《读《假如给我三天光明》有感【优秀14篇】》
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？
读《假如给我三天光明》有感 1
读了这本海伦﹒凯勒的自传，我感悟颇深。人们常说，人生好比大海，神奇莫测。是啊，人生是苍茫大海，有旭日东升、霞光泼彩的美景，有爽风吹拂、微波轻漾的美妙情景，也有狂风怒吼，恶浪滔天的骇人景观。但是，无论顺境还是逆境，我们都要像文中的海伦一样永不服输，勇敢面对。我们无法预言明天和死亡哪一个先到来。就像海伦，她没有想到一场大病之后就失去视力、听力和说话能力。但是，她出人意料地成功了，成为了一个伟大教育家、作家。这是为什么？这是因为她有一种信念——在黑暗中寻找光明！人们常说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，有了坦荡的心胸、勇敢的意志，没有克服不了的困难。
跟大家分享一个故事：唐玄奘小时候，对师父分配的艰苦任务总能毫不怨言的完成，虽然感到了师父分配的不公平，他也只是好奇的问问，即使没得到满意的答复，他也仍然听从师父的吩咐，默默地去执行任务。带着这样的信心和勇气，他完成了西天取经。而在这本书中，海伦经历了《霜王》事件，有人说海伦这篇文章有抄袭现象。一开始，海伦很生气，她想放弃写作，但通过他人劝告以及自我调整，战胜了内心，变得勇敢。所以今后请不要再对自已说“我不行！”
“其实，人生很精彩”，当我们受挫时，要以乐观的心态面对，有时，幸福快乐与否就再于一个人看人生的方式。自信一点，乐观一点，日月星辰、天地万物都是那么美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的结论也完全不同。在商品交换的市场上，金子比泥土的价值要大；从种植种子、培养生命的角度来看，泥土显然比金子更有价值。可能，现在的中学生都会抱怨：压力大，作业多，中考难度大，觉不够睡……。但其实，我们应庆幸：比起海伦来，我们要更幸福，至少，我们有健康的身体，金色的。童年……。拥有这么多，我们是不是应该学会珍惜呢？我们是不是应该遇难不退缩，失败不放弃呢？我们是不是应该努力学习，奋发向上呢？我们是不是应该学会积极乐观呢？答案是肯定的。
我们要有“正入万山圈子里，一山放出一山拦”的认识，不要只是惊羡大海的魅力，停留在幻想的港湾，不要畏惧大海的险恶而不远航。在生活中，就算有再大的风也不要挡住勇敢的冲动，努力地往前飞，再累也无所谓，我们一定要坚信：黑夜过后的光芒一定很美。
读《假如给我三天光明》有感 2
读书能够让我们尝到人世间的酸甜苦辣，《假如给我三天光明》是我奋力前行道路上的一个好伙伴。
《假如给我三天光明》讲述了盲人作家海伦·凯勒的传奇生活。她出生在一个普通的家庭里，一岁七个月大时由于疾病失去了听觉和视觉，从此她便生活在黑暗之中。由于父母的宠爱，她变得十分暴躁，后来沙利文老师来到她家，让她学会独立，学会书写单词，学会凭感知读书。沙利文老师的到来为她打开了一项通往外面世界的大门。她的人生经历了各种辛酸，但却令人们记住了她的名字，海伦·凯勒。
马克·吐温曾说过：“十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在海伦·凯勒在生活中，虽然有时也会自暴自弃，但是她顽强地挺了过来，不在乎自己是否有一个完好的听力和视力，让自己重新开始生活，功夫不负有心人，最后她获得了成功。我们现在的世界里也有像她一样的人，比如张海迪。她5岁患脊髓病，半身瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，最后获得了成功。海伦和张海迪没有因为自己的身体有缺陷而放弃自我，而是把生活中碰到的痛苦、不幸当作挑战，凭借自己顽强的意志，不断坚持下来。这种精神就是一种动力，让她们在困境中、逆境中奋力向前，决不退缩。
而我们呢？现在我们都吃不了一点苦，受不了一点责备，只想要赞扬和溺爱。陶山就这样的一个事例：一个小女孩被父母了批评之后，饱受煎熬，实在想不通，竟然跳河自杀了。我们难道受一点委屈就想着自杀吗？难道受点挫折就跟家人反目成仇吗？湖南卫视推出的一档节目《变形记》，里面就很好的诠释了苦的'真谛，就是让我们学会坚强，学会吃苦，学会面对困难，学会战胜它们。就如这次暑期我们一家人去甘南旅游，甘南地处黄土高原和青藏高原，而且平均海拔在海拔三千米以上。我们运动多些，就会有高原反应，头疼、胸闷甚至呕吐。刚开始几天我睡不好、吃不香，条件十分艰苦，我也时常想着要回家，但在大家的鼓励下，我咬牙坚持了下来，最后还在云雾中登上了海拔四千多米的山坡看到了壮观无比的黄河九曲十八弯和自然和谐的尕海湖。这时我体会到了海伦·凯勒的精神。
