《拔苗助长的寓言故事【精选9篇】》

拔苗助长是一个经典的寓言故事，这一寓言告诉了我们一个道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。下面是整理的拔苗助长的寓言故事【精选9篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

拔苗助长的故事 篇1

【成语故事】从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。《孟子·公孙丑上》

【释义】比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

【用法】作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事

【近义词】揠苗助长、急功近利

【示例】那种不顾学生能否理解的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。

【其它使用】

◎例如"揠苗助长"中的"揠"太古雅，一般的人不容易懂，因此把这个成语改成"拔苗助长"就浅显明白。

◎吴万森满怀忧虑地说："抢先教育违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。"

拔苗助长的故事 篇2

大家都知道“拔苗助长”这个寓言故事吧！今天，我来讲一下，现实版的“拔苗助长”。那就是我创造的奇迹。

妈妈也不知道什么时候喜欢上了种种花花草草的。因此，在我家的阳台里就种了一些，比如，吊兰什么的。吊兰的生命力很旺盛，它会结出一个个小吊兰，它就是通过小吊兰来繁衍下一代的。这天，妈妈看到有一盆吊兰已经结出了好多个吊兰宝宝。于是，决定摘取几个下来，把它们移到新的花盆里。而我呢？则在一旁看着。种好后，妈妈每天都要去观望一下，还要给它们浇一些水。过了几天，我再去瞧的时候，发现吊兰还是那么小，一点都没有长高的迹象。我心想：“怎么长那么慢呢？我来帮你一下吧！反正你的生命力也挺强的，稍微拔点高的话，应该也没有问题的。”想着，我就付诸于行动了。把它们略微拔高了点，果真，看起来大一点了。我正暗暗窃喜着，我这个伟大的成就，我想妈妈肯定会觉得她照顾的这么的吊兰，长得这么快。没想到，过了几天，这个吊兰都枯萎了。妈妈纳闷着，后来，仔细一瞧，发现，根被拔高了。于是，就问我：“这是怎么回事？”我只好把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈真是被我弄得哭笑不得，告诉我下次不要做这种傻事了。我点点头。

通过这件事情，我正真明白了“揠苗助长”这个成语的含义了。我们做任何事都要遵循事物发展的规律，否则，这个效果就会适得其反的。

拔苗助长的寓言故事 篇3

宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说："我得想办法帮助它们生长。"

一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。

他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说："今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。"

他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

"拔苗助长"这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。

这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰："今日病矣！予助苗长矣！"其子趋而往视之，苗则槁矣。

《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。

拔苗助长的故事 篇4

宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

但是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮忙它们生长。”

一天，他最后想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一向忙到太阳落山，弄得精疲力尽。

他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“这天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”

他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮忙它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。

这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。

拔苗助长的故事 篇5

以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了——如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果 我要告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果

拔苗助长的故事 篇6

本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。文章短小精练，先是用寥寥数语，形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的“揠苗者“形象，然后又加以评论，可谓画龙点睛，使人顿悟作者的用意所在，叙议结合，相得益彰。

中文名揠（拔）苗助长外文名Hastemakeswaste来源《孟子·公孙丑上》汉语注音yàmiáozhùzhǎng释义比喻为急于求成，反而坏事。

成语解释

基本信息

【成语名称】揠苗助长

【汉语注音】yàmiáozhùzhǎng[1]

【释义】揠：拔起。把苗拔起，帮忙其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也作“拔苗助长”。[2]

成语示例

1、揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。（宋代吕本中《紫微杂说》）

2、揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。

成语典故

原文

宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予

助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）

译文

有个担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天十分疲惫地回到家，对他的家人说：“这天我累坏了，我帮忙禾苗长高了！”他儿子小步奔去看那些禾苗的状况，禾苗却都枯萎了。天下不犯这种错误的人是很少的。以为没有用处而放下的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮忙它生长的，就像拔苗助长的人，非但没有好处，反而危害了它。

注释

[1]

①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔

②[芒芒然归]很疲劳地回到家里。芒芒然/茫茫然，疲劳的样貌；归：回家

③[其人]他家里的人。

④[病矣]累极了。

⑤[其子趋而往视之他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。

⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。

⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都期望自己的禾苗长得快些，不想帮忙它生长的人是很少的，寡，少。

