《经典电影台词对白优秀8篇》

《经典电影台词对白优秀8篇》由精心整编，希望在【对白台词】的写作上带给您相应的帮助与启发。

台词对白 1

2、There is nothing I couldnt give you, there is nothing I would deny you, if you would not deny me. Open your heart to me。如果你不违背我，你要什么我就能给你什么，你要什么都可以。把你的心交给我吧。

3、All life is a game of luck。生活本来就全靠运气。

4、I love waking up in the morning and not knowing whats going to happen, or who Im going to meet, where Im going to wind up。我喜欢早上起来时一切都是未知的，不知会遇见什么人，会有什么样的结局。

5、I figure life is a gift and I dont intend on wasting it. You neverknow what hand youre going to get dealt next. You learn to take lifeas it comes at you。我觉得生命是一份礼物，我不想浪费它，你不会知道下一手牌会是什么，要学会接受生活。

6、To make each day count。要让每一天都有所值。

7、You jump, I jump。你跳，我就跟着跳。

8、You’regoing to get out of here. You’re going to go on and you’re going to make lots of babies and you’re going to watch them grow and you’re going to die an old, an old lady, warm in your bed. Not here. Not this night. Not like this。你一定会脱险的，你要活下去，生很多孩子，看着他们长大。你会安享晚年，安息在温暖的床上，而不是今晚在这里，不是像这样的死去。

9、Affection is desirable, money is absolutely indispensable.爱情是值得追求的，金钱是不可或缺的。

台词对白 2

正说着，公路上驶来两台拖拉机。只见一台拖拉机锈迹斑斑，发出“秃秃秃”的嘶哑声，冒出的一股股浓烟熏得人眼睛都无法睁开。另一台拖拉机开起来声音脆脆的，烟雾也很少，一看便知道是台新的。山羊老师指着拖拉机说：“你们看，这台拖拉机已经是老掉牙的了，那一台呢———”“是新的！”两只小兔子有所领悟似的齐声回答。

山羊老师领他们继续向前。在熙熙攘攘的人群中，只见一位阿姨左手扶着老人，右手搀着一个小孩，山羊老师便问道：“你们说，这里用哪个词形容最恰当？”

小白兔抢着说：“‘扶老携幼’！”

经典电影台词对白 3

1、缘分不是这样的。两个人相遇，你喜欢我，我喜欢你，这才叫缘分。如果两个人都不喜欢，就算遇上几百万次，都不算缘分。如果一个喜欢一个不喜欢，喜欢的死缠不放，不喜欢的想走，那更不是缘分，是痛苦。——《向左走向右走》

2、我能从一千个从我身边经过的人中听出你的脚步声，因为那九百九十九个人的脚步踏在地上，只有你的脚步踏在我的心上，所以无论你走的多么远，走到哪里，我都不会遗失你，但希望你哪里都不要去，请永远留在我身边，同我一起走过剩下的所有岁月。——《爱情睡醒了》

3、我们只是来世界走一遭罢了，和其他生物没有两样。在你的世界你不自觉地被限制住，你衣着被外界所定型，为了生存遗忘本身的才能，当往下看着密密麻麻的小生物，高速公路只是空荡荡的。——《搏击俱乐部》

4、这部剧真的不错，特别是你们那个编剧，实在是太有才了啦。他是智障学校毕业的吧。他写的剧情，比绵羊音还要糟糕，摸过的键盘，连阿米巴原虫都活不下去；他和猪最大的区别就是，猪不能随便变成人，而他隔三差五就变成猪。我猜他是用猪蹄写的剧本，我建议他吃点痔疮药，治疗一下他的口蹄疫。——《爱情公寓》

5、如果每个人的内心，都像是锁了很多秘密的仓库。那么如果你够幸运的话，在你一生当中，你会碰到几个握有可以打开你内心仓库的钥匙。但很多人终其一生，内心的仓库却始终未曾被开启。——《第一次亲密接触》

6、在我心冷的时候，我哗哗的往身上穿衣服，秋衣，秋裤，毛衣，毛裤，棉袄，棉裤，这时你端个小火盆来到我身边，暖和了，我就脱下了所有厚衣服，正舒服的时候，你端着小火盆走了，我的心那时拔凉拔凉啊。——《老大的幸福》

7、我爱你当外面7华氏度的时候还感冒，我爱你用半个小时点三明治，我爱整天和你在一起然后在我衣服上能闻到你的香味，我还爱你是每晚睡前我最后一个想说话的人。这不是因为我孤单或者是新年夜，我来是因为如果你意识到你要和某个人共渡余生，你会想你的余生能越快开始越好。——《当哈利遇见萨里》

8、如果你喜欢的人能带给你前进的动力，即便不能在一起也是值得的！或许那才是真正的喜欢，什么是喜欢好像不容易说清楚。——《初恋这件小事》

9、在我心冷的时候，我哗哗的往身上穿衣服，秋衣，秋裤，毛衣，毛裤，棉袄，棉裤，这时你端个小火盆来到我身边，暖和了，我就脱下了所有厚衣服，正舒服的时候，你端着小火盆走了，我的心那时拔凉拔凉啊。——《老大的幸福》

