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《以答案为话题的初中作文(优秀4篇)》

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?的小编精心为您带来了以答案为话题的初中作文(优秀4篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

答案作文 篇1

月华似练,执一本旧书,沿着历史的扉页,穿越时空,去寻找古仁人心中的答案……

江边,月黑风高,寒风掀起绿长衫,猎猎作响。“来吧,给个痛快!”

寒舍,绵绵细雨,床头屋漏无干处,长夜沾湿何由彻,今夜又是一个不眠之夜。

海滩,火光冲天,生石灰和水剧烈反应,围观的中国人无不拍手称快。

“关云长,你当真想好了?不降我吴国?”“我此生最信奉的是‘忠义’二字,头可断,血可流,让我投降?笑话!”你的话掷地有声,语气是那么坚决。“既然如此,就别怪吕某不惜才。”你被绑上刑台。抬眼望去,对岸就是荆州。“大哥,对不起!二弟大意失了荆州,大错已经铸成,再不能为兴复汉室出力了,真是罪不可恕啊!我无言面对您和三弟了!罢了,罢了!”你想起了当初在桃花树下的誓言——兴复汉室,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。十里桃林,是你们友谊的见证。为了誓言,你不惜辜负曹操,上演“千里走单骑”的佳话;为了誓言,你四处奔波,只为给兄弟打下一片江山,实现兴复汉室的夙愿;为了誓言,你誓死不降,刀起刀落,一代英雄就这样陨落……

躺在床榻之上,你为“安史之乱”忧愁着。天下狼烟四起,黎明百姓正处于水深火热之中。你看清了局势。如今的你,已不再是当年那个“会当凌绝顶,一览众山小”的意气风发的青年,也不再是那个“吟安一个字,捻断数茎须”的做诗狂人。你厌倦了,厌倦了流离失所的艰辛,厌倦了官场的黑暗污浊,厌倦了阿谀奉承的龌龊……你知道人民正处于水深火热之中,你想拯救他们,却是有心无力。你四处奔走,为民呼号,吟出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”千古佳句,可却无人听你诉说。多年的悲愤在今日这个饥寒交迫的雨夜全部喷薄而出,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”尽管黑夜孤寂,白昼如焚,你却一直坚持着……

一车又一车的***倒入池中,你满心欢喜,中国人终于扬眉吐气了一回。英国人肆意售卖***,毒害我大清子民,致使民众整日萎靡不振,多少人倾家荡产,家破人亡;军队再也不是人们的保护神,战斗力每况愈下;财政、国库年年亏空,朝廷上下一片萎靡……“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,你主动上书光绪帝,请求销毁***,以正国威。你知道,只要国家有难,一定得有人身先士卒,为国捐躯,你已然做好了准备……

偶然间,风吹过,答案跃上心头。我明白了,关羽的答案是桃源生死结义的誓言,是忠义之心;杜甫的答案是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是忧国忧民之心;林则徐的答案是“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,是一心为国的赤子之心。

合上书,我知道了我的答案:以梦为马,不负韶华,拼尽全力,无畏前行。

答案作文 篇2

在我们遇到困难题时,我们有时不敢去想象,心中却一直闪现着两个字答案,在我看来,我们并没有真正了解答案的真正性,了解答案的正确使用方式!

在小学时,一次的自习课上,老师刚我们不说话,只写自己的家庭作业,可是,我只想着快速德写完,回到家就可以休息了,心里一直在犹()豫不决:抄答案吧,还说,不抄了吧可是抄答案不会有错而且很快的。于是,我选择了抄答案了。

只听到了沙沙沙,沙沙沙的作响写字声,过了一会,我的作业就全写完了,我就高兴的在读课外书,这时,老师走了过来,我悄悄地将答案藏了起来,老师问到:“王新凯,你的读课外书干什么,你的家庭作业写完了吗?我断断续续地回答道:嗯!我写写完了。”于是老师让我们拿出了作业,老师看了我的作业一道题都没有错,就拿出一张纸,将我写的答案盖住,让我再重新写了一遍,我出了一身冷汗,嘴里还不停地念叨着,我有很多题不会写,老师对我说:“你怎样不会写了?下了课到我办公室去说明情况。”

我听了老师的话,心里不停的衔接下来该发生什么,到了老师办公室,老师却亲切地对我说:“答案,是我们做完题时,依照它去订正的,它上面的每一道题都有一些清晰地解析过程,我们不会做不理解可以参考去看,但是,不是不假思索地将它抄一遍”。

听了老师的话,我感到非常的内疚,与此同时,我也正在了解答案的正确使用方法,答案也是帮助我们学习的好资料!

答案作文 篇3

在一个幼儿园课堂中,小A,小B,小C和他们的小伙伴正在开心地玩着。突然,一个白发苍苍的老人走进了教室,拿出了几张纸,对他们说道:“大家来回答一个问题吧!”

小A拿到了这张纸。他看到纸上的题目:月亮像什么?他“呵呵”地笑了几声:“这还不简单。课本上都讲了——镰刀。”

而小B也拿到了这张纸。他在看到纸上的题目后呆住了。对呀!月亮到底像什么呢?对,这可以用相似来计算……过了一会儿,这张纸上已写满了算式。算出来了!但月亮到底像什么?还是不知道啊!

