班级日志,每周五交考勤本,每周二都会与副班长一同去开会,会后向班主任汇报会议的重要内容,并发一份邮件给班主任。我每天会协助当天值日班长管理班级,监督各个班委作好自己的工作,管理整个班级。

我再来谈谈每个班委的工作情况:

卫生是班级工作中最繁重的部分之一。劳动委员孙倩雯和卫生委员夏元媛都较好地履行了自己的职责。她们能够督促各个同学完成值日工作,并保持教室内干净整洁。在每次的工作中不断完善自己,锻炼自我,希望她们能再接再厉。

另一艰巨的任务则是自习课的管理。纪律委员尤佳和当天的值日班长以及我,都能在自修课时主动来管理。但组织、管理的工作方法还是不是很合适。自习课仍然是本班的一大问题。希望纪律委员一定能够在以后的工作中有着更好的表现!

韩越、刑文英两位同学作为学习委员也是相当负责的。能够每天登记作业情况,与各科任课老师有着良好的沟通。本班的学习风气良好,但仍需提高。希望同学们能够配合两位委员的工作,营造更好的学习气氛。

副班长李宋燕和苏剑韬在工作中均表现出了较强的能力。副班长能够很好地完成老师布置的各项任务,做事严谨细心,十分优秀。总而言之,两位副班长都能很好地协助班主任的工作并为同学们起到带头的作用。

宣传委员魏荣成也会很认真地完成每次板报,生活委员张慧娜和陈智杰都能每天做好发饭,盛汤,以及收钱的工作,文娱委员胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。

回顾这一学期的工作,我们收获了许多,也发现了很多不足,但我相信在同学们和各位家长的配合与努力下,我们定能够更加体验到初中生活的多姿多彩,快乐、融洽的一同不断前进!

新课程高考评价工作总结 篇3

20xx年来根据我县实际情况,始终坚持把推动创业工作作为落实科学发展观,提升区域竞争力的重要举措,加大投入,利用自身优势,多渠道培育创业主体,开拓自主创业渠道,提高自主创业层次,充分发挥自主创业对就业工作的带动作用和示范作用,结合绩效指标考核如下。

一、项目概况

根据云财绩【20xx】63号文件云南省财政厅,云南省人力资源和社会保障厅关于开展20xx年度创业专项资金绩效评价的.通知,根据实际情况20xx年共扶持创业人员74人,比上级下达任务30人多完成44人,完成率为247%,共发放贷款金额466万元,涉及农民工、下岗失业人员、大学毕业生等创业人员,覆盖到全县各个乡镇、村委会。各类创业人员在享受不同程度的创业培训,在创业过程中创业人员不同程度享受相关税费减免和贷款免息等优惠政策。20xx年所发放贷款因在下半年并根据云财社【20xx】163号文件,还款时间为贷款后第7个月开始,所以在20xx年末创业贷款人员均未到还款时间,所以还款率为0。

二、资金拨付情况

在创业人员贷到贷款后,我局按文件政策规定按时向财政申请贴息资金,并有财政按时拨付承贷银行。

三、对创业人员服务情况

在承办创业贷款的同时,我局为创业人员提供“一条龙、一站式、一体化”的服务,为创业人员提供创业政策咨询和创业指导服务,为申请贷款的,实行统一担保,对创业者实行免担保,建立创业者个人档案信息,在导师配置上,我县相当欠缺。

四、采取措施

在项目实施过程中,我县实行贷前项目审查,项目评选、评审等,在具体实施过程中,增加了备用联系人必须是行政事业单位且具有一定信用的工作人员,督促创业人员按时还款扎实创业。

五、取得成效

从20xx年“创业贷款”发放以来,最大强度发挥了创业促就业的新局面,为社会创造了利益,解决了创业者本人就业且带动了其它失业人员就业。

六、存在的问题

1、后续服务跟不上。原因是我县多山区交通不便,就业局工作人员较少,不能一对一帮扶。

2、导师配置跟不上,在我县多数创业成功人士属外来人员,对本土新创业人员有利益上冲突,所以不愿意提供帮扶。

3、创业人员在贷款时信用联社手续繁琐未能及时贷到所需资金。

4、由于我县地处偏远,创业人员大多属于农民工,文化程度不高,虽然提供了创业培训扶持,但是在创业过程中还是出现了很多情况。

七、意见建议

1、建议信用社放贷时简化手续。

2、建议信用社在最后把关时实地考察再放款以及加大催款力度。

新课程高考评价工作总结 篇4

想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。

1.不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。

2.工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!

3.班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。

4.一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。

5.每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产

真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。

6.班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。

7.要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。

8.班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。

9.在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。

10.不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。

11.平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。

12.最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

13.注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。最后祝大家工作顺利,心想事成!

新课程高考评价工作总结 篇5

本学期,我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:

一、基本情景

本班共有学生人,其中女生57人,少数民族35人,少先队员57人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的理解本事和理解本事较差,但学生思想端正,学习的进取性很高,对知识的渴求十分强烈。

二、工作总结

(一)、教育教学工作

1、认真学习了新课程标准的资料,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,到达预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出贴合自我实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文提高很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生进取大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。所以,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先研究的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理本事和有职责心,于是在学生的推荐和我自我的权衡之下选出一群有本事的班干部。这些班干部不但有管理本事,并且自我约束本事也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实证明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强思想教育

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班团体的基础。作为三年级的孩子自觉本事差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自我除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。所以,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习本事较低这一实际情景,采取以阅读使其提高的方法,加强对学生的训练,使学生学习本事得到提高。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮忙措施,让学习较好的学生帮忙学习较困难的学生,最终到达了共同提高的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不一样的爱好和习惯,分成了不一样的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、进取开展丰富的文体活动

1、经过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合本事,培养爱国、爱党、爱团体的思想素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,异常是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班进取组织学生参加庆祝“六一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自我,进取投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习进取性。

(五)差生转化工作

关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小教师”职责制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有提高的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言进取、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自我。经常跟差生交流,让他不经意间说出自我的想法和做法,这时候就能够帮忙他,构成一点点压力,好象教师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自我的学习任务。

(六)、做好家访工作。

教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

三、存在的不足:

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

新课程高考评价工作总结 篇6

20xx年我被分配在第二车间,跟随胡师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有黄主任、胡师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。

试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。

在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。

这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。

搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。

胡连春师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增加自己的维修经验。

除了跟师傅学习,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、plc等各种各样的电气部件,有时间我就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了自己的理论知识,增加了自己的维修经验。

另外,胡师傅因事没来上班时,虽然经验不是很足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找到一套适合自己的维修方法。 在参与维护、维修工作中,也发现目前车间电气管理工作的一些不足,维护工作做得还不够好,车间机床很多电气设备陈旧破损,线路潮湿、零乱、老化,加之车间长年潮湿,充满油雾粉尘,很容易引起各种电气故障。

虽然油雾不导电,但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上,也会引起漏电、短路等现象,车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。电气工作人员不应是有故障就维修,无故障就闲着,应该经常到车间去逛逛,查看一下电气设备的运行状况和线路情况,做好维护工作,发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小,但也要重视,要不时间长了就会引起故障。

还有有些电线是多余的,为了减少故障因素和维修方便,最好拆去。只有平时维护得好,机床正常工作,才能充分利用好机床,创造大的效益。而一但机床(特别是数控机床)出现故障,即会影响车间的生产,要是出现大故障,造成停车时间过长,对公司来说就会造成巨大的经济损失。

要做一个合格的电气维修人员,除了以上这些外,还要有高度的责任心和良好的职业道德,要有比较齐备的知识、技能和经验,要有比较广的电气安全常识,还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。

新课程高考评价工作总结 篇7

时间过得飞快,转瞬间,大学生活已近过一半,回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。

大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。

自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。

有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!