10、你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同。你也是。——《当幸福来敲门》

11、年轻的时候，不该什么都不想，也不能想太多。想得太多会毁了你，我相信这话……成功路上最心酸的是要耐得住寂寞、熬得住孤独，总有那么一段路是你一个人在走，一个人坚强和勇敢。也许这个过程要持续很久，但如果你挺过去了，最后的成功就属于你。——《中国合伙人》

12、我走出黑暗的展厅，窗外是南京西路逼人的奢华气息。无数高级轿车从面前开过去。那些从橱窗里发射出来的物质光芒，几乎要刺瞎人的眼睛。这是上海最顶级的地段，也是上海最冷漠的区域。这里的人们内心都怀着剧烈的嫉妒和仇恨，这些浓烈而扎实的恨，是上帝仍给这个上海顶级区域里的一枚枚***，没有人能够幸免，所有人都在持续不断的轰隆声里，血肉横飞，魂飞魄散。——《小时代》

13、如果不是生在帝王富贵家，那么找女朋友，不要只看她的长相，而要学会欣赏她的内涵。你找伴侣，不是在找情人，而应该是在找妻子。——《杜拉拉升职记》

14、曾几何时，我流连梦境，心比天高，人生充满希望。我梦见爱情永不消逝。我梦见上帝慈爱宽恕。那时我多么年轻，多么无畏。随心梦想，从不设防。不必付出什么代价，无歌不唱，无酒不尝。然而猛兽在黑夜来袭，如晴天霹雳轰然炸响。活生生撕碎了希望，把美梦全变成懊悔。——《悲惨世界》

15、我也说不准究竟是在什么时间，什么地点，看见了你什么样的风姿，听到了你什么样的谈吐，使得我开始爱上了你。那是在好久以前的事，等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走了一半路了。——《傲慢与偏见》

16、不要迷恋网游，现实咱还玩不起呢。也不要迷恋烟酒，但是学一下对以后的应酬是有好处的。还有，酒桌上的`话，从大学就开始用心练吧。——《杜拉拉升职记》

17、佛说，前世500次的回眸，才能换来今生的擦肩而过，前世000次的回眸，才能换来今年的今生的一次有缘相见你说咱俩现在能躺在床上，能有多少次回眸啊？——《蜗居》

18、我在想，你可能没有真正爱过一个人吧？你不知道一个生活在你身边的人，某天早上忽然消失的感觉，周围的一切都没有改变，只是你身边少了一个人，那种感觉像你这样的人会明白吗？——《冬日恋歌》

19、你们都知道我的性格，我喜欢西逛逛，东逛逛，我喜欢流浪，其实爱一个人并不是要跟她过一辈子的。我喜欢花，难道你摘下来让我闻闻；我喜欢风，难道你就让风停下来；我喜欢云，难道你就让云罩着我；我喜欢海，难道我去跳海？——《纵横四海》

20、我告诉你，凡是钱能解决的问题，就不是大问题。人这一辈子，有许多困扰是无法解决的，比方说生老病死，比方说众叛亲离，比方说钩心斗角，比方说不再相爱。所有的这一切，都比房子啊，钞票啊要严重得多。——《蜗居》

21、我相信万物中有某种力量驱使我不停前行，它是生命，过去和未来的源泉。但我们每每在原地踏步，却以为自己与世界同步变化。——《云上的日子》

22、我的忧郁症要从8岁时提及，那时候天照旧蓝的，水也是绿的，鸡鸭是没有禽流感的，猪肉是可以安心吃的，那时候照相是要穿衣服的，负债是要还钱的，岳母嫁闺女是不图你房子的，孩子的父亲是明确的。——《爱情公寓》

23、关系这个东西啊，你就得常动。越动呢就越牵扯不清，越牵扯不清你就烂在锅里。要总是能分得清你我他，生分了。每一次，你都得花时间去摆平，要的就是经常欠。欠多了也就不愁了，他替你办一件是办，办十件还是办啊。等办到最后，他一见到你头就疼，那你就赢了，要风得风，要雨得雨。——《蜗居》

24、难道女人的胜负，真的必须取决于男人，再不怎样的女人，有了男人就是抬头挺胸的胜犬，没有男人就必须垂头丧气，乖乖贴上败犬的标签吗？——《败犬女王》

25、不关你的事，是那些评委，有眼无珠，不懂得欣赏你这个未来的人才；还有那票保安，根本就是狗眼看人低，等我嫁给他们的台长，我要把他们统统都开除。——《一克拉梦想》

26、也许我一辈子都不会离开这里了。不管当初是为了什么而来，但是在我看过了月亮下的戈壁之后，那种一望无垠的广漠和荒芜让我忽然觉得，原本我们苦苦放不下的一些东西其实是按么微不足道。他说的也许是对的，我爱的不是他，而是我对爱情的想象。现在，我是爱上了这个地方。——《致我们终将逝去的青春》

27、如果时光可以倒流，我会带着你们过另一种生活，不要太多的钱，每天去菜场斤斤计较，为发论文、评职称而与人争得面红耳赤，也为女儿考不上好学校而心焦。也许，这样，才是一种幸福的生活，而我以前并没有意识到。——《蜗居》

28、我喜欢你，我喜欢你，喜欢迷恋到连自己都莫名其妙，在我眼里只有你一个人而己，我知道我很烦，可是我要你知道，只要你跑掉的话我一定会去追，不管任何地方就算地狱也好，不管你跑到天涯海角，我一定要追到你。——《流星花园》