“人生不经历风雨，怎么能见彩虹”是海伦·凯勒，是这本书教给我最宝贵的道理。生活中没有一帆风顺，只有经过了不断的磨练，我们才能长大，才能学会坚强，获得成功。“海伦·凯勒”这个传奇的名字将永远印在我的心中，激励我成长。
读《假如给我三天光明》有感 3
读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦，她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
海伦是不幸的，她是一个又聋又盲的人，一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向，没有信心，但是海伦刻苦学习，勤奋读书，已经读了几千本书了，读的多不算厉害，但海伦会充分的运用她所学到的知识，切入到自己的写作中，而且用的恰当，这是我敬佩的原因。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，看到希望的顶峰！这些知识，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的`笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
我非常赞赏海伦的一句话：海伦说“我，一个盲人，能够给有视力的人一个指点——给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫：向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。”看完这段话后，我合上书，静静的思考这句话：“如果明天我会失去眼睛，今天我要干什么？”这个问题”恩…我要学电脑、要认真读书……啊！原来我要做的事还多着呢！””哦，”我终于明白了这段话的意思了：意思就是叫我们珍惜生命，不要浪费了学习的美好时光！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后，我懂得了我是多么的幸运，我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等，我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间，不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习，以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国，把伟大的祖国建设的更加美好！！
读《假如给我三天光明》有感 4
《假如给我三天光明》的作者是海伦。凯勒，书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。
· 海伦．凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒－—马克．吐温。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后．小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。主人公的思想感情令我十分感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的。亲情。
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌······郭欣雨六一班浦厂小学
读《假如给我三天光明》有感 5
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的一篇散文代表作，她以一个生下来双目失明、双耳失聪的柔弱女子的形象，告诫人们要珍惜生命，珍惜所拥有的一切。
《假如给我三天光明》被誉为世界上“无与伦比的杰作”。