当小C看到题目后兴奋极了。圆盘、眉毛、一张大饼、量角器……各式各样的答案都有。

那位白发苍苍的老人看了那一张张纸,失望得摇了摇头,然后走了。

小A就循着中国传统教育的步伐向前一步步稳健地走着。幼升小,小升初,中考,高考,研究生……就这样,他当上了博士,并且到了清华大学当教授,每天按着一定的规律生活。日子倒也很清闲,丝毫没有波澜。后来,他索性当上了一个竞赛的顾问。只需要每天同意许多人在他们编的书上打上自己的名字,小A就可以拿几千元。而寿命也到了78岁。于是他便离开人世了。

他想申请升天堂,不料在路上遇到了两个熟悉的人——小B与小C。小B一上来就诉苦说:“我命好苦,当了一辈子安分守己的小学教师,一点都没有升迁。就这样每年拿那微薄的工资。幸好那些人说我教得还不错,拿了个‘全国优秀班主任’,这样生活才改善了。”

在一旁的小C却一直沉默不语,只是一直拍着小B的背。

不久他们就看到上帝了,上帝只提了一个问题:你们的作为。小A与小B争先恐后地说着自己的经历,一人只花了5分钟。而上帝这时才注意到小C,便问他的生活经历如何。而小C便开始了他的讲话:

“我自幼便受到老师的排挤。被人认为是异类,与人相处总是会在一些问题上争执不休。而那人的最后一句话必定会是:你脑袋怎么长的?于是就这样,我的成绩一直名列倒数。然而幸运的是,我数学等理科很好。并且在中考高考中的批卷老师把我平时被打0分的作文全部打成了满分,这样才可以弥补我语文阅读题没按标准答案写的扣分。于是,我上了复旦大学。

然而就是这所名牌大学毁了我做学问的信心。如此死板的教学方式与气氛让人无法受得了。我大学的四年,我一节课都没听,我全部在教室里创作我的杂文。最后,我以满分毕业。

当我发表出自己的杂文后一直不被大家认可,甚至没有一家出版社敢出版。因为那些文章批判了中国现代教育。大家都是中国现代教育的‘硕果’。你骂教育,不就在骂他们吗?

然后我就开始演说。终于,一位美国人士在听了我的演说后很是感动,就帮我出版了我的书《小C文集》,这本书一在美国畅销,我就被抓起来了。那时中国正与美国作战。

就这样,我吃了4年牢饭。等战后,中国被美吞并,而俄罗斯又和美国打起来了。我变成了呼吁和平的使者,骂他们都不是好东西。于是,我被通缉了。

然后我逃到了马尔代夫,与它一同沉没。”

小A、小B惊讶极了,因为他们只顾在他们的办公室和教室里,都不知道自己亡国了。

上帝把他们最熟悉的三张纸拿了出来,他们都惊呆了。

上帝说:“小C的生活经历就是最好的答案,他交了一份最丰富的答卷。就算世间再不认可他的答案,而在我这却总能得到最公正的批改。”

答案作文600字 篇4

的价值在哪里?我认为人生的价值在于能实现自己的目标,给自己的一生一个满意的答案。

人生在世,每个人都应该明确自己人生的答案,就我而言,我的现在的目标就是能用毛笔写出一幅让我满意的书法作品。

记得刚开始学习书法的时候,我认为要写出一幅好的作品,应该要用好的毛笔、纸张和墨汁,我就让给我买了一些比较好的笔和纸等,但是不管我怎么写就是没有写出一幅让我自己满意的作品。我要么觉得笔太粗了,要么觉得纸太薄,要么是因为墨汁太浓,我依然没有意识到写出的好的作品不在于自己,而在于身边的笔墨纸砚。于是我一直无法写出一副让人满意的作品。

正当我一筹莫展时,妈妈给我说:,凡是不能只去找客观原因,而是应该去找找主观上的因素,写毛笔最主要的是临、摹结合,立正确的书写思想,重在刻苦练习,这才是写好毛笔字的答案。听了妈妈的话,我开始问题的所在。我想我应该把目标放在写出一个作品上,而不是随心所欲的没有规律的写,并且只思考不实践,是写不出好的作品的,要日复一日的刻苦练习。

就这样,我每天都要练习两个小时,一个字一个字的去写,我注重了字的结构的调整,大小的统一。就这样不断地练习,我终于得到了的肯定和表扬,即使和写得很好还有差距,但是相比我以前的作品来说,这篇书法作品我是满意的。这时我的心中涌出一种自豪感好喝成就感,而我知道这些赞扬都是来源于我自己不断地和付出。就这样我完成了我人生中第一个目标,也让我找到了人生的第一个答案:只要和努力,完成目标,就能感受到的喜悦。

这就是我给自己的答案,用自己百分之一百的付出,让自己学会发现问题和解决问题,不管做什么事情都用心、专注,现在我更加期待,人生的第二个答案又会是什么呢?