《初中7年级600字作文大全精选10篇》

怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情很有教育意义，值得宣扬，提倡;有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。以下是勤劳的小编为大家收集整理的初中7年级600字作文大全精选10篇，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

初中7年级500字作文 篇1

对于最美的风景，每个人的理解看法各不相同。有些人认为华丽至极的宫殿，有些人认为是大自然的美景。那一次事情，让我对最美的风景有了新的认识。

去年儿童节，爸爸带我出去玩。只见天空碧蓝深远，白云朵朵挡住了太阳的光线，真是个好日子！我兴高采烈的跟在爸爸的后面。

走着走着，我的目光落在了一棵弱不禁风的小树苗上，心里有了一个念头：这棵小树苗弱不禁风，还不如给我玩呢，还是拔了它吧。想到这里，我说干就干。我一只手握着树干，一只手握着根部，用力一拔，树苗便向上升高了好多。我搓搓手，正准备再来一下，一只大手突然挡住了我，原来是爸爸。

他的模样可怕极了，一双眼睛仿佛喷着怒火，额头上有几根青筋暴了起来。我吓得后退了两步，心里嘀咕道：不就一棵树苗吗？那么瘦弱，早晚都得枯，还不如我给他拔了痛快。爸爸似乎看出了我的心思，说：“别看他瘦弱，以后一定会长大的，我们呼吸的空气是树给我们的，二氧化碳是他帮我们吸收的，你不感恩也就算了，怎么能破坏呢？”听了这话，我便有一点愧疚了，小声地问道：“那怎么办？”“怎么办？栽回去！”

爸爸拿起树苗，刚要放下去，我便上前说道：“树是我拔的，让我栽吧。”爸爸听了脸上露出了笑容。

我小心翼翼的接过树苗。轻轻放入土坑，把土填上，又浇了一桶水，小树苗又笔直的站在了那里。

过了一段时间，我又路过那里，忽然发现小树苗已经长高，长壮，成了一棵大树，看着，我心里想：生机勃勃的树木，才是城市中最美的风景。

初中7年级500字作文 篇2

寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！

春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！

初中7年级700字作文 篇3

晚饭过后，我和妈妈出去散步，行走在夜间寂静的小路上。虽是夜晚，但夜空并不显得昏暗，银纱似的光芒铺洒在大地上，一切都笼罩在朦胧的静谧之中。禁不住仰头一望，一轮明月高挂在夜空，使这夜晚平添了许多美丽……

漫步在这样的夜晚，我情不自禁地停下脚步，久久凝视着这如水般素雅的明月。妈妈似乎看透了我的心思，轻声地说：“瞧！这月亮纯洁、温秀、高雅、宁静，多美啊！”那语气中分明透着对月的几分偏爱。

“既然月亮这么美，为何只在夜晚的时候偷偷出来，而不在白天在人们口口称赞下去与太阳一争高下呢？是害羞，是不敢，是不自信吗？”幼稚的我低声问道。不知为什么，在我的心里确有对月亮的诸多不理解。

沉默，几秒钟的沉默，如这静寂的夜晚一般的沉默。妈妈的神情变得严肃起来，她轻轻地叹了一口气，意味深长地说：“月亮的光虽然没有太阳光亮耀眼，但在夜晚的衬托下却显得如此皎洁，如此明亮。她把展示的机会无私地让给了太阳，却默默地等到夜晚来临了，才悄无声息地接下太阳的工作。在走夜路的人需要亮光时，月亮把自己力所能及的月辉洒向大地，没有月亮，天空将多么单调啊！”是啊！没有月亮，天空将多么单调啊！也许这天空本来就不能缺少月亮的，虽然有时候我们经常忽略了她的存在。

“这么说，月亮从来不图虚荣，却只为了人类的便利，从来不索取任何夸赞。”我一蹦一跳地说。

妈妈只是点点头，笑而不语。但从那笑容中我明白了很多。

我骄傲地接着说：“做人也要做像月亮一样的人，不能只想着虚荣，应该默默地奉献。”

