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班级活动策划书【合集20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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篇1:最新班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 854 字

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最新班级元旦晚会策划书

同学们!大家好!不知不觉我们大学的大一生活已经过去4个月了,我们从全国各地汇聚于此,从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,xx年即将过去,xx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过辅导员高璇老师与我们班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。

活动主题:

二组长:高璇老师

三副组长:1.2班班委、舍长

四对象:冶金1.2班全体同学

五活动目的:展现自己,丰富课余生活,增进同学之间交流,促进班级团结,提高班级疑聚力。

六活动时间:xx年12月31日星期五下午(预定,到时具体通知)

七活动地点:暂时未定(到时具体通知)

八准备工作:

1.节目选定(各舍长、班委负责)

2.东西采购如:奖品、气球、彩带、(生活委员负责)

3.教室的布置:板报、装饰、桌登、(王雪薇等人负责)

九活动形式:

1.以个人形式表演歌唱等。

2.有奖竞答

3.以各宿舍全体成员形式表演歌唱等。

4.以班为单位做游戏.

5.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

十活动步骤:

1.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

2.高老师致词。

3.主持人宣布晚会流程。

4.由主持人邀请大家依次表演节目。(穿插小游戏之类节目)

5.晚会结束时,主持人宣布晚会结束,高老师做总结讲话。

6.晚会结束合影留念。

7.打扫卫生,清理干净教室。

晚会主持人:孙芬芬 刘恒旭 (暂定)

晚会节目: 待定、

活动经费:班费。

备注:同学们,这是我们的班级,这是我们的晚会,如果谁有更好的意见或建议请及时与各班班委或高老师联系,让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩,更加热闹,让它成为我们每个人心目中永久美好的回忆!

希望咱们两个班的每个宿舍舍长认真负责组织本宿舍同学准备节目(每个班的每个大室必须代表本宿舍至少出一个节目)。

天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,准时到达晚会,开始后大家注意会场纪律,不要随意离开会场,这是咱们两个班第一次的大型晚会,希望大家积极准备,积极参加。

谢谢合作!!!

策划书:张强

.12.18

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篇2:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 770 字

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一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、(International Labor Day或者MayDay),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除, 包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间

20__年5月

六、活动对象

技师汽修1204班全体同学们

七、活动地点

教室308、包干区、寝室

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

技师汽修1104班团支部

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篇3:2024年新学期主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 3754 字

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2019年新学期主题班会教案

开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了! 下面是小编为大家整理的新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助。

新学期主题班会教案一

放飞理想 展望未来

一、班会目的:

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言,

学生代表发言,

学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

评析:

本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。

新学期主题班会教案二

梦想在新学期绽放

一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:3班所有同学

三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间:20xx//

五、活动地点:教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:( )

A、热心参加的态度;

B、漠不关心的态度;

C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:( )

A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )

A、学习更多的知识或者技能;

B、内心感到恐惧与不安;

C、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:( )

A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

B、以为友谊很平常,不必重视;

C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:( )

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:( )

A、要求端正、整齐,不必奢华;

B、只要能保暖适体,不必讲究;

C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:( )

A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:( )

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

C、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:( )

A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

B、内心不安,设法找人来帮忙;

C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:( )

A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

B、不理会别人的批评,不作任何反应;

C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

8、班会结束

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

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篇4:教师节主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,班级,全文共 1117 字

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教师节主题班会教案

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育过程:

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)回答问题

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

(3)听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

(4)分组讨论:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?

(5)班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁 。

(6)班主任老师总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

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篇5:最新班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 736 字

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一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间

20__年12月__日上午/下午/晚上

三、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

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篇6:班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 6291 字

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班级元旦晚会策划书范文4篇

为了庆祝元旦为此班级举办元旦晚会,为本次晚会制定策划书,本文是班级元旦晚会的策划书范文,仅供参考。

班级元旦晚会策划书范文一:

既本学期各种班级活动开展以来,一直都以有为大学,励志青春为主题。从中也深刻了解到班委以及班级成员之间的优势和所存在的矛盾。总的来包括为以下几点。一、班委之间合作意识不够到位,工作态度、责任意识并不具备一个优秀班委会的要求。应当继续的强调并带头发展下去,登上更高的层次。二、班级中部分成员的价值观和生活学习等部分方面需要我们班级各个成员继续予以正确导向。向着更加高效、更加有利、更加科学方面不断进步。

其次,就本次即将开展的元旦晚会做以下策划。针对将来各位同学的工作仕途,能培养各方面能力以争取更广面的优秀,我建议:一,本次晚会以正规出演方式进行。二:本次晚会要具有教导意义。三、本次晚会在有限的时间内深入大学生所面临的诸多领域。

下来就本次班会的具体部署情况出示如下:

班会主题:

10级防雷5班圣诞元旦联欢晚会

班会时间:

20xx.12.28日晚5:30分整(后勤人员于5:00布置会场)

班会背景:

1. 现在就读大一,距离大三毕业只能继续开办一次圣诞元旦联欢晚会,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。

2. 本次班会正好是在全国上下开办“创优争先”党建活动期间,所以我们的班会内容也要在不同程度上靠拢这方面话题。我们将继续发扬党政文化,科学发展观念,健康心理等方面,这样也就给本次晚会的开展带来挑战。所以,我们务必具有自己的特色,自己的亮点。

3. 本次晚会也将是本学期最后一次晚会,会前是圣诞节,会后是元旦节。我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。

班会目的:

1. 就目前来讲,我们一直依然处于被动与主动之间的转换阶段,我们仍不能积极主动的去认识接受事物,还不曾认真了解我们所面临的挑战,为自己的切实理想奋力,对问题的分析不能深入,往往错失很多不应该失去的东西。这样的结果无疑是证明我们这段时间失败的铁证。生活不容许各位牵强的活着,无聊的虚度。只有改变,不断的改变,接受挑战,接受挫折才是成长的必要篇章。我们希望在各次班会期间找出大家共同面临共同迷惑的话题,以众人的智慧与科学的态度去解决,去深思。

2. 在此次班会之中,以与以往不同的方式让大家正确认识普通与正规的区别,学生态度与工作人态度之间的差别。对于工作时的各种有利条件的了解与锻炼。知道怎样去策划、举办、主持一次正规完美的晚会,能在学习工作期间自己去加强自身的薄弱环节。适应未来的竞争。

3. 加强班委之间的合作,协调。为班级的建设锻炼实力型人才。

4. 争取能给所有人带来愉快的心情去面对所剩的半个月,在以后的时间里有出色的表现。

班会内容:

班会以个人单曲、舞蹈、乐器演奏、话剧、哑剧、合唱、朗诵、游戏、才艺表演为主要内容。创造良好的氛围,通过精妙的表演与大家共同分享快乐,展示自己闪光的一面。

班会流程:

1. 全场签到

2. 集体唱班歌

3. 主持人上台并致开幕词

4. 各类节目依次上演

5. 班级游戏

6. 主持人致颁奖词并颁发奖品

7. 班主任总结

8. 班委代表总结

9. 班级合影

10. 主持人致闭幕词

11. 散会

12. 打扫会场

班会准备:

