《幸福是什么作文800字优秀8篇》

幸福是什么？不同的人对此有不同的定义。这次漂亮的小编为您带来了幸福是什么作文800字优秀8篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

幸福是什么作文 篇1

有人说幸福是一句关切的问候，是一个信任的眼神而我觉得，幸福就是爸爸做的那简简单单的家常菜：记得那是个寒风刺骨的冬天。我生病了。在输液的时候我一直没什么胃口。爸爸妈妈带来的红烧鱼也早已冷却。妈妈劝劝道：“你吃点儿吧……”

任性又不懂事的我吵着要爸爸重新烧一份红烧鱼。妈妈立即反对：“这怎么行？你爸爸陪了你整整一天，自己都没有好好休息怎么可以这么任性呢？再说了，红烧鱼带来也凉了。乖，一会儿吃别的。”“不要！”我撅起嘴“爸爸，我就想吃红烧鱼嘛。”一直沉默的爸爸顿了顿：“好吧。”于是，便走出了病房，妈妈不停地数落我：“你这孩子真是越来越不懂事了，雪下得那么大，万一出事了怎么办？你想过没有…”

爸爸走了没过多久，我就开始后悔了：是啊，路面那么滑，又那么冷，万一……我不敢再往下想，也不愿再往下想。我焦急地等待着看着雪花一片片落下听点：4点半是5点。5点半。爸着北风—阵阵中爸还没有回来。当听见呼啸，我是那么地自责。4步声时，我便欣喜地张望着，心在时心又被重重地摔落。不知这心在瞬间提起。当看到那些病房外传来脚陌生的面孔中的大石落地，心中的喜悦难以这样反复了多少次，爸爸终于来了！

眉毛上都残留着未融化的雪以言喻。爸爸的头发上衣服上，甚至到了他湿漉漉的样子，看到了他佝偻的：雪花，爸爸简直成了会动的雪人。我看枯枝般的大手，爸爸的背影，看到了他捧着保温盒，声音卡在了喉咙里。爸爸似乎没有发现我的哽咽，“快吃吧，不然就凉了”我接过饭热度，红烧鱼却散发出腾腾热气盒，爸爸的手没有丝毫的看着爸爸微笑的脸上深深的皱纹，泪水霎时间汹涌而来我一边背过身去，把头埋进枕头里，一边不断抹眼泪。

碗里热气腾腾的鱼透出的一种叫幸福的热度，温暖了这个寒冷的冬天：幸福原来如此简单，只要用心感受，一定能品尝到幸福的温度。

什么是幸福 篇2

总是提到幸福这个词，什么是幸福？中西方都有它的理解，中国道家儒家 和佛家都各有解释。儒家认为通过努力奋斗达到愿望就是幸福，比较激进。道家认为无为而治，顺其自然达到心灵的平和就会幸福。佛教认为人只有信佛才能摆脱三世轮回的痛苦，得到涅槃然后幸福。但我认为幸福只是一种感觉，它会改变，它稍纵即逝。快乐和幸福难道不同吗。也许快乐来得更简单些，小孩得到了他心爱的玩具会快乐，女孩买到了喜欢的衣服会快乐，父母因自己的子女考取了一所好学校会快乐。快乐好像无处不在，很小的事都能让人感觉快乐，但是每一天我们快乐吗？是我们太麻木还是我们不知道知足，平凡的日子更要善于发现快乐。快乐也许就是简单的满足。幸福大概和精神世界有关，一下变得莫测，精神世界看不到，说不清，但却真的存在。人只要精神上得到满足，无论在什么情况下都会甘之如饴，和环境无关，和物质无关。那是一种美好的感受。是比快乐更深层次的满足。幸福是一种奢侈品，没多少人能够获得。

你快乐吗？你幸福吗？ 我在心里问，不会有回答。我喜欢听到你的笑声，笑的那么舒心，我感觉温暖，我知道你是快乐的。在人们忙着追求物质上的满足时我们想获得心灵的满足，我们很超脱。你想要心灵的解脱。在这个物欲横流的泥淖中有多少人丢失了快乐。不过我们生活的更深刻，我们多了一个精神世界。你是幸福的，你是痛苦的，两种感觉一样强烈，它们在撕扯你的心，你的眼泪让我明白你多么无助。请你靠近我，我要抱紧你，我要让你的心找到归宿。你会日益相信我，我是你的唯一，你是我的全部。我敞开心扉，只等你走入，把你的心安放在我的心里吧，我会好好爱护。相信我，我想给你幸福。

