《是你拨动了我的心弦作文800字【精选3篇】》

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编辛苦为大家带来的是你拨动了我的心弦作文800字【精选3篇】，希望能够帮助到大家。

拨动了我的心弦作文800字 篇1

在生活当中，我们总是会遇到各种各样的事情，生活就犹如一条流动不息的小河，而我们就是河中的一块有棱角的石头，遇到的事情就是小河里的每一滴水，日日夜夜，慢慢的将这些石子的棱角磨平，这些石子就会变得光滑无比。我们只有经历了这些事情，才会真正的长大。

那一件事，彻底的拨动了我的心弦。

有一天，我与妈妈一起去超市买东西，正当我们结完账准备回家时。我看到了我永生难忘的一幕：一个老爷爷，穿着皱巴巴的迷彩服，宽松的裤子和破烂的鞋子，这位老爷爷应该七十出头了，满头银发，脸上的皱纹多的数不过来，我能想到最适合形容他的就只有四个字了：饱经风霜！更重要的是，他挑着一个扁担！扁担两旁还有两个破篮子。我有点心酸，因为我的爷爷跟他差不多大，可生活环境却天差地别！突然。有一位穿着保安服 www.shancaoxiang.com 的人过来了，看来是保安。保安一过来，就大吼道：喂，这里不是你该来的地方，快滚出去！那位老爷爷只是笑笑，并没有多说什么。保安有大吼道：笑什么，快滚出去！这一次，保安声音中还掺杂着几分不耐烦。老爷爷还是笑笑，没有什么过多的表示。旁边围观的人在窃窃私语：这老头怎么回事啊，是不是脑子有问题啊？、这保安太凶了，怎么可以这么对老人。保安怒了，接着，保安的一个动作令我惊呆了，只见他突然跳了起来，然后重重的踢了老人一脚。人群骚动了，老人脸上的笑凝固住了，变得有些尴尬。保安又骂道：你个不死的，快滚出去！那个老爷爷低下了头，我隐隐忽忽看到老爷爷的眼眶里多了一些透明的东西，是眼泪！我的心颤动了，那一刻，拨动了我的心弦。老爷爷转身离去了，看着他的背影，我的心中五味杂陈。后来，我才知道，原来这位老爷爷只不过是想跟他的孙女买个发卡，今天是他孙女的生日。我的心有说不出的难受，穷，有错吗？他愿意穷吗？难道穷人就不是人了吗？难道穷人就得被别人欺负吗？为什么？到底是为什么？想着想着，我的眼泪竟流了下来。

这位老爷爷，只不过是想跟孙女买个礼物，他没有错，错的是那个傲慢的保安。那件事，彻彻底底的拨动了我的心弦，而这拨动我心弦的这只“手”，是愤怒和同情。

是你拨动了我的心弦作文 篇2

遇见你时，恰是我失落消沉的时刻，接二连三的打击，差点击垮了我。是你惊艳了我的岁月，温暖了流年，让我走出迷惘的阴重。也是你拨动我的心弦，让我感受了生活美好。

记得那是个明媚的早晨，阳光撒落在街边，心情低沉的我望着阳光投射在地下灰暗的身影，不由得触景生情心冷冷的。“姐姐，买束花吧！”甜甜的声音吸引我回头观看：眼前的女孩有着如阳光般明媚的笑，手上的竹篮满满当当装着小花。花不起眼，就像她身上的衣裙一样朴素简单。“不了。”我冷冷拒绝女孩，尽量别过头不碰上女孩渐渐黯淡无助的目光。

我毫不留情地转身，可脚下的步子却慢了下来，目光悄悄关注起那个卖花的小女孩；她向来往的路人售卖花儿，街上人流不息，可路人都是匆匆走过，根本没有理会女孩。我分明看见着她灵动的眼眸一次次亮起希望又一次回归失落。

她却始终坚持，不断鼓起勇气向路人售买花儿。过了许久，小女孩一枝花也没卖出去。我有些心软，可怜这女孩，便买下了她花篮的花。她的脸上马上恢复神采，兴奋说道：“谢谢！姐姐，你是这些天来第一个买花的人！“

我心中不禁有些触动，女孩这么多次的尝试带来的`却是一次又一次的失败，可她却始终乐观，坚持下来。我打心底对这个小女孩生出敬意。女孩继续说：“好了，奶奶买药的钱这就有了着落。

“我吃惊极了，从女孩口中我才知道这位乡村的女孩，为了给奶奶治病，天没亮便早早摘花，然后千里超迢走到城里买花。“你的父母呢？”女孩愣了愣神，没有再说话，许久她对我扬起笑脸，声音却微微颤抖：“他们走了……”我沉思起来了。

阳光穿过茂密的树林投射到女孩如花的小脸上，她简朴的裙子如同撒上金粉，闪耀光芒。我才发觉阳光那么美好。手上朴素无华的花儿似乎也缩放出不一样的光彩。清风挑过，阳光微凉，我心中涌入一缕阳光，我知道那是女孩的光芒。女孩拨动了我的心弦，在我心间弹奏了一首绝唱……我茅塞顿开，眼前一亮，心中又燃起了无限的希望。

“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。”女孩告诉我不惧困难，笑待生活，让我学会坚强和坚持。小女孩，是你拨动我的心弦。

拨动了我的心弦作文800字 篇3

步入初中的第一周，一切都充满着新意，怀揣着隐隐的兴奋，我开始了开学的第一堂课。

老师踏着清婉的铃声走进了六（1）班的教室，她简单地做了一番自我介绍（姓沈，是我们的语文老师）后，在黑板上重重地写下了两个字——做人，并在“人”的下面用力地点了点。“也许你们小学的时候，老师和家长每天都在念你的学习，但是在沈老师的眼中，学习是第二，做人，才是第一。”说到这里，沈老师顿了顿，她看着我们，继续说，“做人，关键就在于这个“人”字，怎样才能做好人，怎样才算做好人，这都是你们今后也是一直要去学习的。——做好了人，学习成绩自然会提高的——为什么这样说呢，你会做人了，就一定能做到自律、自觉，会告诉自己“我要学”，这样一来，学习成绩怎能不提高呢？”

我认真地听着，出神地听着，老师的话仿佛点点雨滴，轻轻敲击着我的心房——“做‘人’，一定要‘做好’‘人’，而做‘人’，是一直要去学习的。”这句话在我耳边回响着，一遍遍的、不间断的回响着……

——“另外，读书也是我们要去学习的。读书，关键还在于那个“书”，读什么样的书，就决定你会做什么样的人。”沈老师开启了另一个话题，“书读得多，不仅能提高你的作文水平，还能提高你的个人修养——当然是在读好书的情况下。你们不仅要看书，还要学会选书，知道什么样的书好什么样的书不好——多读好书，能让别人一眼就看出你的卓尔不群；而读低俗的书只会让你变成一个品位低俗的人。你愿意成为前者还是甘愿成为后者，就要看你怎样选择书了。”

接着，老师让我们介绍几本自己喜欢的书。同学们或喜欢小说，或偏爱散文；有着重于读科普类的，也有喜爱经典的文学类书籍的……每个同学介绍完自己喜欢的书后，沈老师都会做出一番评价，或提出一些建议……时间偷偷地在老师和我们的话语中溜走——下课铃防不胜防地响了。

下课了，我却依然静静地坐在座位上，细细地回味老师的一字一句，一言一笑——老师的话，成了拨动我心弦的声音；那个声音，纯净如天籁，清婉如风鸣，真的、很动听……