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《《学生第一》读后感(优秀22篇)》

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看完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?

《学生第一》读后感 1

今天是星期六,爸爸怎么叫我都不起,赖到床上一直赖到八点半,睡意全无,爸爸妈妈又出去买东西了,我也不想写作业,无聊!看会书吧。

我顺手翻开床头的一本书《读者》。正好翻到了21页,黑细边框里有一则小故事,名为《第一次抱母亲》,我好奇的翻开看。

里面记得是一位年迈的老母亲病在医院,女儿已成家立业,便很懂事的去看望母亲,这时,母亲躺的病床需要换床单,护士说:你把母亲抱到旁边那个床上去,我来换。女儿吧母亲轻轻的。抱起来,在那一霎那,她哭了,她哭着说:”娘,您怎么那么轻?“她把母亲放在床上,对护士说:”原来我娘这么轻,我从小到大,都以为娘很强壮,小时候,我们住在山里,上下山,母亲都要背很重的东西,从不说苦累,所以,在我们小时,母亲挑起了家中所有的担子,我……“她没再说下去,静静的哭了起来。

这样短的一个小故事,却是我感动万分,不,我不知道是多少分,也无法弄清是多少分。原来,母亲这样伟大无比。我坚信,一个母亲,注定就是一位英雄。

第一次抱母亲,抱出了对母亲的爱,我也要抱母亲。

《学生第一》读后感 2

《学生第一》这本书是被学校评为学生最喜欢的老师时,学校赠给的一本书,拿到家里,一直没有时间细看。今日拿来翻看,一下就被它一个个鲜活的故事所吸引。书中介绍了北京十一学校一个个让学生展示和锻炼的舞台,使得学生成为了学校的主人。

在学校这个大舞台中,学生们释放个性,尽情的发挥自己的聪明才智,参与到学校组织的各项活动中去。他们既增长了见识,又培养了能力,真的所有孩子们向往的学校。在这本书中,我深深体会到了学生是主体,其中校园泼水节、学生大使团、学生出版社等都给我留下了深刻的印象。学生们在一次次的活动中得到了锻炼,他们个个了不起,他们自信、阳光、勇于担当、他们睿智机敏、有着智慧的韬略,有着仁爱的情怀。

不知怎的,看这本书时,我的心情是舒畅的`,因为学生第一,学生和老师之间的关系是和谐的,这让我想起了这样一段话:如果一个孩子生活在批评之中,他学会了谴责,生活在指责中,他就学会了冷漠,生活在讽刺中,就学会了偏激,生活在否定中,就学会了自卑,繁殖一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激、生活在鼓励中,他就学会了自信、生活在认可中,就学会了自爱。

这就让我想到了自身的教学,他们的境界,虽不能至,但心向往之,在自己的教学中,尽量把更多的时间和权力让给学生,不束缚学生们的思维!

《学生第一》读后感 3

记得刚看到这本书时,我就被这本书深深地吸引了。迫不及待地翻看每一篇小故事,觉得畅快、过瘾,感叹于十一学校的一些我们想都没想过的做法,惊异于十一学生们的才华和能力,更感叹每一个做法之后渗透出来的教育理念,学生第一。因为这个理念,从开学典礼到学校课程,处处体现着对学生的呵护和关爱;因为这个理念,校务会上才会响起学生的声音;因为这个理念,每一项活动都着眼于学生素质的提高和能力的展示。

“学生第一”,这个简单的说法使我对自己的教书过程进行了深思。自己每天都在教育教学一线忙个不停,可是我到底要教学生什么,我的育人目标是什么。当我们被日渐繁杂的工作困住的时候,当我们在教育的路途上遇到困惑的时候,不妨静下来思考一下:我的教育理念是什么,我所做的事情是否符合这一理念。

“学生第一”,李希贵从最初的一个想法、一次尝试到最后形成一项制度。我想十一学校如今能运转得如此成熟,中间经历了不少研究、实验。回想自己参加工作的时间不算短,当班主任的时间则和工作时间一样长,一直毫无建树。很庆幸能读到这样的一本书,用来指导我的工作。

秉承学生第一的理念,我们才能俯下身子倾听学生心灵的需要;秉承学生第一的`理念,我们才能走到学生中间一起欢笑痛苦;秉承学生第一的理念,我们才能用自己的双手为孩子们托起施展才华的舞台。希望我和能够在今后的工作中将从这本书中汲取的理念加以发挥运用,为我们的孩子服务。

