《雷锋日记读后感9篇》
学雷锋纪念日是每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。下面是小编辛苦为大家带来的雷锋日记读后感9篇，希望能够帮助到大家。
《雷锋日记》读后感500字 篇1
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，现实不可能有这样伟大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。
它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我在学习的时候，要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读完之后，我发现了自己的不足。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭，吃完饭，才开始做作业；还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或复习。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的学习时间：下午放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复习当天学的功课；吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水平；八点左右，再练一会儿琴，熟练自己的手指；九点左右，准时睡觉。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，学习成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。
雷锋日记有感 篇2
“学习雷锋，好榜样……”这首老少皆知的歌曲，时常会在我耳边响起。在刚刚过去的三月“学雷锋”月里，在我的身边也涌现出了许多“活雷锋”。例如：拾金不昧的徐孙运涛，助人为乐的朱嘉睿……感动之余，我又翻起了已经被我看了无数遍的《雷锋日记》，但是每一次，我都会有不同的感悟。
雷锋出生在旧社会时的一个大雪纷飞的冬天，一家人的生活过的艰难贫苦。雷锋的父母在他七岁前先后去世，雷锋就成了一个孤儿。他在地主家里受尽了地主婆的打骂和欺凌，身体上留下了无数的伤疤。新中国成立以后，雷锋在党和政府的关心下上了学，他努力学习，当上了乡政府的通信员。后来鞍山公司要招收一批年轻工人，雷锋就主动要求去工作。在工作期间，只要是有空闲时间，雷锋叔叔就主动到外面工地干活，帮助那些有困难的人。后来在部队里雷锋加入了中国共产党，他在日记里写到：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！这就是雷锋的崇高愿望。雷锋叔叔是多么伟大啊！雷锋叔叔的衣服破了，他会补好再穿；其他日用品他也尽量节约不浪费。而我现在，衣服破了一个小洞就会丢掉；鞋子旧了就不穿了；文具书本脏了、坏了或者不喜欢了就立刻换新的。习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，从来没有想过这样的生活是多么的来之不易，是多少革命先辈用鲜血和生命换来的。对比雷锋叔叔的艰苦朴素、默默奉献、尽职尽责、忘我劳动的崇高精神，我真是惭愧万分。
今后，我一定要努力向雷锋叔叔学习，热爱党，热爱祖国，珍惜时光，好好学习、努力向上，将来，为人民做出更大的贡献，做一个雷锋式的好少年！
《雷锋日记》读后感600字 篇3
读了《雷锋日记》这本书我感悟最深的是：雷锋叔叔的"钉子"精神。
在《雷锋日记》这本书中，这一篇日记让我受益匪浅："要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？……"雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神是我们学习的好榜样。
雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神，和我被动的学习态度形成了鲜明的对比。
以前，我的学习态度不端正。总觉得是老师和父母要我学。我做作业总是马马虎虎的。做完了作业，就玩去了。我这样的学习态度和雷锋叔叔的"钉子"精神相比相差十万八千里呢。
然而，后来读了《雷锋日记》这本书后，我像变了一个人似的。每当上课的时候，我专心致志听老师讲课。每当我做作业的时候，我认认真真地做。每当晚上做完作业的时候，我都会看一些课外书籍。每当双休日我做完作业，就自觉上网看新闻、看别人的作文。我和游戏这位朋友绝交了。雷锋叔叔的"钉子"精神一直鼓舞着我，伴我成长。
去年的暑假，我主动叫妈妈帮助我一起制订暑假学习计划。妈妈指导我学习的内容有：《论语》、《弟子规》、《蓝猫小学作文》和48个音标。我的暑假过得很愉快，收获很多。我不再觉得是老师和父母要我学，而是我要学。雷锋叔叔的"钉子"精神激励我勇敢向前。
因为工作雷锋叔叔光荣牺牲了，年仅22岁。可是雷锋精神永垂不朽！雷锋叔叔的"钉子"精神像一盏明灯，照亮我前进的路。
《雷锋日记》读后感 篇4
现在又是三月五日学习雷锋日，我又一次翻开了那本《雷锋日记》。
在《雷锋日记》中，主要写到了一次雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事，反应了雷锋叔叔争分夺秒、孜孜不倦和具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神，同时也教育了我们在学习的时候，也要像雷锋叔叔一样具有钉子精神。读了雷锋写的这篇日记，我不由得回想起了自己以前学习的态度：
那时我在上三年级的时候，老师布置的作业不算太多，但我总要做两三个小时才做得完，这是怎么回事呢？哦，原来我每次写作业的时候弟弟妹妹都会跑过来找我玩，我有时会拒绝他们，但大部分我对他们的“邀请”给他们满意的答案，当然，这也就浪费了许多时间。再加上玩完了游戏我又在外面溜达，这样浪费的时间就更多了。但是，自从读了雷锋写的这篇日记后，我深深地感到自己不能再像以前那样消磨时间了，想要学得好，就必须像雷锋叔叔那样善于“挤”和“钻”。从此，我改掉了这个坏毛病。
“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远在力争上游的人，永远自我劳动的人，永远谦虚的人。”
即将步入中学阶段的我们，要将雷锋叔叔的精神牢记于心，小学学得不如意，别气馁，因为青春，永远属于力争上游的人，“把握机会，展现自我。”成绩好的同学也不要骄傲因为“青春，也永远属于谦虚的人。”三人行，必有我师焉！同学们，让我们一起努力，将雷锋精神进行到底。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生命的岗位上？”他是一颗小小的螺丝钉，可他却做到了自己的本分，坚守着自己生命的岗位，他是彻底为人民服务为人民利益而牺牲的，他死的光荣，有价值的，我们难道不是也应该学习雷锋叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？大家做好这颗螺丝钉，何愁中国这艘“巨轮”不乘风破浪，所向披靡？
