《读书节活动演讲稿（汇总16篇）》

读书节活动演讲稿（精选16篇）

读书节活动演讲稿 篇1

同志们：

今天我们在这里举行校园读书活动现场会，其目的非常明确，就是为了进一步强化师生读书意识，掀起读书热潮，努力营造浓郁的文化氛围，打造一个充满书香和生机，具有强劲发展动力的高品位的校园。使教学质量上台阶、创示范；使队伍建设争一流、出名师。

“书籍是人类进步的阶梯”，就教育而言，读书是为学与从教的基础。朱永新教授的新教育思想把读书放在了理想教育的重要位置，具有远见卓识。因此我们结合自身实际，提出进行“营造书香校园，师生共同成长”的读书目标。这不仅顺应了建设学习型社会的要求，顺应了新课改的要求；也是建设学习型学校的必由之路；更是做“理想的教师”“理想的学生”的必然要求。就教师而言，直面新课程，其读书情况首当其冲受到了挑战。因为，新课改决不仅仅是换一套教科书，而是一场教育观念的更新和人才培养模式的改变；是一场涉及教育教学策略、学生学习方法以及评价体系的全方位的变革……

这必然要求教师认真研读课改论著，以全新的视角审视新课程、走进新课程；要求教师通过读书兼收博取，具备用多学科知识解决所任学科问题的能力；要求教师的读书不仅是量的增加，还是质的提高，更是有思想地站在一定的高度进行知识更新，从而在课改中驾轻就熟，胜任新形势下教书育人的重任。因此，教师读书，责无旁贷。就学生而言，我国教育专家曾感慨：“在现行的'教育体制下，恐怕很难培养出大师级的人才！在美国，不管是克林顿时代的“美国阅读挑战”运动，还是现任总统布什的“阅读优先”方案，一致表明每位总统上任后，在论及教育问题时都大力提倡读书……人们越来越清醒地认识到，学问的大气、深厚是需要以广博的涉猎做基础的。古今融会、中西贯通、文理交叉，才有可能孕育出巨匠、大师。

近年来，我国教育界苦觅高考制度改革的良策，当是明智之举。无数的事实证明，一个人在学生时代读了哪些书注定要影响他的一生。其心灵空间和人文视野，价值取向和精神归宿……都是以此为基点发展的。第十届全国政协会议期间，朱永新教授《建议设立国家阅读节》的提案，建议将9月25日这天定名为“全国阅读节”，引起了与会代表的强烈反响，许多作家、学者都纷纷联名附议。这无疑是高瞻远瞩，意义深远的。

读书节活动演讲稿 篇2

夷陵故郡，宜昌新府。西邻三峡之门，东引江汉之户。内纳千里之沃土，外汇纵横之通途。物华天宝，横贯长江清波之浩淼；九州通衢，纵切京九铁臂之铿锵。

今立于此地，思千年之悠悠往事，叹代代之王朝兴衰，未尝不临江而嗟叹。屈子忠君，而有离骚；昭君爱国，遂有青冢；少陵野老至此，方舒报国无门之忧愤；欧阳永叔临池，厥有墨韵满庭之书香。纵观千古，不乏大德先贤文辞之俊逸；凝视近代，亦有大义之士事迹之壮烈。戊寅之秋，日倭虎狼之师，叩山关而下中原，击淞沪而下金陵。遂举大军西犯，会猎于此，欲断我航运。华夏子孙，同仇敌忾，以血肉之躯为城，歼敌数万，尸骸遍野，流血漂橹，不负我泱泱华夏先祖万世之众望。

及至解放，故地覆新天，旧貌更新颜。一江两坝，既自成阵。群贤仰而云集，精英约而请缨。众学者，西出东来，北走南进，缘会于此。循科学之本源，添巫山之神韵，出平湖之俊逸，还父老之安宁。好一片多娇美景，墨韵丹青！

时至今日，两坝已成，高峡亦静。游人至此，探奇观景，学子至此，读史诵经。山清水秀，人杰地灵。春赏百花之荣盛，夏观绿树而成荫，秋闻丹桂之香溢，冬见梅开于满庭。范希文云：“春和景明，郁郁青青！”

造化江水秀，水秀人亦灵。涵黄河落天走东海之气魄者，宜昌人也；集不为五斗米折腰之大成者，宜昌人也。呜呼，吾宜昌人，上挣下取，儒雅文明。

故予有一联云：

烟云尽散，

俯览泱泱中华登楼把酒还于此

风月俱来，

仰观灿灿星河建功立业且徐行

读书节活动演讲稿 篇3

老师、同学们：

大家好！

在这个冬天明媚的阳光中，有一份快乐在此传递，有一个主题在此鲜活，有一种书香在此飘逸。今天，是一个特殊的日子，我们将迎来学校第七届读书节。本届读书节的活动主题是“让读书成为习惯，让书香充溢童年”。