当然,做法可以借鉴,思想和理念唯有自己播种才能结出果实。

《开学第一课》读后感 4

开学第一天,我看了一个很有意义的电视《开学第一课》,我写了这篇读后感。

《开学第一课》里面讲了很多抗日、红军时期的故事。共产党牺牲自己也要守卫祖国的一个个爱国故事。

那些共产党爷,他们宁愿牺牲自己,也要守卫祖国;他们宁愿拼死拼活,也不向日本鬼子低头……

他们就穿着一双破草鞋,一天就吃一颗黄豆,身上还要背好多好重的武器、食物等物品,还要一天走一万多里,不能休息。就像我们,不穿鞋,一天只吃一颗黄豆,背着五六个装满水的大水桶,围着400米的跑道跑400圈,不能休息。我们能这样吗?不能。我想:他们太能吃苦了,有一股干不完的劲。如果,我们能有他们这样一半的精神就好了。

司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”为日本鬼子卖命,替法西斯卖命的人的死就比鸿毛还轻,共产党人牺牲,为国家卖命的人的死就比泰山还重。他们是多么爱国呀!我以后要做个爱国的人。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”终于在1949年10月1日,中国人在毛主席带领下成功建国,成功解放。

如今日本鬼子依旧虎视眈眈,想要侵略我们。我也要像毛主席一样爱国。首先,我会好好学习,得到若贝尔奖,让中国发扬光大。

《开学第一课》读后感 5

昨晚,我和妈 妈一起看了《开学第一课》。这次一共上了四堂课,学了四个字"孝"、"礼"、"爱"、"强"。对我印象最深的是"爱"的主题课。

这堂课主要讲"摇滚爸爸"为了患病的儿子"大珍珠"毅然放弃舞台,回家陪"大珍珠"。由于生病,我们小学生很容易做到的事情,他都要花很长时间才会做,比如:学骑自行车之类的。"摇滚爸爸"不厌其烦地一次一次教。让我看到他们之间,不仅只为表达父母之爱,而且更是教会孩子爱自己、爱家人、爱生活、爱生命。

"摇滚爸爸"和"大珍珠"一起歌唱《一起长大》这首爸爸写给儿子的感人歌时,让我热泪盈眶,扑向身旁妈 妈温暖的怀抱。妈 妈摸着我的头说:"傻孩子,妈 妈会一直在你身边陪伴你长大的。"

其实我也好想像"大珍珠"一样,对爸爸妈 妈大声说:"下辈子我还要做你们的女儿,好吗?"我真心希望天下所有的父母与孩子都能互相陪伴,一起长大!

开学第一课读后感 6

看了《开学第一课》,夏伯渝爷爷的故事给我留下了深刻的印象。他为了完成自己的“登山梦”,从1960年就开始攀登珠穆朗玛峰,他曾因此失去了双腿。但他从未放弃,他接上义肢继续登山,功夫不负有心人,最终圆梦了,从中我明白了什么是“坚韧”和“不懈的追求”。

人生的意义在于攀登!攀登,就是人生的不懈追求的体现。夏伯渝爷爷用他的实际行动说明了什么是坚韧,什么是追求无止境。《开学第一课》中那跳绳的少年们不也是一种坚韧的体现吗?

那跳绳的几位少年,年纪与我们相仿,他们敢于挑战,不惧困难,奋勇向前!他们创造了吉尼斯世界纪录。在这光辉的成绩后面,又有多少不为人知的辛酸和汗水。团队里几个人的完美配合,是需要不断磨合的。今天的成功,只是对他们以往付出的一种肯定和奖赏。除了苦练,他们还需要有对自己所练项目的热爱,只有热爱,才能让他们在遇到困难时 选择了坚韧,就等于选择了成功。当你有了人生的目标,那条本不容易走的人生路,就可以用坚韧洒满阳光,让鲜花盛开,人生就会有价值,不仅为自己的人生添彩,更为自己祖国增光!

