《第六单元作文【精彩10篇】》

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？这次漂亮的小编为您带来了第六单元作文【精彩10篇】，希望能够帮助到大家。

单元作文 篇1

在一个苗族山寨里，居住着一群苗族人，只有我们一家是汉族人。村里有一个苗族老奶奶，因为儿子和女儿都在城里教书，老奶奶过不惯城里的生活，不愿去儿女那里，整天孤零零地一个人生活着。毕竟年纪大了，手脚都不太灵便，我经常去帮她做一些家务活。

一个阳光明媚的星期天上午，我很早就起了床，心想：老奶奶家不知有没有需要我干的家务活。我吃完早餐还是去老奶奶家看看。

我走到老奶奶家的门前，不见老奶奶，就大声地喊道：“老奶奶，您在家吗？”可是不见回应。老奶奶一定不在家。我推门进去，看见一盆换下的脏衣服和被单还没洗。我决定帮老奶奶把这些衣服洗了。

我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，围上围裙，来到河边。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一件又一件，细细的汗珠渗满了我的额头，河水溅湿了我的布鞋。我全然不顾，专心地洗着每一件衣服，生怕没洗干净，让老奶奶返工。

老奶奶回来了，看见我在帮她洗衣服，激动地把我搂在她的怀里。老奶奶脸上的皱纹舒展开了，就像一朵盛开的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸着我的头发，我不好意思地地下了头，脸颊却飞起了红云，洋溢着快乐的笑容。

老奶奶深情地说：“你虽不是我的亲人，却胜似亲人啊！”

单元作文 篇2

我去过儿童公园，那里面可以钓鱼，有一次我和妈妈去钓鱼，钓了很长时间没有钓到，然而管钓鱼一位阿姨看我们没有钓到，就送了我们4条鱼，而且还送了鱼食给我们。

在公园里还有蹦极，我和妈妈去玩，一上一下的，我还真怕我掉下去呢！在公园里还有摩天轮，有一次我和哥哥、妈妈去玩，在下面的时候我还不害怕，但是上去的时候我从门边透明的地方看下面的时候，我好怕等一下门忽然开了掉下去怎么办？那里面还有动物园，里面有大老虎、大熊、骆驼等，还有几个我记不清楚了。在公园里还有海盗船，海盗船里没有安全带，我很怕自己被甩出去。

我很想去西沙群岛，因为那里很漂亮，还有很多美丽的贝壳。我也很想去小兴安岭，我要秋天和冬天去，因为秋天有很多的野果吃，有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳吃；冬天去是因为我想挖人参给爷爷奶奶吃。

我还想去香港，因为那里很漂亮，不仅仅是漂亮，而且那里还是万国市场，美食天堂！这个地方，是个美丽的地方，它有湛蓝的大海，金色的海滩，它这就是我向往已久的——青岛。从二年级开始，我就向妈妈巴望去青岛，妈妈总是对我说：“可以，你考好了就带你去。”

那次，我高兴极了，学习也有了动力，期末考了好成绩，数学考了100，语文考了97.5，正准备妈妈带我去时，妈妈告诉我：“有事呢，恐怕去不了啦。”

当时，我笑着说：“明年吧！没有事的。

单元作文 篇3

从前，在一座山里，住着几十户人家。大部分是苗族，只有小花一家是汉族。她的邻居是一位年过八旬的苗族老奶奶。她的儿女都在外地打工去了，腿脚又不方便，生活很是艰辛。心地善良的小花经常去帮助老奶奶干些家务活。

一个阳光明媚，寒风刺骨的星期天早晨。小花写完作业，又准备去帮老奶奶干干家务活。到了老奶奶家，却不见老奶奶的身影。她推开门，看见很多脏衣服堆在一起，她想：现在是冬天，水很冷，老奶奶洗衣服，会受不了的。我去帮她洗了吧。于是她围上围裙，挽起衣袖，端起盆子就像河边走去。

到了河边，放下盆子和搓衣板，把盆子里倒满水，浸泡衣服，再在衣服上涂抹上肥皂，放在搓衣板上使劲地搓，污水从衣服里流了出来。最后把衣服放进清澈的河水里冲洗干净了，才拧干水，回到老奶奶家里，把衣服整整齐齐地晾晒在竹竿上。

突然，老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地回来了，看见晾晒的衣服心里全明白了，因为天气冷，老奶奶一直不敢下水洗，小花可真是帮了她的大忙了。激动的泪水从老奶奶的眼角流了下来，她抬起手，用衣袖擦了泪水，一把把小花搂在怀里。老奶奶满把满是皱纹的脸紧紧地贴在小花白嫩、红润的脸上。感激地说：“小花。你虽不是我的亲人，却胜似亲人啊！”

