《人教版初中语文八年级第三单元作文题目》

说到作文,对于学生来说,一定不会陌生。对于自己的在生活中的感想,都可以通过书写作文来进行描述。那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的人教版初中语文八年级第三单元作文题目5篇，让我们一起来看看！

人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇1）

在我的书桌上，一个相框立在那儿。相框里有一张照片，只见上面的三个人满脸笑容，人手一根金黄的玉米棒，后面的背景是中山动物园的大门。

没错！这张照片就是我五岁过生日那天，大家一家人去中山公园拍的。那天正好是星期六，大家一家人乘车赶往中山公园。走进中山公园的大门，人行道两边的柳树婷婷玉立，柳枝随风飘扬，柳女孩在水边照着镜子，梳理着我们的美发，让自己愈加漂亮。

湖水像一面镜子一样，忽然水面激起一阵阵波纹，还随着着几声“嘎嘎嘎”的叫声，一群白色羽毛的鸭子游了过来。真可谓是“春江水暖鸭先知”呀。大家一家一路走到动物园，买了门票，我又让父亲买了两袋玉米棒喂动物。

走进动物园，里面的动物可真多啊！有机灵的小猴子、威猛的东北虎，最帅的黑豹……还有精彩的马戏表演，狗熊翻单杠、山羊走钢丝、小猴骑自行车……看的我不禁拍手叫好。

最有趣的是我用玉米棒喂鸵鸟了。我把玉米棒从铁栏杆里伸进来，一只又高又大的鸵鸟走了过来，它一下一下地啄着玉米棒子。之后，又有一只稍小的鸵鸟也来吃，大鸵鸟见有相同种类和它抢食，回头猛啄了它一下。

但小鸵鸟也不甘示弱，也啄了大鸵鸟一下。于是，两只鸵鸟拉开了打架的阵势，双方张开了翅膀，大声的鸣叫着，它们用脚开始互踢，最后，大鸵鸟以大欺小赢了小鸵鸟。我看小鸵鸟非常可怜，扔给了它一根玉米棒。

最后，大家一家筹备回家，到公园的大门前，父亲说：“儿子，咱们在这照一张合影，纪念一下吧！”我想了想，点了点头说：“好的。”父亲让一位叔叔用手机帮大家照了相，之后把照片洗出来了。

现在，再看看那张照片，真是满满的回忆啊！时间一晃而过，真想回到那时的时光，但这是不可能的，大家只有把握好目前，才有更美好的将来。

人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇2）

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”一望无际的草原上时不时传来牛羊的低语，草，是坚挺的翠绿，在晨夕中散发出生命的激情。

在呼伦贝尔大草原上的回忆是我永生难忘的。

秋天的天空一碧如洗，不含有一点杂质，给人纯粹的宁静与安逸。我与姐姐在草原上骑马。天，无声无息就黑了，像是拉上了乌黑的绸缎，缀着繁星点点。拿出手机想打电话，却发现手机居然没了信号，只得坐在马背上任由马儿四处晃荡。

傍晚的草原非常冷，那是一种透心的凉，大家的心头漫起一阵恐惧。偶尔听得见放羊人挥鞭赶羊的吆喝声，像是梦里的低语一般，那样的飘渺，不真切。

马儿晃着晃着，竟是到了一个牧羊人的羊圈边，远远就瞧见一个牧羊人守在那儿。大家像是抓住了救命的稻草，上前期望他来帮大家。那人倒也憨厚，不多计较，用牵马绳将三匹马牵在一块，便领着大家出发了。

一路上，大家看不见一个人，周围一片寂静，只听得见风滑过面颊的“呼呼”声。大概是到了聚居地了吧，两边不再是空空旷旷，代替的是一座座矮矮的平顶屋，脚下也不再是泥巴地，我心里有的雀跃。前方两旁的道路边矗立着一盏盏路灯，只不过都没点亮罢了。正想着，大家已经到了1、盏路灯处，灯突然亮了，接下去的路灯也是，大家到什么地方，灯便亮到什么地方，再回过头看看，身后的灯却早已熄灭。我忽然想起以前看过的一篇文章，讲的便是草原上的居民为了省电，没人时便不开路灯，而当有人路过时，等便一盏一盏点亮，随后又一盏一盏熄灭。当时还以为是骗人的玩意儿，没想到那竟是真的。

一路飞驰，非常快便到了大家落脚的地方，回过身来，身后早已漆黑一片，静悄悄的，像是什么也没发生过。

但之前那一盏盏亮起的灯，却是融进了我的心里，淡淡的，却挥之不去。那一盏盏亮起又熄灭的灯，像是一位位引路人，将手中的灯一路相传，送大家回家。但更令我难以忘怀的，是那点亮路灯的人，他们点亮的是漆黑的夜，也是天上那点点的繁星。

人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇3）

在我懵懂无知的时候，就向往当一名冒险家，浏览名山大川，了解风土人情。于是，在我小小的心灵里，一颗嫩芽悄悄的萌发着。

稍大些，我又冲上了一个好奇的念头：种摇钱树。那是我听故事里面说的，好人能够种出摇钱树。于是我将自己一年的积蓄全拿出来“种”。可是越是期盼就越是失望，几天下来，依旧没动静。我不耐烦的拨开土，伸着小脑袋，我惊谔了。那些“种子”全都“坏”了。突然我想起故事里说过，坏人是种不出摇钱树的，而且还会遭报应呢。我越想越害怕。最后我哭着跑到奶奶跟前，告诉她发生的一切，还激动地说我不是坏人。奶奶搂着我，坐在树荫下，笑着说：“对，咱珍珍才不是坏人呢。故事是骗人的，珍珍最乖了。”这样，一会儿，银铃般地笑声又再次响起……