说罢，我再次仰头望了望纯洁无私的月亮，月亮也好像听懂了我的话，慈祥地对我笑，我在月亮的呵护下继续向前方走去。

很长时间过去了，那个夜晚始终让我记忆犹新。一日，在人来人往的街道上，在川流不息的人群中，我偶然看到不停忙碌着的清洁工人，维持交通的协管员们，不知为什么，我突然想到了那个夜晚的月亮—

那个夜晚，那个月光如水的夜晚。

初中7年级600字作文 篇4

善，是一次热心的帮助；善，是一次无私的奉献；善，是一声诚恳的道歉。在生活中，善，无处不在！

善，是马路上的一次扶持。

一天早上，我仍然像往常一样去上学，在过马路时，一位老者手持拐杖，想走快一点，可是仍然十分缓慢。忽然，他踩到一块石头，摔倒在地，呻吟着。更加糟糕的是，红灯亮了。小汽车对躺在地上的老者猛按喇叭，催他快走。老者竭力想要站起来，可是没有成功。这时，一位中年人迅速跑了过去，把老者扶了起来，又慢慢地扶着他走过马路。旁边的路人都停了下来，把敬佩的目光投向中年人，仿佛是在看一道亮丽的风景线。而他只是笑了笑，便消失在人流中。

善，是一个善意的举动。

春天到了，小孩子们都喜欢放风筝，于是天上飞着各式各样的风筝，十分美丽。

一天中午，我刚从学校出来，发现一棵树上挂着一个花花绿绿的东西，一个小女孩站在下面盯着它看。我仔细一看，原来是一个风筝挂在上面。其实小女孩可以把树下的椅子拿来垫脚，但她没有。她拿出一张纸，垫在椅子上，把风筝摘了下来。看到这一幕，我不禁对她肃然起敬。

善，还是考场上的一次帮助。

一次单元考试，我急匆匆地跑到教室，开始考试。考着考着，我忽然写错了一个字，于是打开笔盒，发现笔和尺子都在，唯独少了橡皮。我正在思考如何解决时，一只手伸过来，递给我一块橡皮，我转头一看，原来是我同桌，我低声说了声谢谢，他却又在写字了。最后我考了一个分，多亏同桌。

善，是夏日里的一杯冰饮，为你送来凉爽；善，是冬日里的一抹暖阳，为你送来温暖；善，是黑暗中的一支火把，为你送来光明。善，无处不在！

初中7年级600字作文 篇5

乐音飘飘，绕上了我的指尖，化作了缕缕温柔，雅而不俗。 ——题记

是夜，终会静谧的。我斜靠在床沿边，席坐于地板上，仰望着明月应有的地方。可惜，只有蒙蒙的雾，覆盖了整片天际。

耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫，演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏，这只是曲子的前奏。我命为：轻吟。

周围的一切似乎都变得凉了起来，虫儿渐渐掩饰着自己的乐声，我明白，一场甘霖即将到来。

我是爱雨的，我喜欢雨沙沙，淅淅，哗哗，嘀嗒，还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象，徜徉于长廊古道，看尽人世间的迷茫，品味它独特的韵味，聆听它所带来的乐音。

果然，外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前，伏在沿上。开始，雨儿像害羞的少女，不谙世事，来得缓慢而平淡。紧接着，她的胆大了起来，在四处留下了她的足迹，激烈而豪放。黄花

因她甘愿落地，化作春泥更护花，柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触，仿佛在诉说着悄悄话，传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲，我沉迷于中。