本书主要写了海伦·凯勒已经是盲聋哑人的生活。刚开始的海伦对于生活是几乎绝望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常暴躁，经常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，但她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻找下，帮海伦找到了一位老师：安妮·莎莉文，这位老师成了海伦·凯勒新生活的领导者，使海伦对生活重新又有了希望和向往。在安妮·莎莉文老师耐心的指导下，海伦·凯勒学会了阅读，还认识了许多的字，更让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的'陪同下，体会到了许多“新鲜”的事物，和家人们一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……后来，海伦·凯勒渐渐地长大了，在她的求学生涯中困难重重，但同时她也结识了许多的朋友……海伦·凯勒在学习中，由于她那不屈不挠的奋斗精神，她学会了说话与写作。虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了感应，她用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷，所以繁重的功课使她学习起来非常地吃力，在老师的帮助和她自己的努力之下，最终，她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事：海伦·凯勒的慈母去世了。
书中还介绍了海伦·凯勒后来在生活中遇到的一些伟人，马克·吐温同时也介绍了她她的慈善活动以及体会不同的丰富多彩的生活。
《假如给我三天光明》告诉我们了一个道理：人，只有坚持不懈，才会有成就；只有付出比别人更多的努力才能更加的幸福与欢乐。做人一定要坚持不懈，不能做事总是半途而废使自己个人没有任何的成就感。
海伦·凯勒虽然是个残疾人，但是她的人生却很精彩。那些是正常人的人们，你们有付出了多少？奋斗了没有？这些恐怕自己最清楚了。智慧的高低不在于天生而在于自己的付出与奋斗。如今，海伦·凯勒成了我人生道路上的引路人，我不会看她是不是正常人，但是我会看她是不是一个不屈不挠的人。有时候，自己的一个动作就会显出一个人智慧的高低。今天你累了，也许明天更美好。
《假如给我三天光明》教会了我许多，也改变了我许多，是它，教会我怎样走好自己的人生道路，怎样感叹世间的美好。从今天起，告诉自己：“我能行！”
读《假如给我三天光明》有感 6
一个美丽女子的生命赞歌——读《假如给我三天光明》有感
假如你站在生命的终点站时，你会看着自己的生命历程叹息吗？� “把活着的每一天看做生命的最后一天”到底是怎样的人才会说出如此感人的话，海伦凯勒，这个又聋又哑的女学者，经历的事情，是我们无法想象的！
初次读这本书时，我就被主人公的精神深深震撼了。之后的几天里，我便如饥似渴地伏案细读，把海伦凯勒的形象融进了骨子里——人生中仅仅拥有过19个月的光明与声音，却在沙利文老师的'指导下练习说话、写字，最终进入了梦寐以求的高等学府。她心中的黑暗被知识一点点地驱逐，使得她像正常人一样幸福快乐的生活下去。成年后的她在众人面前谈笑风生，可是，又有谁了解她曾经的内心世界，黑暗、孤独、无助包围着年仅十岁的海伦凯勒，到底是什么让她坚强地走了过来？是求知的欲望，是内心的向往？我想，更多的还是对生活的珍惜吧！
书中不只一次谈到对万物的见解。“爱是摸不着的，但你能感受到它的甜蜜”“像明天就要失明一样利用你的眼睛”“世界上做美丽的东西，看不见也摸不着，要看心灵去感受”……看到这里，亲爱的读者，你们有没有感到羞愧？我们是四肢健全的人，生活在幸福美好的环境中，却总是抱怨生活的不公平，总是向他人理所当然的索取更多。可是，你们又没有想过，当你所拥有的全部消失，你会怎样，是后悔懊恼吗？还是自暴自弃？我只看我拥有的，不看我没有的，海伦凯勒就是怀着这样的心态去面对生活，不去抱怨，而是去感谢，这样才会拥有的更多，最终走向成功大道。
要快乐，就要快乐到极致，好好珍惜我们现在所拥有的光明吧！就算人生有一百年可活，那也只有36500天呀。假如还有30年光明，假如还有30天光明，假如还有三天光明，你感受到光明了吗？