29、大二上学期，开始规划自己未来十年的生涯。在这个生涯里，可以把自己的女孩规划进去。女人所谓的安全感，不是你多么强壮，而是你能给她设计一个美好而贴切的未来。——《杜拉拉升职记》

30、我一直坚持的一个信念是，改变不了大环境，就改变小环境，做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。——《自由在高处》

31、你手头为数不多的青春能决定你变成怎样的人。往往你将� 一个人一辈子能去往几个想去的地方，能看过几个难忘的风景，能读到几本改变你人生的文字，又能经历多少次难忘的旅行。这个世界那么多不顺心的事情又能怎么样？——《要么滚回去，要么拼命》

32、原本在光鲜亮丽的背后，就是褴褛衣衫。国际大都市就像是一个舞台，每个人都把焦点放在镁光灯照射的地方，观众所看到的，就是华美壮丽绚烂澎湃。对于光线照不到的角落，即便里面有灰尘，甚至有死耗子，谁会注意呢？——《蜗居》

33、最好看的衣服，没敢买；最想接近的那个人，不敢和他多说话。过分美丽的东西，一旦和我们发生联系，总有过强的撞击力，潜意识里，我们总害怕它们会改变我们生命的部分或全部，在它们面前，我们总绕道走，就像在质量过大的天体附近，连光线都要拐弯。——韩松落《为了报仇看电影》

34、你离开你曾经以为是世界中心的地方，然后又回来，带着乡愁，却发现你熟悉的一切都已不在。故乡和过去也许未必写在一个地方，他们可以像星光，写在你心里。——《天堂电影院》

35、民营企业现在的移民潮，就属于走夜道的妇女，实在没招儿了，是一个弱势群体保护自己的措施，惹不起，咱走不行吗。走都不让走，社会对此还很苛责。我觉得很悲哀。——《我们这拨人》

36、原本在光鲜亮丽的背后，就是褴褛衣衫。国际大都市就像是一个舞台，每个人都把焦点放在镁光灯照射的地方，观众所看到的，就是华美壮丽绚烂澎湃。对于光线照不到的角落，即便里面有灰尘，甚至有死耗子，谁会注意呢？——《蜗居》

37、爱情是让人痛苦的，开始的时候，希望与恐惧在一起让人痛苦。开始后 因想要知道更多而受伤痛苦。当爱情结束的时候，因为没有能达到那个终点而痛苦，因为爱情而甜蜜的时刻是何时？所以爱情总是让人痛苦。——《恋爱时代》

38、世界上本没有绝对的正义和绝对的邪恶，历史在改朝换代，不能说哪个朝代就一定好或不好。就如人一样，都有两面性，每个人看到另一个人的面也都是不同的。——《新白发魔女传》

39、找媳妇就像买鞋。辛雯是大白领，是大码鞋，50的。梅好是小女人，是小码鞋，4的。我的脚是4的，所以梅好合适。她是布鞋，穿着养脚，辛雯是高跟鞋，我怕崴脚啊。——《老大的幸福》

40、如果那天没有见到你，我想我不会那么伤心，那么难过，不会泪流满面。但是，如果没有遇见你，我就不会了解如此高兴，如此幸福，如此温柔，如此可爱，如此温暖的感觉。——《恋空》

经典电影台词对白 4

《魂断蓝桥》

我不希望看到你流泪，除非是为了幸福。

《乱世佳人》

Tomorrow is another day！明天是另外的一天！

《简·爱》

你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗？如果上帝赐给我眉毛和财富，我也会让你难以离开我的！就像我现在难以离开你一样。

《天使之城》

爱一个人需要理由吗？可能不，爱一个人需要付出吗？是的！而且是无怨无悔的！

《剪刀手爱德华》

如果晚上月亮升起的时候，月光找到我的门口，我希望月光女神满足我一个愿望，我想要一双人类的手，我想用我的双手把我的爱人紧紧地拥入怀中，哪怕只有一次，如果我从来没有品尝过温暖的感觉，也许我不会这样寒冷，如果我从来没有感觉过爱情的甜美，我也许就不会这样的痛苦，如果我没有遇到过善良的佩格，如果我从来都不曾离开过我的房间，我就不会知道我原来是这样的孤独。

《阿甘正传》

生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。

《哈利-波特与密室》

决定我

《辛德勒名单》

什么是权利？当一个人犯了罪，法官依法判他死刑，这不叫权利，这叫正义。 当一个人同样犯了罪，皇帝可以判他死刑，也可以不判他死刑，于是赦免了他，这就是权力。

《肖申克的救赎》

恐惧让� 坚强的人智能救赎自己，伟大的人才能拯救他人。记着，希望是个好东西，没准是个最好的东西，而且从没有一样好东西会消失。

《蜘蛛侠》

能力越大，责任越重。

《四根羽毛》

上帝会把我们身边最好的东西拿走，以提醒我们得到的太多！

《天堂电影院》

如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。

《被嫌弃的松子的一生》

梦想是自由的，但是能够实现梦想，过上幸福生活的人只有一小撮而已。生而为人，对不起。不在于别人为你做了什么，而是你为别人做了什么？

《可可西里》

见过磕长头的人吗？他们的脸和手都很脏，可是心灵却很干净。

台词对白 5

一路走来，大家相互鼓励，彼此扶持。我们以诗会友，肝胆相照，此乐何极。就让我们再一次，把酒临风，登高远眺，向着光荣的时刻迈进，期待着“装点此关山，今朝更好看”。以下是为大家整理的诗词大会开场白汇集材料资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