雨儿落入了池塘，点出了一个又一个波纹，向四处蔓延，叮咚，叮咚···在一次地飘进了我的耳里，编成了乐曲，我命为：散墨。

雨儿找来了风儿，风儿摇曳起了柳条，如婀娜多姿的少女，在伴随着雨儿带来的乐音，舞着长袖，构成了一段舞。我命名为：碎花。

雨渐渐放低了自己的音量，风儿也放缓了步伐，最后，只有微妙的声音响起，曲到了末，进入了尾···

轻吟，散墨，碎花构成了一首歌，一曲舞，铭刻在了我的心里，它来自自然，自然之声，我视为一首歌。

一曲终了，舞袖霓裳。

初中7年级600字作文 篇6

秋日的金，与宫殿中那点缀碧瓦流朱的肆意张扬的金不同，是拙朴的、典雅的、从容的，直教人觉得要沉溺在这片金的汪洋里。

丰硕的累累果实高悬在枝头随风起舞，邀人们来采撷。仿佛是这铺天盖地的金色海洋里，几只随风飘泊的小舟。

微风吹过，带给树林一片生气，寂静的树喜悦着，微笑着，窃窃私语着。枫树是秋的象征。一到秋天，公园中的枫树总会跟着秋之韵起舞，直到地上成为金色大道方才罢休。这时你会想到什么呢？为什么意一丝伤感蔓延心头？春天才绽放的花草啊，经过夏日的炙烤，秋天就要凋零飘落，光秃秃的被冬雪覆盖，可是他们却坚强的年复一年的轮回曲，美不过是凋零前的最后一次微笑。深秋茫茫的世界里，只有枫树还勉强维持着世界上的最后一抹彩色。秋是凄美的象征。

秋，是丰收的季节。甜甜的玉米，粉脆的苹果，酸甜的橙子，还有柚子，枣儿。哪一个不是经过秋雨的洗礼茁壮成长？秋风瑟瑟，是一曲离歌，它的冷，清冽；它的冷，刺骨，预示一年即将结束。春天的交响曲不如它雄浑，夏天的协奏曲不如它婉约，冬天的进行曲不如它唯美。秋是一曲离歌，秋，是奉献的季节。

秋雨淅沥才觉寒，它给予了庄稼最后一次灌溉，朦胧中仿佛一切都焕然一新，，润湿的手拂去灰尘，清冷的手播种生机，一个又一个小果实在健康成长。

秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内敛；秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。可它又却有春天般的可爱，夏天般的热情，冬天般的。

秋是质朴的，澄澈的。

初中7年级600字作文 篇7

就在柳柳高兴之时，杨杨提醒了她：“刚才纸上不是写‘美食山发生大乱’，叫你去解救美食山吗？还不赶快！”柳柳一听，犯了愁：“可是怎么样才能去呢？”杨杨把信纸给了柳柳，让她在手上多拿一会。果然，不一会儿，纸上又现出了那行字。但是，那行字一会儿就消失了，等了好久也没出现别的东西。柳柳等急死了，嘟嚷着：“美食山哪美食山，你到底在哪儿啊？”

很突然的，纸上出现了一个有着七彩颜色的漩涡，杨杨和柳柳都吓了一跳。“这是什么？”柳柳很奇怪。杨杨不满了：“就你那什么都得问我的样，也配做神？”“我是食神嘛！”柳柳撇撇嘴。

忽然，柳柳想到了什么，对哥哥说：“学我做！”然后，她闭上了眼睛，整个身体朝那个漩涡而去。令人不可思议的是，柳柳的身体竟然进入到了那个漩涡里。杨杨也明白了，便也把身体伸进去，却听到了一个很甜美但透露着威严的声音：“你是什么人？”他忙说：“我是柳柳的哥哥！”那个声音一听，立刻说：“那么，欢迎食神的哥哥也来帮忙解救美食山！”不一会儿，杨杨就到达了美食山，发现妹妹已在等他。

他们看了一下自己所在的地方，只见到处皆是闪着各种各样光芒的书，有的书上零零落落有几个小贝壳，有的书上则一个贝壳都没。

这时，兄妹俩都听到了一阵脚步声。天哪，世上竟还有如此优雅的脚步声！每一步，都仿佛响起了一个音符，很轻很轻，但似乎又有一丝凝重。

这，是谁的脚步声？是美食山的仙女，还是使美食山发生大乱的人？杨杨和柳柳的心越跳越快，他俩都感觉心像是跳出胸膛了。

初中7年级600字作文 篇8

刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看，这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。

