《坚强是什么七年级话题作文合集五篇》
坚强,是黑暗中的启明星;坚强,是我们前进的路标;坚强,是我们失落时激励掌声;坚强是我们成功的忠实朋友。坚强,你是我们无悔的选择。任何一次硕果的取得都源于你的肩上。为大家精心整理了坚强是什么七年级话题作文,觉得不错就分享给好友哦。
坚强是什么七年级话题作文1
在人生的道路上,我们难免会遇到失败,而这些失败却激励着我们,使我们不放弃,绝续努力。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”
爱迪生其实就是我们生活中典型的例子,他经过无数次的失败,才成功发明电灯,电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献,但他往往没有脱离过失败带给他的成功,是失败激励着他,使他坚强,找到成功的方法。
有句古话是这么说的:“失败乃成功之母!”只有经历过失败的人,才是能够成功的人。
手中拿着考砸的试卷,慢悠悠的走在回家的路上,心中充满了失落。天空阴沉沉的,仿佛马上就会有雨水落下来,刚想完,天上就往下泼水,真是雨水毫无征兆,说下就下,不禁止下雨,还刮起了风。我赶快到可以避雨的地方,我探出头来向上望了望,估计一会就停了。
环望四周,我发现了一片草地,离我最近的地方有棵小草,它在风中摇来摇去,一点也不稳,似乎风再大一些,它就会拔土而去,但它仍然挺拔在风中,虽有些摇晃,但并没有倒下。
看到这一幕,我觉得连小草都不怕困难,坚强生活,那我呢?我不应该更坚强吗,只是一次考试失利,算不了什么。小草在面对死亡的情况下都不放弃活着的机会,我能只因为一点小事就放弃吗?顿时,雨停了,太阳出来了,我顿时明白了,急忙背上书包,朝家跑去。
失败,总会伴随我们的人生,只有失败,才会有成功,我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中,我们应该学会坚强,只有学会坚强,我们才不会被失败所打倒。
我在失败学会了坚强。
坚强是什么七年级话题作文2
总有一些记忆刻骨铭心,留在脑海里折磨着自己,想要忘记却越来越清晰。被过往的记忆一次又一次把本就千疮百孔的心乱刃分尸的时候,我总在想:到底要有多坚强才敢这样的念念不忘?
我曾说过,错爱就像一双不合脚的鞋,穿着脚痛。丢了却心痛。有时候回忆也是如此,想放放不下,想忘却忘不了。坚持久了,连自己都开始怀疑自己,连自己都开始暗骂自己是智障。却总是给不了自己一个忘记的理由,甚至越想忘记的东西反而随着时间的流逝在记忆深处越发清晰。
不免令人默然无语,狂躁混乱。想要的得不到,失去了却忘不了。自己都觉得自己像个愚蠢的傻瓜,平白惹人笑话。但感情这东西永远就是说不清道不明理来理去却越来越乱的一团麻。后来想起来总会问自己,他到底有什么好?竟值得你这样念念不忘?或许他什么都不好,但就是忘不了。
如果感情能像自来水一样收放自如岂不无趣?如果真的能做到的话,这世上哪有那么多爱而不得的痴男怨女?或许不是忘不了,只是你根本不想忘。就像你永远叫不醒一个装睡的人,也永远留不住一颗不爱你的心。
想睡觉的人,如果真的困到了极点怎样都是睡得着的。如果会失眠或许是你有心事或者是根本就不想睡。其实真的没有什么忘不了,只是你自己不想忘。
只是,这样的坚持真的有意义吗?到底要有多坚强才敢念念不忘?曾经看到一个这样的图片,初见时震撼了我的心神。那是一盆仙人掌,上面放着一只被芒刺穿透的手背。那样的鲜血淋漓看上去那么恐怖,那么触目惊心。突然想出这样一句话来形容这个画面:虽然拥抱你注定要把自己弄得千疮百孔遍体鳞伤,但比起这些其实我更害怕失去你。
没有什么比目光交凝更幸福,没有什么比感同身受更心伤。到底要有多坚强,才敢念念不忘?唯一能够支撑下去的,恐怕只有那一份不忘的执念和那一颗不曾死去的心。
只是,你这样念旧。旧又能念你几时?早已走到尽头的往昔,只剩你独自缅怀。记忆里的那个人,早已遗失在曾以为永恒不变的过去。要有多坚强,才敢念念不忘?爱已成往事,徒留一地心伤。。
坚强是什么七年级话题作文3
在人生的漫漫长路上,总会有一些困难与我们“做伴”。
面对这些困难,我们一定要用坚韧不拔的心态去面对,只有这样我们才能战胜困难,达到成功的彼岸。在困难面前我们要坚强,不可以气馁,不能在心里上就输给它,勇于面对,勇闯难关,才能做到不畏困难,而不是畏畏缩缩,胆小如鼠,那样你永远都不会成功。
由于身体原因,在体育方面我总是排在最后,小学时有每年一次的长绳比赛,我由于害怕被绳子抽到,所以一直躲在人群后面,然而老天不长眼,我偏偏就被老师给选中了,美其名曰:“让我们都参与参与。”我当场就愣住了,怎么可能?!老师怎么会选我?有那么多身体条件好的同学呢!于是我在每节体育课上都以“我不会跳,先看别人的”为借口逃掉每次的练习。