诗词大会开场白汇集材料一

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”

大地花开，又是新春，新的一年，我们将在清晨的霜露里，遥望蒹葭苍苍，在对酒的短歌中，感受慨当以慷，在王维的长河里，高唱大漠的豪壮，在苏轼的明月里，祝福永久的安康！

回首2020年，我们众志成城，抗击疫情，我们攻坚克难，扶贫帮困，展望2021年，我们将迎来中国共产党建党一百年，向着第一个百年目标奋力前行，这是“天翻地覆慨而慷”的伟大今朝，是“不畏浮云遮望眼”的一往无前。

就让我们在诗词中汲取力量，用力量砥砺前行。在《中国诗词大会》第六季的舞台上，把酒祝东风，且共从容。

诗词大会开场白汇集材料二

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

《诗经》的时代，也是一个想象力的时代，可以说，爱有多远，想象力就能走多远；《诗经》的时代，也是一个勇敢的时代，爱有多深，勇敢就有多大。

人们在《国风》当中，歌唱对自由的向往，对英雄的崇敬，对幸福的渴望。也在《雅》《颂》当中，抒发对先祖的追忆，对礼乐的敬仰，对道德的崇尚。

可以说，三千年前的每一次辉煌，都铸就了今天的每一次回望，它们其实并不遥远，就在身旁，那是我们民族的故土，是精神的家园。

今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上，再一次溯游而上，去追寻那美丽的“伊人”，在水一方。

诗词大会开场白汇集材料三

“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”

一首《长歌行》仿佛打开了时光的密码，让我们走进了中华诗词的少壮年华，那里《诗经》《楚辞》高峰并立，汉魏乐府风景如画，纵然岁月远去，但是总也忘不了共同的童年记忆，共同的青春生涯。

今天，就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上，踏着《长歌行》的节拍，拨去朝露与晚霞，以奋斗者的姿态，共同迎接建设我们美好的家。

诗词大会开场白汇集材料四

“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”

陶渊明隐居的田园，方宅十余亩，草屋八九间，他采菊东篱，饮酒南山，带月荷锄。当心灵向往自由，充满诗意，人间也胜似仙境。

魏晋时代沧海桑田，人生的进退沉浮都化作了千古风韵，铸成了不朽诗魂，代代传承，永继不绝。

春秋多佳日，登高赋新诗，今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上，跟随陶渊明的脚步，一同去追寻那浪漫的桃源，去感受那无限的诗意。

诗词大会开场白汇集材料五

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

乘着长风，扶摇直上，李白用他雄奇飘逸的诗章支撑了盛唐的璀璨，纵然冰封黄河，雪满太行，他也依旧气宇轩昂，抒发了“直挂云帆”的豪放。

遭遇流放，遇赦东还时，在朝霞满天的白帝城旁，他依然发出了，“千里江陵一日还”的快意与畅想。

青春一生的李白，从未放弃，从未停止想象，他不停地奔走，不停地吟唱，于是黄河、泰山、长江、长城化作了五彩斑斓的诗章，代代相传。

今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上，跟随大唐那气象恢弘的诗章，去领略大好河山，去训看无限风光。

诗词大会开场白汇集材料六

“会当凌绝顶，一览众山小。”

和李白相比，杜甫代表着另一个大唐：温厚、深沉、友爱，像是夜晚里的路灯照亮前行的路程，也温暖着世代于寒冬之中的人们。

中华诗词就这样走出了自己的风云时代，走出了自己的磅礴气象，也走出了一代又一代诗史的传承者，史诗的创造者。

今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上一同去感悟一代诗圣的爱国之情，共同去礼赞历代先贤的仁爱之心。

诗词大会开场白汇集材料七

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这是大宋的词人，斯文在兹，从容面对，智慧旷达。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”这是大宋的勇士，铁血担当，威武勇敢。

可以说宋代的文人贡献太多，有“为有源头活水来”的理学思想；有“位卑未敢忘忧国”的文人情怀，除了这些，还有米芾的书画，毕昇的活字，以及司马光的《通鉴》。

我们民族的文化，在这个王朝是如此地璀璨！

今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上重温苏辛的词章，一同感受大宋芳华，人生乐章。

诗词大会开场白汇集材料八

“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”

南宋大诗人陆游才情雄富，一生诗歌近万篇，他写爱情：山盟虽在，锦书难托。他写梅花：驿外断桥，芬芳如故。他写田园：柳暗花明，山重水复。他写求学：书卷之外，事必躬行。但是他写得最多的是拳拳的爱国之心，殷殷的报国之志。陆游说，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。他说，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。可以说陆游的精神，就是爱国主义的精神，就是执着追求理想信念的精神。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。今天就让我们在《中国诗词大会》第六季的舞台上高唱爱国主义的诗篇，一同将一片丹心，载入千秋史册。

诗词大会开场白汇集材料九

“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

王冕虽然是一介书生，但骨气端翔，傲然不群，他的身上正是体现出了中国古代士人的精神传统，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

