《逆耳忠言助我行作文600字【优秀3篇】》

逆耳忠言助我行作文 篇1

妈妈的忠言

幼时，我家门前有一个小水坑，妈妈总是对爱玩水的我说：“不要踩水，会溅湿你的衣服。”可是，踩水的感觉实在太好了，我真想把自己的小脚伸到那滩水洼里踩一踩呀。一次，同伴拉着我说：“来啊，咱比一比谁把水花溅得高。”于是，我不顾妈妈的劝阻，和他同时踩起水来。还没踩几下，我俩就同时摔倒在水洼里，我们的衣服都湿透了，我俩同时大哭起来。从那以后，我听从了妈妈的忠告，再也没有在肮脏的地方摔倒过。

姥姥的忠告

小学时，一次到姥姥家过暑假，我突然喜欢上吃棒冰。每次走到那个卖冰的小店时，我都会买上五角钱一根的棒冰吃。姥姥就警告我：“凉东西，不要吃太多，会影响你的健康。”可是，棒冰的甜味吸引着我，我怎么也抵制不住棒冰的美味。慈爱的姥姥那天狠狠地斥责我：“非要把你的肠胃吃出毛病来才行是不是？”后来，姥姥邻居家的孩子住院了，医生说吃凉东西过多，得了胃病。那天，看到那个小朋友胃疼得脸发白的样子，我想起姥姥的忠告。从那以后，我再也不纵容自己的性子了。

老师的忠告

上中学后，我有几个同学常常偷偷地去游戏厅玩，我也随他们去了一次，可是被老师发现了，老师就对我说：“千万不要让电子游戏迷惑了你们，那样，会毁了你们的一生。”我明白老师是在忠告我，后来我再也没有越雷池半步。而学习成绩优异的同桌却日渐消沉，上课也萎靡不振，直到有一天，他因打游戏没有钱去偷盗，被抓住了，我才猛然惊觉。老师的忠告是在帮助我们抵制不良的诱惑啊，我很庆幸记住了老师的忠告。

是啊，当我们童稚时，当我们任性时，当我们面对诱惑时，我们的耳边总会响起亲人、师长的逆耳忠言。这些忠言我们可能不太喜欢听，但却像一盏盏指路的明灯，指引我们走向正确的道路。

逆耳忠言助我行 篇2

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，良药是苦的，但能治好我们的病，批评虽然听着不舒服，但能助我们前行。

就在上一次考试中我考的不是太好，成绩完全成为了一个全家人讨论的一个焦点。跟爸爸在一起时，本来主要谈论到话题就是学习，这样一来，就只是学习。“这次是失分到哪儿了？反思了没有，为什么会的题没有要拿到分，你瞧瞧人家都进步多少名，这个谁谁谁考的厉害哈……”这一句句的话仿佛是一根根的毛毛瘙痒着我的耳朵，很是不舒服。出去旅游时，只要碰到没有什么可谈的话题时候，只要一看到我，就开始唠叨我的学习。回头想想，怎样并非也不是件坏事，时刻提醒着我学习。

自言自语道：“要是自己好好学作文吧习，不退步，哪能沦落到这种地步，归根结底，一切都是自找的”随时激励着我去学，时刻警惕着自己。

不仅学习是这样，在生活中也是如此。有一天，正好下大雨，我想着：“好不容易有一天去打球，又下大雨。”到了下午，雨出乎意料的停了，我喜极而泣，一切都是天意。我硬要想穿拖鞋去，母亲阻止我，让我换鞋。我解释有雨，穿着鞋会湿，可母亲说，你会滑倒的。可我硬是不听，立马跑下楼去。可是一出楼，看，地面上也没有那么多水，自己找谁水地儿蹭了一下，差点儿滑倒。立马又跑到楼上，仓促的去换鞋，完全不顾什么颜面。

当听到逆耳之言时，不要烦躁，珍惜它，让它激励你前行。还要谨记母亲说过的话永远是对的。

关于逆耳忠言助我行作文 篇3

不同的老师所采取的“师道”不同，有的老师选择批评加以鞭策，有的老师选择鼓励加以促进，而我的这位老师他却介于两者之间。

刚踏入高中时代的我显得迷茫，作业量的增加，难度的升级，使我难以适应高中生活，如期而至的期中考试不出意外地给了我重重一击。那天晚自习，他将我叫出了教室。

“你这次考试总体不是很好——”他严肃的一句话拉开了紧张谈话的序幕。“嗯。”我缓缓地点了点头。“不过这次英语考得还不错，但你的物化生都不是很突出。”我心里自然知道这三门哪里只是不突出，分明就是不及格。他轻轻地俯身弯腰，拿着成绩单指着我的成绩认真地为我分析各科的不足和优势，我侧耳倾听，手揪着衣角，不时抬头看看老师。老师告诉我学习的正确方法：课前预习，课上听讲，课后复习。并指出很多同学忽略了课后复习这一点，让我注意这条方法。他的声音铿锵有力，极具穿透力，让我记住了他的每一句话，那节晚自习，他给我人生上了重要的一堂课，这一堂课让我刻骨铭心并终生难忘。

“忠言逆耳”却“利于行”。

曹操曾经脑中有一肿瘤，华佗告诉他需要将脑袋切开取出瘤方能痊愈。曹操本就生性多疑，听到这话自然疑心华佗的善意而将华佗关进牢中，此后曹操却终日忍受着脑疾之痛。

当你被鲜花和掌声围绕的时候，有一根针扎进你的心里，你自然会疼痛，会不开心，甚至想极力回避。可是当蓦然回首时，却悔恨不已。“忠言”如“良药”，“逆耳”却“利于行”、“治于病”。

老师，谢谢您的教诲，您的“良言”难得可贵，我会一生珍藏。