可日子在一天天逼近,老这么躲也不是办法啊,同学们一边练习一边鼓励我说:“不会被抽到,你看我们,你能行的,加油!来试试吧。”当我鼓起勇气去跳时,幸运女神没有眷顾我,我还是被抽到了,当时就觉得脸上火辣辣的疼,不过我还是忍住了疼痛,又坚持了一次,这次终于跳过去了。
这下我有了点小小的信心,于是在同学们的鼓励下我勇敢的和他们一遍一遍的练习,虽然不知道被打过多少回,被绊过多少回,我都没有气馁勇敢的坚持下来了。终于在比赛中,我们班取得了优异的成绩。多么令人兴奋啊,看着同学们高兴的样子,再看看那张我们用汗水挣回来的奖状。我知道,那里面有我的功劳,我用坚强的意志战胜了困难。
在这次活动中,我明白了一个道理,遇到困难不能退缩,要勇敢面对,要勇于接受挑战,只有勇于接受挑战,自己才能在困难中得到锻炼。
坚强是什么七年级话题作文4
我学习了《再塑生命》篇课文。我读完这篇课文,我对海伦凯勒那惊人的毅力和不屈不挠的精神敬佩不已。
海伦凯勒拥有后来的一切最根本的,还得感谢那为她再塑生命的莎莉文老师。莎莉文老师以独特的教育方法让海伦凯勒从蒙昧的阴影中走向光明。在莎莉文老师教作者认识爱这种抽象的事物的片段中,让我感受到了莎莉文老师的循循善诱。在教作者认识具体事物中,让我感受到了莎莉文老师的耐心。
让我敬佩的不仅仅是莎莉文老师那独特的教育方法,让我更敬佩的是海伦凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神。
海伦凯勒虽然是一个盲聋哑人,不会说话,又看不见听不见,但她并没有放弃光明,正像文中有句话写着:我无生的呼喊着:光明!光明!快给我光明!。从这句话中,我感受到了作者对光明的极度渴望。如果是换成别的盲聋哑人,对自己的生活肯定是绝望、自卑的,可见海伦凯勒是一个多么乐观、坚强不息的人啊!
在莎莉文老师的到来,海伦凯勒充满了对生活的信心。在作者体念大自然的过程中,作者对大自然充满了美好的向往。莎莉文老师让作者感受到了大自然粗暴的一面,作者先是恐惧,但她并没有放弃,最终有获得了一种新知识。她有这样的成果,是因为她那不屈不挠的精神。
在海伦凯勒学习语言的过程中,我感受到了她那坚强的毅力。我们都是健康的孩子,学习语言比海伦凯勒容易多了,完全是天差地别。海伦凯勒都能学好,我们正常人何常不能学好呢?
海伦凯勒的人生经历让我想到了自己。我是一个有些懒惰的人,不懂得珍惜时间,没有时间观念的人。海伦凯勒具有坚强的毅力,勤奋好学,懂得珍惜拥有的一切,我和她相比,即使她是一个盲聋哑人,我想,我连一个盲聋哑人都不如。我发出感慨:“一个盲聋哑人都能够学好语言,我们为什么不可以呢?一个盲聋哑人能够懂得珍惜拥有的一切,我们为什么要虚度年华,不珍惜眼前的一切呢?一个盲聋哑人都获得了新生命,我们为什么要痛恨眼前的一切,感到忧愁呢?”
《再塑生命》这篇文章开启了我人生的新道路。我也要像海伦凯勒一样拥有坚强的毅力,去塑造一个属于自己的永恒生命!
坚强是什么七年级话题作文5
入冬了,在前往张家界的路上,白雪覆盖着本应碧绿的树木和草地,整个世界看似没有一丝生机。
到了景区,只见连绵不绝的山脉高耸入云,它们笔直地插入云端。走在山间小路上,你会惊讶地发现,在这陡峭的、被白雪覆盖的山上,稀稀疏疏地生长着几棵绿树,它们没有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生长在悬崖峭壁上。
走在山谷间,空气像没有一丝杂质似的,来自清晨的雾气弥漫在山间,滋润着山谷里的一切,山间的小路十分幽僻,风轻轻吹过,裹挟着泥土的味道。
山中的生灵也在这大雪之中坚强生活着,且自由自在,看它们快乐嬉戏的样子,别有一番风味。
山林间的野猴在树上跳跃,龇着牙微笑地看着路过的人们,虽然它们常常被人们手中的零食馋得口水直流,但是从来不会伸手去要,也不会去乞求,更不会感激别人的施舍。它们坚强地生活在树林中,用自己的能力去寻找树梢的野果。
野猴在山间欢快地嬉戏,它们为冬日寂静的大山增添了几丝生机。
此时传来了一阵潺潺的水流声,转头一看,原来是在山间流淌着的小溪,它是那么晶莹鲜活,没有像湖泊一样被冰封住,而是坚强地冲破了严寒的天气,顺着岩石流着。它要流到哪儿去呢?是不是要带着大山的灵气,去寻找自己的道路?它会坚持着,一路曲折而下吗?
到了山顶,鸟瞰着四周的景物,绿树、野猴、溪流……忽然我明白了,我们不应该向任何困难低头,一定要坚强地走下去,像绿树一样面对寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一样不向诱惑低头,保持自己的尊严;像山间的小溪一样,坚强地完成自己的事业。