只想守在你身边 ，看你静默的样子。只想陪在你身边，看你谈笑风生的样子，静静地听你说笑。我知道，你是我的骄傲。你是我的。什么都喜欢，爱你的温柔，爱你的深沉，爱你的无邪，爱你那么男子汉，爱你抱紧我时偶然的坏笑，爱你偷偷红了眼圈儿。爱你的坚强，爱你的脆弱，爱你的一切。我要让你幸福。

什么是幸福 篇3

幸福，一个永恒不变的话题，成为多少人茶余饭后讨论的对象，有的人认为有房有车是幸福，有的人认为家庭幸福、父母安康、夫妻恩爱是幸福，有的人认为名利双收是幸福，而有的人呢则认为天天早晨起来可以看到第一缕的阳光是幸福。

而我认为幸福其实是一种心态、是一种意境，也是一种精神追求，一个人幸福不是因为他得到的多而是因为他计较的少，任何事情他都能用从容的态度去对待，遇到任何困难他都以乐观的心态去解决这件事情。

越单纯越幸福，也许真是如此，我们如果能始终以孩童的眼睛去看这个世界，那这个世界对于我们来说永远都是那么的完整，没有一点瑕疵，没有一点污浊的地方。

有一天幸福和痛苦相遇了，幸福就对痛苦说：你为什么老是出来制造混乱呢，就不能安分守已的藏在某个角落里面吗？难道看到人们痛苦的样子你就开心、快乐了吗？而痛苦却说：如果没有我痛苦的话，你想能显示你们幸福的重要性吗？而当此时幸福被说的哑口无言了。

当人们看到身边的人事业有成、感情稳定，认为他（她）就是幸福，记得曾经有人说过，别人看到的幸福不是真正的幸福，可能只是被表面现象给迷惑了双眼，我想应该是吧，幸福只能是自己去感受、去领略，而并非物质的东西，它只是一种精神，是一种较虚拟的东西，只有自己用真心去感受才能体现得到。

多少人为了追求所谓的幸福牺牲了自己的大好青春年华，而又有多少人为了追求所谓的幸福最后搞得遍体鳞伤呢，到最后却发现自己追求到的幸福并不是自己想要的东西，于是乎后悔的种子在此刻萌牙了，并且在心里深深的扎下了根，永远也无法将它铲除。任他恶意的成长，导致最后失去所有包括生命。

不要刻意去追求幸福，只要你用心去感受，幸福就像影子一样随时陪伴在我们左右，只要用心去发现，幸福无处不在，我想大家有时觉得不幸福是因为没有让自己喧嚣的心情安静下来，不要一味的活在自己纷杂而又矛盾的心情世界里，每当这时不妨闭上眼睛感受身边的一切，品味身边的所有。你会发现幸福原来就存在你的心灵最深处，只是一直没被发现而已。

幸福不会像时间一样流逝亦不会像岁月一样慢慢变老，它会围绕在每个人的身边守候着人们，直到生命终结的那一刻！

幸福是什么作文 篇4

幸福是什么？许多人在寻找着答案……生活在飞速发展的今天的我，虽然没有什么起伏波澜，但在平淡中感受颇多。我认为幸福是一种心情，是一个人对生活的一种感觉，更是一个人的生活体会，无人替代。平淡见真情，真情融幸福。幸福是与家人团聚的瞬间；是付出心血后的回报；是为自己理想而奋斗时激动的心情；是成功后的欣喜与心跳……每天，当我在睡梦中被妈妈轻轻地唤醒，吃着爸爸为我精心准备的早餐，背着心爱的书包，沐浴着灿烂的阳光去上学时，我是幸福的；当我生病卧床，享受着父母的呵护与关爱时，我是幸福的；当我遇到困难，同学们伸出援助之手时，我是幸福的……

人们都渴望幸福，为此苦苦寻找，而幸福就在你身边。

当母亲为你削一个苹果时，幸福在母亲的指尖上流过；当父亲为你的成绩高兴时，幸福在父亲炯炯的目光里闪烁；当老师谆谆教导你时，幸福在宽敞明亮的教室里荡漾；当你骑上崭新的自行车，背上装满知识的书包，在母亲的叮嘱下向学校走去时，幸福同阳光一齐沐浴在身上……带着幸福，我们走过鲜花烂漫的春天；走过青黛满眼的夏天；走过硕果累累的秋季；走过漫天飞舞白雪的冬季……四季的轮回，不改的是平淡中的幸福。春去春来，花落花开，不改的是四季的轮回，更是跌宕在心中的幸福感。幸福是什么呢？它是沉积在河蚌里的一粒沙经几多轮回后变成的一颗珍珠。