1. 主持人选定——宣传委员张博星负责12.24

2. 后勤人员选定(要求人数5-10人)——心理委员李靖负责12.24

3. 节目与道具登记——卢桃桦12.24

4. 装饰材料、奖品、道具购买——冯金龙、温远、王一婷、张博星12.26

5. 台词以及串台词准备,并交予主持人——宣传委员张博星12.26

6. 策划审核,交予班主任。——张博星12.27

7. 道具发放——刘鹏12.27

8. 食品购买,音响租借——冯金龙、温远、张博星、王一婷

9. 彩排——班委会12.27

10. 会场布置——副班长李亚萌——12.28

11. 道具归还——班长温远——12.29

班会人员情况清单:

主持人

黄勇

刘桥阳

卢桃桦

王一婷

后勤

李靖

冯金龙

方力鹏

李明辉

刘斌

邓文金

摄像

黄维明

幕台

齐尧

张博星

秩序人员

张泽云

王伟

其中第一列的为本小组负责人:联系电话如下

黄勇:

李靖:

黄维明:

齐尧:

张泽云:

班会要求:

1. 继续坚持娱而不乱,乐而有味原则

2. 必须全员到场,非到场人员需出示请假条

3. 以上负责人员必须尽职尽责

4. 本次班会结果纳入班级评分

班会地点:

多媒体教室(待定)

宣传委员:张博星

班级元旦晚会策划书范文二:

20xx年我们在这里相遇,20xx年我们开始了新的征程,20xx年对于我们每个人来说都意义非凡。然而20xx年的一切痛苦与快乐,微笑与泪水都已渐渐被风干为回忆。我们要以新的姿态站在新的起点上,迎接属于我们的蓬勃青春,迎接属于我们的20xx。

为丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我和彼此交流的平台,更为新年的到来,化工20xx3班拟定本次晚会。计划如下:

一、整体情况

1.晚会主题名称:张扬个性,展示风采,青春扬帆,温暖前行。

2.晚会目的:

l 丰富学生的业余生活,展示当代大学生的青春活力,充分发挥个人特长。

l 增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

l 临近期末,希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中。

3.晚会时间:20xx年1月1日(时间初步预定)

4.晚会参与者:20xx级化工1班全体同学

5.晚会场地布置:元旦晚会会场布置以温馨为主题,用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球,墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰,在背景上贴“新年快乐”。

6.晚会形式:

整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康,各种形式皆可)并穿插游戏环节。

二、工作人员和项目组

1.总负责人:金浪

2.工作人员:化工20xx3班班委

3.项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:吴璎芪

组员:月香云 彭柳

任务:a.完成节目收集、筛选

b.主持人的选择、台词审核

c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d.准备好晚会所需的一切道具

(2)第二项目组:联络组

组长:陈晓威

组员:彭健芳 罗烈金

任务:a.负责联系联谊班级

b.负责本班和联谊班级的协调与沟通

c.现场摄像

(3)第三项目组:后勤组

组长:李流辉

组员:付芬 高明扬

任务:a.购买物品

b.准备会场服务物品,如水杯、纸巾等。

c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计,以及一切有关于物品和场地的事项

(4) 第四项目组:应急组

组长:王力

组员:宋海萍,周鹏

任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.

b.协助后勤组布置设计会场

三、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月15日—12月21日):

①节目收集:由节目组负责。分为集体节目(以寝 室为单位,每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人

②联谊班级确定:由联络组负责。

(2)晚会协调及进展期(12月22日-12月28日):

①节目筛选及编排:由节目组负责

②舞台音响确定:由后勤组负责。(结合节目的要 求)

③费用收集:由劳动委员负责。

4物品购买:由后勤组负责。物品需要情况征求各组。

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日)

①晚会全过程确定:由节目组负责。节目单确定告知各寝室,加紧排练节目。

②嘉宾邀请和场地确定:由联络组负责。

(4)晚会当日流程:

17:00前将会场布置结束。18:00活动准时开始,同学及嘉宾就坐。

晚会程序单:

1.主持人开场白并介绍嘉宾。

2.辅导员讲话(征求意见)

班长讲话

3.文艺节目表演:节目顺序见节目单,其间有4-5个游戏环节

4.表演结束后由嘉宾对此次活动点评

5.晚会结束,班委开展清理会场工作

(5)晚会后期工作:

l 归还所借物品和费用处理:由后勤组负责。

l 书面总结:由总负责人负责。

四.经费预算(单位:元)

奖品:80 元

场地布置:120元

节目单:2.5 元

荧光棒:22.5 元

策划书:5 元

道具:50 元

食品和饮料:300 元

租用音响:60 元

总预算:640 元

五、资金来源:班费

六、应急控制

1.停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

2.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3.其它紧急情况发生时,由应急组负责处理。

班级元旦晚会策划书范文三:

学校:淮阴工学院院系:建筑工程

班级:土木1105、1106

一、活动主题:青春你我,快乐元旦!

活动口号:青春扬帆,给力土木!

二、活动目的:

为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。土木1105、1106班20xx年元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

三、主 办 方:淮阴工学院

策划承办方:土木1105、1106班

赞助单位:第一范文网

四、筹备工作安排:

筹备工作领导小组

组 长: 张涵老师 成 员:土木1105、1106班全体学生

节目组

王刘东、韩光、沙鹏鹏

任 务:1、策划书节目收集。

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

统筹组

张涵老师、蔡春平 吴丹丹 夏宏伟 冒兴隆 沈正 郭爱红

任 务 :1、联系晚会场地

2、所所需道具的租借

3、晚会所需食品的采购

布置组

张娇荣、周春霞 沙鹏鹏、蔡春平、冒亚飞

任 务:1、黑板报的编写

2、负责晚会现场的布置

3、晚会辅助道具的发放

后勤组

张玲书 朱翠兰 崔俊杰 谢勇

任 务:1、负责会场后勤保障

2、维持会场秩序,以及处理紧急情况

舞台组

张燕平 陈竹青 韦琳

任 务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光及幕布

外联组

朱鹏 王刘东

任务:联系晚会赞助商

五、活动对象:淮阴工学院建筑工程学院土木1105、1106班全体学生

六、嘉 宾:指导员、赞助单位嘉宾

七、活动地点:未定

八、活动时间:20xx年12月30日

九、活动流程:

宣传阶段(12月22日-12月26日):

1、网络宣传,定时本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

节目准备工作(12月22日-12月29日):

1、 节目的收集,定期两个班的负责人一起讨论,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况;

2、 晚会共四个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的中间互动环节;

3、 各节目的排练,文艺委员会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的服装道具;

4、 12月27日前,文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作(12月30日下午):

1、食品的准备与购买

晚会开始:

1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

舞蹈

煮汤圆

歌曲串烧

小品

哑剧

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

4、互动环节

5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,

整体流程:16:30观众入场完毕-→17:00主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)。

物品的准备:

1、节目单(12月27日)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传)。

4、电饭锅和水电的准备

十、活动预算

气球( 10 元)

彩 带( 10元)

道具(含租电饭锅)(50元)

水果(200元)

瓜子(80元)

糖果(100元)

老师礼物(200元)

总计:820元

十一、资金问题

本次晚会的经费来源以学生每人的投资为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由指导员张涵老师的通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、通过这场文艺晚会发掘我班文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会班级非常重视,有以往晚会成功举办为例,在班内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学生的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果

5、安排赞助商与同学合影留念

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持

9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,

10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

班级元旦晚会策划书范文四:

活动主题:20xx,我想对你说..

