《2020年中考物理审题注意事项》
中考临近，不知道大家是否全都掌握了中考物理复习资料?下面是学习啦网小编整理的2020年中考物理复习资料，希望能帮到你。
1、浏览全卷，立足全局
明确关键词语，避免答非所问。 在动笔答题之前，一般应将试题浏览一遍，明确卷首或题首的提示或答题要求，按规范要求答题，杜绝不应有的失分。试题中的关键词语常使用下划线，以引起考生 的注意。如“下列叙述中正确的是”、“不正确的是”等，在此提醒大家注意。
2、最简单的题目可以看一遍
一般的题目至少要看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定此题会做，这时一定要重新读一遍再去 解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。凡是能画草图的题，应该边审题、边做图、边思考，这样可以建立起直观的图 景，帮助理解和分析问题。 中考物理答题总体来讲应本着“容易题不丢分，难题不得零分”的原则去做。
中考物理公式大全之常用物理量
1、光速：C=3×108m/s (真空中)
2、声速：V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声：≥0.1s
4、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值： 760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度：ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点：0℃
8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：C=4.2×103J/(kg·℃)
10、元电荷：e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压：1.5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
13、对于人体的安全电压：≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压：380V
15、家庭电路电压：220V
16、单位换算：
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3 =103kg/m3
(3)、1kw•h=3.6×106J
中考物理指导：如何培养电学的学习兴趣
学生最开始对物理世界的奇妙充满了憧憬，但是慢慢的却由于学习方法的不当和成绩的打击对物理失去了兴趣，尤其是力学的复杂，导致学生学习积极性降低，对物理失去兴趣和信心。那么，初三的电学学习中，什么样的学习习惯可以激发学生的潜能，使学生找回对物理的学习兴趣，在中考[微博]中取得满意的成绩? 一、预习之实验操作
万事开头难。通过做实验的方式提高学生的学习兴趣，就可以大大提高学生后期的学习效率和学习主动性，减小后期学习过程中的学习压力。
因为预习是枯燥的一个学习过程，所以在电学学习过程中可以通过模拟电灯泡的电路连接、电阻对灯泡的影响等电学实验，激发学生学习电学知识的兴趣。并且在实验操作中可以让学生轻松的掌握电学基本元件的使用方法和基本概念简单运用。
二、学习之联系实际
读万卷书不如行万里路。联系实际生活运用课堂知识，可以有效的提高学习效率和学习兴趣。
电学学习过程中，学生对电学知识点的认识不要局限于死记硬背的记忆，要切实的联系实际生活，将对应的知识点用到实际生活中，用课本中学到的知识点解释实际生活中的电学现象，争取成为家中的"小电工"。
三、复习之归纳总结
温故而知新，可以为师也。定期的归纳总结可以巩固所学的新知识点，也可以及时的查缺补漏。
在复习过程中，分析错题原因，归纳同一知识点的不同运用，总结知识点各个考察方向，可以更加深入的理解知识点。有条件的学生，可以在复习错题的过程中，通过配套的"变式训练"来复习巩固错误的知识点，进而达到温故知新的目的。
四、巩固之举一反三
磨刀不误砍柴工。题海战术只是低效率的一种弥补工具，通过举一反三的方式提高学习效率，也可以降低学生对作业的抵触。
在平时写作业过程中，要多问自己"为什么?"，拓展知识的运用，达到举一反三的效果。这样高质量的完成作业，可以事半功倍，并且发散学生的思维。
五、拔高之专题突破
一力降十会。想要在大考中不被复杂题型难倒，就需要真正了解知识点的运用。
每一个知识点都可以拓展延伸，可以有不同的考试形式。虽然有变化的题型、复杂的解题过程，但是万变不离其宗，只要合理的设计专题训练，就可以深入了解知识点的运用，发现知识点的考查方向，找到其中的规律。有条件的学生可以在中后期通过欧姆定律、电表测电阻等专题训练拔高。
每个人都喜欢在他所擅长的领域大展身手。只要学生规划好上面五点，就可以大大的提高学习兴趣，进而提高成绩，最后越学越主动，越学越轻松，越学越开心。