放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走？那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。

慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预习一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。

转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩，我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划！”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。

太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。

记忆中的往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。

初中7年级600字作文 篇9

这个学期，我们重新分班了，我们班里有好几个在年级名列前茅的“尖子生”，使我感到压力特别大。

特别令人嫉妒的是，他们的都写得堪称极品，有的生动有趣，让人忍俊不禁；有的意味深长，耐人寻味；有的天马行空，启迪想象……与之相比，相形见拙：错别字连篇，语句不通顺，用词不准确，能挑出一大堆毛病啊！我暗下决定，我一定要养成多读、多写、多改的好习惯，以此来提高我的写作水平！

那就先从多读开始！

时间是挤出来的，课间我再也不和追逐打闹，静静地坐在教室的一角，品读从图书室借来的儿童文学。作业做完了，我会掏出短篇童话来消遣。跑步跑累了，唱歌唱够了，画画收工了，我会依靠大树下，盘坐草坪上，畅游我的文学世界。一到双休日，我就脚生风似的往书店跑，常常一待就是好几个小时，沉迷其中，这也让我爱上了读书。

现在，无论到哪里，我的目光就会自主搜索我的最爱。而家是我光顾最多的地方，比起书店更直接、更方便。因为她有一个很高的书架，上面摆满了我喜欢的各类图书杂志。我一直惦记着一本《巧克力味的》，看到一半的时候居然被她的同学借走了，我就一直缠着什么时候能要回来。为了我喜欢的图书，我宁愿做跟屁虫，整天死缠烂打。我也试着找遍了整个书店，可就是没把它找到。于是我求助于营业员阿姨，从书店的角落中发掘出了我梦寐以求的这本图书。因为又能继续我的巧克力了，一连几天，我都沉浸在满足和幸福之中。

现在，书已成了我生活的一部分，我也养成了每天都要读书的好习惯。接下来，我会向着多写，多改的目标进发。

厚积而薄发，养成多读书、爱读书的好习惯相信我的写作不是问题。

初中7年级600字作文 篇10

暑假结束了，带着一股莫名的心情走进中学。安静的坐在教室里，等着新语文老师的到来，当老师走进教室的那一刻，给我的第一印象是一个典型的东方女性，身材娇小，声音温柔，十分的和蔼。

“东方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”这首诗用来写我们的语文老师最好不过了。老师的温柔不单是女性的娇憨与美丽，还有母亲的善良、关切、慈祥与和蔼。

缪老师外貌端庄秀美，品格温文尔雅，个性又不张扬。她待我们如同他自己的孩子一般，尽心尽责，费尽了心血。

缪老师对我们十分温柔上课时他会把课讲的很生动、幽默，就像是一个好朋友在和我们亲切的聊天，老师时不时会拓展课外的内容，将那些故事引到我们的课程中，使我们时不时哈哈大笑几声。

缪老师的教学方法很独特，她上课时从不多言，而是让我们自由的发言，自己理解课文。她时不时提醒两句，纠正几点，让我们对课文的印象更深刻，学习效率更高。

“小骗子！”你听，这是在叫谁呢？哦！原来是我们班的老瞿啊！（瞿凡皓，我们班的同学私底下都那么叫他。）至于“小骗子”这个外号的由来呢：那一天老师要我们背诵《春》，老瞿一听便哭丧着脸，来跟老师说：“老师我不会背，能不能分开来背啊！”

“当然可以啊！”老师说，_只要你背的出。_可是一连过了好几天，他仍然没有去背出，老师不得不发大招啦――请家长！老瞿一听，连忙卯足了劲，一溜烟儿地背了下来。老师笑眯眯的说：_小骗子！你看，这不就背下来了吗！_从此老瞿这个“小骗子”称号便不胫而走。

你看我们的老师多幽默，我爱我的新语文老师。