后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。

时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!

秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。

篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。

轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。

也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。

成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!

期末的成绩还在期待,我们班的“最大进步奖”和“最高荣誉奖”会花落谁家呢?我期待,我喜欢,我快乐,故我做。

新课程高考评价工作总结 篇8

精诚团结,友情至上。 大学第三个学期已经结束。作为艺设0905班班委的一份子,在这里写上一份副班长的工作总结。

在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在每次开班会的时候,我们总是会把学风的问题拿出来讲,因为,有些同学还不是特别了解每一个同学对于班级的重要性。每次对于迟到旷课或早退这些问题,班委都会无止境的在班会上重申。我们也曾今为了这个事情而吵得面红耳赤。我们班的学风,可能就是靠着老师的管束和班委的软磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在这一方面,没有做到一个班干部应该做到的责任,我也经常迟到,也会经常踩点进教室,甚至有时候都借故不去上课,所以,不好意思了,但是,班委对于学习上的帮助还是很大的,譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。呵呵。。。。

生活方面,我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务,嗯,我很欣赏数学好的人。至于我自己,从去年的小寝室长就可以看出,我是个不爱劳动,但是又不得不干活的人,苦命啊!

活动方面,我们一整个班在活动方面从来就不缺乏激情和活力,无论是班里系里还是学校的活动,我们都积极参与并从中获得无限的快乐。(当然除了那些文艺晚会,我们班宜静不宜动)每一次活动,每一次参与,每一场感动,每一股凝聚,每一丝温暖……从第一次的迎新晚会,到阳光班级,还有中间那些烧烤,唱k的小插曲,一直到我们在一起的最后一次聚餐,这些都是我们共同的宝贵的记忆……在这些活动中,班委贡献了很大的力量,从策划到实践,从老的班委班子到新上任的班委,都势必要把这些活动办的圆满,这些活动,都为我们班增添了凝聚力,使我们班更融洽。

小结:在担任班委的一年里,我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分,因为有大家支持,我们的工作开展得很顺利;虽然会有小摩擦,但是大家都是为了班级的,作为班委,有时虽然很忙,虽然有很多的细节要去注意,但我们收获的是这个集体的团结,凝聚,上进和幸福……

新课程高考评价工作总结 篇9

各位叔叔阿姨、老师、同学们,上午好:

忙碌着,奋斗着,高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下,半年来我们取得以下成绩:第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名(包括两个卓越班),科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面,我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结:

第一,高瞻远瞩——领先促进步 在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

第二,一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

第三,十指连新——特色促巧思 创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

第四, 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

第五,威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

第六,武文兼备——活动促团结 班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

新课程高考评价工作总结 篇10

珍贵的三年技校中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我自认为无愧于技校中专三年,刚入学时,我曾为身为技校中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,技校中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多。

专业知识方面:具备扎实的理论基础,较为精通专业知识,有较强的领悟能力和自学能力,能使用各种仪表,(电工电子专业)能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手能力,能动手对计算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定了解,能进行windows9x/XX局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力,熟练使用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考核并拿到电工证。

工作能力方面:一直担任班中的班干部工作,有较强的责任心和集体荣誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。

行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。

其他方面:爱好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制作等,在做球类裁判有一定的兴趣和能力。

从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

新课程高考评价工作总结 篇11

时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。

班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

新课程高考评价工作总结 篇12

20xx年即将过去,在新的一年到来之际,对自己本年度工作情况进行总结,以勉励自己知不足而奋进。

一、工作回顾和总结

1、积极做好本职工作,保质保量做好安评工作

(1)工作总体完成情况

20xx年度公司的安全评价范围发生了较大的变化,为了控制评价的风险,提高评价

工作效率,公司决定将主要精力由化工项目转向电子、机械等轻工项目。针对这类行业的特点,我与公司其他同事在总结以前报告的基础上,逐渐形成了较为成熟的评价流程,分别编制了一般电子行业安全现状评价报告模板、机械加工行业安全现状评价报告模板,提高了安全评价的效率。截止12月20日,我共完成各类安全评价报告38项。

由于我国安全评价起步较晚,在评价规范、评价技术方面存在很大不足,在项目的评审时没有规范的要求。针对这一情况在报告审核时,我与同事总结出三点体会:一是报告格式严格按照导则要求;二是报告内容不漏评、不错评;三是禁止任何形式的虚假内容。在审核报告时,严格按照这三点要求对照检查,保证了安全评价报告质量,20xx年度安全评价项目评审通过率达到100%。

2、加强学习,重视实践应用,提高工作能力

安全评价工作要求评价人员要有广泛的知识结构。国家关于安全生产的法律法规和规范标准更新很快,特别是下半年出台了一系列规范文件和标准,在进行具体的安全评价工作前必须对熟悉这些法规和标准,才能谈得上应用。针对这一情况我制定了以下较为可行的学习方法

(1)制定可行的学习计划

每周周五下午在相关网站收集最新的与评价相关的法规和标准,并及时了解其中的重点内容。

(2)加强交流与沟通,取长补短

通过网络与国内其他安评机构、设计单位、施工单位、政府部门的朋友加强交流,对安全生产领域的问题展开讨论和沟通,提高了自己的工作能力,在部分项目实施过程中受益匪浅。

(3)及时总结

安全评价现场检查结束,及时出具安全评价检查意见,并与其他同类项目的检查意见对照,同时对照规范标准查漏补缺,提高对规范标准的应用能力。

(4)提高自身综合素质

安全评价是一个系统的过程,我认为一个评价人员是否优秀,不单取决于专业知识和经验,还应该具备对资料汇总分析的能力,良好的语言表述、文字表达能力,较好的与人沟通的能力。在日常的工作中,我特别注意自己这三方面能力的锻炼,得到了客户的.认可。

3、工作中存在的不足之处和差距

(1)对于其他评价人员培训,我没有制定系统的学习方案,只是针对具体的项目与大家展开交流,对于评价人员学习能力的提高工作不足。

(2)对于部分评价项目的开展,只重视质量,忽视了效率,当项目遇到问题时,有时缺乏推动项目的主动性。

(3)与政府主管部门沟通较少。

目前项目已积压20多项,均因企业现场未整改完成而无法进行,部分项目现场与现场检查时已发生变化,如果继续启动有可能需要重新对现场进行核查,目前没有较好的方法推动下去。

二、20xx年工作计划和设想

1、改变评价工作方式,提高工作效率

目前制约报告完成速度的主要有两个方面内容,一是客户提供资料的速度,特别是编制报告所需的数据资料,二是客户现场整改的速度。针对第一项问题,2017年计划在收集评价资料的方式上由被动收集改为主动收集,延长安全评价现场检查的时间,对于编制报告所需数据由评价人员现场采集、记录,客户现场确认的方式,提高工作效率。

2、完善报告审核标准,保证安全评价报告质量

逐步细化完善各类型安全评价报告的审核标准。在已有的“不漏评、不错评、杜绝虚假内容”的基础上增加审核要素;规范报告书文本格式,进一步提高安全评价报告质量。

3、制定评价人员培训标准

计划从理论知识、现场实践、项目实施、报告编写四个方面制定初步的书面培训内容,提高公司评价人员的专业技术知识和工作能力。

三、对公司的意见或建议

1、落实项目管理制度,加强协作

目前公司对安全评价项目的运作已有一个基本的流程,但执行起来尚不严格,例如:公司规定预付款未到位项目不启动,由特例时应由公司负责人签字,但在执行过程中尚不严格,导致部分项目分配时时间不明确。

2、过程控制体系尚不完整,

按照安全评价过程控制要求,内审需要三次审核,公司目前只能做到二次审核,实际有效的审核只有一次,我做的报告无人审核。过程控制体系中的一审、二审、三审记录只是在资质年审时突击填写,没有发挥应有的左右。

