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《月亮的初一作文600字范文(8篇)》

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次帅气的小编为您整理了月亮的初一作文600字范文(8篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

月亮作文600字 篇1

新的学期过了一半,我也逐渐适应了新环境,在班里发生了许多的事,让我很好的融入班集体。但一件事引起了我对母校的思念之情,是什么是呢?

那天,老师给我们上了一篇题目叫《春》的文章,不禁让我浮想联翩。晚上,皎洁的月亮透过窗纱,洒在了我的床上,我不禁的想:那个我待了六年的学校,与我同窗六年的伙伴现在又怎么样呢:正在被老师批评?正在读书,还是像我一样,偷偷地在想着母校?老师上课问我们:“春天你们最想干什么?”其实,我最想的还是和同学们聚在一起,背着锅碗,去山上野炊。俗话说得好;“天下没有不散的筵席”。我很感谢命运让我们聚在一起,但又十分痛恨命运让我们伤心的分离。不过,我无法改变。这似乎是冥冥中的安排吧。现在,我们各奔东西,那一声“再见”似乎是命运我们的宣判,是对我们的诀别。现在回忆起来,那六年是那么的短暂,又是那么的长久。

不知过了多久,月亮高高的挂在天空,几颗调皮的星星对我使劲的眨着眼,月光照在了大地上,世界似乎一切都变得安静了,月光安抚着我的心灵,是我暂时忘记了这些离别之苦。再看月亮,我好像看到了嫦娥与月兔坐在月亮上快乐的嬉戏,什么时候,我才能与我的同学像嫦娥与月兔一样快乐的游戏呢?

是啊,青山一道同风雨,明月何时是两乡呢?

别伤心,别难过,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。伙伴们,我把自己的心声都告诉了月亮,让月亮来与你们诉说吧。虽然我们远隔千里,但我们的心永远也不会分开,永远也不会。

夜,静静地,月光冷冷的,但我的心却是暖暖的。

月亮啊,你还载着多少思念之情呢?

月亮作文600字 篇2

夜,静悄悄的,万籁俱寂。我坐在阳台上,一阵凉凉的风吹过来,轻拂着我的脸。

我坐在摇椅上深呼吸,只觉得心旷神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的,大大的,像一个滚圆的月饼。我想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!月亮刚刚从睡梦中醒来,脸微微发红,又有些黄,还有些白,就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞,可是,这脸庞上又布满了深深的皱纹,像个老太太的脸庞。是啊,月亮的年岁,谁也说不清楚。月亮那圆圆的脸上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱,把世界装点得好似梦中一样。月光照在了我的摇椅上,就像魔术师一般,把躺椅变成银子做的了。

我紧紧地盯着皎洁的明月。月光如水,从九天倾泻下来,忽然我觉得,月脸是那样无奈。她歪着头,望着遥远的天边,好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?其实,你一点都不孤单“嫦娥一号”给你带去了不少快乐吧!它就是地球的使者——卫星!

从古到今许多年,世界上的一切都变了。唯一不变的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上弯一弯吧!

月亮作文 篇3

月亮作文 篇4

年轻的人像三十年前的月亮,应该是铜钱大的红黄的湿晕。

老人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮要大、圆、白。然而隔着三十年的辛苦路回看,再好的月亮也要忍不住带点凄凉。

有人唱:“你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心”于是乎,一夜之间的爱情被今天的阳光照得烟消云散。

于是我们流泪,我们感叹。许多美好的回忆和茫然就在刹那间涌上心头。于是伤感、于是怀念、于是沉思、于是用一生的时光去遗忘。月圆之夜,有谁会打开窗,有谁会痴痴地凝望?

那神秘的月宫里嫦娥究竟演绎着一段怎样的故事,每当我被学习压得喘粗气时,被老师劈头盖脸骂了一顿时,心中只想着上天赐予我几粒仙丹,让我安静地服下之后乘着清风飘到广寒宫,让我也感觉一下那独特的清静、舒适、没有烦恼的地方。

一次的迷迷糊糊,让我来了。我发现这里是一片死土,静的让人害怕。在这养的环境里,我真的要窒息了,没有声音、没有生命、没有一切!认真的想想,这就是轻率的代价。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前,还有什么永远可言?在我们没有能力改变人生最终的归宿时,我们还可以把握人生的方向,可以把握人生过程的心态,像月亮一样面对阴晴圆缺。