我们都知道书是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”。从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是加强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做并且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、鄙视和批评都在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话，读书还能让我们学到最优秀，最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。

美好的一天从阅读开始。老师、同学们，来“让我们一起读书吧”！让这句话成为我们三校最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里，亲近书本，阅读经典，与大师对话，为成长奠基。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘逸着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾！

现在，我宣布：三校第七届读书节开幕！

读书节活动演讲稿 篇4

秋天，树叶飘落在空中，扰乱我的思绪；只是，在我的内心深处。读书让我从无知走向理解。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。我热爱阅读，喜欢阅读，这让我的生活更加精彩。

书籍是人类进步的阶梯。很久以前，中国是一个落后的国家，但涌现出了许多像老舍、鲁迅这样的优秀作家。现在爱读书的人很多，我也成了其中一员。我从来没有想象过自己在读书上不能落魄，但我知道我不能放弃读书。

我喜欢一个人的感觉。一个人手里拿着一本书走在街上，去一个没人打扰的地方，感觉真好。所以好好享受吧！我还记得我年轻的时候，我的桌子上有一本旧漫画书。我的小好奇心来了。我拿起漫画书，一页一页地翻着。里面的内容很美很搞笑。整个下午，我都在享受这本书带给我的美好时光。依稀记得那本书叫《爆笑校园》。从那以后，我一直在寻找这样的书，直到初中，它们陪我度过了一个快乐而难忘的童年。

初中后，我开始读一些文学书籍。看过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，深刻理解了很多。有一次，我拿着这本书躺在宿舍的床上。我洗澡的时候室友叫我洗澡。他们打了几次电话，我才知道答案。最后宿舍里最响的一个在我耳边大喊，震耳欲聋，吓得我立马从床上蹦起来。我反应过来，他们都捂着肚子笑了。我目瞪口呆，开始大笑。然后，我的一个同学跟我说了刚才发生的事情，然后我突然意识到我好痴迷！

幸福就像一朵七色花。在我心里，有一种颜色代表着读书。读书使人快乐；读书使人快乐；读书更是让人着迷！周恩来总理曾经说过，为中国的崛起而学习！即使有人觉得读书没意思，我也会为了中国的崛起而读书。

知识就像大海中的一滴水，需要我们不断积累，最终在脑海中形成书本。读书让生活更精彩，读书让幸福更完美，读书是如此迷人！

读书节活动演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美好的日子里，在国际劳动节即将来临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。在这充满活力的节日里，让读书伴我们快乐成长，让科技随我们放飞梦想。

本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体，进行科学教育、人文教育，以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以无限的激情博览群书，以创新的思维审视现在和将来，旨在读书中长知识、促成长、塑人格，在探索中增智慧、长才干、树理想，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的希望的明天。

本届“科技、读书节”活动历时一个月，本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、

“缤纷书市你我他”

开展活动，其中我们将开设读书指导讲座，蜡叶标本制作讲座，我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动，我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动，最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来，让大家一起来分享成功的喜悦与快乐，一起来放飞我们的希望与梦想。

“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的'呈现，是学校辐射社区的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。

我校已成功举办了四届科技节、三届读书节活动，取得了丰硕的成果。不但丰富了学校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台，从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。

有了以往举办活动的成功经验，有了全体师生的踊跃参与和积极准备，我相信，我们江海一小第四届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩，充满生机，充满活力。

伴随着开幕式的来临，各项活动的启动，我们希望广大师生能踊跃地投入到活动中来，为全校师生献上一顿丰盛的文化科技艺术大餐。我们的老师尤其是班主任要随时关注活动进展情况，要鼓励学生、带领学生参加活动。负责项目的老师要落实好人员、内容，做好宣传、组织、发动工作，要让我们的学生在活动中增添乐趣、增长知识、发挥聪明才智。我们小朋友呢，则要拿出勇气来，到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，你会惊喜地发现自己原来是那么能干，或许今天的活动，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生之路的转折点。

同学们，“校园科技、读书节”舞台已经搭好，帷幕将要拉开，来吧，让我们一起来报名，让我们一起来参加，到艺术节这大舞台上来尽情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

