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《初三政治知识点认清基本国情与政治材料题如何避免写跑题》

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  要正确回答题目,首先要认真审题,理解题目的设问,理解题目本身所传递给你的题意。然后结合学过的知识点进行答题,所以记住知识点是很重要的,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

  初三政治知识点认清基本国情

  1.中国在国际舞台上的作用

  当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

  2.我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

  3.世界格局的深刻变化

  世界多极化(政治)和经济全球化(经济)的深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。

  4.如何应对世界格局的深刻变化?

  我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

  5.当代中国的基本国情是什么?

  我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

  6.为什么我国的社会主义还处在初级阶段?

  (处在初级阶段的原因或表现)从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不够完善。

  7.我国处在社会主义初级阶段的根本原因是什么?

  从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低。

  8.什么是初级阶段?

  (社会主义初级阶段的本质特征)所谓初级阶段就是不发达阶段。

  9.社会主义初级阶段的时间

  从上世纪五十年代中期算起,至少需要100年的时间。

  10.建设中国特色社会主义的总依据是什么?

  社会主义初级阶段

  11.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?

  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  12.建设中国特色社会主义的总任务是什么?

  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

  13.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

  开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义的理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

  14.如何应对前所未有的发展机遇和风险挑战?

  旗帜就是方向,中国特色社会主义是当代中发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主义现代 化和中华民族伟大复兴,就要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

  15.党的基本路线制定的依据是什么?

  根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从全国人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。

  16.党的基本路线的内容

  领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

  17.党的基本路线的核心内容

  以经济建设为中心,坚持四项基本 原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。

  18.为什么要以经济建设为中心?(以经济建设为中心的地位及其作用)

  以经济建设为中心是 兴国之要,是我 们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

  19. 什么是四项基本原则?(四项基本原则的内容)

  坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义。

  20.为什么要坚持四项基本原则?(四项基本原则的地位及其作用)

  四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

  21.为什么要坚持改革开放?(改革开放的地位及其作用)

  改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

  22.改革开放以来我国取得了哪些举世瞩目的成就?

  改革开放以来,我国 人民得到的实惠越来越多,社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面,综合国力大幅度提升,民族凝聚力大大增强,中国特色社会主义显示了强大的生命力。

  23.我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条是什么?

  就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

  24.怎样坚持党的基本路线?

  在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原 则、改革开放着两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”。

  25.为什么要坚持党的基本路线?

  我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

  党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都绝不动摇。

  26.我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。

  在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。

  经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我,我中有你的亲缘关系。

  27.我国在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么?民族区域自治制度

  28.民族区域自治制度的地位

  作为我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度符合我国国情,体现了各民族的根本利益。

  29.我国的新型民族关系是什么?

  各民族平等团结互助和谐

  30.我国处理民族关系的原则是什么?

  民族平等、团结和共同繁荣

  31.怎样维护民族团结?

  促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。自觉履行这一义务,我们就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

  32.我国最广泛的爱国统一战线是什么?

  全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成了最广泛的爱国统一战线。

  33.为什么要实现祖国的完全统一?

  实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

  34.推进祖国统一大业的基本方针是什么?

  “一个国家,两种制度”(一国两制)

  35.什么是“一国两制”?

  “一个国家,两种制度”简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度 ”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

  36.实行“一国两制”的实践意义?

  事实证明,“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力,“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定与发展。

  37.两岸关系和平发展的政治基础是什么?

  坚持一个中国原则

  38.我国政府将如何对待台湾问题?

  我们遵循“和平统一,一国两制”的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对 “台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。

  39.党和政府解决台湾问题的方针、原则和态度各是什么?

  方针:“和平统一,一国两制”

  原则:坚持一个中国原则

  态度:坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对 “台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。

  40.我们青少年能为实现祖国的完全统一做些什么?

  我们要树立崇高理 想,努力学习,为祖国统一做准备;要积极宣传我国对待台湾问题的政策;坚决同一切制造“台独”的分裂言行作斗争……

  中考政治材料题如何避免跑题

  学生:我们在做政治题目时,为什么有些题目常常跑题或答不到要点?

  教师:要正确回答题目,首先要认真审题,理解题目的设问,理解题目本身所传递给你的题意。当你能正确理解、搞清题目的真正意图后,解答就变得很明确。

  学生:那么,怎么才能看懂题目,弄清题意呢?

  教师:如下列题目:党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,从此,中华大地发生了历史性的伟大变化,社会主义事业取得了举世瞩目的成就。以上材料说明一个什么道理?并就你收集的剪报中或者你所了解的上海近几年的巨变中,举两个例子。这道题目很多同学都答不到要点,以为“中华大地发生了历史性的伟大变化”是由于“社会主义初级阶段的基本路线”和“基本纲领”所致,因此很多同学都答了基本路线和基本纲领的含义。

  学生:中华大地发生了历史性的伟大变化,社会主义事业取得了举世瞩目的成就。难道不是由于我们坚持了社会主义初级阶段的基本路线吗?

  教师:基本路线是中华大地发生了历史性的伟大变化的原因。

  题干是:“党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,从此,中华大地发生了历史性的伟大变化。”

  注意“从此”这个词语。“从”是时间限定,指党的十一届三中全会以后。“此”是代词,指党制定并提出了基本路线和基本纲领。

  显然,中华大地发生了历史性的伟大变化,是党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,中华大地发生了历史性的伟大变化,取得了举世瞩目的成就。

  所以,题目中党制定了基本路线的“制定”是要点,是说明道理的首要选择。在我们的教科书中,党制定基本路线的根据是研究我国的基本国情。


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