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德育教学工作计划范文（精选31篇） 一、主要工作目标1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。。2、积极开展教育科研活动，加强校本培
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德育教学工作计划（通用31篇） 一、指导思想：以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。
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德育教学工作计划（通用13篇） 一、主要工作目标1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。。2、积极开展教育科研活动，加强校本培训，
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德育教学工作计划范文（精选16篇） 一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我
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德育教学工作计划（通用16篇） 一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中，时常面临真善美与假恶丑的选择，各种信息不管好的
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德育教学工作计划范文（精选22篇） 一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中，时常面临真善美与假恶丑的选择，各种信息不管
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德育教学工作计划（精选22篇） 一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质
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德育教学工作计划（通用29篇） 一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中，时常面临真善美与假恶丑的选择，各种信息不管好的
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德育教学工作计划范文（精选27篇） 一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会
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德育教学工作计划范文（精选29篇） 一、指导思想认真贯彻新课改，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，
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德育教学工作计划（精选30篇） 一、指导思想认真贯彻新课改，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高
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德育教学工作计划范文（精选19篇） 一、主要工作目标1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。。2、积极开展教育科研活动，加强校本培
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德育教学工作计划（精选15篇） 一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中，时常面临真善美与假恶丑的选择，各种信息不管好的
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德育教学工作计划十三篇 一、指导思想认真贯彻新课改，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学
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德育教学工作计划（精选34篇） 一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将
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德育教学工作计划（精选23篇） 一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将
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德育教学工作计划（通用33篇） 一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将
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