活动目的:庆祝元旦,迎接新年,促进友谊,点燃激情,一起happy,青春有限,欢乐无限。

活动意义:由于上次活动不怎么成功,这次活动变得更加重要,直接影响到以后举办活动的影响力。所以这次活动成功会决定一个班级是否能成为一个优秀的集体。如果这次活动顺利进行并且圆满成功,我们不但能从中寻到欢乐和友谊,而且还能让这个班级更团结,和睦,之外,我们还可以收获举办活动的经验,以及教训。在今后几年里向着良好方向发展。从各方面看,这次活动关系重大,意义深远!

活动安排:12月末。

活动地点:待定

主持人:团支书。

受邀人物:132班全体同学。

活动内容:

第一部分:舞曲表演:

1:各队合唱,(每对4-5分钟,六支队。共半个小时)

2;评选最好最烂队伍,给最好队伍发放奖品。(5分钟)

第二部分:集体游戏:

1:吃鸡蛋、

步骤一:由最烂队伍抽取一支队伍

步骤二:被抽取到的队伍围成圈,最烂队伍蒙眼站中间,最烂队员抓取队伍中一员,(1分钟)

步骤三:被抓人很最烂人比赛吃鸡蛋,谁最快完全把鸡蛋塞进嘴里为胜。(2分钟)

步骤四:输了的人被面粉喷脸,(胜者喷面粉),并表演节目。(5分钟)

步骤五:由败者队员进行动作一,循环6次。

2:吹乒乓球

步骤一:由上一轮最后败的一轮队伍挑选另一只队伍。

步骤二:团队所有人参加,将放置在讲台上中间的乒乓球吹到对面。

步骤三:胜者可得奖品。

第三部分:新年愿望

将自己在20xx年的愿望写在纸上,每对为一组,用许愿瓶把愿望装起来。

物资一览:

鸡蛋、乒乓球、面粉、礼品、话筒、各类食品及装扮教实所需材料。

预算资金:400左右。

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篇7:班级文化建设活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1713 字

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一、指导思想

结合职业学校的特点及各专业的不同的特色,营造浓厚的班级人文气氛,构建个性化的班级文化,努力创建符合职业教育要求、文化气息浓郁、优美整洁舒心、竞争合作友爱、积极阳光活力、主题特色鲜明的班级。

二、活动目标

让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。

三、活动要求:

各班级班主任老师应积极配合学校班级文化建设,加强指导。以学生为主,,认真听取学生意见及汇报,积极支持和引导学生搞好本班文化建设。班主任为第一责任人

四、活动内容:

认同、配合、行动,才是活动的生命,要求各班级从现在开始,从长计议,从搞好活动入手推进班级文化建设。

(一)、班级文化要素建设:

班级文化设计与建设,重要的是建设,不是设计,但始于设计。通过班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼(口号)、班级公约等的外化表达,引领同学的目标追求、价值取向和行为导向。设计活动,需要班级成员的反复讨论研磨过程,它的价值在于有这个过程,要素设计无须面面俱到,确定内容后,应考虑以何种方式存在或呈现于集体或个体视野,如何围绕它开展班级活动,如何充分发挥正确引领学生思想和行为的作用?

1、设计

各班应在班主任的引领下,首先完成班级文化要素设计、,通过班级成员的反复讨论研磨,制定富有本班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼(口号)、班级公约等;

2、要求

健康向上、富有班级或专业特色、能培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

3、评比

各班于__日前将本班的班级文化要素设计交政教处;政教处会同学生会整理各班上报材料,以大屏幕滚动播出的方式宣传各班的设计。由政教处会同办公室、教务处等相关处室及人员组成评审组对各班班级文化建设进行评比展览。并按校相关班级管理规定进行奖励。

(二)、班级文化教室建设:

教室,是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的主要阵地,是师生情感交流的主要舞台。文化教室是一个优化了的教室环境,加入更多的班级文化元素。文化教室的建设,是师生共同建设、不断建设的过程。

1、设计

发挥每一位学生的创造力,积极参与。除达到教室基本要求:教室环境洁净、整齐和舒心外,本着清新、简洁、明快、教育性强的原则通过简单装饰,资源的合理配置进行室内布置,,让每一堵墙都“说话”,并定期更换,形成班级良好的物质文化环境:

2、要求

①布置好教室卫生。卫生用具归类摆放整齐;无乱丢垃圾现象;张贴环保标语。

②设“班务公开栏”,主要用于张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③学生课桌,做到整齐、整洁。

④教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。⑤后墙墙报设计。墙报作为班级内部环境的重要组成部分,使学生既得到知识的熏陶,又培养实践能力。墙报的内容要富有新意,定期更换,并符合学生的年龄特点。在形式上力求简洁、明快、富有时代感,并注意与专业、学科、时事政治及社会生活相结合,引导学生走向社会,用自己的眼光观察社会。通过富有新意的墙报设计为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。

⑥教室内墙壁可贴名人名言,也可以贴些学生的自已的“名言”、理想宣示,或贴些鼓励性、关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,也可贴学生的书法和美术作品,鼓励学生,以增添班级文化气息,定期更换,无乱画迹象;

3、评比

政教处将带领年级组长会同相关处室及人员对各班进行检查、拍照,并组织评审组对各班文化教室建设情况进行评比。优胜者由学校制作版面在学校进行展览。并按校相关班级管理规定进行奖励。

五、活动预期效果

俗话说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,对学生的成长起到举足轻重的作用。实践证明,生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快;能激励学生不断进取,主动、健康地成长。构建个性化的班级文化,加强“立体化”班级文化建设,把教育思想渗透于整个文化环境,充分发挥班级文化的育人功能,使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。最终走上“教是为了不教”的良性循环。

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篇8:2024安全主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 3908 字

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2019安全主题班会

篇一

一、班会主题

安全应从你我做起。

二、班会目的和意义

安全教育是高校思想教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生的安全教育,这对于加强高校的日常管理,维护学校的正常教学及生活秩序,保障学生的人身财产安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。

通过这次班会我们要让大家树立起防火、防电、防盗、防骗的意识,让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全。

三、班会内容

(一)防火防电

1在校学生防火的原因

在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2学生宿舍引起火灾的主要原因

(1)违章用电。

a、使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器、电热毯等)。

b、使用热得快。

(2)吸烟。

(3)点蚊香。

3宿舍怎样防火防电

(1)不在寝室内乱拉乱接电线。

(2)不在寝室内使用大功率电器和违章电器。

(3)不躺在床上吸烟,不随地乱扔烟蒂。

4发生火灾如何处理?

