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《一年级小学生德育的历史故事》

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  孩子会从听到的故事里潜移默化学习一些东西,今天小编给大家带来了适合一年级小学生德育历史故事,希望能帮助到你。

  一年级小学生德育的历史故事

  宋朝的富弼教训子弟说:“这个忍字,是众妙之门。如果在清廉和节俭之外,再加上容忍,有那一事办不好呢?”   富弼年轻时,有人骂他。那个人说:“我在骂你!”

  富弼回答:“恐怕骂的别人!”   那人又说:“称名道姓地骂你!”   富弼回答:“普天之下,难道没有同名同姓的人吗?”   骂的人听了,觉得非常惭愧。

  颜光衷说:“忍这个字最难了!能容忍时,品德和度量必定很大。到了不能容忍时,已经充满着骄傲和权贵的气息了。从前有人写了一首诗:‘少年胯下安无忤,老父圯边愕不平,人生若非观岁暮,淮阴何必减文成?’这句话讲得太有道理了。韩信因为忍受胯下的耻辱而称王,后来又因羞辱绛哙而毙命。饮酒到满量,自然不能再增加了。”

  一年级小学生德育的历史故事二

  余干有一位姓陈的书生,对医术非常精通。   他曾医好一位贫穷而且垂危的病患,没有收取分文,而且不求回报。   有一天傍晚,姓陈的书生路过那位病患的家,患者家属留他住宿。

  病患的小姑告诉嫂嫂说:“希望你能陪他过夜,以报答他的恩情!”   病患的妻子点头答应。   当天夜晚,她就对姓陈的书生说:“您救活我的丈夫,小姑叫我陪你!”   姓陈的书生看见她年轻而且美丽,颇为动心。但克制自己说:“不可!”   少妇勉强他,他连说:“不可!不可!”而且拿起笔,在桌上连写“不可”两个字,最后几乎把持不住。他又连呼:“不可这两个字最难了!”   他勉强挨到天亮,才离去。   后来,陈姓书生

  的儿子参加考试,阅卷官丢弃他的文章时,忽然彷佛听到“不可”这两个字。

  阅卷官挑灯重看,再丢弃。又听到:“不可!不可!”   阅卷官因此又看了一遍,决心不录取,忽然一直听到大声的呼声:“不可这两个字最难了!”因而便录取了陈姓书生的儿子。   放榜后,房师询问陈姓书生的儿子,儿子不知原因,回去禀告父亲,他才回忆起:这是不邪淫的果报。

  一年级小学生德育的历史故事三

  太仓的陆容长得英俊挺拔,风采翩翩。   明英宗天顺三年,他到南京应试。馆内有一位女子,善于吹箫,夜晚来到陆容的寝室。   陆容借口说:“我的病还没好,请你改天再来!”

  那位女子走了以后,陆容就写了一首诗:   风清月白夜窗虚,   有女来窥笑读书,   欲把琴心通一语,   十年前已薄相如。   翌日天亮,他就借口去别的地方。

  那一年秋季,他考取功名。他父亲事先梦到郡守送来一面旗匾,上面题着“月白风清”四个大字,因此写信给陆容,陆容吓了一跳。   他后来考取进士,当了参政的官职。

  陈姓书生连呼“不可”是以勇得胜,陆容借口有病改期是以智得胜。陆容比起陈姓书生当然省力多了。然而,这时候绝不能再软一些,我们一般人定力不够,千万不能学柳下惠啊!

  一年级小学生德育的历史故事四

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但是他小时候的天赋却并不高。有一天在家读书,对一篇文章不知道重复了多少遍,还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,贼想等到读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼大怒,从梁上跳出来说,“这种水平读什么书”?然后将那文章背诵一遍,扬长而去。贼是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终,而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。

  温馨提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

  一年级小学生德育的历史故事五

  韩忠献公曾经说:“无论遇到君子或小人,都应当诚恳对待他们。当我们确知对方是小人,只要浅交就行了。”   一般人对于小人欺侮自己的情形,一定要暴露出来,好让大家斥责他,只有韩忠献公不这么做。他的智慧足以明辨小人的奸诈,然而,他却时常坦然承受,而且不曾表现难看的脸色。

  《尚书》说:“必定要有容纳的雅量,道德才会广大;一定要能忍辱,事情才能办得好!”(原文是:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”)如果遇到一点点不如意,便立刻勃然大怒;遇到一件不称心的事情,立即气愤感慨,这表示没有涵养的力量,同时也是福气浅薄的人。所以说:“发觉别人的奸诈,而不说出口,有无限的余味!”