就算是风刀霜剑，也无所畏惧，因为“一蓑烟雨任平生”，哪怕是千山万壑也勇往直前，因为“柳暗花明又一村”，纵然是大江大河，也要劈波斩浪，因为“直挂云帆济沧海”。

独立的人格，自主的创造，这就是中国力量，这就是中国精神。

今天已经是《中国诗词大会》第六季第九场的比拼了，就让我们在“墨梅清香”的陪伴下，去感受中华诗词的魅力，去展示中华儿女的创造力！

诗词大会开场白汇集材料十

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”

1949年的中国，天翻地覆，慨当以慷。毛泽东用这首七律，写出了新中国的气派，唱出了新中国的气象。这是中国诗歌史上的惊世名篇，也是新时代的叙事华章。

台词对白 6

Sentences

1. I was lucky enough to see the production on its opening night.

2. One of the actors collapsed on stage and the stage manager shouted "is there a doctor in the house?"

3. There are two tickets in my name waiting for you to collect from the box office.

4. Hamlet's soliloquy is probably the most famous in English drama.

5. The new play's nearly ready - we're doing the dress rehearsal tonight.

我挺幸运的，在开幕当晚就看到了这个演出。

演员中有一个人在舞台上晕到了，舞台监督大喊道：“这里有医生吗？”

在售票处有两张以我的名字订的票等着你去拿呢。

哈姆雷特的独白在英国戏剧中大概是最出名的了。

新剧接近完成――我们今晚要做彩排。

下面，我们再来看看几个相关的词汇和表达方式。

Words and Expressions

downstage、upstage和backstage

“downstage”的意思是“在舞台前方”，指演员面向观众；“upstage”意为“在舞台后方”，指演员背向观众，另外它还可以用作动词，意思是将观众的注意力从别人那里转向自己，抢别人的戏；而“backstage”指的是后台，包括舞台两侧的幕后区以及更衣室和控制台等，这个词有时候在日常对话还被用来指那些鲜为人知的幕后工作。

1. At this point, the actor moves downstage to address the audience.

这时，演员走向舞台前方向观众致辞。

2. The film star was upstaged by his rival at the awards ceremony.

这位影星在颁奖典礼上被他的对手抢了风头。

3. I can't take all the credit - there's a lot of work that goes on backstage, without which none of this would be possible.

我不能坐享所有的荣誉――要是没有幕后所进行的大量工作，所有这些都将是不可能的。

corpse和dry

“corpse”是指演员在表演或是排演过程中失控地大笑起来。这经常会在其他舞台演员中产生连锁反应，随之出现笑场，所以被认为是不专业的表现。而“dry”则是指演员将其台词和戏份忘得一干二净，同样也是一个非常不专业的表现。

1. Frank corpsed after his big line, and that set the rest of us off laughing too.

弗兰克在说完他的重要台词后就笑场了，而那使得我们其他人也爆笑起来。

2. I just dried out there, it was terrible.

我愣在那儿，把台词忘得是一干二净，太可怕了。

cue

“cue”是指某位演员在演出时给同台演员或拉幕、灯光人员做出的有暗示作用的说白或动作，没有这个说白或动作，相关人员就不能将工作顺接下去，会影响到戏剧的正常进行。另外，该词也被广泛借用到了日常用语当中，引申为“暗示”或“信号”的意思。

1. There was a really long pause in that scene because Mandy missed her cue.

那一幕剧暂停了好久，因为曼蒂忘记了她的尾白。

2. It's not the regional manager's fault - he just takes his cues from the top level executives.

那不是区域经理的错――他只是在按高层的意思行事。

3. Now we've had a brief outline of the project, I believe that's the cue for Paul to explain the financial side of things.

既然我们已经有了项目框架，我相信那就是在暗示保罗要来解释一下财政方面的事情了。

break a leg和 the Scottish Play

要是在后台以“good luck”对上场演员表达祝愿是会被当作晦气之举的，所以演员们都以拥有迷信色彩的“break a leg”来互祝彼此好运。在剧院中，还有一个行为和迷信有关，那就是业内人士认为说“Macbeth”（戏剧《麦克白》的英文名称）会倒霉，所以他们都以“the Scottish Play”来代称该剧。

1. I hear you're performing this weekend - break a leg!

我听说本周末你有演出――好运啊！

台词对白 7

Teaching research of English word map watching in the primary school

based on electronic whiteboard

Wu Xueying1， Wang Lin2

（1. Collage of Education， Ningxia University， Yinchuan， Ningxia 750021， China； 2. School of Physics and Electrical Information Science， Ningxia University）

Abstract： Take the book "Go for it"， published by the people education press for the first grade as an example， a kind of courseware production mode using Smart interaction electronic white board and lesson activity toolkit is studied. It has provided a simple and time efficient vocabulary teaching method for teachers. The positive roles that the interactive whiteboard has played in enhancing the English vocabulary teaching and improving students' interest in English learning are elaborated.