人生目标是一盏灯,照亮希望;坚韧是一把火,燃起信念;不懈追求是一把剑,披荆斩棘。《开学第一课》让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给有准备,敢于追求,永不言弃的人的。那些嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易放弃对目标的追求,给予我更多坚韧的`力量,有梦就去追。

《学生第一》读后感 7

我学了一篇课文,名字叫【第一支笔】这篇课文讲述着作者小时候,家里穷,买不起笔,想办法打工得到一支吸水钢笔,他去帮拉货的手推车夫们推上坡,冒着大雨,去干这件事,之后可讨来五分钱或一角钱。就在第一次推车时,没想到车夫竟然是妈妈……

作者当时肯定既心痛又心疼。是啊!想想我的妈妈在外地,每天不停奔波,有时候我吃饱了,喝足了,她却连口饭都吃不上,我还尽给妈妈添麻烦。唉,妈妈尽到了一个当母亲的`责任,而我却没有做到一个当女儿的责任,我太失职了。

现在,我要发挥自己的能力,不要妈妈担心并时时刻刻让妈妈感觉到我的爱,给她温暖。

我想对妈妈说:“谢谢您,母亲!您把我带到这个世界上,给我生命,教我做人。您对我的付出远远超过我为您的付出,谢谢您一直以来对我的关心,爱护,是您让我感受到了母爱的伟大,谢谢您!妈妈!在我生日的那一天,我会为您献上12多康乃馨,表达我对你的感激之恩。妈妈,我爱您!

《学生第一》读后感 8

以前老是听张校长说《学生第一》这本书怎么怎么好,春节前我在网上一下子买了《学生第一》和《学生第二》,先拜读新书《学生第一》,受益匪浅。

翻开扉页,首先看到的是粉棕色和一句温馨的话:“谨以此书献给我亲爱的同事们”,而在整个扉页中,除了这句话字体略大,剩下的是满满一页老师的名字!我很震撼!在李希贵眼里的学校管理中,教师永远是第一位的。只有教师第一,才能真正实现学生第一。

我在想作为老师的我们是否已经把自己的学生名字记住了呢?今年春节前我见到小学的一位数学老师,我给她老人家问好后,她竟然能叫出我的名字!还说我那时的数学很好,但有些调皮。说实话我们好多年没有见面了,她老人家还能记得我,这位数学老师给我上了一课!虽然我每年都教三年级能记住大部分学生的名字,但我从现在就必须要记住每一个学生的名字!我尊重、重视每个学生。在我的心里装着每一个学生,这能给学生无限的`力量。

在工作中,我一定要带着放大镜寻找每一个学生身上哪怕十分微小的闪光点。闪光一次,也许就成了这个孩子上进的起点!于是我们又多了一个自信、上进的孩子!像我们的一些不危险的实验我都会让给孩子动手做,十二班的张云尧课下给我说:“老师,我今天很幸福!”我说:“为什么?”“因为我今天在化学课上给大家做了演示实验。”所以我觉得我们教育者要大胆放手,让孩子在实践中开拓创新,孩子们真是潜能无限!

这本书我细细读了两个多月,接下来再读《学生第二》,我要自己的视野开阔,多读书多反思,只有这样才能跟 主题就是:美在你身边。

最先上台的人是“神舟九号”的太空女宇航员刘洋。她告诉我们太空的环境很独特,空间很大,没有方向感,可以随意活动,那种美让你无法想象。虽然太空很美,但是更想回到地球。地球有地球的美丽和可贵,万物生长的美,动物的美。听了这段话,我觉得我们更应该保护地球了。

接着,世界游泳女冠军叶诗文、焦刘洋上台了。焦刘洋说:“心怀梦想,坚持到底。只要通过努力,最后才能成功。

然后,大屏幕上放映了邓丽老师的故事。她是80后的年轻老师。放弃了优越的`城市生活,好的工作,来到内蒙古偏远的山区教孩子们画画、音乐、跳舞。虽然她不是什么都懂,但孩子们不能不学。她告诉孩子们舞跳的不好不要紧,只要跳了用心了,那就是美的。

不知不觉已到尾声,看了《开学第一课》,我知道了没有一个人的优秀,只有优秀的团队。互相合作、克服困难,坚持到底就能成功。我也懂得了发现美、创造美、传递美、发现自然之美、合作的美……美在你身边。让我们去发现它、感受它。