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火爆，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像冬天般残酷无情。
啊，雷锋叔叔，我敬佩您，我为我们国家有您这样一位英雄而自豪！
雷锋日记读后感 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”这句耳熟能详的话摘自《雷锋日记》，这简简单单的一句话中，蕴涵了雷锋叔叔对“奉献”二字的理解，是的，每个人都应去付出，都应去奉献，去报答祖国、报答社会。
雷锋，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国军人，在他短暂的一生中却助人无数……
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷地发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。
雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，都是十分值得发扬和倡导的，更值得我们新一辈的学习！
《雷锋日记》令人无不为之动容，它是雷锋同志用心血写出来的。值得所有的人去阅读，“雷锋精神”永垂不朽！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”正是这种全心全意为人民服务的精神，激励着一代又一代人学习。
《雷锋日记》读后感500字 篇6
他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？还有雷锋的日记你们看过吗？雷锋成写过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我想问你；“为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。“在学习上，要向积极性最高的同学看齐，在生活上，要向水平最低的同学看齐。
”单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我们一定要虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能学好习，才能不断进步。
凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。只有像雷锋这样才行。雷锋就值得让我们学习得。
《雷锋日记》读后感 篇7
我们身边也涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在9年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒！
啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！
读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。
因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。
雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和F的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢？
我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。
当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。
《雷锋日记》500字读后感 篇8
“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的歌曲时常在我耳边响起。《雷锋日记》这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远辛勤劳动的人，永远谦虚的人。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你工作的岗位上……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽心尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补了又补，在部队里，其它日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把它扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我心中永放光芒！
《雷锋日记》读后感600字 篇9
雷锋的“螺丝钉”精神、“钉子”精神和“傻子”精神最让我吸引。
这本书讲的是以雷锋的日记为主题，在尊重史实的基础上，穿插雷锋的故事，让小读者抱着远大理想，“做一个对人民有用的人”。
雷锋所谓的“螺丝钉”精神就是把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来，在每一个岗位上
发挥自己的光和热，“做一个永不生锈”的“螺丝钉”，“钉子”精神就是雷锋说的`名言中的一句话“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神，他努力学习毛泽东著作和文化知识，提高了自己的思想觉悟，也使自己的生命得以升华。“傻子”精神就是总是吃苦在前，享受在后，舍己为人，先人后己。雷锋面对别人的理解，就在日记中这样写道：我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’精神，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。在我的印象中，我最佩服了雷锋的“傻子精神”。
雷锋总是先为别人着想，而我却做不到。有一次，老师让我们在极短的时间内完成作业。我的写字速度慢，所以比别人慢了半拍，这时，一位同学正在订正作业本，她一道题不会，心急如焚的来找我，让我教她题目，可此时的我一时手忙脚乱，自己像热锅上的蚂蚁——着急得很，所以没好气的对她说：“我现在都来不及写作业了，你还是找找别人吧！”她灰溜溜的走了，突然，冶君娜叫她过来，她来教她题目。此时的我想：我以后一定不会只顾自己，不顾别人了。
自从我看了《雷锋日记》，我的决心更是坚定了，因为我也想像雷锋一样，有着“傻子”精神，从而做一个对社会有贡献、对人民有用的人。