第一、报警;

火警:119

匪警:110

急救:120

第二、高声呼喊宿管阿姨;

第三、立即切断电源,就近用消防器材及用水扑救。

(二)防盗

盗窃案件是大学校园中的多发案件

1容易被盗的物品

现金、存折、汇款单、手提电脑、手机、计算机、随身听、电子字典、商务通、高级手表、有价证券、黄金饰品、MP3、自行车等。需要指出的是,近十年来,自行车一直是被盗的重点目标,被盗数量不断增长。

2学校容易发生盗窃的地方

学生宿舍:学生的现金、贵重物品、生活用品、学习用品主要放在宿舍里,所以宿舍被盗次数在高校内一直占有很高的比例。

教室:许多学生将装有贵重物品的书包放在教室上自习,而自己出去办事或者上厕所,造成物品丢失。

图书馆阅览室:图书馆和阅览室一般都不允许将自己的书包带入,而又没有专门的存包处,大多数学校是在门口放一个书架或者衣架供学生存放书包,因而造成个别人偷拿别人书包的现象时有发生。

操场:许多同学将书包和衣服放在操场边上后进操场内锻炼身体,造成现金和贵重物品及衣物的丢失。

3容易发生盗窃的时间

秩序混乱时:新生入校,人员较杂;放假前,学生离校前,学生手中现金较多;校举办大型文体活动,毕业生离校等都易发生盗窃案。

人少或无人时:寒暑假期间;平时上课宿舍无人;学生考试期间;周末宿舍人员较少等,易发生盗窃案,多撬锁作案。

夏季炎热:开门开窗较多时。

参加集体活动时:如学校舞会上,注意力多集中在乐曲和舞伴上,忽略了个人财物保管。

4盗窃分子作案的主要手段

顺手牵羊,溜门盗窃:将室内的现金、存折信用卡、手机、随身听、照相机等贵重物品盗走。在商贩常出入的情况下,顺手牵羊是比较常见的。

伺机预谋行窃:这类窃贼往往要化一些时间研究学生的生活规律,选择最有利的时机,乘虚而入。

撬门扭锁(撬锁入室):这类盗窃分子进门后,只要值钱的东西都要,而以价格高、易携带为主。

翻墙入室:乘窗户敞开之际,或者割破纱窗,进入室内,进行盗窃。 用长杆勾钓(窗外钓鱼):乘室内无人或室内人员睡觉之际,用竹竿、木棍将晾晒在窗外的衣物勾钓走,或者把纱窗弄开,钓走放在桌上的手表、衣物等。

5如何做到财产防盗?

A妥善保管好现金,银行卡,汇款单等。现金最好的保管办法是存入银行,千万不要在宿舍和身上保留大量的现金。银行卡密码不随便泄露。

B保管好自己的贵重物品,不要随便放在桌上、床上,要放在抽屉、柜子里,并且锁好。寒暑假时应将贵重物品带走,或托可靠人保管。

C养成随手关窗锁门的习惯。上课、参加集会、出操、锻炼身体等外出离开宿舍时,要关好窗,锁好门。

D在教室、图书馆看书,在食堂吃饭时,不用书包占座,不在书包里放现金,贵重物品和钥匙。

E不能留宿他人。不能违反学校规定,更不能丧失警惕,引狼入室。

F对形迹可疑的人保持警惕。如果在楼道内发现有东张西望的人,应及时向值班员报告。

G做到换人换锁,并且不把钥匙借给他人,防止钥匙失控,宿舍被盗。

(三)防骗

诈骗是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取公私财物的行为。

校园的诈骗行为严重影响了在校大学生的权益和人身安全,影响了正常的校园秩序,所以大学生应了解一些校园内发生的诈骗案例,积极预防诈骗犯罪。

1大学生上当受骗的原因

(1)缺乏社会经验。从小到大一直在学校读书,思想单纯,分辨是非能力差,对社会的想象与现实生活差距较大,看到了“世界充满爱”,却忘记了世界上还有邪恶。

(2)非分之想,受害者往往被诈骗分子开出的“好处”、“利益”所吸引,对诈骗分子的所作所为不加深思分析,不作调查研究。

(3)有求于人,办事轻率。常言道:”人在屋檐下,不得不低头”,每个人都免不了有求人的时候,此时冷静理智常被轻率鲁莽取代,容易上当受骗。

2身边诈骗的形式

笑话:自本人拥有此手机以来,由于短信一直没删,昨日得出不完全统计:累计中奖139次,资金共计8260万元(人民币),另有各种iphone68部,电脑36台,轿车27辆,中过芒果卫视2等奖56次,免费旅行3次(可惜我没去)被大学录取15次,累计iPad14台,宝马3台,奖金总计1354万元。

中奖诈骗

冒充亲友诈骗

QQ聊天诈骗

网购诈骗

封建迷信诈骗

捡钱分钱诈骗

冒充警察办案诈骗

路上奇遇诈骗

借用手机诈骗

QQ诈骗

冒充亲朋好友诈骗

恐吓威胁诈骗

3怎样预防被诈骗,维护自己财产安全

(1)树立防诈骗意识:在当今社会,人与人交往中,特别是陌生人,不可以盲目随从,遇事要多分析,考虑事物要周全。在与校外人员的交往中应注意提高警惕,防止上当受骗。

(2)不要感情代替理智:许多人在生活中上当受骗,往往吃亏于感情用事,哥们义气,不假思索地认老乡,认同学,往往上当。

(3)不要总想图便宜:常言说物有所值,当你从私人手里买的东西太便宜时,应该想一想事情的来龙去脉是否可疑。

(4)以正常手续为依据:办事尽量走正常手续和渠道。不论办什么事情,只要不违反国家和地方有关法规 ,应该说是可以办成的,托人走后门容易被人骗去钱物。

四、班会总结

学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

篇二

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动过程:

一、班长:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——

二、小品表演。

三、班长小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

四、下面我们来进行选择题比赛:

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。消防安全教育主题班会

五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

六、小品表演

七、班长:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

九、快板表演:

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

十、师:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消

防知识抢答赛

1.电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

3.发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

十一、下面我们来朗读安全警句:

中学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上坏人多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

十二、老师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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篇9:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 636 字

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一、总负责:班主任蒲仁义

二、活动人员:华艺之家全体成员

三、策划:班主任及团支书

四、活动名称:野炊

五、活动目的

1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;

2.为了丰富班级同学的课余生活。

六、活动对象、单位

1.活动对象:华艺之家全体同学。

2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。

七、具体分组情况如下:

第一组:组长:李裕翠

第二组:组长:毛成娇

第三组:组长:吴迷然

八、活动时间:__年5月12日早上9:30点

九、活动地点:安江大桥叉头村

十、活动物品:

炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、

佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

十一、后期工作

1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。

2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。

3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。

十二、注意事项

1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。

2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

华艺之家班委

__年5月12日

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篇10:父亲节主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 760 字

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父亲节主题班会

一. 活动宗旨

中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。

今年的6月21日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。

二. 活动目标

1. 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。

2. 激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三. 活动主题——感恩

四. 活动时间:6月15日————6月21日

五. 活动建议

1. 由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。

2. 班主任要求学生:(1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。(2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。

3. 6月18日下午第八节课召开主题班会————感恩父亲。(1)举行感恩父亲的讲演。(2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事-----(3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯------主题班会可邀请父亲代表参加

(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段-------

4. 把6月15日————6月21日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。

六、 送给父亲最好的礼物就是我们自己。给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福------都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:“我爱你!”

