《高中英语时态的知识点》

如果说创新是成功的常青树，那么知识就是滋养的长流水;如果说潜能是创造力的根基，那么知识就是潜能的主要内容。下面小编给大家分享一些高中英语时态的知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高中英语时态的知识1

时态区别

①一般过去时与现在完成时：时间上有差异：凡有过去时间的均用过去时态，不能用完成时态，如含有ago、last year、just now、theother day等。

结果上有差异：现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在毫无关系。

②过去完成时与一般过去时：过去完成时强调的是“过去的过去”;如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。

高中英语时态的知识2

现在完成时

①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：during / in /over thelast(past)few years (months, weeks)、in recent years等。

②下列句型中常用现在完成时

It is (has been) + 一段时间 + since从句

This(That / It)is the first(second…)time that + 完成时

This(That / It)is the only … + that + 完成时

This(that / It)is the best / finest / most interesting … + that 从句 +完成时

③在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时。如：

I shall post the letter as soon as I have written it.

If you have done the experiment, you will realize the theory better.

Don’t get off the bus until it has stopped.

高中英语时态的知识3

过去完成时

①常用过去完成时的几种情况：

(A)在by、by the end、by thetime、until、before、since后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作。如：By the end of last year, we hadproduced 20,000 cars. The train had left before we reached the station.

(B)表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped / planned / meant / intended/

though / wanted / expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即：hoped / planned … + to havedone。

(C)“时间名词 + before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时;“时间名词 + ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去式。如：Hesaid his first teacher had died at least 10 years before. Xiao Hua left school 3years ago.

(D)表示“一……就”的几个句型：Hardly / No sooner / Scarcely had + 主语 + 过去分词 + when /than / before + 一般过去时。如：We had no sooner been seated than the bus started. = Nosooner had we been seated than the bus started.

②在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成时。

After he (had)left the room, the boss came in.

We arrived home before it snowed.

高中英语时态的知识4

现在进行时

①表示说话时正在发生着的一个动作;表示现阶段但不一定是发生在讲话时;表近期特定的安排或计划;go、come等起止动作可用进行时代替将来时。如：

It is raining now.

He is teaching English and learning Chinese.

I am meeting Mr. Wang tonight.

We are leaving on Friday.

At six I am bathing the baby.(I start bathing the bady before six.)

The girl is always talking loud inpublic.(与always、often等频度副词连用，表经常反复的行动或某种感情色彩)

②下面四类动词不宜用现在进行时。

(A)表示心理状态、情感的动作：like, love, hate, care, remember, believe, want, mind,wish, agree, mean, need。

(B)表存在的状态的动词：appear, exist, lie, remain, seem belong to, depend on。

(C)表示一时性动作的动词：allow, accept, permit, promise, admit, complete。

(D)表示感官的动词：see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look。

高中英语时态的知识5

一般将来时

①表示未来的动作或状态常用will / shall + 动词(常与表示将来的时间状语边用如tomorrow、next week等)。

②表示一种趋向或习惯动作。

We’ll die without air or water.

③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时。

④be going to与will / shall, be to do, be about to do用法及区别：

be going to 表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备;shall / willdo表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定。

be going to 表将来，不能用在条件状语从句的主句中;而will则能，表意愿。如：

If it is fine, we’ll go fishing.(正确)

If it is fine, we are going to go fishing.(错误)

be to do sth.表按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止，可能性等。

A meeting is to be held at 3:00 o’clock this afternoon.

be about to do sth.表示“即可，就要”，后面不能接时间状语或状语从句。

Autumn harvest is about to start.

高中英语时态的知识点相关文章：