一位大叔，见了此情此景，走过来说：“人间处处有真情，真情时时暖人心啊！”

单元作文 篇4

在一个小山村里，住着几十户人家，大多数是汉族，其中一户是苗族老奶奶，她的儿女去大城市里打工去了，老奶奶孤苦伶仃的，汉族姑娘小雪经常去她家里帮忙做一些家务。

一个寒风刺骨的星期天，小雪做完了作业，像平时一样去老奶奶家去做一些力所能及的事情。小雪见老奶奶关着门，就敲敲门，屋里没人应答，可能老奶奶出去了吧。小雪推开门，发现有一桶老奶奶换下的床单和衣服还没洗。于是小雪决定帮老奶奶洗了这些脏衣服。

小雪把脏衣服放进一个大盆子里，带上洗衣服的工具就向小溪边走去。她把脸盆盛满水，又把搓衣板放进盆子里，把衣服涂抹上肥皂，便用力搓了起来，衣服上冒起了很多肥皂泡，在阳光的照耀下，呈现出五光十色的，这美丽！可小雪没心思玩泡泡，专心致志地洗着衣服。大约洗了一个多钟头才把衣服洗完。

小雪开开心心地把衣服提回老奶奶家，一件一件地晾晒在竹竿上。小雪望着这些由自己亲手变得干干净净的衣服，会心的笑了。

老奶奶回来了，看到晾晒的衣服和被单，有看看手被冻得通红的小雪，心里全明白了，感激地走到小雪跟前，一把把小雪搂在怀里，眼里含着感激的泪水说：“谢谢你，小雪！”小雪依偎在老奶奶的怀里，不好意思地说：“不用谢，老奶奶，能帮助您，我也感到很快乐！”

看到这幅情景，我忍不住赞叹道：“这不是亲人，却胜似亲人啊！”

六年级上册语文六单元作文 篇5

在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。

有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。

直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗？”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。

那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。

单元作文 篇6

一晃23年过去了，现在已经是2037年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多事物都有极大的变化，就比如说：学校。接下来就让我就为你们介绍一下2037年的学校吧。

走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路，一直延伸到树林深处。沿着小路走下去，你会看见一池清泉，这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢？原来是因为，考试前学生会感到压力。所以，每次考试前，学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中心有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。

知泉后面就是教学楼了，教学楼分为两栋，一个是教学用的，一个是实践用的。2037年的教学也发生了巨大的变化，学生们的课本变成了平板电脑，而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动笔……变成了一支光能笔。什么又是光能笔呢？光能笔就是利用光能写字的笔，写在纸上留下的是金黄色的光芒，这种笔写下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。

怎么样？未来的学校令你很向往吧！

六年级上册第六单元的作文 篇7

星期一，我们班级里举行了一次诗歌朗诵会，锻炼同学们的胆量，了解同学们的朗诵水平。

很高兴，全班同学都积极参与，在之前也很认真地练习，都希望自己这组成为“最佳小组”。当然，我们这组的组员也不例外，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地练习，而且十分听从我的教导。

“六(3)班第一届诗歌朗诵会，正式开始”主持人发出洪亮的声音。接着，一个个精彩的节目都随着开始了。前面的同学朗诵水平都有所提高，就连平时在下面一声不吭的许炜、邵楚皓、金若楠都朗诵得那么好，我不禁佩服啊！

我真担心我们这组的陈俊玮，怕他忘词，或是发挥不好……

“下面有请解温柔这组上场！”在主持人的一声令下，我们上了台。配乐一响，我从容地迈出一步，流利地、富有感情地朗诵出来，可我的声音中却带着一丝慌恐不安，害怕陈俊玮会出错。何依瑞、方雨荷依次出场，就要轮到陈俊玮了，我手心里出了汗，一直紧拉着的校服闷得我怪难受的。只见陈俊玮踏出第一步，全班同学都盯着他，啊，我好紧张，不由地拉了拉旁边依瑞的手，她的手暖暖的，让我觉得很舒坦。陈俊玮慢慢地说出了第一个字，第一句话，他的声音是那么铿锵有力，还加上了适当的动作和表情，更是完美了。我舒了一口气，笑了笑，没想到陈俊玮超常发挥，诵得那么好，我希望接下来的每句话他都能诵得这么有力、完美。时间在流逝，我们的朗诵也结束了，陈俊玮的发挥，使我感到非常欣慰。老师还表扬了我们，说：“你们这组的表现很好，不仅服装统一，有配乐，朗诵也很好。”我很开心！陈俊玮为我们这组增添了光彩，我心里美滋滋的，有一种说不出的喜悦。