《学生第一》读后感 9

这几天,我读了扩展阅读的一篇文章,【第一支笔】。

这篇文章是梁晓声写的,这篇文章写了作者小时为了完成作业要买一只吸水钢笔而向母亲哭闹,母亲不好意思再向邻居借钱,而“我”却哭闹着跑出家门,冷静头脑之后,想想母亲也不容易,便想自己推车挣钱买笔,作者在树下等到一辆车,使出吃一奶一的劲儿帮那个车夫把车推上坡,当“我”向车夫要钱时,才发现那车夫竟是自己的母亲,于是,母子就在蒙蒙细雨中相见,作者也得到了那让他朝思暮想、梦寐以求的钢笔。

这篇文章,令我感受最深的还是那母子相见的场面,母亲为了不让“我”伤心而去拉车,给我买钢笔,而自己也是为了不让母亲一操一劳而去推车,买到那只梦寐以求的钢笔。拉车是一种连男人都不愿意干的活,而母亲为了“我”能去推车,使我感到母亲对作者那深深的母爱以及期望之情。

结合实际,现在的五年级学生不 母亲对自己儿女提出的要求,总是竭尽所能的满足我们,母亲是多么爱我们呀!

母爱可以使自己克服人性中的虚荣、懦弱,是自己勇敢面对生活,不断走向前进。

《学生第一》读后感 10

9月1日,我收看了《开学第一课》这档节目,节目的主题是聚焦梦想,女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等走上舞台,为我们展示梦想的力量,实现梦想的过程。

在“有梦就有动力”这一课中,王亚平阿姨与我们分享自己的“飞天梦”。十年前,杨利伟叔叔首飞当天,王亚平阿姨在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,终 王阿姨鼓励我们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”

在王阿姨的鼓励下,我明白了梦想是一个人奋斗的动力,也是一个人动力的源泉。有梦想,就有了方向,不再为过去而挣扎,只会为未来而努力奋斗。

同时我也深切感悟到,真正能实现梦想只有自己,没有人能帮助我实现梦想,如果我自己不动手争取,一切都是空谈,梦想就成了水中月,镜中花。

所以梦想不是等待,是挣扎,是决定从今天起不再等候;梦想不是服输,而是拼搏,然后朝着梦想进发。梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。

在《中国少年说》中提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们的`梦想就是中国的梦想,把实现中华民族复兴的伟大梦想作为我们人生永恒的主题,让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!

开学第一课读后感 11

吴斌,这个名字在xxx年五月份传遍中国,多少个与他曾不相识的人,都在为他送行,希望他一路走好!整个中国都为他而自豪!而骄傲!

——题记

开学第一天,我坐在电视机前看了“开学第一课”,这里讲了许许多多感人的励志小故事,但令我最难忘的是“最美司机——吴斌”的故事。

吴斌,在没有发生车祸前,是一个普普通通的司机,他平凡的和你擦肩而过,都不会引起你的注意,他却已消失在茫茫人群中;在发生车祸后, 突然,一个不明之物向车内飞来,恰好 砸在吴斌的肝脏部位,他忍着疼痛,一手按着自己的受伤部位,一手紧握方向盘,迅速安全地把车停到了紧急车道上;然后取开安全带,痛苦、勉强地站到游客面前,吞吞吐吐的说道:“现在在高速公路上,大家不要下车,赶快打110和120!”说完,他便坚持不住倒下了……

看完这一切,我被吴斌叔叔这种顾全大局的精神所感动了,他在危难时刻首先想到游客们的安全,把车停放在安全地方,以确保游客们安全,才想到自己。我敬佩他,敬佩他在和他人都遇到危难时,把美传递出去,去帮助他人!吴斌就像一些生茶叶,游客们就是无滋无味的白开水,把茶叶放到了白开水里,茶叶就会把自己原本的香味扩散出来,让白开水变得香气迷人;吴斌就是这样,他用自己的敬业美德去感染我们,影响我们,让我们学习他的精神!

看了开学第一课,我收获满满,开学第一课让我明白了:美就在你身边,美无处不在,古人说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!那我们就要在生活中去发现美、探索美、创造美、传递美,更要有一个美的人生!

