首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 读后感 > 记忆的碎片读后感(优秀6篇)正文

《记忆的碎片读后感(优秀6篇)》

时间:

《记忆的碎片读后感(优秀6篇)》由精心整编,希望在【记忆碎片 影评】的写作上带给您相应的帮助与启发。

记忆碎片作文 1

记忆的废墟,是人生的经历留下的痕迹。从断井颓坦中想象着当年的原貌,但再也无法复原,重温平淡美好的时光。只能捡拾零落的记忆碎片,来慰藉对光阴逝去的感伤。

一堵被风雨侵蚀的土墙,使我顺着记忆的幽静小路,来到了三间人字脊的茅屋前。屋上的黄草被岁月染成了黑色。木头制成的小格窗上,糊着白白的纸,像是父亲刚刚用浆糊粘上的白纸,透过白色的纸,看见屋里人影在晃动。

轻轻地推开门,看见母亲正在一盏油灯下为我缝制一个新书包,那时的我该是上小学的年纪,看着母亲穿针引线的动作,把长长的影子投到报纸糊就的墙上。在我当时的心里母亲很了不起,把两块从穿过的衣服上裁下的布,对合缝制,便成了书包的样子。再用一块红布剪成一个五角星,缝在书包上,一个崭新的书包,已在母亲手里完成。

借着油灯跳动的火焰,能看清墙上报纸的字。记得做完了家庭作业,我会躺在土炕上,读墙上报纸的新闻,刚上二年级,有些字还认不全,就顺着句子的意思往下猜,天长日久,字认识了不少。有时老师没教过的生字,我却能说出读音和字义,为此时常得到老师的表扬。也为以后的为文打下了一点儿基础。如今再也寻不见报纸糊在墙上的屋子,密密的字迹,像是满天的雨滴落在地上,隐进了泥土。看去,已开满了细碎的花。

上了小学,已和父母分住。我住的屋子,也有一铺土炕,木质的炕沿,被磨得很光滑;炕上铺着一张用秫秸皮编的“细米炕席”,与外间屋的灶台,有一堵用土坯垒就的墙壁隔着,土坯上接梁椭,不知经历了多少年,裂开了很宽的缝隙,每每睡觉,我总是担心墙壁会倒了,在睡梦里被拍在底下。这种担心一直持续了六年,直到老屋被拆除,搬进了新房。

一台两个喇叭的半导体收音机,传来了单田芳老师讲的评书——白眉大侠。我正趴在写字台上聚精会神的听着,在我的世界里已是刀光剑影,好汉聚集。这台半导体收音机,是父亲花了半个月的工资买回来的。还没有上学时,收音机成了我的启蒙老师,最喜欢听“小喇叭”和“星星火炬”;曹灿老师略带磁性的声音,讲述着一个个儿童故事——小英雄智斗白匪兵、鸡毛信、莲娃请树神;听得久了,也可以向小伙伴复述。有时也听名著,像《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》;小时候都从收音机里听过。

每当母亲领着哥哥们下地干活,就会留下我看家,唯一的乐趣就是趴在写字台上听收音机。听着听着睡着了,总会被回来的母亲叫醒。有时院子里晾晒的衣服被风刮到了猪圈里,被猪当作吃食撕得稀烂,等母亲回来,当然免不了被母亲一顿暴打。可喜欢听收音机的习惯,却丝毫没有动摇。是一台收音机使我的童年充满欢乐,在我幼小的心灵里,搭起了一座通往外面世界的七色彩桥;也是我人生中最早的启蒙老师。

老屋的院子里种满了蔬菜,夏夜的风把蔬菜的清香弥漫在空气中。一轮满月洒下清辉,照亮了一座农家小院;篱笆下的虫鸣,是夏夜唯一的乐曲,一直伴着人们入眠。

轻轻地关上了柴门,离开了那个童年的世界。我从记忆里走出,想一想零碎的记忆,恍如隔世,在记忆的废墟里闪烁。

记忆碎片作文 2

看着窗前来来往往的车子,艾文长叹一声…

“艾文,自从你出院以来你就天天这样,你这是怎么了?”艾文妈妈递给艾文一杯温开水。

“妈,我想凯笛。我想见见他”