幸福是一个关爱的眼神；一句温暖的话语；一个没有遮拦的纯真动作；一曲没有音符的旋律……只有感觉到了才知道她的美丽。幸福在哪里？幸福就在你身边！

不要认为幸福不复存在，那只是我们没有利用发现幸福的眼睛和感受幸福的心灵。

让我们用独到的视觉和灵敏的听觉去捕捉生活中的幸福；用丰富的内心世界去感受幸福的美妙；用睿智的头脑去珍惜身边的幸福吧！

什么是幸福 篇5

尊敬的老师，在座的各位同学大家好！

当我走上讲台，环绕四周时，我发现大家脸上都洋溢着微笑，而无论怎样，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？这就是我今天演讲的话题。

什么是幸福？活着的每一天都是幸福的一天！

很多时候朋友问我：近况如何？我答：还活着。朋友再问：到底怎样？我再答：幸福的活着。生存下来并幸福的活着，是生命的全部意义。 我们没有死，就是生存下来的最好的证明。但生命中有太多的沉重，所以，绝大多数人并不幸福的活着。如果拥有幸福，我们就不会有如溪如瀑的泪水；如果拥有幸福，我们就不会去苦苦追寻某些生命之外的其他东西；如果拥有幸福，三毛不会上吊，张国荣也不会跳楼。

原来，生活中我们缺少的东西不是金钱，也不是其他什么，而是幸福。 幸福是什么？幸福是一种传说。其实，如果你愿意，每一天都是幸福的，幸福不是向别人讨来的，而是要你自己去寻找的。幸福不在别处，它就在你的身边，就在你的心里。

你可能正因生活压力太大而抱怨。我们每个人都有压力，压力是一种负担也是一种责任。既然是这样，我们就应把过多的负担舍去，因为生活需要轻载，这些舍去的负担往往都是不该有的欲望，不要过多苛求什么，有时放下就是幸福。

如果你愿意每一天都是幸福的。幸福是什么？幸福是一种洒脱。我们不能选择自己的容貌，但我们可以选择自己的笑容。每天笑一笑，奸笑不可取，容易使人想到恐惧；狂笑要不得，容易导致你的心脏停止跳动；微笑是最美丽的，可以使人放松心情，缓解压力；哈哈大笑是最富有感染力的，还可以促进胃的蠕动……笑是免费的良药，既然是免费的，为什么不每天服用呢？

诚然，生活中有事不尽如人意，但缺憾也是一种美。无论生活曾经使我们失去了什么，还是生活曾经给予了我们什么，我们都应以博大的胸怀和豁达的心灵，去容纳和洞察关于一些痛苦和欢乐。

幸福是什么？幸福是一种感觉，要靠自己去把握。

谢谢大家，我的演讲到此结束！

幸福是什么优秀作文 篇6

幸福是什么？幸福不是享受荣华富贵，而是在平凡的小事中让自己得到爱的温暖，让自己的生活得到满足，让自己每一天都过得充实。

——题记

幸福就是天天有肉吃，对于那些贫穷的人来说，最大的幸福莫过于天天吃个饱饭，这种不是的话语，或许，极其富有哲理，正式穷人内心的真实写照，为了孩子们，为了父母，为了家人能吃上一顿饱饭，他们不惜没日没夜的努力工作……

幸福就是每一天都充实，每一天都活的快乐。物质上的满足，并不能代表精神上的满足，穷人们虽不富裕，但他们心里快乐，笑像阳光，伴随着汗水洒在大地上，他们快乐，是因为他们每一天都充实，看到家人满足，亲情是他们忘记所有的烦恼，满足了所有的生活。

幸福就是在你寒冷的时候有人给你雪中送炭，使你得到温暖在一无助的时候，是否想过让别人拉你一把，走出绝境。在你哭泣的时候，是否想过让别人给你擦擦眼泪，引导你走向前方的光明。别人的帮助让你解决了困难，又以平凡的微笑温暖了你的心灵，你在感激的泪的余光中又得到了快乐，得到了幸福。

幸福就是懂得珍惜，人生的道路上，许多东西总是不被人所珍惜，亲情、学业、甚至于生命，总是被那些轻浮的人所丢弃，珍惜属于自己的东西，懂得舍取，之所以获得充实，活的快乐，是因为懂得舍取。珍惜属于自己的拥有，让每一天都获得充实。