⑧[只想无益而舍之者]认为帮忙禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。

⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。

⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。

教材

这则寓言被收入小学冀教版六年级下册第九课的寓言二则。

这则寓言被收入沪教版初中同步课课精炼P61页。

揠苗助长

这则寓言被收入小学科教版六年级下册第十四课的寓言二则。

这则寓言被收入小学苏教版三年级下册第二十四课的寓言两则。

这则寓言被收入小学人教版二年级下册第二十七课的寓言两则。

这则寓言的原文被小学教科版六年级下册第十四课的寓言两则收入。

这则寓言的原文被初中苏教版一年级下册《全品作业本》收入。

这则寓言的原文被初中人教版一年级上册《课堂练习册》收入

这篇寓言被收入小学语文S版三年级下册第十一课的寓言两则。

这则寓言的原文被初中语文扩展阅读BBS系列修订版收入。

这则寓言的原文被新编中学古诗文读本收入。

这则寓言的原文被收进文言文收录。

成语故事：拔苗助长

古时候有个人，期望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。但是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他最后想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一向忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“这天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的'儿子不明白是怎样回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。[3-4]

成语启示

1、人们对于一切事物都务必按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，完美的动机，结果也只能是适得其反。

2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"

作者介绍

孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人。有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，期望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一齐，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。

词语辨析

【用法】作主语、谓语，也可作定语，含贬义

【结构】连动式

【感情色彩】贬义词

【近义词】欲速不达

【同义词】拔苗助长

【反义词】顺其自然、循序渐进、放任自流。

【灯谜】揠苗助长（打三字口语一）谜底：贪快活

拔苗助长的造句 篇7

1、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

2、拔苗助长的方式对学习没有任何好处。

3、培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。

4、学习要循序渐进，不能拔苗助长。

5、拔苗助长从前，有一个农民总是担心自己种的秧苗长得太慢。

6、让他有时间和空间自己成长。言外之意好像是说不应该拔苗助长。

7、欲速不达！培养人、培养队伍也不能拔苗助长，压力必须一点一点地加上去。

8、四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

9、有时候，我竟等不到花开，便拔苗助长地把花萼的绿瓣一瓣瓣的分开。

10、急于求成，往往失败我们不能做拔苗助长的蠢事。

11、为了防止复发，拔苗助长是绝对不可以的。

12、好高骛远只能眼高手低，拔苗助长终究欲速不达。

13、家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。

14、如果对电子商务的管理严厉或者过于超前，反而会起到拔苗助长的作用。

15、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦，而不是拔苗助长。

16、四季无法人为地加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法强令春天到来一样。

17、草会自己生长，如果拔苗助长，它便会死去。

18、那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。

19、顺应儿童的发展规律才是最明智的教育，否则只能拔苗助长。

20、我们许多老板，只想往上长，不想往下扎根！我们天天在拔苗助长！

21、我们在学习时必须循序渐进，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。

22、如果需要的话，现在有很多书已用简单的语言改写和缩编，不要妄图拔苗助长。

23、现在是故事时间。我希望你能和我一样喜欢这个故事。故事的名字是“拔苗助长”。

24、什么事成熟？是水到渠成而不是拔苗助长。

25、如果过分追求成长速度，无异拔苗助长。

26、拔苗助长的结果是适得其反。

27、我们发现过火的举高本身的身价只会拔苗助长。

28、这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。

29、力道不要太粗暴，否则是拔苗助长，反而容易得到反效果。

30、让你的好主意在月萌芽，不要施加压力拔苗助长。

拔苗助长的成语启示 篇8

1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。

2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"

拔苗助长的寓言故事 篇9

古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。

这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说：&#；今天可把我累坏了！我一下子让禾苗长高了许多！

他的。儿子听了，连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。

寓意：任何事物都有自己的规律；谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩罚。

原文：

宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：&#；今日病矣！予助苗长矣！&#；其子趋而往视之，苗则稿矣。

孟子《孟子·公孙丑上》

孟子（约公元前-前），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人，是当时儒家的主要代表人物，曾一度为齐宣王客卿。他死后，门徒把他的著述编辑为《孟子》。《孟子》和论语一样，是问答语录体，但篇幅略长。书中引用的寓言故事，精粹深刻，风趣幽默，标志着中国寓言的成熟。