3、技术服务合同的内容

现有合同内容仍不完整,如公司的免责条款,客户应提供的工作条件(一般确定联系人,避免对方不配合或推诿工作),评价过程中产生的额外服务内容的约定等。

4、开拓其他安全技术服务项目

参照安全工程师事务所的业务范围,开拓安全技术服务范围。

总结过去,展望未来。新的一年里我将努力提高自身工作能力和素养,做好本职工作。

新课程高考评价工作总结 篇13

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我进取参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长进取主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的进取性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

新课程高考评价工作总结 篇14

根据北海市银海区绩效考评领导小组《关于印发的'通知》(北银绩发〔20xx〕1号)要求,我局高度重视,认真梳理社会评价反馈的意见建议,制定了整改方案,明确了整改目标、整改措施、整改时限、责任领导和责任人,层层压实责任促整改。现将整改工作总结如下:

一、整改工作完成情况

我局高度重视社会评价反馈意见建议整改工作,对承担的群众意见建议整改任务,按照有量化的工作任务、有明确的时间表、有具体的责任主体要求,采取有力措施,圆满完成整改任务,有效扩大教育资源供给,提高教学水平。

二、整改工作的主要问题、措施及成效

整改问题(编号):北海市银海区教育资源比较少,教学方面有待提高。

整改目标:扩大教育资源供给,提高教学水平。

整改措施:抓好20xx年新建、改扩建学校的建设,加快推进银海区第二实验学校、银滩中学学生食堂及宿舍建设;引进高层次教育人才,提高教学水平;深入各校开展教学研导和各类教研活动。

整改情况:银滩中学学生食堂项目及宿舍楼项目已投入使用,银海区第二实验学校项目已开工建设;目前已通过绿色通道引进急需紧缺教育人才、公开招聘、随军家属招聘等途径招聘教师;20xx年以来举办了4期育品育英集中培训,并启动银海区育师行动小学品学教师培养项目;组织开展银海区中小学、幼儿园教师教学技能比赛,提高教师教研能力。

三、公开整改成果,接受社会监督

根据政务公开的有关规定,把本单位的整改工作总结在银海之窗和相关的乡镇、村(社区)内公告或公示,接受社会监督。

北海市银海区教育局

20xx年12月22日

新课程高考评价工作总结 篇15

大学生活已过了两年多了,在这两年多的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的:

1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

4.帮助任课教师对班级同学的了解。

5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

10.在考试前组织一对一帮扶,或者采取集体教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮助学习有困难的同学通过考试。

11.我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习情况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12.为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

在工作中觉得应该要做到以下这些:

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

经过同学们一年多的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风也有改善,报考四级的人数达到了100%,四级通过率达到40%以上。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

新课程高考评价工作总结 篇16

20xx年即将过去,在新的一年到来之际,对自己本年度工作情况进行总结,以勉励自己知不足而奋进。

一、工作回顾和总结

1、积极做好本职工作,保质保量做好安评工作

(1)工作总体完成情况

20xx年度公司的安全评价范围发生了较大的变化,为了控制评价的风险、提高评价工作效率,公司决定将主要精力由化工项目转向电子、机械等轻工项目。针对这类行业的特点,我与公司其他同事在总结以前报告的基础上,逐渐形成了较为成熟的评价流程,分别编制了一般电子行业安全现状评价报告模板、机械加工行业安全现状评价报告模板,提高了安全评价的效率。截止12月20日,我共完成各类安全评价报告38项。 由于我国安全评价起步较晚,在评价规范、评价技术方面存在很大不足,在项目的评审时没有规范的要求。针对这一情况在报告审核时,我与同事总结出三点体会:一是报告格式严格按照导则要求;二是报告内容不漏评、不错评;三是禁止任何形式的虚假内容。在审核报告时,严格按照这三点要求对照检查,保证了安全评价报告质量,20xx年度安全评价项目评审通过率达到100%。

2、加强学习,重视实践应用,提高工作能力 安全评价工作要求评价人员要有广泛的知识结构。国家关于安全生产的法律法规和规范,在进行具体的安全评价工作前必须对熟悉这些法规和标准,才能谈得上应用。针对这一情况我制定了以下较为可行的学习方法

(1)制定可行的学习计划每周周五下午在相关网站收集最新的与评价相关的法规和标准,并及时了解其中的重点内容。

(2)加强交流与沟通,取长补短通过网络与国内其他安评机构、设计单位、施工单位、政府部门的朋友加强交流,对安全生产领域的问题展开讨论和沟通,提高了自己的工作能力,在部分项目实施过程中受益匪浅。

(3)及时总结安全评价现场检查结束,及时出具安全评价检查意见,并与其他同类项目的检查意见对,提高对规范标准的应用能力。

(4)提高自身综合素质安全评价是一个系统的过程,我认为一个评价人员是否优秀,不单取决于专业知识和经,良好的语言表述、文字表达能力,较好的与人沟通的能力。在日常的工作中,我特别注意自己这三方面能力的`锻炼,得到了客户的认可。

3、工作中存在的不足之处和差距

(1)对于其他评价人员培训,我没有制定系统的学习方案,只是针对具体的项目与大家展开交流,对于评价人员学习能力的提高工作不足。

(2)对于部分评价项目的开展,只重视质量,忽视了效率,当项目遇到问题时,有时缺乏推动项目的主动性。

(3)与政府主管部门沟通较少。

(4)昆山项目

目前昆山项目已积压20多项,均因企业现场未整改完成而无法进行,部分项目现场与现场检查时已发生变化,如果继续启动有可能需要重新对现场进行核查,目前没有较好的方法推动下去。

二、20xx年工作计划和设想

1、改变评价工作方式,提高工作效率 目前制约报告完成速度的主要有两个方面内容,一是客户提供资料的速度,特别是编制报告所需的数据资料,二是客户现场整改的速度。针对第一项问题,20xx年计划在收集评价资料的方式上由被动收集改为主动收集,延长安全评价现场检查的时间,对于编制报告所需数

2、完善报告审核标准,保证安全评价报告质量 逐步细化完善各类型安全评价报告的审核标准。在已有的“不漏评、不错评、杜绝虚假内容”的基础上增加审核要素,规范报告书文本格式,进一步提高安全评价报告质量。

3、制定评价人员培训标准计划从理论知识、现场实践、项目实施、报告编写四个方面制定初步的书面培训内容,提高公司评价人员的专业技术知识和工作能力。

三、对公司的意见或建议

1、落实项目管理制度,加强协作 目前公司对安全评价项目的运作已有一个基本的流程,但执行起来尚不严格,例如公司规定预付款未到位项目不启动,由特例时应由公司负责人签字,但在执行过程中尚不严格,导致部分项目分配时时间不明确。

2、按照安全评价过程控制要求,内审需要三次审核,公司目前只能做到二次审核,实际有效的审核只有一次,我做的报告无人审核。过程控制体系中的一审、二审、三审记录只是在资质年审时突击填写,没有发挥应有的左右。

3、技术服务合同的内容现有合同内容仍不完整,如公司的免责条款,客户应提供的工作条件(一般确定联系人,避免对方不配合或推诿工作)

4、开拓其他安全技术服务项目参照安全工程师事务所的业务范围,开拓安全技术服务范围。总结过去,展望未来。新的一年里我将努力提高自身工作能力和素养好本职工作。做据由评价人员现场采集、记录,客户现场确认的方式,提高工作效率。