七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。

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篇11:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1162 字

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一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动对象:

徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

四、活动时间:

20__年4月24日星期日(暂定)

五、活动地点:

万绿园(暂定)

六、地点优势、劣势:

优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南_带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

乘车方式:班级集体包车。(待定)

七、经费预算:

1、门票:免门票

2、气球、绳子等20元。

3、包车费用:(待商议)

4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

组织策划:

活动总负责人:班主任汪雅婷负责整体安排和清点人数:班长王洪静负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞负责组织同学排练节目:文娱委员任静负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国

时间安排

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动_成功!

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篇12:校园班级读书活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,班级,全文共 1136 字

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一、实施行动。

(一)开辟“班级读书园地”

1、在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”。出好一期相关主题的黑板报。

2、在班级要成立读书部,设立专门的图书角,制定借阅规章制度,选派专人管理。

(二)校内品读

1、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。推荐读物,利用早晨读书课开展班级读书活动。每周利用两节课的时间进行赏析,提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书成长笔记”中,鼓励学生多写读后感。

2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

3、每天做摘抄笔记。每星期评一次摘抄笔记优秀奖。

4、每周早自习补充新诗。在班级的墙报上开辟“唐诗专栏”,已备遗忘。每周一次班级经典读书例会,每月一次读书总结例会。

5、进行主题阅读拓展。学习语文教材每一个单元时,学生搜集与本单元主体相关的材料,课后请学生查找相关作者作品来读,有目的的拓展课外阅读知识,以加深对文本的理解感悟及对作者的了解。

6、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。每天开展好书大家看10分钟分享活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。每学期进行一次读书交流会。

(三)亲子共读

1、给家长寄发《亲子读书倡议书》让家长明确课外阅读的必要性,与所需完成的任务。

2、鼓励家长与孩子共读一本书。先挑选5至10个家庭进行实验,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经验,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

二、宣传发动,制定计划。

1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。

2、班级中贴读书标语,办黑板报,开主体队会,捐自家藏书,建班级书屋。

3、推荐专门的图书角负责人,设计好借书记录卡,制定借阅图书的有关事宜,提供读书平台。

4、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。

5、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围,拓展知识面。

三、总结评比。

1、开展亲子读书交流展示会,形式:书中剧情表演、情感朗读、我与书演讲、收获展示(可以是笔记,可以是手抄报,可以是文章等等)

2、每月评出“阅读之星”,加星奖励。

3、凡是坚持读书并作好读书成长日志的孩子每周都能得到加星的奖励。

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篇13:小学植树节主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,班级,全文共 2117 字

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小学植树节主题班会

植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。通过这种活动,提高人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。以下是由小编为大家收集整理的小学植树节主题班会,欢迎大家学习参考。

小学植树节主题班会(1)

一、班会目的:

通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。

二、班会准备:

录音带、小品、歌舞、废电池

三、班会过程:

甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。

乙:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!

甲:请听歌曲《一条大河》

甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

乙:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。

甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。

甲:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的美人鱼》。

甲:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

乙:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)

乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)

乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。

(以小组为单位,收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖)

甲:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里,

乙:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。

(个小组展示自己设计的设计图,由同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)

甲:春天到了,

乙:又是一个放风筝的季节。

甲:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,

乙:根植在每个人的心里。

齐:愿这希望使我们地球人手相扶,心相连,共同缔造地球家园美好的未来。

小学植树节主题班会(2)

一、活动目的:

通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。

二、活动主题:

我和小树同成长,我为环保出份力。

三、活动过程:

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣。

周宝岩:春天象是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来。

王智雯:春天象是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!这真是一个美丽的春天!

周宝岩:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。

王智雯:啊,春天来了,

一切都生机勃勃。

周宝岩:啊,春天来了,

小动物又出来活动了。

合:啊,春天来了,

我们能享受雨露的滋润了。

啊,春天来了,

大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:请欣赏舞蹈:《春来了》

王智雯:春天来了,

周宝岩:春天来了,

合:春天来了!

周宝岩:同学们,我们能为大自然做些什么呢?

同学纷纷发言:

1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里……

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

王智雯:同学们,相信你们会比我们做得更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

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篇14:幼儿园大班班级种植活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 1063 字

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活动目标:

1.学习侧身爬动作,提高动作的灵敏性及协调性。

2.敢于自我挑战,感受与同伴一起活动的愉悦。

活动准备:

长竹竿若干根,椅子两张,平衡木两个,跨栏两个。纵跳取物。

活动过程:

一、开始部分:

师:今天老师请小朋友们扮小猴子,王老师扮猴王,等会小猴子要跟猴王学本领哦。

1.队形练习:小猴子听口哨跑步进场,慢跑,快跑。

2.热身运动:听音乐跟随猴王做律动。

二、基本部分:

1.学习侧身爬。

(1)猴王:小猴子们,你们学过什么爬的本领呀?现在请你们来爬一爬。

(2)猴王:小猴子们刚才爬得都很棒,有的是匍匐爬,有的是手和膝盖着地爬,还有的是手脚着地爬。那现在我想请小猴子们用手脚着地的方法来爬一爬。

(3)猴王:刚才小猴子在爬得时候我发现你们都是往一个方向爬的,往哪儿爬得啊?(向前爬)那除了向前爬,你们还会怎么爬,看谁能跟别的猴子爬得不一样。

(4)请个别小猴子演示侧身爬的动作。

猴王:这只小猴子爬得真好,他是怎么爬的?(向旁边爬的)这样爬叫做侧身爬,可以向左爬,也可以向右爬)那爬得时候首先你的眼睛看哪里?(往哪边爬,眼睛就看那边)那你们想不想去试一试?(想)

(5)猴王:好,小猴们刚才爬的都不错,那我现在要来问问你们,你们在爬得时候,第一是眼睛看,然后你跨的是那只手和那条腿。谁愿意来告诉大家。(往右爬,第一眼睛朝右看,然后先跨右边的手和脚,最后左边的再跟上。)

(6)猴王:猴王示范,一看,二跨,三跟上。

(7)小猴子练习,猴王个别指导。

2.尝试爬得又快又好。

3.游戏“爬竹竿”。

(1)猴王交代玩法及规则。

猴王:在每队的前面都有一根竹竿,当猴王发出口令后,各队的小猴子要一个接着一个跑到竹竿前,将竹竿置于两手两脚之间,从竹竿一头侧身爬到另外一头,然后从场地外侧跑回。每只猴子爬两次后到猴王这边来集合。

(2)小猴子进行第一轮循环式练习,猴王个别指导。

重点提醒小猴子爬得时候要注意安全,抬头,眼睛往爬得方向看,一看,二跨,三跟上。

(3)小猴子们进行第二轮比赛,看那一组小猴子爬得最快。

(4)猴王总结游戏情况。

4.综合游戏“小猴子摘桃子”

(1)交代游戏玩法。

猴王:小猴子们,你们呀都学会了侧爬的本领,现在猴王要带你们摘仙桃去,你们想不想去(想),不过去的路很难走,我们要先跳过矮墙,绕过石林,走过石桥,爬过树林才能摘到桃子。你们怕不怕,(不怕)好听我口令,先出发的小猴子跳过矮墙后面的小猴子就可以出发了。比一比哪一组的小猴子摘得仙桃多。

(2)小猴子做游戏,猴王观察。提示小猴子遵守游戏规则。

三、结束部分.