谢谢大家！

读书节活动演讲稿 篇6

亲爱的同学们、同事们：

大家早上好。又是一年春来到，就在这盎然春意中，我们学校xx年读书节又如期而至了。非常荣幸，今天可以站在这里和大家一起分享我的读书经历与心得，希望在接下来的有限时间里，大家可以和我一起去重温书籍给我们带来的快乐与幸福。

一直以来，学校和老师都鼓励同学们广泛阅读，涉猎经典之作；学校的图书馆宽敞明亮，藏书丰富，种类齐全，同学们可以自由翻看借阅。在这里，不管是老师，还是学生，大家都可以按照自己的兴趣，自由地阅读那些名家名作，从优秀的书籍中汲取知识，营造自己的精神花园。不同的人会有不同的阅读习惯、阅读渠道和阅读口味。也许是因为生性比较保守传统，再加上年老眼花，我不喜欢阅读电子书籍，只喜欢翻阅纸质书籍。或薄或厚的一本书，或白或黄的光滑纸张，偶尔散发的淡淡墨香，那种质感是电子阅读器无法比拟的。

所以即便外出，我也喜欢在包里放上一本书，丝毫不嫌其沉重。对现在的我而言，读什么书全是随机的，获取新书信息的渠道也很简单。就是去学校图书馆，在新书栏前查找，碰上合自己口味的便借走。在看这本书的过程中，恰好书里提到了另外一本书，让我产生了兴趣，那么我便会把那本书也找来读一读。比方说，我很喜欢《xx年中国年度随笔》，于是就把它的系列丛书中的另一本《xx年中国年度杂文》也借来看一看。又或者这本书让我对作者有了好感，我便会尽可能把这个作者的其他书籍也找来看一看。比如我在阅读《年度杂文》的时候，看到了一篇张鸣的文章，挺喜欢的，于是把他的《在历史下降线行走》、《再说戊戌变法》、《辛亥：摇晃的中国》找来读读。读了一些书之后，我发现个别出版社出版的书质量都还不错，于是又在学校图书馆网站上进行查阅，找出学校所馆藏的这个出版社的全部书籍，记下自己可能会喜欢的书籍的索书号，然后去图书馆直接借阅。比如对于广西师范大学出版社的书，我印象一直不错，在网上一查，恰好有我网购多日而不得的陈丹青的《多余集》和《荒废集》，那种感觉真是如获至宝。除了自己的随意阅读，偶尔我也会受报纸或同事读书推荐的影响。看完电视连续剧《我的团长我的团》之后，我对中国远征军的历史有了些兴趣，在学校图书馆借了套《中国远征军》。但这套书是小说，不能满足我对历史真相的探寻，恰好在《南方都市报》的周末文化副刊上有篇文章提到了中国远征军的后人们如何四方搜集父辈们的资料，以出书纪念父辈的事迹，为父辈正名。于是我知道了，关于中国远征军，有两本书是可以找来读一读的，一本是《父辈的战争》，一本是《国家记忆》，后者是厚厚的一大本照片集，基本上都是作者从美国国家档案馆搜寻到的真实图片。同事在办公室推荐《曾经风雅》，看完之后，又借了与之相类似的同是介绍民国时期名人雅士的《曾经风流》《独白：大师难忘的事儿》《大师讲学记：讲坛上的大师身影》。除了按自己的喜好随性阅读之外，我的阅读也会受到工作的影响，比方说，几乎每册的语文课本里都有古代诗歌，于是我去图书馆借阅了《附庸风雅：第三只眼看》，《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》，然后把叶嘉莹一系列的古诗鉴赏书籍抱回了家，还有安意如的书，孙涛的书，当时的感觉就两个词“酣畅淋漓”“口颊生香”。

所以就我个人的感受而言，读书可以由点到面，经一本书辐射到无数本书，一点点地扩大你的阅读面，一点点地深入你的阅读专业领域。只要你是真心喜欢一本书，认真去阅读一本书，必然可以从其中获得无数的惊喜。就这样，东一榔头西一棒，我随心所欲地读了一些书，有这么几本书是我觉得可以推荐给大家的。

一是刘小枫《沉重的肉身》。之所以想把这本我十年前读过的书推荐给大家，是因为我听说很多同学都读了米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》，却感觉读不懂。虽说读不懂是正常的，但如果有外来的借鉴给我们以启发，也不失为一件幸运的事。这本《沉重的肉身》的出现，对当年的我而言便是一件幸事。书中除了对《生命不能承受之轻》有所解读之外，还有对法国大革命、小说《牛虻》、基斯洛夫斯基的《蓝、白、红》三部曲以及作家卡夫卡的独到赏析，相信这些文章会让我们有些同学的心灵飞翔。