幸福就是家人们在一起团圆，尽管平凡可却有那种亲情的气氛洋溢着整个世界。或许你感觉不到，和家人在一起的那种温馨的感觉，好幸福……那种感觉，像是一汪纯净的水，在你的心间缓缓流过过，家人团聚那种幸福的微笑，又像初晨的阳光，温暖但不明媚，璀璨但不闪耀。这种感觉，就是真正的幸福了吧。

幸福是什么？幸福不是享受荣华富贵，而是在平凡的小事中让自己得到爱的温暖，让自己的生活得到满足，让自己每一天都过得充实，别忘了，还有爱。还有那血浓于水般的亲情。

幸福是什么优秀作文 篇7

幸福，是什么？在我的成长中，总会有许许多多的人陪伴这我。在我的眼里妈妈是严厉的爸爸是温顺的。他们总会耐心教导我“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一句名言时时萦绕在我的心中。想起妈妈当初对我的细心教导，就让我难以忘怀！

妈妈是一个尽心尽力的好妈妈，每当我遇到不会的题的时候，妈妈总是会耐心跟我讲解这道题是怎样做的。有时我囫囵吞枣的读书，妈妈会用严厉的眼神耐心教导我读书时不能囫囵吞枣的读。记得二年级的一次数学竞赛中我得了二等奖，我开心的拿着分数卷给妈妈看，妈妈只对我说了一句“继续努力！”我本以为妈妈会奖励我些什么。可听到妈妈这句话，我顿时勃然变色，我跑到妈妈跟前问妈妈，妈妈看着我说：“我听过一句王进喜的名言‘我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。’”我顿时恍然大悟，原来自己已经深陷“骄傲”的境界中。妈妈一句话打碎了我骄傲的想法，我知道“山外有山，人外有人”自己不是最好，但也不是最差的。我们要汲取好同学的有点，改掉自身的坏毛病。

爸爸时常对我说：“生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。”每当我听到这句话时我便会受益匪浅。时间是十分宝贵的，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。那时，懵懵懂懂的我，并没有意识到时间的一去不复返，只认为开心就好。每次我写完作业时，就坐在电视机前看电视。爸爸一看见我坐在电视机前浪费时间。嘴巴就像鹦鹉一样说个不停，爸爸不会骂我，但是总会说我，教导我就差不多用了半天的时间了！当我看到正起劲时爸爸口若悬河的对我说：“人家富兰克林说过一句话：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。如果你每浪费一点时间，就是少了一点生命。”这时我才清楚真是岁月不待人啊！时间真是光阴似箭、日月如梭啊！爸爸的教育使我明白了时间是不能去浪费的，应该要好好珍惜时间！

我要感谢我的两个哲理父母，是他们在我的成长道路中，告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后。浪费时间就是浪费生命。”这两个大道理永远深深映在我的心中！这两个道理然我感觉到，我的成长是那么的幸福呀！

幸福是什么？ 篇8

教学目标

1、认识6个生字。

2、读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。

3、能把课文演一演。

教学重点

1、初步形成自己的幸福观。

2、演课本剧。

教学难点

1、初步形成幸福观。

2、理解文章内容。

教学时间

一课时

教学过程

谈话导入

1、这篇是阅读课文，主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文，看你能读懂什么。

2、学生交流，并谈谈自己的幸福观。

3、认读生字。

学习新课

一、了解文章内容

1、牧童们开始时，认为幸福是什么？（不知道）

2、牧童们后来认为幸福是什么？（让学生根据自己对课文内容的理解自由发言。）在这个过程中，他们做了什么？

注：引导学生读13到22自然段。

3、小结：正是因为他们从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐……

4、智慧的女儿是怎样回答三个牧童的？（她肯定了三个牧童的体会，指出：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。）知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗？（“义务”就是应尽的责任。例如，作为学生，应尽的责任是好好学习；作为子女，应尽的责任是孝顺父母。把自己应该做的事情都做得很好，就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。）

5、反复读：智慧的女儿的话：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

建议：引导学生联系实际来理解。

6、谈谈你的幸福观，并以名言的方式概括成一句话。

注：根据以往的教学经验，学生在此环节上的积极性比较高，教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴趣，争取出彩。

二、演课本剧

1、分角色朗读。

建议：在这个过程中，要对学生的眼神、语气作指导，为演做好准备。

2、学生排练，教师巡视。

3、汇报演出。

作业布置

阅读自己喜欢的童话。

本课小结

（根据当时情景而定）

板书设计：

10*幸福是什么

（靠劳动 尽义务 有益的）

帮助别人 有用的 养活别人

幸福的

内容概括：这篇介绍了关于《幸福是什么》教学设计一，幸福是什么，希望对你有帮助！