Key words： interactive whiteboard； primary school English； teaching mode； efficient interaction

0 引言

交互式电子白板是传统与现代教学媒体相结合的功能强大的教学工具[1]，它结合了普通黑板和现代多媒体教学的优点，在交互式学习、合作式学习、启发式学习等方面具有非常显著的优势。近年来，随着教育现代化的发展，交互式电子白板在各省区市县城市的中小学教室基本实现普及，多数教师对交互式电子白板提高教学质量的积极作用给予肯定和赞赏，并积极在教学活动中使用和推广。但也有很多教师面对学校的绩效考核、备课、教师考核制度等压力，有心使用但却没有时间和精力去设计基于白板的交互活动课堂，导致目前很多电子白板大教室被当作投影仪来播放课件，没有充分发挥电子白板应有的交互和活动功能。

根据人教版新起点小学英语的教学实践发现，小学英语词汇以名词为主且一年级就开设英语课，一年级上册词汇量有60多个，基本全是名词。对小学一年级学生而言，既要学习汉字，同时又要学习英语，这给小学生的语言学习造成压力。小学生思维正从具体思维向抽象思维过渡，如果仅靠死记硬背记单词很困难，因此，从一年级开始激发学生学习英语的兴趣和积极性至关重要。本文以人教版Go For It小学英语教材一年级上册期末词汇总复习一节课为例，运用smart电子白板制作互动性很强的连连看来复习词汇，运用白板的Lesson activity toolkit制作游戏检测复习效果，给出了基于简便、互动和高效的英语词汇教学课件制作方案。小学生活泼好动又表现积极，有较高的集体荣誉感，对学生分组进行竞赛，可完成一节互动和高效的英语授课。

1 复习课件制作过程

1.1 图―词连连看

方法一：常规通用做法。

例如一张白板页要复习的词汇是：book，ruler，pencil，eraser，bird，cat。首先查看白板软件的资源库中是否有这些词汇的图片，有则直接使用，无则网络下载。准备好所有图片后，新建一张白板页，将图片全部放入。由于白板尺寸有限，建议一页最多放6张图片，这样效果较好。为便于小学生进行词图连接，将所有图片随机靠下放一排，图片要明显客观，在每个图片下写上这些图片的词汇，且词汇和图片并非一一对应。上课时，让学生上讲台使用白板笔进行词图连接。

方法二：因词多变发散思维做法。

例如复习人体各部位的词汇eye，hand，ear，mouth，nose，feet等，可展示一张完整的人物照片；当复习水果词汇时，可播放一张装满水果的大果篮等[2]。上课时，让学生自己写出看到的词汇。制作时注意整体靠页面下方，便于学生书写。这种做法即可复习所学的词汇，又可以激励学生多学词汇。

1.2 词―义连连看

抽象名词如：one，two，three，four。该类词汇可把汉语意思打出来，制作方法同方法一，让学生进行词-义连接。也可用小球、小猫等小图片，多次复制，到达指定数量后，再进行连接。如三个小球，连接three；两个小猫，连接two等等。

以上制作方法简便通用，且交互效果好，可以在词汇教学中推广使用。教师利用该方法可节约制作课件的时间，促进学生与学生之间、教师与学生之间的互动与协作[3]。

2 考核游戏制作过程

以Smart电子白板lesson activity toolkit2.0为例，它提供多种操作简单的交互活动。教师可根据实际要求选择使用。举例如下。

2.1 Anagram变位字谜

打开lesson activity toolkit2.0下面的Activities，第一个是变位字谜Anagram。单击选中，在交互式和多媒体中选择模板，拉到白板页可进行编辑。单击“Edit”进入编辑页面，在Anagram下面输入考核词汇，单击“Clue”输入提示，最右边的正方框输入复习课件部分的词汇图片。变位字谜一次可作五个词汇，数量适合小学一年级学生的接受能力。界面右上角选择速度，教师可根据词汇难易程度选择速度。单击“Ok”保存。使用时，显示乱序字母小球，单击左下角“clue”出现提示，在规定时间内把乱序小球排出单词即可得分。屏幕下方“skip”跳过题目。

2.2 Word biz猜单词

打开lesson activity toolkit2.0下面的Activities，倒数第二个是猜单词word biz。单击选中，在交互式和多媒体中选择模板，拉到白板页编辑。单击“Edit”进入编辑页面，单击“Question”输入汉义或问题，单击“Answers”输入答案，界面中上方可选择词汇数量，最多八个，笔者建议选择五个，适合小学一年级学生的接受能力。右上角选择速度和难度，教师根据词汇难易程度选择速度。单击“Ok”保存。使用时，页面左侧显示问题，右侧是各种字母，学生根据问题想出答案，在右侧框格内拼出单词。在规定时间内完成可得分。屏幕下方“skip”跳过此题。

2.3 因词而异做法

以上介绍的两种方法比较通用，规则简单，学生容易理解和使用。词海无涯，活动无边，教师可根据词汇的不同，采用灵活的做法。例如：检测词汇one，two，three，four，five，six的掌握情况，可用Tools中的Dice 骰子。具体做法如下：打开lesson activity toolkit2.0下的Tools，在交互式和多媒体中选择Dice-keyword，将Dice-keyword拉到白板页，单击Dice-keyword左上角的>>，立即弹出side1-side6的编辑框，在编辑框内输入one，two，three，four，five，six，再单击>>，完成编辑。单击骰子就会随机选出一面，让学生发言回答该面词义。学生学大数字词汇时，可与数学学科联合，激发小学生的学习兴趣。做好Dice-keyword后，在下方画一条长横线，让学生计算两次随机出现的数字的和差；在Dice-keyword左边是Dice-image，制作方法同上，也是六个面，单击随机显示一面。区别在于Dice-image只能放入图片，教师可根据需要，将复习所用图片放入，在下方画线，学生根据显示的图片拼写单词。