新课程高考评价工作总结 篇17

20xx年以来,我局根据《江西省地方税务局纳税评估管理办法》及绩效考核要求,将纳税评估工作作为一项征管工作的重点工作来抓,对进一步强化税源管理、提高税收征管质量、降低税收风险、减少税款流失、促进纳税人对税法遵从起了积极的作用。截止到20xx年底,共评估企业653户(次),共评估补征税款1071.87万元,实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作目标。按季向省局报送评估案例,其中《江西x工程有限公司纳税评估案例》等五起案例被评为全省地税系统优秀纳税评估案例。现将我局纳税评估工作情况汇报如下:

一、20xx年度纳税评估工作主要做法

(一)加强领导,提高认识。

纳税评估工作作为地税机关对纳税人履行纳税义务情况进行事中监控的一种手段,对税收征管尤其是税源管理和改善征纳关系具有十分重要的意义。近年来,我局结合工作实际,成立了由分管领导亲自抓,职能科室具体抓,层层抓落实的责任体系。为确保纳税评估工作落到实处,各地还精心挑选一批懂业务、分析能力强、工作有技巧、责任心强、想做事、能做事的干部充实到税收管理员队伍中来,为纳税评估工作提供了组织保障。

(二)强化培训,提高评估人员素质

纳税评估工作好坏直接关系到评估操作的规范性、评估认定的政策性、评估收入的效率性和评估过程的廉洁性。针对这一性质,我局采取了集中学习、业余自学、工作交流等多种方式,开展新税收政策、评估知识学习,认真贯彻落实总局和省局相关税收政策和纳税评估文件精神。一是抓好了评估人员的业务培训。分期分批对《纳税评估操作实务》、《新会计准则与现行税法的差异比较和应用》、《新企业所得税法解析》等知识进行了有针对性的培训;二是做好了评估工作交流。为进一步开拓视野、促进交流、推动纳税评估工作深入开展,市局将07年度我市入选省局优秀案例库的7篇案例编辑成刊,共印制150册,分发至机关各业务科室、各县(市、区)局,市局各直属单位。并组织对优秀案例学习,提高了纳税评估实战技能;同时我们还积极派员参加省局组织的各类业务培训,促进了业务水平的普遍提高。

(三)全面收集纳税资料,为评估提供依据。

全面采集和掌握涉税信息是纳税评估的关键,为此,各单位坚持将纳税评估与税收管理员制度相结合,充分发挥税收管理员的作用,在日常管理中多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息,按季与国税、工商互通登记信息,并加强了与土地管理部门的横向联系,对企业各项涉税情况进行跟踪监控,根据工作需要采取各种手段对纳税人信息进行核实,对有问题的或低于警戒指标的纳税人进行重点跟踪监控,防止税收流失。

(四)充分利用各项数据,科学分析。

通过人与计算机的结合,采取指标分析和综合分析相结合的方法,对零、负申报户、纳税异常户以及用票异常户和某些特定的纳税人,与上年同期、历史同期和行业指标进行比较分析,找出评估疑点,分析产生的原因。但计算机分析只能解决一些共性问题,而对不同行业、不同财务核算制度的纳税人,不同企业规模、不同附加值水平等计算机不能分析的情况,我们采用人工做进一步分析。首先通过计算机征管业务系统自动分析生成的零申报户、纳税异常户以及用票异常户,寻找企业自行申报中隐瞒销售收入或进行虚假申报的疑问。其次是人机结合进行评估分析,我们利用纳税人的各项经济指标,比如销售变动率、成本利润变动率、税负率等正常变化幅度和峰值等标准值反复进行横向和纵向对比分析,以发现纳税申报中存在的异常申报的问题。最后是人工进行评估分析,对企业报送的纳税申报资料进行逻辑关系的认定审核分析,以发现异常申报问题。

(五)约谈举证,实地核查。

为确保约谈效果,我们要求:一是评估人员要做好前期准备工作,带着问题去约谈;二是企业自查举证与税务机关调查核实相结合,即必要时,评估人员采取实地检查的方式掌握第一手资料。首先,深入企业对其基本情况进行调查研究,熟悉企业内部结构、经营管理方式、商品销售环节以及会计核算情况,做到有的放矢。其次,进一步了解企业生产经营的材料、建造成本、经营费用、人员数量等与单位商品的配比关系,通过核实商品生产或销售数量,结合耗用的燃料、动力、工资等核算商品销售情况,与帐面进行核对,发现不符的,应进一步查明原因,从而根据情况予以定性处理。

如市地税局直属分局在评估鹰潭和中电力勘察设计有限公司企业所得税时,评估人员发现该企业成本率、费用率偏高,有多列成本费用、扩大税前扣除范围,调减利润的可能,经进一步约谈举证及实地核查,查实了该企业预收账款中有2xx500元已全部结算,预收款收入应转为收入,应调增营业收入2xx500元。另外该企业花费10.3万元为两大业主发放端午节物资,分别在营业成本中列支5万元,在管理费用中列支5.3万元,应剔除调增利润。该案评估人员严格按纳税评估操作规程,先评估分析、锁定疑点,再就疑点问题展开约谈及实地核查,最终根据有关政策法规作出评估结论和进行相应处理,责令该企业共计补缴税款128688.66元及相应的滞纳金733.82元、基金(费)738.25元。

(六)定期开展优秀案例评选,激发工作热情。

为了提高纳税评估质量,更好地激发税收管理员的'工作热情,我们制定了纳税评估案例评选办法,建立了市、县两级优秀案例库。县(市、区)局每季评选一次,将选出的县级优秀案例报送至市局,市局再进行统一评选,对参选的每个案例认真填写案例点评,并评出最后得分,得分最高的两个案例报送省局,九十分以上的则入选市局优秀案例库。凡有案例入选省、市、县三级优秀案例库的税收管理员,在全市的优秀税收管理员评选活动中,均能够获得相应的加分,通过优秀案例的评选,有效激发了全市税收管理员的工作热情,提高了纳税评估水平。20xx年,全市共有12个案例入选市局优秀案例库,其中有5个入选省局优秀案例库。

二、纳税评估工作取得的成效

(一)提高了申报质量,减少了税款流失。

由于纳税评估是税务机关通过案头审核,对纳税人当期纳税申报情况进行定性和定量分析,及时发现“疑点”,采取进一步征管措施,督促纳税人纠正差错,从而有效地降低税收风险,保证纳税人的纳税申报质量。20xx年全市通过评估合计补征税款1071.87万元,大大减少了税款流失。

(二)提高了税源监控水平。

税源监控是税收管理的核心,也是防止税款流失的基本途径。纳税评估就是对税源进行动态监控,通过约谈、举证等方式,可以有效解决纳税人因主观疏忽或对税法理解错误而产生的涉税问题;通过掌握税基和纳税人资金周转情况,了解资金的来龙去脉,对纳税申报进行监控;通过纳税评估反馈到税务登记、发票管理、行政审批等各征管环节,既可保证税收征管各环节的协调统一,又可剖析问题,区分责任,解决征管中“疏于管理、淡化责任”的问题,税收征管能力得到了加强,税源监控水平得到了提高。

(三)实现了纳税评估和税务稽查的良性互动。

纳税评估与税务稽查都是税收征收管理的重要手段和重要环节。纳税评估通过为纳税人提供纳税服务来提高纳税人的纳税信用,税务稽查则通过处罚来促进纳税人依法纳税。一方面,纳税评估通过评估分析,发现疑点,直接为税务稽查提供案源,不仅可使稽查选案环节避免随意性、盲目性,而且可以使税务稽查的实施做到目标明确,重点突出,针对性强;另一方面,纳税评估有利于税务稽查内部的专业化分工,并对稽查实施产生制约,有利于发挥税务稽查中规范纳税行为、完善税收征管、形成法制威慑、增加财政收入的整体效能,从而实现纳税评估和税务稽查的良性互动。

