《青春随想500字小学作文》
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血,下面是小编为大家带来的有关初中生青春随想500字小学作文,希望大家喜欢。
青春随想500字1
谈到青春,在常人的意识中,它只属于人类。其实不然。青春属于宇宙中的任何一种生命物体。就我们的地球——母亲,曾经是个美丽无比的星球,散发着青春的气息,它英姿勃勃,充满了生命的律动。那时,各种生物在富饶的大地上嬉戏,欢娱,那景象使人心旷神怡。春天,大地回春,草长莺飞;夏日,绿树红花,流水潺潺;秋天,山红涧碧,凉风习习;冬日,瑞雪纷飞,江山多娇。然而,随着科技的发展,地球母亲的容貌日渐更颜,现在呢,与原来相比,真是面目全非——天空不再明澈,河水不再纯净,动植物种类稀少,有的已经濒临灭绝。大量的水土流失,使土层变薄,养分缺少,植物生长不良,有的地方竟寸草不生,严重地造成水源枯竭、河道淤塞,河水泛滥成灾。因此,我呼唤青春,我呼唤青春容颜、青春气息在母亲——地球身上焕发!
大自然需要一个自然生态的平衡,这样人与自然才能和谐共存与发展。然而,人类常是利欲熏心,在有意与无意中破坏大自然的生态。例如大量砍伐森林与毫无节制开采资源,接踵而来的洪水造成了水土流失,多少家园随水而走,又多少人无家可归。曾经看到一则报道,一个山村由于滥砍滥伐,昼夜之间,绿山变荒岭,后来,一群狼闯进了村庄,把它占为自己的地盘,进行肆无忌惮地掠夺家禽家畜,最后将村庄洗劫一空,狼才扬长而去,重新开辟天地。这灾难,是人类破坏生态而造成的!因此,绿化是保持水土的最简单而又有效的办法,每一个公民都应响应绿化环境的号召,每一个公民都有责任在未开采或受破坏的土地上栽种一棵生命的绿树,或者参与大规模的植树造林活动。既让植物生长,又用植物的根固定水土,又能让动物有美好的家园,从而一举多得。与此同时,严格地控制伐木,进行“一手砍,一手栽”,这样才能让地球母亲的绿色青春焕发光彩,让满目翠绿造福人类!
我怀着自己那颗炙热的心呼吁人们:“我们要保持水土,将那光彩四射的青春还给我们那位伟大而又神圣的地球母亲,让它的笑颜永远地绽放。”
青春随想500字2
当记忆的月色浮动于从前忧伤的颜色,当风花雪月逐渐远去,岁月碾压过的流年,留下的是值得追忆的永远。
童年,总有一个夜晚让你永远刻骨铭心,立在露湿的石阶上,希望像鸟儿一样自由自在的飞翔。轻唤心灵的孤寂,散发出童年的芬芳。
曾经喜欢的歌,是否还能弹奏出往日唯美的节奏;曾经走过的路,是否还能找出那深深的印记,曾经有过的梦想,是否还保留着一份美好的纯真。岁月的流逝使我脱去稚气的容颜,再也不是那个一无所知的小孩子,孩童的梦再次从脑海浮现,如今却有了往日不曾想过的轻狂。
在这个如花的年龄,我们笑靥如花,自信的昂头让凉风吹乱额前的头发。岁月让我们改变了太多,却喜欢一个人静静的凝望月光,常常想起李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂。不知不觉,眼里却有了读不懂的忧伤,是孤寂,还是迷茫。
走过的岁月像开过的百合,始终是笑着,带着水光,恬静而落寞。春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,冬天的寒雪。岁月的流逝不曾留下任何的痕迹。如今,自己的书桌上再也找不到自己喜爱的小人书。这个窗前托腮的少女,不知想做一首云的诗,还是想做一只蝶的画。
少年,那歌,那梦,那岁月。走过的岁月像朵永不凋谢的花。我相信,有憧憬,有向往。偶尔想起那童年的光景,那是童梦的荒.唐么?我明白了成长的经历不是很快意的。
青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了梦想;青春的音符带动我奔向希望。我爱上了追梦,明白了“莫等闲,白了少年头,空悲切”。岁月无情,残花落尽。命运是如此的残酷,青春的花蕾还未来得及绽放却就要过早的凋谢了。
如果还有那段岁月,我还坚持孩童的梦想,做一只自由的鸟儿在天空中飞翔;如果还有那段岁月,我还要像鱼儿一样在水里自由的游荡,如果还有那段岁月,我还要一颗明亮的星星,执着于一个美丽的梦想。
遗失的岁月已经无法找回,就让我们打开黯淡的心扉,为明天编制一个绚丽多彩的花环。
青春随想500字3
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色,为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
烈——红色,袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
郁——蓝色,独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
青春随想500字4
青春对每个人来说,都曾拥有过,可又有多少人真正享受过青春的美好呢?随着时光的流逝,我们的青春也正在慢慢离我们远去。身为正处在青春期的我们,应该怎样做才能使我们青春无悔呢?
现在,我们都处在青春期,都是花季少年。青春期的我们是刚刚绽放的花朵,鲜艳而充满活力。青春期是一个人从童年起到成年期的过渡时期,是人生中的黄金时期,这一时期,我们的心理和身体上发生了很大变化。有时,对于老师和父母的劝说,我们不但不听,还与他们发生冲突,这就是青春期常见的心理问题——“逆反心理”。
青春期还有一个严重的问题——大人们口中的“早恋”,说起这个问题,也不算严重。到了青春期,男生女生们在心理上都有了新的萌芽,为寻找心理上的安慰,对异性充满着好奇,在异性面前努力表现自己,其实这都是正常的。时间一长,就会发现这只是一种心态问题。但是这件事在父母眼中却是一件很严重的事,也许他们是关心我们,害怕我们都把时间浪费在这上面。其实只要心态证,也没有什么事可奈何得了我们。
青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒,让我们青春无悔。
青春随想500字5
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
青春随想500字小学作文相关文章:
1.青春随想小学优秀作文5篇
2.《青春随想》优秀作文5篇
3.青春随想作文600字4篇
4.描写自己青春随想的作文
5.青春随想作文
6.初三青春随想作文
7.青春随想话题作文5篇优秀范文
8.青春随想作文初中优秀范文5篇
9.有关初中生青春随想的作文600字5篇
10.我的青春随想作文初中范文5篇