根据教学实践发现，以上三种活动操作简便，规则简单，学生参与性强，可以全面在词汇教学中应用。

3 课堂授课过程

Smart电子白板提供四支操作笔，四种颜色。开学初，将学生按座位分为四组，每组竞选出组长，组长掌管操作笔。在黑板上写小组号或小组名，并记录分数。因小学生的注意力不集中，故以抢答方式吸引学生的注意力。上课时，以小组为单位进行抢答。为避免学生好强哄乱，组长对组员进行分工，选一个反应快的组员负责抢答，一个组员进行纪律维持，其他组员负责回答问题。每组再选一个相对较高的同学，负责白板操作。这样每组内部有明确分工，既锻炼了学生的竞争意识，又培养了小学生的合作学习意识、组织协调能力、管理能力和团结互助意识。

整节课分为复习和检测两部分。复习部分是加分部分，检测部分是扣分部分。授课结束后，得分高的小组可得到一个小星星。学期结束时，获得星星最多的小组可得到综合荣誉证书，其他小组根据表现也可得到相应的荣誉。

3.1 复习部分

针对期末词汇复习课，复习部分由词-图连连看，词-义连连看和看图写词组成。词-图连连看和词-义连连看均由小组抢答获得做题权，小组抢到答题权后，由教师随机选择小组内部任意学生到讲台操作电子白板。学生答对加分，答错不加分不扣分，再次抢答，由其他组得到做题权。由教师随机选择学生上来答题这种做法有两个明显优点。①对于台上学生而言，如果会且做对了，他会为组增光，所以他对这批词汇将记忆深刻，反之如果不会，他虽没为小组增光，但因自己的失误，让小组错失机会，也会努力记住这批词汇，不会再犯同样的失误。②对于台下学生而言，他们自然都要集中注意力关注台上学生的答案，同组的学生是为了自己组的荣誉，其他组则是为了有机会可以得到答题权，这样，台下的学生也会对这批词汇印象深刻。那么，全班同学都会记住这批词汇。

看图写词部分是全班抢答，每批上来六个人，每人写一个。写出课内词汇该组加1分，课外词汇加2分。一批写完后，全体同学共同检查。学生若发现错误，可举手上台修改。则写错的同学不加分，改对的同学加2分。抢答-写词-修改完成后，进行二轮抢答，以此类推，直到无人举手为止。台下同学需要认真看台上同学写的词汇，以找到错误。这样，全体同学都在高效率复习，因小学一年级词汇量有限，所以二轮抢答人数将减少，三轮后基本无人抢答，可以节约上课时间。此法即调动学生积极性和主动性，且开拓思维，发散思维。除全面复习已学词汇外，适当扩张了学生的词汇量。

3.2 检测部分

若学生是第一次接触lesson activity toolkit2.0互动游戏，教师需演示游戏方法，再进行检测游戏。检测部分无需抢答。因检测部分是扣分环节，故由教师根据前半节课的发言情况，随机选学生上台完成互动游戏。游戏完成后系统显示成绩，无论成绩多少，只要学生做对就不扣分。台上的学生玩游戏，既有趣又可检测复习效果，且因扣分制度，所以会认真对待复习部分。台下学生因游戏有趣和扣分制度，会关注台上的游戏，从而使学习效果得到检测。

4 结束语

台词对白 8

教学重点

理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地为伤员做手术的语句，深入体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。教学难点

结合课文内容，说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。

教学时间

3课时。

教学准备

生字卡片、小黑板。

教学过程

第一课时

一、导入新课，简介白求恩

1.谈话：“手术台”、“阵地”是做什么用的？为什么把为病人做手术的地方当作阵地？是谁说的这句话？从文中找出含有“手术台就是阵地”的句子读出来。

2.简介：白求恩是加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领医疗队到中国解放区，1938年3、4月间到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。他以精湛的医疗技术为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业做出了卓越贡献。后因抢救伤员感染中毒，于1939年11月12日在河北唐县逝世。

二、初读课文，整体感知

1.自读课文，注意读准生字字音，画出本课的生字词，画出自然段序号。

2.以开火车的形式每人读一个自然段。师生共同注意正音。

3.出声读全文，边读边思考：本文写了一件什么事？通过讨论，同学们对文章会有个整体的认识。

三、理清顺序找出重点

1.指名一位学生朗读全文，其他学生思考：文中哪几个自然段具体描写了白求恩为伤员做手术的内容？（2、3、4节）

2.出声自读第1自然段。思考：主要写了哪些内容？（齐会战斗打响了，点明了事情发生的时间、地点和战斗的形势。）

3.出声自读第5自然段。思考：告诉我们什么内容？（齐会战斗胜利了，白求恩在手术台连续工作了69个小时。）

4.文章的重点部分是哪几个自然段？（2、3、4）为什么？（因为第1自然段是“战斗打响”、第5自然段是“战斗结束”。而2、3、4自然段内容是具体地介绍了白求恩在环境气氛越来越危险的情况下，始终以手术台为阵地，争分夺秒地抢救伤员的情况。）按“战斗打响”、“激烈进行”、“战斗结束”的顺叙叙述的。这就是事情的发展顺序。

