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《水资源高考地理专题训练》
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《水资源高考地理专题训练》

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水资源问题再度引起全世界的关注,水资源也是高考地理常考的,下面就是小编给大家带来的水资源高考地理专题训练,希望大家喜欢!

水资源高考地理专题训练

1.目前人类比较容易利用的淡水资源是(  )

A.河流水、湖泊水、地下水

B.地下水、河流水、冰川水

C.雨水、河流水、湖泊水

D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水

2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是(  )

A.多年的平均降水量    B.多年平均蒸发量

C.多年降水量与径流量之和D.多年平均径流总量

答案:1.D 2.D

用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。据此回答3~4题。

3.材料中体现了水资源合理利用方式中的(  )

A.开源B.节流

C.净化D.淡化

4.下列生活方式中同上面类似的是(  )

A.用淘米的水来洗菜

B.用淡化后的海水来做饭

C.采用大的淋浴喷头

D.利用未经净化的工业废水来洗衣服

解析:本题组利用生活中的新型生活用具,考查水资源合理利用的途径和方式,节水水龙头将洗脸的用水量减少,起到了节水的目的,生活中也有类似的做法,如用淘米的水来洗菜,用节水马桶等。

答案:3.B 4.A

以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但是,就是在这样的地方,枣椰林、葡萄园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一奇迹的重要途径。结合下图完成5~6题。

5.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有(  )

①引湖水灌溉    ②海水淡化

③改进灌溉技术④建水库调节径流

A.①②B.②③

C.③④D.①④

6.甲地区农业发达,其成功之处在于(  )

A.提高了水资源的数量和质量

B.调节了降水的季节分配

C.调节了降水的年际变化

D.提高了水资源的利用率

答案:5.B 6.D

7.阅读材料,完成下列各题。

材料1:地下水是我国北方地区及许多城市的重要供水水源,地下水的数量受储存条件和补给条件的限制,是随时间变化而又相对稳定的资源;地下水水质一般优于地表水。

近20年来,在地下水开发利用方面出现了一些严重的问题:一些地下水开采区补给条件发生了变化,使该地区的地下水资源量及可开采量锐减;一些地区污水渗透加大及含盐浓度变化,使地下水水质出现明显恶化;更有甚者,一些地区不顾地下水的承载能力,盲目地集中开采,导致当地采补严重失衡,地下水位持续下降,引发了地面沉降、地面塌陷、海(咸)水入侵以及荒漠化加剧等一系列生态环境问题。

(1)我国地下水资源的地区分布规律是____________________。

(2)与周边省区相比,贵州省地下水资源较贫乏,原因有__________________(填正确项字母)。

A.降水稀少      B.地表崎岖,坡度大

C.多山间盆地D.石灰岩广布,地下含水层少

E.地下多暗河、溶洞F.地下水开采量大

(3)我国地下水资源开发利用中存在的主要问题有哪些?今后应该采取哪些措施?

答案:(1)南方地区和西部地区较多,中部、中西部和北部地区较少

(2)BDE

(3)问题:①过量开采导致地下水位下降或枯竭;②沿海地带海水入侵,使地下水质变坏;③地面沉降或塌陷;④加剧荒漠化;⑤工业污水、生活废水下渗,污染地下水。

措施:①加强立法和管理,制定区域地表水和地下水资源综合开发利用规划;②控制开采量,做到旱季开采,洪水季节回灌;③防治水污染。


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