《学生第一》读后感 12

天底下的母亲都是一样的,都有一颗爱子之心。

《第一次抱母亲》这篇文章记述了一位母亲住在医院里,护士来换床单,”我“使劲一抱,没想到母亲很轻,”我“差点仰面摔倒。因为在”我“心中,她总是手里拉着”我“,背上背着妹妹,肩上再挑 100多斤的担子翻山越岭。可没想到她却用 80多斤的身体去承受那么重的担子。”我“突然好想抱着母亲睡觉,而母亲感动地流下了眼泪。

在文章中,当我读到”母亲笑了笑说:‘别提那些事了,每个母亲都是这样过来的。’“我的心在颤动,眼前浮现出妈妈为我洗衣做饭的场景。再如”我一直以为妈妈力大无穷,没想到她是用 80多斤的身体,去承受那么重的担子。“读着读着,我的泪就开始在眼眶里打转。是啊,母爱是多么无私,多么伟大!母亲默默无闻地做着这些事情,不管是怎样的天气,都坚持送我上学,接我回家。在家为我洗衣做饭,辅导作业。外出时一直反复叮嘱:”要注意安全,拿钥匙了没?拿纸了没?“有时我觉得妈妈很烦,但现在想想这也是一种爱的。表现。

世间的母亲都是一样的,一样的无私,一样的伟大,一样的有一颗爱子之心。

开学第一课读后感 13

今天,我们观看了开学第一课,一共分了三个课题"孝""爱""礼"。

先是几个演员为我们唱了一首歌,撒贝宁告诉我们是父母教会我们扣第一颗扣子,他们教会我们礼仪,礼貌自强不息,然后,张泉灵老师教会我们要有孝心,后来又请出了童话大师郑渊洁,他说:"父母教会我们"孝言传胜于身教。父母辛苦养育我们,而他们却逐渐老去,我们应该多花一些时间来陪伴他们。"孝"从当下做起,从关心父母一点一滴的小事做起。何灵老师说:"爱就是陪伴,爱就是呵护成长。爱就要及时表达,不要等待。不管遇到什么困难,都要坚强,不要退缩,父母教会了我们要有礼貌,开学第一课让我知道了很多道理。

爱就是陪伴,爱就是呵护爱就要及时表达,不要等待,所以我决定,以后一定要孝顺我的父母,因为我要记得是父母教会我们扣第一颗扣子,父母在我小时候爱我,等他们老了以后,我也要爱他们。

《开学第一课》读后感 14

新的学期开始了,当然少不了看《开学第一课》!

这一年的主题科比以前不一样,主题是十分励志,关于梦想,为什么每个人都要从小有个梦想?为了实现梦想,我们要好好的去思考属于我们自己的梦想!

观看了女航天员王亚平的飞天梦,我为自己骄傲,更为祖国感到自豪。正如王老师所说的,“很庆幸自己生活在这样一个伟大的时代,十年前坐在电视机前的小观众,心里就有一个飞天梦。童年的梦想,坚持的毅力,心中的理想终于实现!王老师在十年后,成功的飞上太空,我很惊讶,就因为当年的那份单纯的梦想是王老师在十年后成功飞上太空。看!梦想的力量是多么强大,童年的一个梦想竟然可以成真,这太让我惊讶了!

接下,我看了很多载歌载舞,与各种感人的明星演讲梦想。但最令我感动的是在汶川大地正中失去双腿与失去女儿的廖智,她曾是一名舞蹈老师,从小就喜欢舞蹈,但在地震中,地震无情地夺走了她的双腿和她的女儿。这让廖智十分丧气,认为自己不能再站起来,随着音乐翩翩起舞。

但是凭着梦想的力量,让廖智带着假肢,重新站起来,甚至跳舞,旅游,登山,游泳……我被廖智的这份坚持,不怕苦,不怕累的精神和梦想深深感动。

开学第一课主题,使我深深感受到梦想的力量,每个人都有自己的梦想,有的很伟大或许有的很渺小。但都是自己的毅力,动力!