面对吧!努力吧!向上吧!通过挣扎使自己看到月圆,这样才能擦出灿烂的火花。

美丽的月亮作文 篇5

月亮是我们人类夜晚的好伙伴,有时它像一个弯弯的镰刀,有时它像一艘小船,还有时它像一个大大的圆盘。

月亮像一个顽皮的小孩子。在晚上一会儿出现,一会儿又消失;好像一会儿为人类服务,一会儿为天上的仙女们服务。月亮也像一个魔术师。今天是小的,明天是大一点的,后天又再大一点。

月亮也比较有趣。每当太阳还挂在天上的下午时,我发现月亮升起来了,外表是一片洁白,里面却有着天蓝色的图案。但到了晚上时,月亮外表一会儿金黄一会儿洁白,当金黄色的时候,里面却有着乌黑的图案,当洁白的时候就什么图案都没有了。

而且我还发现,月亮会给人一种幻觉。有一次晚上,我和爸爸还有一些人回家乡,我是坐在靠着车船的一边,看见月亮一直在跟着我们。我们向东走,月亮就向东走。我们向南走,月亮跟着向南走。我们向西走,月亮向西走。我们向北走,月亮也向北走。于是,好奇的我问爸爸:“爸爸,为什么我们走到哪里,月亮就走到哪里呢?”爸爸转过头来,微笑的对我说:“这是你的幻觉,月亮其实非常非常大,完全能照到整个中国”“所以我会以为月亮是跟着我们的。”我插了爸爸的话。我笑了,爸爸也笑了。我心想:原来,月亮的学问还真是多啊!

同学们,你们观察过如此美丽而有趣的月亮吗?有时候我也陶醉在那迷人的月亮之中呢!

月亮七年级下册语文作文 篇6

“上课。”

“起立。”

我快速站起身子,两腿将坐在底下的椅子向后踢了一些,发出一阵椅子腿与地面碰撞和摩擦的声音。我站直身体,上身体向前微微地弯伸。

“老师好。”

“请坐。”

随后便在一声令下,我重新用脚将椅子向前一钩,坐下。

老师在黑板上布置好作业,并让班长坐在讲台上,便自己下去了,同学们早就习以为常,埋着头,只顾着作业本发出“沙沙”地写字声和翻动书页的声音,我缓缓地翻开提前写完的作业,望着空气发呆。

“呼呼……”一丝凉爽地秋风从窗外刮了进来,弱弱的,天空黑了下来,仿佛是无限的黑暗,一颗小小的星星挂在一边,散发着微弱地光茫。

然而在小小的星星的旁边,又有一颗大大的月亮,只是在黑夜中,同样是小小的。

或许是快到下旬了,月亮呈半圆状的,像一块被切开的西瓜,突然觉得,即使是在看不见的黑暗里,也会有那么亮、那么美的东西啊!

过了一会儿,下课铃响了,我匆忙快速收好东西,拉起朋友就往楼下跑。

跑着跑着,朋友停了下来,我也停了下来,她诧异地问我:“你到底是怎么了,就算时间紧张也不用这么赶吧。”我笑而不语,依旧向下跑。一直跑到楼下,我指向天空问朋友:“天空美吗?”

朋友摇摇头:“不美,什么都没有,就像现在上学一样,枯燥极了。”

我将手指向另一个方向,那个半圆的月亮仿佛在发光:“这个呢?”“相比较刚才来说,好美呀。”“那是不是只有漆黑的夜晚下,月亮才是美的呢?”说完,我转身朝宿舍跑去。

但是我在等,等朋友追上我,等她不再消极,不在颓丧,不再放弃。

茫茫的夜空下,你总会找到那半轮月亮,那才是最美的东西。

月亮作文 篇7

中秋节的夜晚,月亮高高挂在天上,那么明亮,那么安详。月亮的光是温柔的,洒满大地。照亮了白河边的柳树,照亮了河旁的小路,也照亮了林间嬉戏的孩子们的笑脸……

这时候,妈妈总是领着我,在洒满月光的小路上走着,走着。走啊走,啊,我和妈妈走月亮!

