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《《哈佛家训》的读后感(优秀5篇)》

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《哈佛家训》是一位哈佛博士的家教课本,这本书里有:亲情,童真,习惯,处世,明察,行动,心态,自律,大度,感思,这些道理。这次漂亮的小编为您带来了《哈佛家训》的读后感(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

哈佛家训读后感 篇1

我从哈佛家训这本书中学到了许许多多的人生道理,它的作者是威廉。贝纳德。里面的每一个故事结束之后,都会告诉你这个故事隐藏的道理。

其中有一个故事名叫《天使之爱》讲的是一个孩子的爸爸和妈妈离婚了,但是他们却没有让自己的女儿在童年留下阴影,而是说出了一个善意的谎言。其实伟大的父母应该是这样的:哪怕自己在一片黑暗之中,也要让孩子的心灵洒满阳光。人生有时候会很沉重,作为父母,应该尽量把这份重量放在自己的肩上。故事中的小主人公整个的少年时代都充满骄傲和向往,使她本来会痛苦的人生,却很美满幸福。就算爸爸和妈妈离婚了,但是你要记住爸爸和妈妈永远都会爱你的。

还有一个故事也让我感动—《父母告诉孩子的话》讲的是父亲和母亲在你小的时候怎样教你用筷子吃饭,教你穿衣服,系鞋带,梳头发。把你辛辛苦苦的养大成人,等他们年老的时候,他们只希望你不要嫌弃他们吃饭会弄脏衣服,梳头发时手都会颤动。当他们在回味少年时代的儿歌时请你不要打断他们,他们现在可能脚已经站不稳,请你搀着他们的手慢慢走,想当年他们一口气就能把你从很远的地方背到家。他们只希望你能常回家陪他们聊聊天,拉拉家常。他们对我们的爱是我们一生都报答不了的。我想说:爸爸妈妈我爱你们。

哈佛家训读后感700字 篇2

我人生的转折点是从我看了《哈佛家训》以后。以前的我不仅懵懂,不爱读书,而且爱撒谎,和男孩子们一起疯玩,久久不愿回家;现在的我长大了,成了“书虫”,不撒谎也不疯玩了。

《哈佛家训》中令我印象最深的是——信心多一分,成功分多十分。它主要讲了威尔逊在第二次世界大战后从事了地皮生意,他认为美国是战胜国,经济很快就会发达起来,以后地皮的价格也会暴涨。可他的家人朋友齐声反对,这并没有打垮塌的自信心,他还用自己的积蓄买了一块荒地 。他想:美国经济恢复很快,我可修建一个旅馆!可家人们却再次反击了他,甚至想卖掉这块地。事实不出威尔逊的意料,威尔逊利用这块荒地赚了一大笔钱。

是什么让威尔逊赚了这一大笔钱?是自信!记得小时候,那是第一次登台演出,我心里直打鼓,总是想着能不能成功。终于到我演出了,我由于缺乏自信,上台阶时,我一脚踩了个空,摔了个狗吃屎。老师一见,示意播音乐的人停下,与主持人争斗了好一会儿才把我的节目调到了下一个。老师教育我说:“人要有自信,自信可是成功的第一步……”老师的一番话让我自信满满。这下上台的感觉可是有了翻天覆地的变化,感觉有精神多了,连脚步也有力多了,并成功完成了演出。

经过这次经历,我知道了信心是一个人的伊政府他相信能征服的东西。自信——是一个人取得成功的第一秘诀,是他成功的内在驱动力,只有自信的人才能在这个社会上步履如飞,而缺乏自信的人只能步履蹒跚。对于我们来说,在内心树立起自信,用信念激发出自己的勇气和雄心,是迈向成功的第一步!

来吧,青少年们!让我们一起把信心树立在自己的内心吧!

哈佛家训读后感 篇3

人生中最难让自己战胜的人是自己!

人的一生,你认为自己是强者,你就能成为强者,如果把自己看成弱者,自己就是弱者。

比如说:你现在是学习的年龄,你现在把自己要学的东西都能像你刚入学时那样认真、仔细,把要学会的东西当天都弄懂,让自己有一种学不会势不罢休的精神,在学习方面还能不提高吗?

做家长的要是好好的去教导他们,用正确的人生观无启发和启达他们,使他们真正成为智慧之星,成为生命中的强者。

每一个人〔几乎所有的人〕,都有渴望自己拥有成功的人生,但是,不同的环境和不同的教育方法,给了孩子一个不同的人生。

真正的朋友之间最重要的是忠诚,因为忠诚才有了人与人之间的信任。忠诚和信任两者是相互衬托的,在相互衬托中才有和谐。

一个人的生存能力,也就是生活中各方面的能力,是平时累积的;生活经验,也是自己生存的一大智慧。一个人用一生把自己的智慧和学到东西、技巧,能够在平时的生活中运用,并且表现的伶俐尽智。

《哈佛家训》读后感 篇4

最近有这样一本书,老师们把它列入好书目录,家长们把它看成是教子课本,同学们把它奉为争相传阅的宝贝——它就是《哈佛家训》。

《哈佛家训》不仅能使我了解丰富的人生百态,而且还能运用名言警句来启迪我,让我明白更深奥的人生哲理。其中例举了一些神话传说,也有一些伟人小时候的故事,更有一些在人们的眼中微不足道的平凡镜头都被记录了下来,从而揭示出一个个深刻的道理。虽然,都是一页纸的小事件,但是却蕴含着一个个巨大的“财富”。

当它在讲述了“苹果里的五角星”时,我在想:苹果怎能会有五角星呢?这个故事向我们叙述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告诉爸爸,苹果里有一颗星星时,爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一个苹果,拦腰劈开,刚劈到一半,爸爸说:“切错了!正确的切法是从颈部切到底部。”她没有在意父亲的话儿,她把切开的苹果伸到父亲面前。父亲很惊讶,因为他从来没有用这种方法切过苹果。这个故事想告诉我们:“活在俗成的习惯之中,我们肯定错过了许多意外的惊喜。”

《哈佛家训》读后感 篇5

《哈佛家训2》从亲情、童真、习惯、处世、明察、行动、心态、自律、大度、感恩十个方面表达了青少年素质培养的一些方面。

在孩子的成长过程中,我们常常忽略一些重要的教育内容,比如亲情观念的培养,比如习惯行为的规范,比如自律意识的强化,比如处世为人的磨练……这些都是生命成长不可或缺的人各要素。如果在青少年时期没有很早播下这些种子,他们的未来人生就不可能健全圆满。

书中讲到这样的事情:每当我们参加亲人的葬礼之后,几乎都会感叹生命的短暂,人生的无常。我们都会开始重新认识生活,把每个日子当成一生中最后的一天。

把每个日志都当做生命的最后一天,我们就不会浪费时光,就不会计较分毫得失,就不会为了虚荣枉费心机,就不会口口声声说:等过些时候……如果生命还只剩下一天,假如明天不再来临,我们还会像原来那样安排我们的生活吗?还会等以后有时间再……

当我们马上行动之后,你会发现,其实生活会如此美好,心情也会跟着快乐起来。会发现心情真的很轻松,很快乐!当你做了之后,你会发现,并没有浪费你多少时间,并且你做了,就是做了。不会每天再去担心这件事情。

这本书虽说是给青少年的读物,我觉得更是给我们成年人的告诫。很多故事,当你初看的时候,不觉得什么,但是当这种高尚的东西在内心深处积攒的多的时候,你就发现这是一种品质,一种由内向外散发的品质,无法遮掩!