小猴子自由站立调整呼吸,放松身体各部位肌肉。

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篇15:小学六年级开学第一课主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,六年级,班会,班级,全文共 3155 字

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小学六年级开学第一课主题班会

新的学期,新的挑战,下面小编整理了小学六年级开学第一课主题班会,欢迎阅读!

小学六年级开学第一课主题班会一

通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。 二、说说家庭生活中不安全的隐患。 三、安全知识竞赛

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是 A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

C、去劝阻 D、告诉老师

(5)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 五、快板表演:安全知识小结 活动结束

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 结束语

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐幸福地生活。

小学六年级开学第一课主题班会二

一、教学目标

结合教师节和劳技课的作品开展教师节的主题班会活动

引导学生心怀感恩之心,感激老师的辛苦劳动,辛勤付出;同时能心怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行;

结合“开学第一课——新学期,我承诺……”的誓言活动在主题班会课再具体的宣誓一次

二、活动过程

班级干部会议,将工作布置一下,要求每个中队委员至少出一个节目,要求围绕教师节这个主题;尽量团结身边的同学,鼓励大家积极参与到活动中来;由于时间较仓促可以节目简单一点;选定两个主持人

三、具体活动

女:秋风送爽,我们又迎来了一个新的教师节

南:在这激动人心的日子里,让我们向老师说一声

合:祝老师节日快乐!

女:让我们先听由尤安生、刘浩、肖振宇、高振平四位带来的朗诵

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

男:谢谢我们的四位男子汉,是不是请我们的女生也来一个节目呢?有请王淑君、陈婕、陈玲、金雨、周文洁五位女生

歌曲《隐形的翅膀》

女:感谢我们的全班同学能够一起演唱。生活中我们只有心怀感恩,我们的生活才会更美好

男:如何表达我们对老师的感恩之心呢?好好努力,争取出色的表现。让我们的班级朝更好的方向发展,同时需要我们全班同学的努力,下面请杨庆兰、杜云昊为大家带来一首朗诵

写给我敬爱的老师

女:

我总是看见

离别的时刻

你眼里蕴涵着欣慰和祝福

我总是看见

眼前的道路不停的呼唤

远去的学子

把感激的泪水

洒在校园的门口

男:

终于有一天

我也象羽毛丰韧的雄鹰

即将冲上蓝天

离别时

任凭情感在心海里汹涌

却一步步离开

没有回头

女:

我们怎会不知道

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多少清贫寥落

都由你自己承受

我们怎能不知道

春去秋来

多少风霜雪雨

吼叫着摔在你的肩头

男:

多少年来

回想您的眼神

一直伫立在我们的身后

岁月渐渐老去

回想您的笑容

却依然灿烂在我们的心头

想您每一丝黑发

都为我们染上霜雪

想您每一道皱纹

都象是岁月给您画上的一个个对勾

女:

亲爱的老师

我们知道

任何语言

都不足以表达一份崇敬

我们懂得

任何财富

都不能把如此渊博的爱心拥有

男:

我知道

在您面前何回报都显得苍白

那就让我们把一颗颗红心

象您一样传承在每一个金秋

合:

请清风

捎回我们深深的祝福

请归雁

带回我们永远永远的问候

此时此刻

回望母校

心中依旧涌起一袭袭暖流

亲爱的老师

此时此刻

我们再请您批阅我们人生的答卷

此时此刻

您千万个学生

同时向您举手

女:真的很不错,看来我们班级还是有很多人才的。现代诗歌我们行,古代宋词我们也是有人才的,请王云飞、彭健

男:好足的底气。怎样让我们的班级更有底气,发展得更好一点。新学期,我们所有的同学都作出了承诺。让我们来听听部分同学的承诺

金雨:新学期,我承诺我以后的生活中不像在小学里了,一个新的学期,一个新的开始,我从现在开始改掉粗心大意、丢三落四的坏习惯,往好的方向学习,学别人的优点,改掉自己的缺点。

王淑君:在新的学期里,我承诺不再像以前那样,不按时休息,我在这学期里一定会改掉这个坏毛病。

周佳敏:新学期我承诺一定要好好学习,天天向上,见到老师要问好,上课积极举手发言,不乱扔垃圾,看到垃圾要及时捡起,不说粗话,多看课外书,争取考出好的成绩,帮助同学做事情,做一个紫阳中学的好学生。

张迪:在这一学期里,我承诺一定要把成绩赶上来,在以前的学校里成绩不算太好,但是我承诺一定要在新的学校里把成绩赶上来。因为这里是一个新的开始,把以前所有的都抛开,从现在开始。

王云飞:在新学期里,我一定不会让老师们对我失望,我一定好好锻炼,争取让个子长高。

女:大家既然都作出了如此诚挚的承诺,一定要执行

男:接下来让班主任徐老师为大家讲点感受

女:新学期,让我们郑重承诺——

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篇16:2024年法制教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 5941 字

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2019年法制教育主题班会

以下是由小编为大家精心整理出来的法制教育主题班会,希望大家能够喜欢。

法制教育主题班会(1)

一、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,

运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一)你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、法律知识检测

A、判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

B、单项选择题

(1)这幅漫画中父亲的行为是(A)

A.不依法履行家庭保护的义务

B.要求儿子履行受教育的义务

C.确保儿子享有受教育的权利

D.在履行对儿子的教育义务

(2)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民

B、未满18周岁的我国公民

C、未满20周岁的我国公民

D、未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护

(4)未成年人要依法自律,是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助

C、多项选择题

(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)

A、要加强对未成年人的社会保护

B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

C、我国刑法惩治犯罪,保护人民

D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

(2) 据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(BD)

A、子女上学与否是家长的权利

B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

C、乡政府不应该干涉家庭关系

D、国家保护公民受教育的权利

(3) 青少年的健康成长离不开法律,表现在(AC)

A 青少年的身心健康需要法律特殊保护

B 青少年正处在长身体、长知识时期

C 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素

(4) 下列事例中属于违反学校保护规定的有(AC)

A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

B 贯彻国家的教育方针

C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

(5)广西某彩灯厂私人老板多次派专人到农村招募未成年人做工,数十名未成年人离开父母、家庭,挤住在脏乱的工棚中,每天工作16-17小时,他们中最小的只有8岁。此案(AB)

A 彩灯厂老板违背了未成年人保护法关于社会保护的规定

B 这些童工的父母违背了未成年人保护法关于家庭保护的规定

C 这些未成年童工都是自愿的。老板付给他们工资,说不上老板违法

D 有的童工的父母说,家里穷,让孩子自己出去闯生活不是什么坏事

(6)在加强来自社会的保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生(ABCD)

A 要增强自我保护意识

B 要维护自身的合法权益

C 要提高自我保护的能力

D 要依法自律

(7)老师对学生进行体罚、打骂,是(ABC)

A 违法行为

B 不尊重学生人格尊严的行为

C 侵犯学生合法权益的行为

D 严格要求,不违法

(二)正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。

案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

(四)学会断案

案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?

晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。

叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

答案:违法

例2.父母不让孩子上学违法吗?

村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?

答案:违法

案例3.未成年人被判缓刑 学校能否拒绝入学?