(四)进一步强化了税法宣传。

通过函告或约谈等形式要求纳税人说明、解释疑点,为税务机关与纳税人面对面宣传提供机会,是增强纳税意识的最好途径,对理顺征纳关系、树立队伍形象也具有重要的作用。

三、当前纳税评估工作存在问题。

(一)人员素质参差不齐。

纳税评估是一项专业性较强的综合性工作,要求评估人员树立责任意识的同时,既要熟练掌握税收业务、财务会计、计算机运用等业务知识,更要学懂弄通时新的税法政策,如新颁布实施的企业所得税法及其实施条例等,又要掌握经济学、心理学,具有较强的逻辑判断与推理等能力,能分析企业经营规律和进行询问谈判。就目前的人员状况而言,不少人很难达到这些要求。

(二)案源筛选不够精确。

如何选案是纳税评估综合管理岗人员最头痛的事,选好了案源,就可以事半功倍,取得很好的成效;未选好案源,则涂劳无功,甚至带来负面影响。目前,在全省纳税评估软件尚未全面推广、各项预警值不够成熟的情况下,我们只能按照经验和人工分析进行任务确定,虽然取得了一定的效果,但也不尽合理,存在偏颇之处。

(三)纳税评估执法地位不明确。

首先评估人员进行案头分析,针对纳税人超越预警指标的现象,推定其存在涉税违法疑点,是逻辑推理过程。评估人员仅指出了纳税人存在其中违法的可能性,并不能确定违法行为是否真实及其性质,因而它不是证据,对纳税人没有实质性的约束力。另外要确认纳税人违法行为,仍要移交稽查部门进行查证处理。其次,约谈举证缺有力的证据。《税收征管法》对税务机关的检查权限定了八项,与约谈最相近的是举证,但显然不能与询问等同,所以纳税人拒绝管理员的约谈要求时,管理员不能采取任何强制措施。

四、20xx年纳税评估工作的重点

(一)加强对纳税评估人员的培训。在鼓励自学的同时,组织人员进行专项业务培训,并充分发挥好激励机制,以促进纳税评估队伍素质更好更快的提升。

(二)建立科学的评估案源筛选体系。一是要科学合理地设置评估案源筛选体系,细分纳税人行业、地区,扩大指标范围,税负预警值可以作为我们筛选案源的重要参考指标,但不能作为唯一指标,要考虑如利润率、物耗比、关联销售比率、关联销售变动率等指标,以进行综合测评。二是充分发挥好纳税评估领导小组的作用,在确定案源时,召集征管、税政、稽查、税源管理部门相关岗位人员,特别是税收管理员参加,对筛选出的疑点户进行审核分析,或根据日常管理中发现的问题提交案源,确保有的放矢。

(三)加强纳税评估与稽查部门的协调配合。对纳税评估与稽查的案源划分上,稽查和纳税评估应做到分工明确,稽查应以专案稽查、重点稽查、案件举报为主,重点打击违法案件;对于不构成违法行为的,移送纳税评估部门或税源管理部门处理;纳税评估应以纠正和规范纳税人的纳税行为为主,对发现的违法行为,及时移交稽查处理。

(四)建立和完善标准的行业评估模型。对我市的重点行业如建安房地产、物流企业,选取已评估的案例进行分析比较,总结经验数据,运用数理统计的方法,对评估的数据采取、证据收集、评估方法、处理结论等环节操作进行统一规范,以行业预警值为参照,制定出我市建安房地产、物流行业的评估模型。

(五)按省局统一部署,积极做好纳税评估软件推广工作。纳税评估是税务机关运用多种方法对纳税人申报的真实性、准确性和合法性进行审核分析,及时发现、纠正和处理纳税申报行为中的异常情况,促使纳税人依法申报纳税。目前我们在纳税评估对象的选取上采取的是人工分析筛选,凭的主观判断和经验,给评估对象的选取带来了工作难度。如果将纳税人的财务信息、基本信息录入征管业务软件系统,由计算机自动筛选,将大大减轻管理人员的工作量和增加评估准确性。因此积极推行纳税评估软件势在必行,目前,省局纳税评估软件已处于开发阶段。20xx年,我们将按照省局软件开发统一部署,认真做好纳税评估软件的推广工作。

新课程高考评价工作总结 篇18

按照《中共x县委x县人民政府关于印发×x县级部门(单位)度社会评价办法(试行)的通知》精神,结合科学发展观学习实践活动的开展情况,现将县广电中心贯彻落实社会评价工作的情况报告如下:

一、基本情况

x县广播电视服务中心作为x县人民政府直属事业单位,是县人民政府负责本行政区域内的广播电视行政管理、广播电视宣传和广播电视事业建设的职能部门。中心下设有x电视台、x人民广播电台、办公室,核定编制20名,有在职在编职工18人,借调1人,聘用人员18人,共37名员工。

x年,根据云南省政府关于组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司的整体部署,原属x县广播电视服务中心的有线电视业务从广电中心分离,重新组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司x支公司,属云南广播电视信息传输网络股份有限公司直管的国有企业,其经营业务有数电视、有线电视、广电宽带等。

二、工作情况

(一)改善服务态度,提高服务质量

1、及时公开信息。为了确保广大群众对广电工作的知情权、参与权和监督权,县广电中心在政府信息公开网上公开发布了本单位的职能职责、法规制度、办事流程、服务承诺和投诉方式等。并按照阳光政府四项制度的要求,公布了重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询等相关的内容,开通了96128专线查询电话,全力打造阳光广电。

2、全力构建“三型广电”。以科学发展观为指导,大力倡导和加强“务实创新、健康向上、敬业进取”的“和谐广电”文化建设。一是建设学习型广电。倡导“学习工作化,工作学习化”的理念和学风,完善学习制度,每天自学一小时,每周一晚上一堂“新闻业务学习交流课”,进一步提升业务人员的政治业务素养。二是建设创新型广电。领导干部以身作则,明确创新方向,节目制作突出地方特色,坚持以人为本的工作理念,充分发挥每一个广电人在创新实践中的“主力军”作用。三是建设服务型广电。推行“三个一”服务,即向来访办事人员问一声好、让一次座、倒一杯茶,营造了文明、热情的办事环境。并要求每位员工按照服务承诺,依法、诚信、公开、公正、便民地开展工作,改善了服务态度,提高了服务质量,增强了媒体公信力。

(二)健全工作规章,提高办事效率

县广电中心切实加强内部管理,严格落实四项制度,进一步健全各种规章,实行“目标考评、绩效挂钩、量化考核”为主的全员目标责任制管理,明确各部门工作职责,部门负责人实行竞争上岗,部门工作人员实行双向选择,并层层签订责任书,这样使每个员工形成一种良好的竞技状态,整合了资源,提高了工作效率。截止目前,大多数员工已经完成了自己的目标任务,预计11月份广电中心将全面完成目标任务。

(三)认真履职,服务全局

1、围绕中心,宣传重点。根据县委、政府的中心工作,全体新闻从业人员坚持从大局着眼,由小处入手,对我县在工农业经济发展、招商引资、民生工程、新农村建设等各项重点工作中取得的突出成绩进行了深入的宣传报道。针对各时期的宣传重点,先后在《x新闻》中开设了《阳光公示栏》、《精彩x辉煌60年》、《深入学习实践科学发展观》、《应对危机加快发展》、《平安x》、《金叶之窗》、《城乡建设大看台》、《水利为民》等专栏。截止目前,x电视台共播发各类新闻信息2500条,做到了宣传重点明确,有力地服务了县委、政府的中心工作。