十一岁的我，是一个爱幻想的女孩。经常和雨坐在树荫下，想象着。看着蓝天，我们想象自己是天使，是精灵，在白云上自由嬉戏玩耍；望着小河，沉思着自己也是一条鱼，一只螃蟹，在清凉的河底捉迷藏；盯着芬艳的鲜花，又遐想自己便是那可爱的花仙子。每个仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花丛里采蜜，晚上就穿上盛装进入小朋友的梦中和他们一起玩耍……每天如此，逍遥自在。

上中学了，最喜欢整天坐在椅子上，抱着作文选，如饥似渴的阅读那些优秀的文章。渐渐的我心灵的世界在逐渐增大。我更喜欢伏案疾书，写一些自认为是经典的文章，自赏孤芳。我没有才子的敏捷思维，没有诗人的悲歌慷慨，更没有惊天泣鬼的气魄，但我却有那么一股执著的劲儿。你能说我就成不了作家吗？

现在呢，我偏爱于一个人的世界。闭上眼，沉醉于朱自清那笔下优美的大自然；闲暇时玩弄着冰心那爱的纸船；我也常在宁静的夜把自己想象成当代的花木兰……

我知道，亦明白：伴随我的梦会不断更新，有梦才有青春。我更明白，梦只有我们执著的去追，他才有可能成为现实。

人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇4）

柳树悄悄地抽出了细细的嫩芽，上面缀洁了淡黄色的嫩叶好可爱哦；一片片小草带着泥土的芳香慢慢地、偷偷地钻出头来；一丛丛、一簇簇，又嫩又鲜艳的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋情不自禁的笑了；在春、夏、秋、冬这四个季节之中，有人喜欢烈日炎炎、绿树成荫的夏天，也有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑、寒风刺骨的冬天，而我却喜欢万物复苏、生机勃勃的春天。

春天，一个百花齐放、万物复苏，生机勃勃的季节。在这个季节里，许许多多的植物渐渐地、开始苏醒了。看，我们校园中的小草伸了个懒腰，似乎是一个沉睡已久的人慢慢的苏醒过来了；我们校园中的小树随着春天的到来，慢慢地生根、发芽，渐渐地长高、长大；我们仁川镇好溪边的柳条随着春风的拂过，欢快的随风摇摆，好像是在为春天的到来而感到高兴呢。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”当我默默地想起这一首诗时，我总会想起那春天的“代表”——柳树。这首诗的意思是：“高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂了下来，就像万条轻轻飘动的绿色的丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风呀，它就像那一把灵活的剪刀”。写的多好啊。

春天，一个生机勃勃的春天，在四季之中担任“榜首”。春天似一位默默无闻、无私奉献的清洁工，她在不知不觉中悄悄地到来，清洁完后，她又悄悄地离开。春天来了，来到了这个春暖花开的世界，在这个春暖花开、莺歌燕舞的世界里，春天又像一个活泼可爱的小姑娘，无忧无虑、自由自在的在花丛中、草地上、小溪边尽情的玩耍。是啊，美不胜收的春天多么的迷人啊。

因此，我爱春天，我爱这美丽的春天，我爱这万物复苏、生机勃勃的春天。

人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇5）

昨天的英语考试，我得了100分，听到这个分数的时候，我心花怒放，人好像都要飘起来了，真想跳起来大吼一声，可我还是使劲憋住了。

在考试前一天晚上，我“冲锋陷阵”奋斗了一个晚上，可把我辛苦坏了。嘿，开始考试后，又把我兴奋坏了，因为昨天复习的重点全在考试卷上，真是天助我也！我答得相当顺利，没有遇上一只“拦路虎”。

第四节课，老师公布了成绩，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉声叹气地对妈妈说：“这试卷上的题目怎么这么难啊，真是太让我难堪！”妈妈听了不太高兴，刚张嘴想数落我两句，我已经把试卷拿了出来。我朝妈妈挤挤眼，小声地说：“我要给爸爸一个惊喜。”妈妈看到那鲜红的100分，心领神会地笑了。

说曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一进门，他就像平常一样先寻找我的身影。可他马上发现了我的反常——爱看电视，爱玩游戏的女儿在哪里？乖乖坐在沙发上的女孩又是谁？他目不转睛地盯着我，又伸手摸摸我的头，我拍开他的手说：“别烦我，真讨厌！”爸爸不明白怎么回事，马上去问妈妈。妈妈把一个西红柿扔进水池，水溅了爸爸一身，“这孩子也真是的，考试竟然考成这样！”爸爸听了，一张脸瞬间拉成了苦瓜，面露凶相，一场大战将要开始。在这关键的时刻，我从门背后钻了出来，得意地大笑了起来。爸爸着急地问：“小不点，快说，到底考了几分？”我上气不接下气说：“100分！老爸，你中招了吧！奖励呢？”爸爸兴奋地嚷起来：“欧耶，待会儿吃完饭，咱们逛街去！”

嘻嘻，考了满分，既能春光无限，又能得到奖励，真是一举两得呀！