16周岁的小华是某中专学校的学生,去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后,认定小华犯了盗窃罪,但因他犯罪时不满18周岁,所以法院予以从轻处罚,判处小华有期徒刑一年,缓刑一年。

宣判后,小华在父母的陪同下来到学校,要求继续读书。不料,学校却拿出一份开除学籍的处分决定,声称学校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确,为什么?

答案:不正确

(五)社会实践

结合相关内容,到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。调查内容:

近年来当地未成年人违法犯罪的情况;

未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。

司法机关对未成年中学生有些什么希望,中学生应怎样配合司法保护。

撰写调查报告,并在班上进行交流.

法制教育主题班会(2)

教育目标:

1. 对全体学生进行法制教育

2. 预防青少年犯罪,

3. 让学生认识到犯罪的危害性

方式和方法:学生主持,加以学生表演等形式

一、身边的法律(班长主持开场)

1. 案例一:

1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要 6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?”

2. 学生谈感想、讲身边的事情

3. 请学生指出所知的违法行为

法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就非常的必要。

4. 国家的有关的规定

我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

二、预防青少年犯罪

1. 案例二、三、四

小伟是一位初中生,平时就喜欢开玩笑,搞恶作剧。今年年初的一天,他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时,请你拨打110”,灵机一动,谎称自己因钥匙丢失,无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言,严厉地批评了他,并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此,他经常拨打“110”,进行干扰或谎报假警,一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定,被公安机关依法拘留。

闵某,15岁,是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长,1999年10月15日,因午睡时潘某说话,闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。沈某挨打后就骂闵某,两人并发生撕打,被同学拉开。10月18日中午12点多钟,闵某约沈某在后山谈发生争执的事,沈对闵的“权威”仍不服气,闵某认为沈没有把他这个副班长放在眼里,一拳将沈打倒在水沟里,并用削笔的小刀在沈某颈部划了两刀,当沈某求饶时,闵某又抓起一把土塞进沈某嘴里,然后解下皮带将沈某勒死。闵某的行为已经触犯了《刑法》,最近,闵某被依法判处有期徒刑2019年。

武汉市某中学林某在校园里,不慎将姑母从国外带回来送给他的派克钢笔弄丢了。该校钟某刚好路过,他拾起钢笔回班上课。林某的同学张某、宋某正好目睹钟某所为。林某得知钢笔被钟某拾到便找他索要,钟某先是佯装不知,后见有人作证,便搪塞说放在笔盒里不知被谁拿走了。学校多次做工作,钟某依然不肯归还。林某便向法院起诉,经法院调查,依据《民法通则》判决钟某限期归还,否则赔偿林某经济损失200元。

2. 青少年犯罪的十大征兆

1) 对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑, 不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;

2) 对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;

3) 经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;

4) 心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;

5) 对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞, 有时给教育者出难题,看笑话;

6) 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;

7) 原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉,从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;

8) 道德品质起了变化, 如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为;

9) 结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;

10) 过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。

3、 做个知法、懂法、守法的青少年

1. 预防犯罪的一些措施

2. 学一点法律知识

3. 不4. 做违法乱纪的事情

4. 不6. 结交不7. 良的朋友

5. 不9. 看黄色书籍

你从今天的班会中得到了什么启示,以此为题写一篇周记。

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篇17:班级元旦登山活动策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 2853 字

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班级元旦登山活动策划书

晚会主题:迎双诞晚会

晚会目的:在圣诞元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。

举办时间:20xx年12月18日星期日晚七点

举办地点:C楼20xx教室

主办单位:基础学院临本15班

邀请嘉宾:暂无

活动项目组:

管理组:孙文凯等 调度组:程方兴等 验收组:张丽敏等 节目组:刁凌霄等 宣传组:张佩佩等 舞台组:刘杨等 后勤组:段炼等

日程安排:

12月10日及12月11日:各宿舍节目上报(每个宿舍至少1个节目) 12月10日:初选主持人

12月15日:节目审核并确定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日:初步定出主持人串词 12月中旬开始宣传活动

前期准备工作:

1、节目编排:由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组,在各舍长节目报上后,进行节目的审核及编排。

2、 舞台及现场布置:各班委及志愿者

3、主持人选拔:先自愿报名,再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、 音乐布置:曹海涛

5、宣传工作:

A.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。

B.由文艺委员在晚自习之后,对活动进行广播宣传。

6、安全负责:由体育委员及志愿者负责保证晚会的安全工作,由纪律委员维护晚会现场的秩序

7、演员化妆及服装安排:化妆由志愿者负责,服装由演员自行负责

8、晚会摄影:由临本15班摄影组选派人员组成摄影小组负责,主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样

9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助,负责当晚礼物准备。

10、由文艺委员组成的文艺组负责话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响等

11、 晚会结束后的会场清扫:各班委及志愿者

晚会内容:

整台晚会分为两部分

第一部分:节目表演

1. 开场乐,由团支部书记编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够限度调动观众情绪。表演尾声,两位主持人上场,致开幕词。

2. 主持人下,班长致辞。

3. .表演开始。

(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》

(2)、411宿舍合唱《星星点灯》 (3)、刁凌霄、黄陈建 相声《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越长大越孤单》

互动游戏 :.谁是短信王 1、道具:无

2、奖品:毛绒玩具*3

3、参加人员:集体

4、游戏规则:由主持人公布一段不超过20个字的短信,然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话,届时谁的电话响,谁就可上台领奖品。

(5)、325合唱《让我为你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《爱因为在心中》 (7)、327话剧《非诚勿扰之还珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串烧》

互动游戏:夺宝奇兵 1、道具:“宝物”(即字条20+20张)

2、奖品:棒棒糖*2两个,棒棒糖*1三个,蛇果*1三个,香蕉*2两个 3、参加人员:集体

4、游戏规则:先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字),然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人,然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作,然后奖励”或“学狗叫三声,然后奖励”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。

(9)、孙文凯、曹海涛《我难过》 (10)、413段炼、孟超合唱《说谎》 (11)、329小品《都是丈母娘惹的祸》 (12)、326合唱《相亲相爱》

第二部分: 主要互动游戏:

游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。

A.正话反说: 道具:无

奖品:棒棒糖*1五个,棒棒糖*2三个,蛇果*1一个,蛇果*2一个

参加人员:志愿者中抽取10人

游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后 一要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。

B。心有灵犀

1、道具:五个木板,上书一些大众化的成语 2、奖品:毛绒玩具*2五组

3、参加人员:从志愿者中抽取10人 (2*5)

4、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具,反之则领一根棒棒糖。

C.现在几点了

1、道具:筷子*3三组

2、奖品:蛇果*3一个,香蕉*3一个,棒棒糖*3一个 3、参加人员:从志愿者中选出9人 (3*3)

4、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。

D:看我顶顶顶

1、道具:气球一个,绳子一条

2、奖品:香蕉*3两组,蛇果*3两组

3、参加人员:从志愿者中选出12人 (3+3)*2

4、游戏规则:将绳子拉好后由主持人发球(气球),六人随机分为两组,用头顶气球至对方场地,气球落地则该组为负。

E:盲人摸象

1、 道具:蒙眼布一条 2、 奖品:棒棒糖*2十组

3、 参加人员:从志愿者中选出10人 (2*5)

4、 比赛规则:两人为一组,将一个人的眼睛蒙上之后,另一人做出一个动作。蒙眼者有一

分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。

差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).