2、精办栏目,服务大众。始终坚持“三贴近”原则,今年再次对《x新闻》结构进行调整,增加了“x纪事”、“新闻摘要”版块,扩大了新闻容量。同时,加强栏目的创新与发展,电视台在办好《x新闻》、《凤城视讯》、《生活资讯》栏目的同时,新开办了《政法视点》、《走近》、《人物纪事》等栏目;电台也新开办了《生活小窍门》、《老年之友》、《缤纷校园》等栏目;另外,为庆祝新中国成立60周年,由电视台与县文工团自创、自编、自演、自己拍摄制作的电视剧《盘江第一春》在国庆期间与观众见面。

3、加强外宣,展示形象。在搞好对内宣传的`同时,加强对外宣传工作。为确保省、市台的用稿数量和质量,创新报道形式,注重选题策划,截止目前,在云南电视台播出新闻600分,其中在《云南新闻》播出330分,并有4条新闻上了内容提要,上稿率名列全市第三名;在曲靖电视台播出新闻2535分,其中有9条新闻在《曲靖新闻联播》头条播出,有15条新闻上了内容提要,内容涉及重点项目推进、农业农村工作、就业开发等;在曲靖人民广播电台播出新闻236条。

4、夯实基础,发展事业。一是采取有力措施,全力做好国家投资307万元,涉及551个自然村8441户农户的广播电视“直播卫星村村通”工程,并顺利通过市级、省级验收。二是加强卫星广播电视地面接收设施的管理。与公安、工商等部门联合执法,对县城内非法销售和安装使用地面卫星接收设施进行专项整治,出动宣传车24台次,取缔非法销售卫星电视地面接收设施70套。

(四)加强作风建设,促进党建工作

今年,中心党支部结合科学发展观活动的开展狠抓干部职工的思想作风建设。一是坚持每周例会学习制度,开展专题学习,在学习中教育全体员工遵纪守法,勤政廉政。二是按照“谁主管,谁负责”的原则,将党风廉政建设责任目标进行细化分解,推进了党风廉政建设和反腐败各项任务目标的落实。三是切实加强廉政建设,加大对项目、资金使用等方面的监督力度,认真落实“严禁滥发奖金、严禁公款出国旅游、严禁公款大吃大喝”等规定。四是加强行业作风建设力度。在电视台、电台推出了舆论引导无差错、安全播出零事故活动,进一步加强了干部职工队伍的行风建设。通过活动,有效地杜绝了有偿新闻、虚假新闻等现象的发生,增强了行业的影响力和公信力。

三、存在问题

县广电中心虽然各项工作都取得了一定成绩,但是,由于主、客观因素的影响,与县委、政府的要求,与广大人民群众的期望,还存在不少差距,有待进一步加强和改进:

一是办台水平、节目质量还有待进一步提高。新闻宣传跟进县委、政府中心工作和节目、栏目在落实“三贴近”上还存在一定的欠缺,节目内容有待进一步丰富,节目质量有待进一步提高。

二是服务能力方面存在不足。由于体制机制的原因,设备陈旧和人才培养引进跟不上形势发展的问题十分突出,缺乏高素质的专业技术带头人和专业技术骨干,与新形势、新任务相比有很大差距。

三是探索产业发展的思路还不够宽。依托现有广电资源开展多种经营以及主业延伸业务的办法不多、力度不大,事业发展的支撑力不强。

四、整改打算

(一)进一步强化服务意识,更新服务理念,创新服务手段。一要转变新闻理念,确立“以民为本”的新闻理念和对上负责与对下负责相结合意识,坚持“三贴近”,转换新闻视角,目光向下,话筒镜头聚集基层群众,把县委政府的中心工作与群众关心关注的问题有机结合起来,追求最大宣传效果。二要加强对新闻专题、深度报道以及品牌栏目的策划。大型宣传报道活动走出去,节目录制现场到农村、到田间地头,让群众直播参与到节目中来。三要在新闻操作层面上有所突破,深入挖掘新闻内涵,增加信息量,压缩或减少会议新闻,增加民生类内容和舆论监督。

(二)进一步加强人才队伍建设,提升服务能力。以提高服务能力和水平为核心,加大干部教育和人才培训力度。加大培训投入,鼓励继续教育、提升学历学位和提高专业技能培训,以脱岗培训、到省市台跟班学习、挂职锻炼等方式培训技术骨干。加强广电文化建设,通过开展丰富多彩的系列活动,陶冶情操,激发热情,调动各类人才爱岗敬业服务全局的积极性和主动性。

(三)坚持科学发展,加快推进广电产业发展步伐。一是切实做好广播电视“村村通”工程,逐步解决山区老百姓看电视、听广播难的问题。进一步做好广播电视法律法规宣传,依法查处私自接收境外广播电视节目等违法行为,确保广播电视安全播出。二是加大经营创收力度。进一步拓展广告新业务、新种类,通过栏目整合市场,提高服务水平以吸引客户,增加收入。另外,开阔视野,在盘活现有的资产、资源上作深入思考,力争在经营创收方面有新的突破。

新课程高考评价工作总结 篇19

转眼间,紧张、充实的20xx将过去。在这一年里,我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!我作为学校水电队的一名工人,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下总结:

一、工作态度,思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。

二、生产工作方面

1、 贯彻执行所里管理工作的法律法规的规定, 提高水电业务水平,认真做好对修理工具的使用和维护,定时巡查所里水电附属设施是否完好,发现问题立即向队长报告。确保电路、水路设施的完好,保障所里的水电畅通。

2、严以律己,宽以待人,遵守所里的各项规章制度。 本人严格遵守所里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀的水电工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和习水电方面的有关政策、法规和处罚尺度,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。

本年度主要完成了如下工作:

1、热爱本职工作,日常工作中不断熟悉更新业务,能够做到事事认真负责。

2、做好水电线路的维修保养,做到定期检查,及时维修,保障供电供水设备的正常运行,认真完成必要的改进任务,使线路设备保持良好的状态,合理使用水电材料,爱护工具。

3、在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。

4、注意安全按有关操作程序工作。

5、做到检查和维修,有了问题要及时排除和解决。

6、做好单位水电的抄表工作,对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。

7、在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度。

8、完成领导安排的其他工作事宜。

回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一却从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的工人。

新课程高考评价工作总结 篇20

前几天有幸参加了xx省新课程高考评价研讨会,收获很大。会议历时一天半,内容安排如下:

xx月xx日上午来自宁夏教育厅教学研究室的主任就高考化学科考试说明解读、——20xx年宁夏高考化学试卷分析、新课程下复习备考建议三个问题给我们做了详细地汇报和说明;下午是来自阳泉市教研室的李德庆老师的汇报,标题是从宁夏试题特点看20xx年的高考复习;12号上午山大附中的陈向阳老师和运城中学的李彩娟老师分别就必修模块和选修模块的复习策略给我们提供了一些可供借鉴的方法和指导性的建议。

通过这次会议,我首先清楚了20xx年高考化学卷的试题结构:在理综中,化学学科分值为xx0分,一卷的单向选择题占7个,分别是7、8、9、10、11、12、13这7个,分值为42分,全为必考内容(必考内容包括必修模块“化学1”、“化学2”以及选修模块“化学反应原理”)

第二卷由必考题和选考题组成,题型一般包括填空、实验、计算、简答等,必考题为43分,选考题占15分,选考以模块为单位进行,《有机化学基础》《物质结构与性质》《化学与技术》三个模块中选一个,因《化学与技术》没开,所以实际是两选一。听冯宇老师说,在年底的期末考试中学生就会见到形同高考试题结构的模拟题。

在这次会议中,马桂萍主任提得最多的,也是给我印象最深的是《高考化学考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)的重要性,可以说《考试说明》既是考试命题的依据,也是复习教学的依据,遗憾的是20xx年的考试说明将在明年的3月份才能和大家见面,就连20xx年的考试说明我们也没有一本。庆幸的是近两年宁夏的高考试题已经很向考试说明靠拢,它突出的特点如下:

(1)注重学科核心内容和主干知识的考查,体现学科思想。题目不偏不怪,熟“面孔”多,学生入题容易。

(2)能力立意,突出选拔功能。方式多样,考查常见重点、热点知识。

(3)突出新课程理念,对学生的能力进行多方位考查。

(4)实验设计、实验评价能力的考查力度加大。

以上特点给我的启示是:在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养;重视物质的分离、提纯方法和程序的教学;重视实验原理的分析和设计。

可以说在这次会议中,四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点:

1、严格依据《考试说明》,合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合,老师一定要合作、交流和研究,要做到全面,系统。课内复习要和学生的自主复习相结合,速度和质量应并重。

2、重视主干知识的训练,一定要回归教材,抓“三基”。

3、注意新增考试内容的复习,把握深、难尺度。

4、实验复习既要注意基本实验的复习,又要重视推陈出新,多在实验创新方面下功夫

5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点,变化的是情境”。

6、习题训练要练的恰到好处,要精讲、精练、勤辅导。

7、选考模块的复习要慎重,不能把宝押在一个模块上。

8、针对试卷结构的变化,对学生进行有针对性的训练。

9、加强答题方法指导,让学生做到:会的,写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范,切实抓好学生答题规范。

一天半紧张的研讨学习虽然结束了,但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向,更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。

新课程高考评价工作总结 篇21

集团公司在抓安全方面做了大量的工作,但对于基层县局安全管理工作整体现状没有一个客观的依据,安全性评价就是用精细的检查和量化的分析来取代传统的工作方法,弥补管理上的不足,有利于安全生产工作的科学管理,逐步提高安全管理水平。本次评价就是通过站所自评整改-县局查评整改-市级公司抽查,逐渐提高设备健康水平,缩小差距,解决一些长期存在的问题,查找出我们工作中存在的危险源,提高系统安全生产水平。在评价时遵循关键的、重要的不遗漏,以直接反应安全基础的因素为主;以对事故发生影响大的因素为主。按照汉中供电分公司文件精神,我站于10月中旬开展各站所开展安全性评价活动,具体评价得分:

1、安全管理:应得分790分,实得分757分,得分率95%扣分原因未建立安全教育展览室,未实现电子计算机统计分析事故。监督手段不完备,无照相机,摄像机,录音笔。

2、主变设备和电网设备:应得分1200分,实得分1155分。无调度所及设备,扣分原因:呼吸器罐破裂及硅胶变色,技术资料不全,“四小器”的说明书不全。

4、劳动安全与作业环境管理:应得分435分,实得分420分,得分率95%扣分原因无禁火标志,无消防泵。

5、调度、继电保护及自动化装置:应得分450分,实得分 445分,得分率98%,扣分原因后台机保护接地不报警。

(1). 通过安全性评价活动,我站在生产设备、劳动安全和作业环境、安全管理等方面暴露出一些问题,有生产技术管理方面的、设备管理方面的、也有对规程理解和安全管理方面的。我们要把这些问题分类落实逐步进行整改,在生产设备管理上抓细;在劳动安全和环境管理上抓实。

(2)、加强对全站人员的技术业务培训,提高业务水平,使其能够在安全性评价中准确地查找问题。安全性评价工作搞好了确实能够促进工作的进步,但如果有一个工作人员水平有限或没能够认真对待此项工作,将会对以后管理中的决策、方向出现大的问题偏差。

(3)、安全性评价是一项长期的工作,我们要继续开展安全性评价活动。要结合每次“春、秋检”活动进行自查和复查。 通过安全性评价活动,使我们深深体会到要开展好安全性评价活动,全站人员必须重视,要团结一心才能真正深入扎实的把安全性评价工作搞好。同时也深刻认识到安全性评价工作是一种现代化安全管理方法,是对企业安全基础进行自我诊断的`有效手段。安全性评价是一项非常有用的安全基础评价手段,有利于发现问题。但是针对存在的问题,要全面地进行整改,这才是安全性评价的最终目的。为了更好地开展安全性评价工作,我站将对安全性评价工作进行认真分析和总结,将安全性评价工作长期、持久地开展下去。

安全性评价工作的目的是从防止电业生产特大、重大、恶性和频发性事故出发,对设备系统、劳动安全、作业环境和生产管理中存在的主要危险因素进行辨识,摸清安全基础的底数。为加强安全基础服务,为领导正确组织各项反事故工作服务,为领导在安全生产问题上提高决策的科学性服务。因此,安全性评价是各生产单位广泛应用的一种现代化安全管理手段,一种对本单位安全基础进行自我诊断的有力手段。发现问题是一个方面,而重在解决问题,并举一反三,落到实处。因此,对于已经确定的整改方案,要明确责任人、措施及整改期限。安全性评价首先要看到成绩,但更重要的是要看到存在的问题,要充分认识到安全性评价工作的长期性、艰巨性、复杂性,要有打持久战的思想准备,还有很长的路要走。

通过安全性评价,使我们摸清了设备的底数,掌握了企业安全生产的真实情况。对我们有计划、有重点、有针对性地预防特大、重大及频发性事故的发生,为企业领导做出正确决策提供了科学的依据,同时提高了安全生产水平,确保机组安全、经济、稳定的运行。

新课程高考评价工作总结 篇22

首先感谢大家对我的信任,在担任班长的这一年里,我的收获颇多,为此我感谢同学和老师对我的帮助。

接下来,我简单的总结一下这一年来我班情况。

我班同学对待学习十分用心,不仅上课认真,课后努力,完成作业一丝不苟,而且在某些科目上展现出极其刻苦的钻研精神。在这样的勤奋背后,我班取得了一系列的成就,不仅在年级总成绩名列前茅而且班上更有数名同学为大家树立了榜样,这些同学在学校开展的学科竞赛中均获得较好名次。我想这样成绩的取得是基于大家和老师共同努力。

除去学习之外,在寝室生活方面,我班也取得了令人瞩目的成绩。我班寝室和分别取得了学校的多次表扬,成为文明寝室,使我们班在生活方面也展现了我们优秀的一面。而且在文艺和体育方面,我们班也十分出色,在一年一度的文艺汇演中,我们班以在各班中拔得头筹,惊艳全场。在学校组织的小型体育竞赛中,我们班的同学也拼尽全力,展现了我们班独有的风采。

但是,班上还存在一些不足,比如大家对学习的拓展热情不高,学习的灵活度也不是很高,对生活方面的细节把握的也不是很到位。

希望大家可以共同努力。总之我们应该自豪,为我们身在一个值得我们骄傲的班级。虽然大家即将分班,但是我们曾同在这个班,所以情谊不变,骄傲不变,我们永远是高一(X)的一份子。谢谢大家。

新课程高考评价工作总结 篇23

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情景,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应当怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生能够利用很多的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练本事。这种方法经过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动进取转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,进取家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时间为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

新课程高考评价工作总结 篇24

20xx年,在院党组的正确领导下,在全体干警的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况总结如下:

一、坚持理论学习,不断提高自身政治素养

在政治理论的学习上,我积极参加了“人民法院为人民、公正司法树形象”学习教育活动,通过不断的学习教育,提高了自身的政治素养,使自己进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立了全心全意为人民服务的信念和宗旨;增强了事业心和责任感;养成了谦虚谨慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

二、严谨细实、勤奋努力、认真履行职责

在工作中,我追求工作的质量和效率,注重改进工作思路和方法,讲求工作的原则,把“实事求是,务实创新、细实严谨”作为自己的座右铭。结合实际和办公室工作的特点,妥善处理好各种关系,做到了上情下达、下情上传、协调内处关系、综合各方信息,起到了参谋助手作用和桥梁纽带作用。

三、严于律已,不断加强作风建设

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地埋头苦干上。以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于法院形象的事不做,不利于法院形象的话不说,积极维护法院的良好形象。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

新课程高考评价工作总结 篇25

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

我叫王,是XX学院的一名应届毕业生。从踏入大学校门那天起,我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。大学期间,我在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心;在学习上孜孜不倦,学而不厌,成绩优秀,连续两年获得学院奖学金。计算机操作技术熟练,语言表达能力突出,文字书写功底深厚。

同时,长期担任班长、校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。本人在工程及相关领域积累了扎实的理论基础和实践经验,掌握市场营销的主要技能,熟悉企业管理的基本知识,了解企业经营的业务流程。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。假期期间,主动选择深入商品流通企业见习,了解了社会,发现了不足,磨练了意志,提高了水平,积累了宝贵的实践经验,锻炼了丰富的社会能力。在业余时间里,本人喜欢阅读,勤于思考,不断用知识充实精神世界,提高行知态度,丰富平凡人生,尤其对文学、历史、经济、计算机等知识具有浓厚的兴趣。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的美丽人生!