“忘却自我中有着快乐——因而，我要努力把别人眼中的光明当做太阳，把别人耳中的音乐当做我的乐曲，把别人唇上的微笑当做我幸福。”如今，我可以坚定地回答开头的问题。我还会珍惜现在的生活，不向命运屈服，努力创造奇迹！
《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，它带给我的，是无法形容的心灵教诲，激励着我一次次战胜困难。
读《假如给我三天光明》有感 7
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，书是读不完的，学习是永无止境的。每天畅游在书海中，让我足以不出门户就能游历世界，穿越时空，了解各种时代，不同民族的风土人情。 我最喜欢看的书是海伦凯勒的自传——假如给我三天光明，让我的心深深的震撼与感动了。虽然海伦凯勒的双目失明，双耳失聪，但是她凭着惊人的毅力，考进了大学。一个聋盲残疾人，� 命运，她并没有低头，而是以惊人的毅力和顽强的意志，克服了常人难以想象的困难，坚持坚持再坚持，乐观的走完了自己光彩的人生道路。读完这本感人肺腑的书，总觉得心中有一份说不出的感慨、激动。突然，我不由得想起了海伦凯勒，她不能看见这美丽的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因为她在心里描绘着世界上最令人赏心悦目的景象。我慢慢的体味这意味深长的书，我深深的感受到：连一个残疾人都能够坚强快乐的生活，那我们这些比海伦凯勒健康得多的朋友们，是否也应该有一颗不屈不挠的心，微笑着面对种种挫折呢？想到这，我惭愧极了。
每次我遇到困难我都不敢正视面对“它”，而是去逃避。所以我每次都被困难“战胜”。记得有一次，我测验的作文跑题了，扣了20多分。当时我非常伤心，无精打采，只会唉声叹气，并没有想办法来战胜这次挫折，最后……可是读了假如给我三天光明这本书，我恍然大悟，我明白了只有永不言败的精神，在坎坷中不断前进就一定可以把困难“战胜”！ 每当再次看这本书时 ，我总是意犹未尽，回味起书里的内容，就仿佛身临其境。还记得有一次，妈妈与爸爸带我去日照看大海，我看着这蓝蓝的天与蓝蓝的海相间，闭上了眼睛，我想象着，当我的眼睛失去了，我将还能干什么，我真的会像海伦那样坚强吗？我真的会吗？
看完了此书，我强烈地认识到：其实一个人能不能取得成就，不在于自身的条件，而在于有没有奋斗的精神。一个人只有胸怀远大的目标，并且为了这个目标努力，才会有无穷无尽的力量。海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
读《假如给我三天光明》有感 8
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”相信大家对海伦凯勒并不陌生，没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。最近，我读了这本书，其中的内容令我感触颇深。
这本书写的是海伦凯勒的亲身经历。海伦凯勒，她原本是一个活泼可爱的小女孩，可是在她19个月的时候，一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致她失明、失聪、失语。原本活泼可爱的小凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性、孤独的她。直到她七岁的那一年，海伦凯勒的生活接近绝境的时候，莎莉文老师走进了她的。生活，莎莉文老师引导她，教导她。海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡的生活。
从书中，我知道，假如会有三天光明，海伦凯勒只想用那三天做平凡的事情：第一天，亲眼看到一直鼓励她的人；第二天，在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我不由联想到我们自己。我们拥有许许多多的朋友，我们有比海伦更好的机遇与生活，更重要的是我们拥有光明。然而，我们却常常抱怨生活。为什么学习的路上总不是一帆风顺？为什么爸妈的安排不合我心意？为什么……生活中总有太多的抱怨、太少的行动、太少的披荆斩棘的决心。联想到小海伦，我着实感觉惭愧。
记得一次我做作业的时候，有道题实在解不出来。一番苦思冥想后，我想道为什么不放弃呢？为什么学习数学这么辛苦？我一股脑地把本子扔到一边，想也不想地大喊：“我不会，我不写了！”爸爸听见了，赶忙来细心教我，我却更是任性地恼火：“我听不懂！”事后，我的心终于平静了下来。细细一想，在生活中，当我们做一些事情，并未取得成功的时候，常易一心想着放弃，并未想过如何沉着坚持，才能让问题出现转机。