第二课时

导言：白求恩是医生，手术台是他为病人做手术的地方。为什么他要把手术台当作阵地呢？让我们带着问题认真读书。

一、抓关键词句，悟出中心

1.上节课初读了课文，同学们整体了解了课文内容。请思考并回答以下两个问题。

(1)白求恩是在什么时间、什么战斗中抢救伤员的？（1939年春·齐会战役）

(2)白求恩抢救伤员的具体事例的描写在哪几个自然段？书中的插图与哪几个自然段内容对应？（2、3、4自然段。这三个自然段与插图内容相对应。）

2.默读课文第2自然段。思考：几发炮弹落在小庙前的空地上，当时小庙周围的环境怎样？白求恩是怎样抢救伤员的？画出白求恩的神态、动作词语，并分析。个人批划，小组讨论。

3.集体讨论。环境：“硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。”在这种危险的环境中，白求恩仍然镇定地为伤员做手术，敏捷地从伤员腹腔里取出弹片。分析词语：“仍然”是指白求恩面对几发炮弹落在小庙前、弹片纷飞，硝烟滚滚的恶劣环境丝毫没有放在眼里，还和没有炮弹落下一样在工作。“镇定”是说白求恩大夫既没有把形势的危险放在心上，也没有把自己的安危放在心上。表现得十分沉着、冷静。“敏捷”一词表现了白求恩医术高明，也说明他做手术时十分镇静。

小结：通过抓住环境和气氛的描写，抓住白求恩大夫不顾个人安危，仍然镇定地为伤员做手术的动作、神态等词语，表现了白求恩临危不惧对工作极端负责的优秀品质。

4.指名朗读第2自然段，体会白求恩的优秀品质。

5.出声读第3自然段。边读边画出有关环境描写的句子。并思考在这种情况下，白求恩是怎样对待伤员，对待自己的？个人批画后，小组讨论。

6.集体订正。环境：敌人不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。白求恩不顾部长的恳求，坚决不离开手术台，就像一名八路军战士坚决不离开自己的阵地一样，低下头，继续给伤员做手术。“继续”一词说明白求恩不听部长的恳求，坚决不肯撤走，用自己的行动实现自己的诺言，�

7.默读第4自然段，边读边画出有关环境描写的句子。并思考在这种情况下，白求恩是怎样工作的？个人批画后，分析重点词语。

8.集体讨论：挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。眼看要危及到白求恩的生命，在这严峻的环境形势下，他仍然争分夺秒地给伤员做手术，丝毫不顾及自己。这里的“仍然”一词意思是说明白求恩做手术从未间断。“争分夺秒”一词是说情况越来越危急，白求恩一心只想着加快手术的速度，尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。进一步体现了他把伤员看得比自己更重要，突出了白求恩坚守阵地的精神。说明了白求恩对自己的工作极端负责任的优秀品质。

二、抓住语言，体会中心

投影：书后思考·练习第2题。仔细阅读下面的一段，说说这个自然段有几句，每句话的意思是什么，这几句话主要说的是什么。

1.指名朗读。其他同学思考问题。

2.集体讨论。（共四句话。第1句说感谢师长的关心；第2句肯定地说手术台是医生的阵地；第3句说战士们没有离开他们的阵地，“我”不能离开自己的阵地；第4句说“我”不是客人，是一名八路军战士，不必优待“我”、照顾“我”。这几句话再一次表达了白求恩把自己当作一名中国的八路军战士，把中国人民的事业当作自己的事业，是一名对工作极端热忱的共产主义战士。抓住人物的语言进行分析，人物的优秀品质就不难体会出来了。

3.齐读这段话，体会白求恩大夫的优秀品质。

4.结合课文内容，具体说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。（在齐会战斗中，白求恩在离火线不远的小庙里为伤员做手术，在环境越来越危险，气氛越来越紧张，师卫生部长紧急地催促下，白求恩仍然镇静地为伤员做手术，丝毫不顾及个人的安危，他把自己的手术台当作了战士打仗的阵地，一直争分夺秒地抢救伤员，工作了69个小时。三天三夜不下手术台，把手术台当作了阵地。）

5.指名感情朗读全文，体会对“手术台就是阵地。”这句话的理解。

板书设计

第三课时

一、复习

1.指名朗读全文。

2.指名抽读生字卡片。

二、归纳生字记忆方法

1.先自学。

2.集体归纳。

①换偏旁的字：捧——棒脸——险妙——秒扔——仍

②加偏旁的字：击——陆卖——续木——休束——速

③比较记字形：断（不断）继（继续）

三、巩固练习

1.读生字并组词。

2.形近字组词。

捧（）断（）扔（）脸（）

棒（）继（）仍（）险（）

四、听写字词

五、指导造句

1.从书中找带有“不断”、“迅速”两个词的句子读一读，体会这两个词的用法。

2.理解词意，并指出两个词的运用范围。

不断：连续不间断。

例：为了提高我的作文水平，妈妈不断地为我买来有关小学生作文的书籍。

“不断做好事”、“不断练习某种技能”、“不断提高水平”，“不断克服自身的不足”……

迅速：速度高，非常快。

例：老师要求同学们书写作业时，既要正确，又要有速度。

3.学生在小组内造句。

4.集体订正。

六、作业