“嗯…这个……真的没办法,你也问过好几次了,因为他已经……”艾文妈妈声音越说越小以至于最后艾文完全听不清在说什么…

“妈,凯笛怎么了?你快说啊,是不是真的出车祸了?是不是啊!”艾文突然站起一遍又一遍的问着…当艾文看到妈妈那强忍伤心的表情,他知道了…

“原来那不是幻觉…”艾文手中的杯子滑落到了地上变成了碎片……

记忆的碎片读后感 3

今天我和姐姐去书店买书,我买了一本《记忆碎片》,我看见这本书的时候我被它的名字所迷祝

回家后我开始读了,我在读的时候还不忘了解它有些词的意思(注;因为这本书有很多地方用的是以前的语言。)我花了2天时间看完了它,这2天我的心都是揪着的,因为这本书写得十分感人,看了之后我想哭。因为它写了1945年的时候的事,我发现1945年的人民们过得十分艰苦,要逃跑还要探敌情。它讲述了:1945年的时候有一个“木棉岛”,那里的人们十分苦一边注意敌情一边要找回自己家的主人,确保主人的安全……

这本书的主角是一名11――12岁的小孩……他的爷爷以前是一个叫“血魂组”里的人……以前呢也曾经被敌人抓起来过差点就被腰斩了……

看了之后我十分同情那时候的一些被腰斩的人们……我也十分的珍惜现在的世界……我以前以为自己生活的世界十分坚苦,但是看了这本书后我开始改变想法了,不再认为我们现在的这个世界十分坚苦了。我反倒认为现在我活的世界十分和平和快乐,没有以前的战争了,也没有以前的恐惧了……

故事相对比较简单,人物的登场没有更多似是而非的地方,排除了情绪的干扰,当我们更多从利益动因入手分析其他人围绕一个思维上的残疾人展开的角力之后,情节是很容易理清楚的。

记忆碎片作文 4

"小小的年纪知道什么是疲惫?"大人们拖着疲惫的身躯说完后悄悄的走开了。房间里很静很静,时钟"滴答滴答"的声音显得出奇的清脆。望着书架上一本本可以原价出售的课外读物,我真想一股脑的把它全部撕碎。说好了,作完功课就可以轻松一下的,可角落里被锁定密码的那台老式电脑还是象死了一样静静的躺在那里。就连院子里也很少听到孩童们嬉戏的声音,现在的家长轻易是不会叫自己的孩子那样的。就算偶尔听到,当我起身奔向窗口的那一刻,紧跟着就会传来爸爸说顺嘴儿了的那句话:注意力,要集中!话音一落房间里又恢复了以往的宁静。

尽管是这样,摆在眼前的成绩单还是给父母带来了几分失望。

我不承认自己愚钝,所以我并不是在抱怨什么。审视自己走过的路,有得意,也有失落。生命对于我来说就算是一种美好的浪费,但我不会再迷惘下去,捧起我记忆中的碎片,我的双手开始流血,我忍着疼痛不再是喊叫,我本能的把它轻轻的放在阳光下。碎片中隐约的传来父母。老师们的叮咛,语重深长也好,声严厉色也罢。一桩桩一件件将战具我不可磨灭的记忆的全部。

妈妈的梦想是我走出去,戴着一顶高高的博士帽,再回来。光宗耀祖的传统思想一直笼罩在爸爸的心头,老师说:离开这所学校时的最后一次考试,我希望我的每一位学生都在笑!闭上眼睛,幻觉出现的那一瞬间,我渐渐的苏醒,成堆成堆的作业在等待着我,擦亮眼睛,又开始了我"封闭"了的征程。