新课程高考评价工作总结 篇26

孩子是祖国的未来,让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

一、教育资料

1校内活动安全:(1)带学生熟悉学校环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情景不可走出学校。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不***,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三经过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

6坚持做好晨检工作。

三、取得成效

1学生安全意识增强,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能够做,什么不能够做。

2学生掌握了必须的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

新课程高考评价工作总结 篇27

为积极配合县纪委党风廉政建设社会评价民意调查工作的开展,进一步落实好反腐倡廉的宣传工作,我乡开展了党风廉政社会评价宣传动员“回头看”工作,现将有关工作开展情况报告如下:

一、高度重视,查找不足

乡党委、政府高度重视,组织召开了各村支部书记会议,会上各村支部书记对党风廉政社会评价宣传动员工作情况进行了详细的汇报,并提出了进一步加大宣传力度的意见和建议。会后经过研究讨论,乡领导针对工作上的薄弱环节和不足,对党风廉政社会评价宣传动员工作进行了再部署。

二、迅速落实,走访宣传

乡三送办根据我县党风廉政建设成果及此次社会评价的有关内容,精心编写信息,并通过“三送”信息与服务中心平台向群众发送,共计发送信息400多条。各村三送工作队队员通过上门走访、电话交流等方式,再次向联系户详细解释了此次社会评价的相关内容,做到了户户宣传到位,确保宣传工作落到实处。

三、认真履职,注重督察

乡党政主要领导高度重视党风廉政建设社会评价民意调查宣传动员工作,切实负起第一责任人责任,一方面督促村干部和三送工作队做好宣传动员工作,另一方面抓好监督检查,不定期对各村的宣传动员工作进行抽查。

全省20xx年下半年党风廉政建设社会评价工作已经开始,我乡将继续保持良好的工作状态,切实做到工作劲头不松,工作力度不减,全力配合做好党风廉政建设社会评价工作。

新课程高考评价工作总结 篇28

作为一个新教师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。在此,我要感激我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。还要感激我园领导及各位教师对我工作上的帮忙和支持,是她们帮忙我很快的融入了这个大团体。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我进取参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。工作中我团结同志,热爱团体,服从主班教师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导及主班教师安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课资料,认真组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时进取向主班教师请教。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的进取性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

本学期,在与各位教师互相沟通中,我在学习娱乐的同时,思想上也得到升华,同时吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自我的热情和朝气去感染幼儿。我坚信,只要坚持认真学、认真做,工作成绩就会更上一层楼;我坚信,只要有职责心,有爱心的教师,必须会是一个好教师。

以上是我本学期的工作总结,不足之处还请各位领导及教师指正。总之,在以后的工作中,我必须再接再厉,不断的鞭策自我多学、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

新课程高考评价工作总结 篇29

以往的梦想变成为现实,一年前,我最终如愿以偿,十分光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自我的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿教师,现将我从教一年来的情景汇报如下:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国、热爱.....,热爱教育事业。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:十八大会议的精神资料。平时能严格的要求自我,以师德的要求时刻提醒自我,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自我。树立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以进取的情感态度和幼儿应对。

二、业务工作方面:

1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的进取应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

作为班主任,协调好和本班教师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班教师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自我每一天的必修课,

我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的教师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他教师的称赞。

2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、本事、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学资料,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习本事的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3、个人业务方面。为提高自我的业务水平,我进取参加园里组织的各种培训,经过参观学习、观摩,从而为自我积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自我的技能方面,我也进取利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也进取地向老教师及指导教师请教,经过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也经过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅仅能让新教师从中获得好的经验,并且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,进取准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得提高。

三、做好家长工作:

家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今日的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不一样家长的特点,从实际出发,采用多种方式,进取而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。所以,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。

四、发展方向。

“处处留心,事事用心”是我的座右铭。仅有逗号,没有句号;仅有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情景,争取更好的成绩。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自我的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

新课程高考评价工作总结 篇30

小学班主任异常是一年级的班主任,是一个复合性主角。当孩子们需要关心爱护时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮忙他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每一天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情景。尽管这样,下头我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,所以这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮忙孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!”

三、具体要求,指导到位

心理学研究证明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照教师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自我的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自我做到,并且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲礼貌守纪律。

五、及时表扬,延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都明白:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当教师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,并且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自我的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情景,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和回到的机会,之后教师只要加以指导,就能很好的解决问题。

六、抓住优点,激励成长

每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克服困难的信心和勇气。

“让孩子永远生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

当教师的都明白,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,异常是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,理解人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自我充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。

新课程高考评价工作总结 篇31

学校是一个大“家”,班级是一个小“家”,班主任是“小管家”,仅有发挥好自我的指挥、引导作用,才能使整个班级团结一致,齐心协力,才能营造出一个健康、向上,有凝聚力的良好氛围。

一、自身师德建设不断完善。

俗话说:有什么样的父母,就有什么样的孩子。有什么样的学生,就有什么样的班风。所以,我时时以一个教师的身份严格要求自我,处处以师者的标准来衡量自我。不做有违身份的事,不说有失身份的话,努力钻研业务,自学相关书籍、杂志,研修有关课题,常常反思自我的工作、言行,及时改正错误,进取向有经验的教师请教教学方法

二、班级工作追求点滴提高。

1、建立谈心制度。与学生,异常是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通,加深师生感情,与他们坚持零距离接触。

2、多侧面了解学生心态。

3、坚持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我基本都登记了起来,一有事就打电话与家长联系,或让其到校进行应对面的交流,再者是借《家校联系册》一臂之力,与他们进行联系,相互沟通,如果家长有事找我,可打我家的电话(每个学生都明白)与我联系,也可到校找我。这样一来家校之间就没有了距离,做学生的工作也方便了许多。

4、抓住平时的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同学宣传,让其用自我的思想去辨别好坏及其中的利害关系,以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的提高。

5、与学校的各项工作步伐坚持一致。选定了各路队长,负责管好各路的安全,选出班委,做好班级的安全、卫生、纪律等工作,支持学校开展的“行为规范加减分”活动,对学生进行日常行为规范化教育。督促卫生监督工作,搞好学校文化建设。

三、实践活动展示学生本事。

根据教材及培养学生本事的需要,每月一次的班级实践活动进行得很顺利,效果也不错,三月份观看的录像《关爱生命,安全出行》,让学生意识到安全的重要性,写出的读后感也流露出了真情,四月份的主题班会《零用钱怎样花》,五月的朗诵比赛,六月份的辩论会《小学生要不要多看电视》,不仅仅锻炼了学生的口语表达本事,更让学生从中获取了很多的知识,懂得了很多的道理。培养了学生的业余兴趣,还让学生了解到中华文化的博大精深。

很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,经过不断的总结,不停地反思,我想总会日趋完善的。