潺潺流动的河水,充满柳叶和小草的清香,闪着月光。灰白色的小路沿着河道曲曲绕绕。哟,河面上有多少美丽的小岛啊,每个小岛都散发着银白色的光!哦,白天,这些小岛是我们玩耍的乐园,夜晚,它们就像一个个散落在河面上的月盘。哦,妈妈,我们到大桥那边去吧,我们去看看桥的那边,看看水里的月亮,看看我攀岩过的地方。

啊,我和妈妈走月亮……

美丽的大桥已经换上新颜,桥上的灯闪着彩色的光,两边的鲜花微微摆动,飘来阵阵芳香。知了叫着,夜鸟唱着,鱼儿跳着,孩子们闹着……一派祥和美好的景象。我嬉闹着追逐月亮,走着,跳着……

啊,我和妈妈走月亮……

前面就是我经常攀岩的地方,那里记载着我的勇敢,记载着我的坚强。也留下了我无数的汗水。我邀请妈妈给我计时,我要打破我的攀岩记录。一秒、两秒……啊,终于,再一次刷新了时间,我高兴地手舞足蹈。哦,妈妈,我们到荷花塘那里去吧,荷花开了,我们去闻闻荷花的清香!

啊,我和妈妈走月亮……

有时,妈妈给我讲月亮上古老的传说:讲嫦娥奔月的故事,讲玉兔捣药的故事,讲吴刚折桂的故事;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。妈妈温暖的大手牵着我,静静地走在盛满月光的小路上,让我感到无比平静安详!

多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

月亮作文600字 篇8

在我的印象中,“月亮”大多都是“思乡”情感的象征。

古时候的人们无处诉苦,大都把乡愁思念寄托在月亮上。譬如“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,再譬如“但愿人长久,千里共婵娟”,又如“海上生明月,天涯共此时”。

过年时,家家户户在外地工作的儿女们都要尽可能地回家与家人团圆,一家人有说有笑〈WWW.BAIHUAWEN.com〉,其乐融融。

晚饭过后,我们全家总会出去走一走,每次出门都会听见爸爸的一声——“哎,月亮可真圆。”接着,妈妈也会深情满满地补充道:“可不是呢!家人们聚在一起,真好!”

我们一家子走在人行道上,在路灯映衬下的月光似乎显得没有以往那样明亮,用肉眼看到了月亮表面的不规整,还会在家庭小组内讨论一番。

说了许久后,爸爸想换个话题时,便说道:“那是陨石撞在月球表面形成的坑,不是你们想象的那个样子的。”

接着找到另一个事物就会再一次开始谈论。当我们再一次看到月亮时,以往的好奇想象变成了古板思维,更不会再次提起月亮。

第二年的除夕夜里,妹妹和她的伙伴小小不喜欢在家里看春晚,我和妈妈便带着他们两个就出了门口,那颗似乎永远不知疲倦的月亮又呈现在了我们面前。妹妹一脸严肃地对她的小伙伴说:“我给你讲,你看到月亮上那些坑没,那是陨石撞的,可不是之前你对我说的那样。”小小恍然大悟,我们都没有说话,继续走在人行道上。

我很想念之前讨论时的情景,但被古板的思维所隔绝,看到她时总会浮现出教科书的知识,让教科书的知识禁锢住了想象,让人间变得无趣。

我们应抛却古板的思维,知道月亮不仅代表的的是思乡,还有团圆、美好、开心等等。学会让自己的思维开阔起来,至少在一个人行走的过程中,没有那样无趣,无味。

月亮作文 篇9

时间匆匆,转眼间到了3042年,这时候科技已经常发达了。因为地球上的人数非常多,不得不太空移民了,如果不太空移民,地球就会因太重而脱离轨道。

我正坐着“航天20号”到月球的飞船。“陈墨!”一个声音从我的上方传来。我抬头一看,看到了我的小学同学—肖鑫和王皓。我正和他们聊得津津有味时,“叮咚!”一声船舱开了,原来来到了月球。我们拿着行李陆续走出船舱,到了月球发现月球比地球漂亮得多,走进原始森林,看着一排排大树,听着小鸟在枝头歌唱,闻着淡淡的花香,呼吸着新鲜的空气,感到一切是多么的自然。来到了我们在月球的房子,是由长着根的树木建成的,使住在房子里的人天天都可以呼吸道新鲜的空气。我们到了月球的一座环形山下,抬头一看“啊!真高啊。”我们异口同声。爬到了山顶我们看到了月球的全景,“啊!真美!”下了山,我告别了王皓和肖鑫后各自踏上了旅程,回到我的住宅中睡了一觉。第二天,我来到了月球的环境管理中心。在那可以由视频看到整个月球的环境情况,我看到这里的水资源非常好:清澈见底,干净的人们不需任何的处理就可以饮用,并且非常甘甜。这的马路也非常干净:因这的马路有吸尘功能,所以如果马路上有灰尘的话,马路就变得跟吸尘器一样把马路吸得一尘不染……

月球还有很多东西需要我们去探索和发现。