《高中历史世界历史知识点》
世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。下面小编给大家分享一些高中历史世界历史知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中历史世界历史知识1
古代埃及
1、经济：尼罗河流域，农业
2、政治：公元前3500年出现国家，尼布甲尼撒三世统治时期，成为最强大军事帝国。古埃及文明中断于波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的入侵
3、文化：太阳历、象形文字、金字塔
古代两河流域
1、经济：两河流域，农业发达
2、政治：公元前3500年产生国家。汉谟拉比在位时建立了统一的奴隶制国家。亡于内乱和外族入侵
3、文化：汉谟拉比法典，空中花园、楔形文字、太阴历
古代印度
1、经济：印度河、恒河流域，农业发展
2、政治：公元前23世纪-18世纪出现国家。孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期。多次受到外族的侵扰
3、文化：种姓制度、佛教、阿拉伯数字
希腊城邦和亚历山大帝国
一、古希腊
1、位置：希腊半岛、爱琴诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部西西里岛，最早的爱琴文明
2、经济：环海多山多岛屿，航海业、海外贸易发达
3、政治：公元前8世纪，出现城邦国家。伯利克里时期雅典全盛。
二、亚历山大帝国
1、公元前4世纪，希腊北部马其顿帝国亚历山大建立地跨三洲大帝国。
2、东征给东方人民带来灾难，但促进了东西方文化的交汇和经济联系和贸易往来。
高中历史世界历史知识2
罗马城邦和罗马帝国
1、罗马历史发展线索：
意大利半岛出现城邦(公元前1000)—罗马共和国(公元前509年)—称霸地中海(公元前2世纪)—罗马帝国(公元前27年)—帝国分裂(4世纪末)—西罗马灭亡于日耳曼人的打击(476年)
2、主要战争：布匿战争(罗马—迦太基)、斯巴达克起义
3、公元前49年，凯撒夺取政权;公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。
古希腊、古罗马的文化
1、文学艺术：《荷马史诗》《掷铁饼者》
2、建筑：雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙
3、哲学：德谟克利特“原子论”;苏格拉底探讨人的灵魂、美德、和幸福问题;亚里士多德百科全书式学者。
4、法学：《十二铜表法》、万民法、经济法。
西欧农庄
一、庄园
1、出现：9世纪，西欧出现农村经济组织形式
2、性质：独立的的自给自足的经济政治单位。
3、阶级关系：领主统治剥削佃户(自由民、农奴)
4、土地所有制：直领地(领主保留土地)、份地(剩余耕地)、共用地(林地、荒地)
二、庄园法庭
1、特点：主持法庭的是领主或管家;时间地点不固定;维护庄园公共秩序;惩罚手段是罚金，依据是习惯法或村法。
2、作用：维护领主利益，一定程度限制领主特权。
中世纪城市和大学的兴起
一、中世纪的城市
1、原因：10世纪起，西欧农业技术提高，商业贸易的发展。
2、表现：意大利、法兰西、英格兰、德意志出现城市
3、城市自治斗争：
原因：城市坐落在封建领主土地上。
反抗方式：金钱赎买、武力斗争。
结果：自由城市—市民为自由人，有财产权。自治城市—选举市长设立法庭。
影响：消弱了割据势力，得到城市的拥护。但未完全摆脱控制。
二、早期资产阶级的形成
随着城市的发展和商业的繁荣，手工工匠和商人分化出大手工业作坊主、商人、银行家(市民阶层、早期资产阶级)
三、大学的兴起
1、原因：希腊罗马古典著作的传播;阿拉伯文化传入西欧。
2、兴起：大学兴起，中世纪“最美好的花朵”
3、发展：出现了教会学校和私人办学。并逐步取得自治权利。
高中历史世界历史知识3
拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一、拜占庭帝国(东罗马帝国)，
1、疆域：涵盖希腊、亚洲西部、非洲北部
2、全盛：查士丁尼时期，编成《查士丁尼法典》
3、衰落：阿拉伯的进攻以及十字军东征
4、灭亡：1453年奥斯曼土耳其灭拜占庭帝国。
5、历史地位：创造了独特的拜占庭文化;保存大量希腊罗马文化。
古代日本
1、1-2世纪，出现奴隶制国家;5世纪大和统一了日本。
2、646年，日本改革派发动宫廷政变，孝德天皇参照中国的隋唐制度，进行大化改新。
3、大化改新的内容：政治上建立中央集权的天皇封建国家。经济上土地为国有，部民转为国家公民;定期把土地分给农民耕种，定期收税。
4、大化改新的作用：日本发展为中央集权的封建社会。
5、武士：一种血缘关系和主从制相结合军事集团
6、武士集团：12世纪源赖朝获得“征夷大将军”称号，是为“镰仓幕府”，国家权力掌握在武士阶层手中。
阿拉伯帝国
1、伊斯兰教的产生：7世纪穆罕默德创立了伊斯兰教;622年在麦地那建立穆斯林公社(阿拉伯国家雏形)。630年统一阿拉伯半岛
2、阿拉伯帝国：地跨亚欧非，当时世界上最大的帝国。
3、阿拉伯文化：改造形成阿拉伯数字、《医学集成》《医典》、《天方夜谭》、沟通东西方文化的使者。
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