不仅是面对问题，面对挑战也是一样。还曾记得在一次比赛中，我满怀信心，结果却并未获得名次。我一回家立马又变得气冲冲的，心想：为什么我又没获奖，我那么努力！成功需要一个人戒骄、戒躁，而失败更是需要一个人反思、坚持。我应该好好也如何才能获奖，自己应该在哪些方面进行自我提高。《诗经》曾言：“溯回从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央”，追寻的路上总是痛苦的，唯有经历一番“上下求索”，才会有“柳暗花明又一村”。
啊，我们太幸运了，不像海伦凯勒一样失明、失聪！幸运的我们好好珍惜现在的生活吧，坚信不屈不挠，定会披荆斩棘！
读《假如给我三天光明》有感 9
每一个人的生命都是一朵花，但为什么不为他人开一朵绚丽的花呢？
曾读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我感触很深。
从小就生活在黑暗和无声的世界里的海伦·凯勒性格孤僻，不善言谈，更不愿与人交往。而就在这时，沙莉文老师的先改变了她的一生的。命运。从与之交流，联系口语到学习写字，认识盲文，沙莉文老师倾注了自己的无限热情和心血，她耐心教育，善良可亲得像自己母亲一般，终于海伦·凯勒变了，变得乐观开朗，自信坚强，勇于向命运发出挑战。她的成功不仅是靠自己的努力，而且更重要的是沙莉文老师谆谆教导和循循善诱。
主人公海伦·凯勒是一位残疾人，他被困在一个无声，无语，无光明的世界里。读着她的故事，我会忍不住问自己：“假如给我三天黑暗呢？”假如给我三天黑暗，也许我会自暴自弃，也许我会不再学习，也许我会不和任何人交往，甚至不再吃任何食物，把生活搞得一团糟。
而海伦却没有这样，虽然她被禁锢在黑暗和寂静之中，却从来没有放弃过。她耐心地接受沙莉文老师的教导，一天一天拼命通过自己的触觉学习单词，反反复复练习拼写，当她第一次知道“water”就是水时，她终于开悟了，终于明白了各个单词的含义，终于感受到了文字的奇妙。于是，她开始了如饥似渴的阅读。可人们常说“十聋九哑”，即聋又哑的海伦只能用手来感知别人舌头和嘴唇的动作，这样听不到声音，看不到口型的学习谈何容易！可海伦硬是一遍又一遍的学习，终于奇迹般地学会了说话，学会了与人交流。当她清晰地叫出“爸爸妈妈”时，他的父母激动到流下了眼泪。就这样，海伦凭着顽强的毅力学会了阅读，书写和计算等，并且样样优秀，她还自学了大学所有课程，考入哈佛大学拉德克里夫学院，并以优异的成绩获得了博士学位。
这是一般人无法企及。作为一个健康人，我总想我们应该比她做的更好。可是，我们却常常会在失败时自暴自弃，会在成功时骄傲自满，会在希望破灭时唉声叹气……而海伦呢，他总是在成功时勉励自己继续努力，在失败时又始终抱着乐观向上的思想。正是因为她的这种坚韧不拔的毅力使他获得了成功，同时也获得了人们的尊重，可见，海伦具有多么崇高的人格魅力啊！
和海伦相比，我们是健康的我们每天幸福的生活着，真切的感知着，快乐的学习着，所以，我们为何不在寒冬中做一盆炭火，在炎炎夏日做一棵绿树遮阳，做一缕春天的风，做一股汩汩溪流呢？让我们彼此手牵手，心连心，理解他人，帮助他人，做冬天的火，夏天的风，为他人开一朵绚丽的花！
读《假如给我三天光明》有感 10
假如你只剩下三天的光明，你会做些什么呢？或者只给你三天的光明，你又会做些什么呢？
《假如给我三天光明》给我的印象很深刻，看完了后就写下了这篇《假如给我三天光明》心得体会。
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！
海伦凯勒的三天安排。第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的'生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。“
有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。
读《假如给我三天光明》有感 11