【记忆碎片作文(9篇)】

记忆碎片作文 5

记忆碎片作文

记忆碎片

时光的老人毫不留情地将我们推向离别,六年的小学生涯给我留下深刻的烙印,站在小学的终点线前,脑海上中有抹不去的记忆碎片。

碎片之一是于老师。她是我人生的'第一位的老师,她把广博的知识、阅历、经验毫无保留传授给我们45个孩子,忘不了她右手受伤时,用左手依然写出工整的板书,完全沉浸在课堂上的意境上,忘不了她用自己的工资给张同学交伙食费,月月交,年年交,忘不了与我同桌时,发现我的裤子挂出洞,把椅垫塞在我屁股下,上面的余温涌上心头,忘不了她把班级一角,设立书架,摆满各种丛书,我们从中得到的教益,无法估计。。。。。。2015年9月10日,是我们陪伴她过的最后一个教师节,大家送给她鲜花时,一行热泪不由自主地在她脸上滑落,有不舍、有感动、有欣慰、更多的是将要别离。。。。。。

碎片之二是六年的同窗。艺术节上张同学身材苗条,两眼传神,一条乌黑的麻花辫,亭亭玉立,唱歌也是一绝,一曲《采蘑菇的小姑娘》,镇住全场,引得台下伸颈、点头、微笑、掌声,于是她有了“百灵鸟”的称号,袁同学人高马大,长发披肩,走起路来风风火火,如果你惹了她,她会大发雷霆,男生也怕她三分,像个“女侠”。可她画得一手好画,栩栩如生,班级的“个人秀场”成为她展示个性的最佳舞台。陈同学瘦得像圆规,大嗓门,曾经在于老师出差时,我俩大打出手,而现在,篮球成为纽带,让我们化敌为友,成为最佳拍档。。。。。。在我们45个同学大集中,各有千秋,都会珍藏在在我脑海深处。

碎片之三是丰富多彩的学校生活。有趣味性的“科技节”上的小游戏,争得面红耳赤的辩论赛,热闹非凡,五花八门的“跳蚤市场”,体检母爱,学会感恩的“护蛋行动”。。。。。。记录着我们成长的印记,带来永恒的快乐和回忆。

时光的马蹄不停的飞逝,六年的小学生活每一个镜头,每一个片段。都在我脑海中添上一笔浓厚的色彩,那么不舍,那么值得去珍惜,老师和同学们你们感受到了吗?

记忆碎片作文 6

日子从身边悄悄溜去,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回忆往事,一切仿佛就发生在昨天。直到现在,脑海中也总是想起曾经那段挥之不去的记忆。

记得那时我才四年级。那天早上,当我踏入班级门口时,就被眼前的一幕怔住了。我最好的朋友小秦和小风在我的座位那儿上演了一场真人版“大闹天宫”。我一动不动,眼睁睁地看着他们,直到他们把我的桌子推翻,看到我那块视如珍宝的手表掉了下来时,我的心就像被人用打火机点燃了一样,我顿时怒火中烧,扔下书包,跑上前去将他俩推倒在地。我捧起我那块表一看,被桌脚压得稀碎,我一气之下和他们绝交了。

一天放学,我匆匆忙忙地收拾好书包,往教室门口冲去,只听见脚下传来一阵清脆的声响。我抬起脚来,定睛一看,完了,这,这是小秦最珍爱的吊坠,是他爸爸从非洲给他带回来的礼物,现在被我踩得粉碎,心想:一场“超级暴风雨”肯定要来临了。小秦寻声一看,先是一愣,然后说了一句:“没关系,你也不是故意的。”还向我微微一笑,走了。我愣住了:什么?就这么结束了?他居然就这么原谅我了?

我走在回家的路上,一种莫名的愧疚涌上心头,我勇敢地追上小秦,诚恳地向他道歉,我俩又和好如初。

手表的碎片,吊坠的碎片,如同记忆的碎片,见证着我们纯真的友谊!

【记忆碎片作文(9篇)】