F高空传物

1、 道具:筷子15根(5根*3组),钥匙扣一个 2、 奖品:棒棒糖30根

3、 参加人员:从志愿者中选出15人 (5*3)

4、 比赛规则:5人一组 ,一字排开。所有人用嘴叼筷子将钥匙扣依次相传到最后一人的

筷子中。筷子掉落者为负,颁发安慰奖(一个棒棒糖)

最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回

物资准备

1、互动游戏道具: 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(B)。 筷子24根(C9+F15) 绳子一条,气球一个(D) 蒙眼布一条(E) 钥匙扣一个(F)

2、互动游戏奖品:

棒棒糖71根(夺宝奇兵7+A11+C3+E20+F30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+B10+节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+A3+C3+D6) 香蕉13根 (夺宝奇兵4+C3+D6)

3.、提供:饮料、棒棒糖、水果、瓜子等

4、摄影器材,灯光设备等

资金预算

各种物资费用,租赁场地费用,前期宣传费用„„总计1026.5元(事后填写)

注意事项

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。

3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、如不能马上归还的物品,先送给生活委员段炼临时保管,在第二天上午归还。

5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。

6、统计好参加活动的人数。

7、节目注意衔接,做好催场工作。

8、进、退场应有序,注意安全。

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篇18:考风考纪主题班会2024_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2942 字

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考风考纪主题班会2019

临近期末,考试也将近,以下是由小编为大家整理出来的考风考纪主题班会,仅供参考。

篇一

本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

(1)讲解“如何正确理解诚信?” “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

【诚信】“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

【不诚信】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

近年学生违纪倾向:考风考纪主题班会1、 学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。 2、 作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

3、 作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

学校对违纪学生的处罚:

1、 学生不管在正式考试还是在补考或重修考中,不管是在专业考试还是在公共科目考试中,如因作弊,不管以何种形式作弊,均给予记过处分,如累记两次作弊,则作退学处理。

2、 请人帮忙考一次或替他人帮忙考一次。一律给予退学处理。 3、 被学校给予记

过处分的学生,在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。

4、 作弊学生将被取消该门功课成绩,不给补考机会直接重修,并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动

【诚信故事】韩信一饭千金 汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。” 后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,给予她千金为报答。

【不诚信故事】济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你 100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便 没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙

【结尾】古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,

不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任, 义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

篇二

一、 简介:

临近期末,考试也将近,为了让同学们严守考风考纪,让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。10级针灸推拿班于5月27日下午6:00在一栋305教室召开了“严肃考风考纪”主题班会。班会主要呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生,杜绝作弊。班会内容主要有:

A.由纪律委员介绍《江西中医学院科技学院学生手册》关于考

风考纪的一些相关内容,并宣布班会正式开始。

B.播放了一些关于考试作弊的手段,魔高一尺道高一丈,学校

的监考制度十分的严格,让考生趁早打消作弊的念头,从根

本上杜绝和防范作弊现象。

C.纪律委员宣读了《江西中医学院科技学院考生须知》

(一)、考生应提前20分钟进入考场,并按照“考场座位号与考考风考纪主题班会生学号、姓名对照表”中规定的座位号入座,不按规定坐座位的考生,一经发现,按相关条例制度处置。

(二)、考生只准携带必需的考试文具,如钢笔、圆珠笔、铅笔、角尺、橡皮等进入考场:若将书籍、笔记、复印资料、草稿纸、包、电子词典、手机、小灵通等带入考场,一律集中放在讲台前。

(三)、考生一律凭身份证(不得用其他证件,如胸牌、学生证、借书证等代替)进入考场,如遗失证件者,请于考前到所在系办理证明(需贴照片)。

(四)、开考后,考生必须保持安静,不准喧哗,不准自由走动,有疑议时应向监考人员举手示意。

(五)、考生迟到30分钟不得进入考场,开考30分钟后才能交卷出场。考卷不得携带出场,未交卷不得离开考场,出场后不得再进入考场。

(六)、考生必须严格遵守考场纪律,不得用任何方法带入于考试

有关的资料;不得在桌椅上、地面上或身体上书写、藏匿与考试有关的字迹或材料;考试时不准交头接耳、传条、示意、对答案、换卷、夹带试卷,偷看,抄袭、站立、转身、前倾后仰等于考试要求不符的行为;禁止将考卷立起或左右移动。

(七)、考生提前交卷时需将试卷于草稿纸一同上缴,交卷离场后不得在考场附近逗留、谈话,不得向监考人员提问。

(八)、考试终场时间一到,考生应立即停止答卷,坐在原位等待监考人员按顺序收齐全部试卷后,方可离开考场。

(九)、若有违反考场纪律或舞弊者一律取消当场考试资格,中止考试,没收试卷,退出考场,并按《江西中医学院科技学院考试违规处理办法》中有关规定处置。

二、此次班会有以下几个特点:

1、讲解详细。

2、教育全面到位。

三、班会的自我评价

1、讲解详细。班会形式有老师详细讲解,班干补充讲解等。

2、教育全面到位。让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。

此次班会取得圆满成功,让同学们了解到考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。同学们都表示要认真复习,靠自己的实力应考。考出自己的水平。

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篇19:七年级开学第一课主题班会教案_班级活动策划书_网

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七年级开学第一课主题班会教案

新的学期,新的开始,下面小编整理了七年级开学第一课主题班会教案,欢迎阅读!

七年级开学第一课主题班会教案

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?   第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

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篇20:2024妇女节主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2159 字

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2019妇女节主题班会

又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是为了纪念在192019年美国纽约三角内衣工厂火灾中丧生的140多名女工。同时,是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。以下是由小编为大家推荐的妇女节主题班会,欢迎大家学习参考。

篇一

同学们:

今天是三八国际妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发„„,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

三八国际妇女节已到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物。

方案如下: 一、了解妈妈、长辈对我的爱

1.问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2.和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、 了解妈妈、长辈的艰辛

1.听妈妈讲我成长的故事三八妇女节主题班会2.听妈妈讲她的工作、她的故事

三、 我对妈妈、长辈的爱

1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2.说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、 真情回馈、温情行动

1.亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

2.可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3.婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4.亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6.妈妈、老师,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7.妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节,用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

篇二

一、活动内容:

本次班会利用“三、八”妇女节,举行 “妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。

二、活动目的:

1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。

2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。

3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。

三、活动准备:

1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》,并从中挑出代表性文章准备会上发言;

2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹;

四、活动过程:三八妇女节主题班会(一)、主持王琳媛宣布:《妈妈,我要对您说……》主题班会现在开始!

(二)、老师:同学们,你们知道3月8日是什么日子吗?(学生答)

对!是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《妈妈,我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。

主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

(三)、第一部分:歌颂历史上的妈妈

主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

古:岳飞的妈妈 孔子的妈妈 孟子的妈妈

今:伟大的妈妈——步德芸

天津一中安金鹏的妈妈

请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义

(四)、第二部分:讲述自己的妈妈

主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:妈妈,您辛苦了!

学生讨论。

(五)、第三部分:表达对妈妈的感情

主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!

主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。

但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼!

(七)、第五部分:

主持:给了我们生命的母亲,是妈妈,

主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐: 我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

(八)班主任总结:

全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。(会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。)

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