相信我们都曾读过一些令人伤感的故事。讲的是某个不幸的人，仅剩下有限的生命时光，那或许是一年，又或许是二十四个小时。即使如此，让我深受感动的是：这些已濒临末路的人，却在尽可能有意义地度过自己最后几天或几个小时的时光。这样的故事发人深省，引领着我们去思索。遭遇相同的境况时，自己又会如何决择？作为人类，我们是必将死去的，身陷在仅有的几小时的绝境这中，又将意味着什么？那时内心的所想，引起的究竟是对于往昔深沉的追忆呢？还是充满了幸福的满足感？再不然，会感到遗憾……时而，我
态度决定着生活的价值，死期将至的情形会迫使我们更加强调生活的态度。所以，我们便想到了，每天都是上帝赐予，都应当心怀友爱、热情与希望，尽情地去生活，并感激着。但是，有些故事讲述的，又是另一种情形，那些看起来必死无疑的主人公，总能在最后一刻化险为夷，意外的美好垂顾了他们，上帝也伸出了援助之手。然而，在起死回生后，他们的生命价值也由此而发生了改变。生命的可贵和生之为人的美好被他们领悟了，永恒的精神信念在他们看� 至于那些注定了只能生活在死亡阴影之下的可怜人，或是曾经被这种阴影所笼罩的不幸者，自己能够做的任何一件事，都因此被赋予了一种美妙又绚丽的光彩。
是呀，对于健康、快乐的人而言，死亡是多么不可想象！你和我都极少去顾及它，就像人数不尽的日子都望不到终点的远景中延伸着。所以，我们总在为一些毫无意义的事而浪费时间。这种慵懒，拖沓的状态，却很难被自己意识到。让我感到忧虑的`是，作为天赋的任何一种感官，似乎都有着此种可怕的特征。而往往，珍视听觉的都是那些耳聋的人，也只有盲人才体会得到重见天日的幸福，尽管这些对于他们来说，是永远得不到满足的。尤其是那些后天失去视力，或成年后丧失了听力的人，他们为此而痛苦，却又在不断地渴望。至于那些健全的人，视力和听力都未遭受任何损害，他们便很充分感受到拥有这些能国的可喜和随意运用它们的可贵。
是啊，我们从不知感激我们的所有，除非某一天我们丧失了这一切；我们也意识不到自己的健康，除非病魔将我们牢牢禁锢在床上……同学们，不要等到我们失去了才懂得珍惜，那时则是亡羊补牢，为时晚已，让我们手拉手肩并肩保护我们所拥有的一切。
读《假如给我三天光明》有感 12
暑假的一天，在图书馆里选书，无意间发现了这本《假如给我三天光明》。书名像一块磁铁，把我的好奇心吸引了出来。
怀着一种好奇的想法：这本 原来，这本书的作者名叫海伦凯勒，是一名聋盲哑人，她的一生中仅仅只有19个月的光明。因为一场大病导致其失明及失聪。在小海伦人生最黑暗的这段时间，安妮老师的到来是小孩轮感受到了生活的乐趣。再一次散步中，安妮老师教会了小海伦"水”这个单词的拼写。小海伦仿佛找到了一把钥匙，开启了自己脑中那扇知识的大门，变得乐爱学习了起来。之后的生活她便像一个在沙滩上玩耍的孩子，捡到无数知识的贝壳。虽然有时浪花会奔涌而上把她推倒。可海伦还是坚毅地爬起来，就是这些知识的贝壳和摔了无数的跟头，让他在学业上有所成就，并且毕业于哈佛大学。
在这本书中多处有海伦对景物的细致描写，让人很难想像这是出自盲人之笔。由此可见，她是用心去感受着一切的。海伦曾经说过：只有聋的懂得听力的价值只有下子体会得到重见天日的幸福。就因为这样，她才对身边事物如此细心“观察”。海伦听不见，也看不见，但她用手同样也触摸出了一个在我们眼中看得到的世界，甚至比我们看到的更充实，更丰富多彩。因为我们已经习惯了这些器官给我们带来的便利，对这个每天来往的城市早已司空见惯，从来没有停下来发现它的美。大艺术家罗丹说过：生活中并不缺少美，只是少了一双发现美的眼睛。海伦虽然看不见，但手却是她发现美的眼睛。在书中她写道如果给她三天光明，她第一天要看的是那些鼓励她生活下去的朋友们，因为他们的热情、温柔而淘气的友谊令她得到莫大的慰藉。第二天看的黑夜变成白昼的自然景观，那光色令人变幻莫测，真是在这变换种太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，也就是最后一天，海伦会像她之前的日常生活一样度过，体验那高耸雄伟的'建筑物与忙碌而过的人们。就这样，海伦就满足了，因为她有了三天光明，那三天光明会深刻的印在她的脑海里。相反的，海伦也向拥有光明的我们提出了问题，假如给我们三天黑暗会怎么样做？闭上眼睛，四周都是黑暗，做什么都必须小心翼翼，生怕一i不小心就摔了个大跟头。这么多年了，海伦就是在这样的环境下度过的？那她要面临多大的危险与困难啊？！这种感觉我们有怎能体会？
我常常对自己生活的种种不满意抱怨，但看了这本书我不再抱怨了。海伦又聋又盲都能感觉到自己幸福，和她相比，我们又有何痛苦呢？所以我们要向海伦学习，珍惜自己现在所拥有的，并且要不屈不饶，克服困难！