《开学第一课》读后感 15

呜呜――我为什么哭呢?因为每一位老红军身后的故事令我感到。

“红军为国奉献,没有红军就没有新中国。红军长征时,爬雪山,过草地,不管经历多少枪林弹雨,死了多少军人,他们勇往直前,不后退。”主持人说。

94岁的梁天文爷爷、99岁的张正先爷爷和104岁的秦华礼爷爷,他们都是“千里眼”的通信员。

每一位老红军讲完一件感人的故事,都会把自己的名字写在红五星上,让红五星冉冉升起。

最令我难忘、感动、惊讶的是一位才18天就上战场的孩子:贺――捷――生,他的爸爸是开国大将军贺龙。有一天敌军轰炸机飞过他们的头上飞过,给他们对了几枚跑到,因为贺捷生在马背上的摇篮里,马受了惊吓,用脚踢了摇篮,孩子差点掉下了。于是贺龙把她抱在怀里,敌人攻来了,贺龙骑着马去迎战,但他不知道自己的女儿已经丢了。当打完仗才发现女儿丢了,他连忙寻找,最后被一位伤员找到了。贺捷生从18天就上战场,而且还活了下来,真了不起!

呜呜――太感人了,以后我也要为国争光。呜呜。

《学生第一》读后感 16

今天上午,我读了一篇文章—《第一次抱母亲》,我深受感动。于是,迅速挥笔,写下了”读《第一次抱母亲》有感“这篇作文。

这篇文章主要写了:母亲病得不轻,住在医院,这时正遇上护士换床单,便把母亲抱起来,”我“以为母亲天天用手拉着”我“,背着妹妹,肩上还挑着100多斤的担子,至少也有100多斤了,没想到,”我“这一抱,用力过度,竟然差点仰面摔倒,这时,我才知道,别看她天天背着100多斤的担子,而且”我们“长大以后,如果有很重的东西,也都是她来挑,原来,她只有80几斤!这时,床单放好了,”我“突发奇想,想让自己抱着母亲睡觉。过了一会儿,母亲闭上眼睛,”我“以为母亲睡着了,准备把她放回床上去,可是,”我“看见,有两行热泪从母亲的眼睛里流了下来。从这件事,我感受到母爱的。伟大,母爱的无私!

记得有一次,我在晚上不知道为什么吐血了,妈妈连忙爬起来,把我送到医院,医生开了药方,妈妈便把我接回来,让我先睡觉,她去熬药,一边看着药还要一边看着我,她几乎一夜没合眼。从这件事,我感受到:母亲为了我们,不管付出多大代价也要把我们养育好,我们要孝敬母亲。

让生活在21世纪的我们,好好孝敬母亲,为这个世纪增加一份光彩。

《学生第一》读后感 17

日有所思,夜有所梦,日盼夜盼的开学第一课终于来临了,伴随者九月份同学们的一阵欢闹声划破沉睡已久的校园,迎来了新的学期,新的学习氛围。

9月1号晚上8点的时候,我迫别及待的打开电视机早早的等待了新的一年《开学第一课》节目,关于我们青青年学生来讲是开学前必别可少的一具环节,每年的开学第一课都能让我们受益匪浅,牢记心底,也是我们值得学习的精神。

尽管我已结束了丰富多彩的小学日子,踏进了中学的校门,关于新的学期,面对新的`同学、老师们,内心依然有些胆怯。然而我一想到开学一课,它就会给我带来非常大的勇气,就好似是我的朋友一样,在我需要的时候陪伴在周围。

关于开学第一课,它教会我非常多在课本上学别到的东西,给我更深刻的感觉,激励着我接着前进的步伐,可谓是越来越坚决别移,更是为了肩负起中小学生的义务与责任。所以,我一定会努力学

《学生第一》读后感 18

时刻总是在别经意间悄然流逝,一转眼炎炎暑期就过去了,是时候迎接新学期的到来。9月1号这天你最让人期待的情况,算是CCTV播出的教育教学节目《开学第一课》,这天晚上8点都会有许多中小学生围在电视机前等待节目的播出,我早早的在电视机前等候,满怀着高兴的心情。

《开学第一课》是一档两小时教学公益节目,是以一种别同以往的授课方式,结合电视媒介的办法,如此更容易让小孩们同意。节目每一的主题都别同,紧扣时事新闻,让小孩们更多关注时事进展,起着重要的教育意义和引导作用。

随着节目主持人的。娓娓道来,看到了祖国与党的成长历程,让我理解祖国现在繁荣昌盛景象是离别开的中国共产党伟大英明的指导。我觉得身为中国人是一件幸福美好同时值得骄傲的情况。