朗诵会结束了，我们这组被评为“最佳小组”，大家的心里比什么都开心！

这次诗歌朗诵会，我的收获说不完。我看到了自己的能力，竟让陈俊玮洋洋洒洒上了台；看到了我们这组的团结一致，各个都积极配合，朗诵得也让我十分满意；我还看到了一个全新的陈俊玮，一个为了自己这组的荣誉而战，一个努力练习的陈俊玮！

六年级上册第六单元的作文 篇8

昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。

回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。

第二天终于到了，大家早就等不急了。

我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。

接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌，一个比一个出色，一个比一个精彩。

单元作文 篇9

缘分让我们在这个美丽的校园组成一个大家庭。

从我们牙牙学语开始老师就孜孜不倦地教导我们，直到今天，我们终于能读懂四大名著。同窗六载，在六年的小学生涯中，有笑声、有生气、也有伤心，但大家都能牵着手，磕磕绊绊地度过难关。

在这个充满温暖的集体，大家也找到了童年中的好朋友，找到了那段最纯真的友谊。我有很多好朋友，其中有两个最好的朋友，我们三个人是形影不离的。

翻开记忆的相册，那一幕幕呈现在我眼前。郊游时，我们三个人总在一起玩耍。

我们把各自带的零食都拿出来分享，快乐地玩闹。一年级时，当我们一起坐在草坪上，彼此羞涩地搭讪时，那正是我们这段友谊的前奏。

我们肩并肩地行走，那是美好的回忆。记得有一次，我们去绿岛山庄玩，在踩水车时，每个人都把鞋子踩湿了。

后来，在那里一个可随意转动的水龙头前，我们每个人的衣服也都被弄湿了。多么快乐呀！时间流逝匆匆，但抹不去的是我们真挚的友谊，忘不掉的是快乐的小学生活；曾经那一张张天真无邪的笑脸，那一阵阵爽朗的笑声，都将深深地烙印在我的心中。

我们将告别青葱岁月，告别六年的小学生涯，同学们独一无二的个性，老师们的深刻教诲，我永远都不会忘记，无论多少岁月的抹擦，抹不去的是新桥路小学快乐无比的记忆。

六年级上册第六单元的作文 篇10

“大家好，今天我给大家演讲的题目是……”在下午第二节综合课上，我们班举行了一场朗诵会，可有趣了呢！

一上课，陈老师便宣布∶“今天，我们来举行一场朗诵会吧。”同学们个个欢呼雀跃，不一会儿便投入到紧张的准备中去。有的翻开《日有所诵》，大声读背着，生怕刚上台就忘了朗诵词；有的一边有节奏地朗诵，一边还不忘加上一些手势，颇有些朗诵家的风范；有的东张西望，搜索着周围同学正在做什么；还有的思考着在朗诵时应加一些什么手势，嘴里还在嘀咕着什么。总之，教室里一片喧嚣。

“好，现在开始抽学号上台朗诵。”陈老师的话语打破了喧闹的教室。我顿时紧张起来，心提到了嗓子眼儿，像小鼓似的“咚咚”直跳，可谓“十五个吊桶打水——七上八下”，脑中一团乱麻。我只好为自己鼓劲：加油，没事儿，不就是朗诵吗，有什么好怕的！同学们开始一个接一个上台朗诵了，有的朗诵得声情并茂，抑扬顿挫，博得了大家的阵阵喝彩；有的刚上台就一脸茫然，不知所措，我们只好为他们感到惋惜；还有的本来还朗诵得好好的，可是突然就卡壳了，我们只好拼命地在下面提醒。最有趣的是王歆竹了。当陈老师点到她的学号时，只见她的脸涨得通红，小声地说：“大家好，今天我朗诵的题目是《断章》。”可是，在这关键时刻，不只是大脑短路还是怎么，她突然想不起来词了，于是歪着脑袋，挠了挠头，不知是对自己还是对陈老师轻轻地问了一句∶“第一句怎么背来着？”我们在下面急得要命，拼命地提醒，王歆竹这才缓过神来，流利地背了下去。背完了，她连谢谢也没有说一声，匆匆下去了，半路上，又突然回到讲台边，鞠了一个躬，这才放心地回到座位。而我们早已在下面笑得人仰马翻了。