读《假如给我三天光明》有感 13
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了，这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。
这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性，一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院，并用生命的所有力量四处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国，《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑，彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的。帮助下学叻不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字，这对她来说不是一种莫大的幸福吗？看看我们的条件，无疑是她好，可是说实话，却没有人享受过那样的幸福。
“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，� 马克·吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在生活上帮助过海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克·吐温这样的挚友，海伦将怎样度过这88年？
读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候，不妨用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧！
读《假如给我三天光明》有感 14
19个月时，命运和她开了一个玩笑，一瞬间，她只能在黑暗中探险着，蹒跚前进；她只能在无声中摸索着，如履薄冰。而在读到她在莎莉文的帮助下，学会第一个字，学会第一句话，我就如自己学会站立，学会走路时的心情。而后，这位老师用自己的光芒，照亮了她的前进之路，虽多荆棘，她却像一个探险者不怕艰难，最终成就了一个奇迹。她就是海伦·凯勒，一颗人类史上永不陨落的恒星。而我第一次知道她，是因为海伦的自传体《假如给我三天光明》。在感叹她的坚强意志和过人天赋后，竟感觉到自己钦佩海伦还有一个原因：她心怀感恩。
她在功成名就后，不忘自己的启蒙老师——莎莉文。其实没有莎莉文也没有海伦·凯勒的成就吧？！而她没有忘记，每个帮助她的人，她都没有忘记！也因此，才会有海伦·凯勒吧。
总觉得像海伦那样就行了——感恩帮助过自己的人。而近日，我觉得感恩，不仅仅是如此。那次和同学一起出去运动，运动后，口渴难忍，便买了2瓶饮料来解渴。运气又出奇的好，中奖又得到了两瓶。在喝下两瓶之后，想把空罐子扔进垃圾桶时，旁边一个很像拾荒的小孩子就很诚恳地跟我说：“大哥哥，你把饮料瓶给我，好不好？”当然没有异议，施舍似的给他了那两瓶空罐子。而同学却不是那样，要把还属于自己的那瓶饮料喝光后给那小孩子空罐子，小孩子那空灵的'眼神让我读到了感恩。可我却在一旁哂笑，对同学说：“你怎么了啊，喝得这么撑就为了给他那个空瓶子？还不如直接拿饮料给他啊。”同学很平静，只是淡淡说了句：“老师说过要感恩。”我愣住了，他又接着说：“那小孩子是不会要饮料的。”这我却不信，便拿着最后一瓶饮料找到了那个小孩子，给他。他却摇摇手：“爸爸说不要得寸进尺，要学会感恩别人。你刚才已经给了我两个空罐子，我不能再要你的饮料了啊！”那时，我真正的懂了“感恩”这个抽象的动词——含义如此深远啊。
自从那以后，每每看见拾荒者，无论渴不渴，都去买一瓶饮料喝掉，然后很尊敬地把空罐子送给他（她），而我不能施舍似的给他们空罐子或直接给他们饮料，因为他们有尊严，他们知道感恩。
世界上有许多种感恩，海伦的感恩理所应当，那是真爱；而博爱才是真正的感恩，这是我读《假如给我三天光明》有感而发。对啊，感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤……最后，我想和大家说几个字：请像海伦那样，像我一样——心怀感恩！