青年强则国强,身为祖国将来的接班人,应该坚决别移的支持党的指导,坚持和发扬党的伟大精神,紧跟党的步伐,努力仔细学习知识,提升自身道德素质,才干展现祖国接班人的风采,才干为祖国美好进展做出巨大贡献。

《学生第一》读后感 19

今天,我在学校观察了《开学第一课——幸福》。这节课重点说述了自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的孟佩杰故事。其中让我最感动的是钢琴盲童刘浩和带着养母上学的`孟佩杰。刘浩今年10岁,是一具瞎子,但他非常喜爱钢琴。尽管他啥都看别见,然而他还坚持学习钢琴。 刘浩非常自信的讲:“我的理想是当一名钢琴家,我的幸福就在周围。”在如此艰难的条件 下,刘浩的钢琴还学得那么好。想想我自个儿也在练习钢琴,每次练钢琴,我都觉得非常苦非常累,因此感受别到钢琴的乐趣。对照刘浩,我确实非常羞愧。今后我要向他学习,别怕苦别怕累努力学好钢琴。

孟佩杰五岁的时候,爸爸就离去,母亲把她送给刘芳英抚养。别幸的是,她8岁时,养母半身别遂,养父离家出走。自此往后,孟佩杰就一旁边学,一边照应养母的日子起居十多年。她读大学也把养母带在周围。孟佩杰表示,自个儿的幸福算是希翼妈妈能健健康康。我要向她学习,好好孝顺父母。

幸福如一杯淡淡的茶,尽管身在其中,但要细细品味。越多的人分享就会有越多的开心!幸福是要制造的,制造幸福,拥有自信才会有更美好的将来!

开学第一课读后感 20

9月1日,是我们开学的第一天。在这天,我们有幸看了《开学第一课。幸福密码》。看完了开学第一课后,我知道了幸福是什么。比如说:快乐的童年是幸福,强大的国家是幸福,有好的生活条件是幸福,有一个温暖的家庭也是幸福……其实,对幸福的理解还有很多。

有一次,我们一家离家十多天去旅游,回来后发现家里很脏。于是,我擦桌子,妈妈拖地,一会儿就把家里收拾得干干净净。因为我是家里的一份子,应该为妈妈分担家务,我觉得,这就是一种幸福。

还有一次,我们看天宫一号发射节目。我打通了爸爸的电话,说要一起来数倒计时。终于,倒计时开始了,我们一起数“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,发射!”随着一团巨大火焰的喷出,天宫一号缓缓升空了。十分钟后,电视机上传来了天宫一号火箭发射成功的消息。我非常开心,我为有一个科技发达的国家感到幸福。

其实,幸福就在你身边,只要你善于发现它,你就会幸福。

《学生第一》读后感 21

其实,教学以来,什么应该是第一位这个问题一直困扰着我?最近阅读李希贵的“学生第一”这本书,有了些了解。其实,一本好书,要想真正了解其中的精髓,是需要很长得时间的。浅显的阅读是远远不够的,我的了解也就显得很肤浅。这本书实在是值得好好品读的。

李希贵校长说:学校管理工作千头万绪,常常令管理者事务缠身,说好听一点叫日理万机,说白一点则是焦头烂额。但是当我们真正想着一切为了学生的时候,一切难题都迎刃而解了。一切为了学生,高度尊重学生,全面依赖学生,这是生本教育的核心。无论什么样的'教育都要以培养学生为目的,学生第一恰恰说明学生在学校的中心地位。学生在学校里学习是一个有目标、有规律、有计划的过程,从一年级到高中毕业,甚至大学毕业,在学校里培养什么样的技能才能让学生终生受用,那就是三维目标,知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度、价值观。这是学生一生的立身之本。假如在学校没有全面落实三维目标,那学生的成长将会出现一些问题。可能某些方面就会出现问题,当只关注孩子学习的时候,那他的品德会出问题,自私、霸道等独生子女身上的问题表现尤为突出。

培养全面发展、个性突出的学生,是适应未来社会发展的需要。

在教学过程当中,不要只是为了教学而教学,需要了解学生的需要。其实,每个人都有同样的感受,不喜欢的东西强加于身,都会招到排斥。所以,我们更应该在生活当中多和学生多多接触、交流,及时了解学生的心里变化及碰到的自己不能解决的问题。