二是高尔泰《寻找家园》。推荐这本书，纯粹是出于个人的阅读趣味。对于父辈的历史，尤其是父辈学人的遭际，我似乎有着比较多的好奇。看着他们从苦难中一步步艰辛地走来，又一步步坚定地走远，让人感动于他们内心所坚持的高贵情怀。而那些他们亲历的苦难，使历史课本上那段语焉不详、面目模糊的历史变得鲜明立体，触手可摸，值得让人悲伤，让人愤怒，让人欣喜。

三是张大春《认得几个字》。这本书很是轻松，作者从自家儿女学写字的场景入手，引出一个个汉字，追本溯源，讲讲这些汉字的本意，配上它们的甲骨字体，亲切有趣。鉴于这本书既有趣味知识，又有父爱浓浓。所以我已把它收藏进自家书橱第一层，留着将来和儿子共享。

四是许崧《印度走着瞧》。一年前我曾经向大家推荐过许崧的《美国走着瞧》。这两本书是我读过的仅有的游记。因为对于单纯的写景文章，我早已厌倦，没有丝毫的阅读欲望。但这两本游记不同，它写景不多，更多的是记事，记作者本人的真实感受。而作者恰好是个风趣生动之人，因此在他的笔下，长长的游历过程毫不枯燥，即使是在车站等车这样的无聊之事他都写得让人捧腹不已。也许是印度这个国家意想不到的事情比美国多得多，所以这本《印度走着瞧》也更加别开生面。可分享的好书还有很多，这里无法一一列举。相信我们每个人都有自己喜欢的、可推荐给大家阅读的好书。学校的读书节给我们搭建起这样一个畅所欲言的交流平台，希望我们每个人都可以在这里实现自己生命中的机缘，碰上那些属于我们自己的书。

但是书除了用来阅读，还要加以思考。否则，从书本中获取的只能是信息而非知识，更非思维方式、思维习惯。而对于我们的阅读而言，最重要的恰恰是后者。因此，我们不仅要牵手阅读，让阅读成为我们生活的常态，更要潜心思考，将书中一切有益之处内化为我们身体的一部分，这样我们才能快乐成长。后预祝本次学校读书节活动举办成功！谢谢！

读书节活动演讲稿 篇7

敬爱的领导、老师和亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是：热爱读书。

假如有人问我，你最喜欢什么，我会说："我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

读书节活动演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天我演讲的题目是——《我爱读书》

从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了语文培优上的题争得面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至《 西游记》， 《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》这些名著都让我流连忘返。我喜欢这些书，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。扩大了我的知识面,提高了我的写作水平 。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!

读书节活动演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书总是能让我们懂得更多知识，更多道理。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”是的，一本书中的知识犹如一艘非凡的战舰，把我们带到无边无际的海洋。

记得有一次，我一个人下午待在家里，觉得很无聊。于是我便随手拿起了一本《三国演义》看了起来。“哇!”每次我一看到激烈的部分时，我总会咬紧牙关，头上流着密密的汗珠。故事中的情节常常使我牵肠挂肚，如一些大恶头被杀死时，我总会兴奋不已;当一些平民百姓被杀时，我总会黯然神伤;当刘、关、张为民除害，对战敌人时，我总会露出紧张的表情。时间过得真的很快，转眼间已经到了六点了。我只好恋恋不舍地放下书本，去吃饭了。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书带给我们的而益处，实在是太多了。所以我们一定要多读书，读好书，好读书。书是人类进步的阶梯，要跟上时代的步伐，就必须要不断地读书充实自己。

读书节活动演讲稿 篇10

同学们：

你们知道这个月的23日也就是4月23日是什么节日吗?4月23日是"世界读书日"。早在1972年，联合国科教文组织就向全世界发出了"走向阅读社会"的呼唤。1995年，又宣布4月23日为"世界读书日"。自"世界读书日"宣布以来，已有100多个国家和地区积极响应并投入到此项活动之中。于是，每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在不同语言的国度里，人们都不约而同地做着同样的事情——读书。

就在这美好的四月，我们东风二小的读书节活动也拉开了序幕。今天站在庄严的升旗台前，我代表学校向全校师生宣布："我和老师一起读书"读书节正式开幕。

在今天的启动仪式上，吴老师又要和同学们分享一个故事。这个故事里有一个可爱的孩子，她的名字叫克罗蒂娅。这孩子也可以叫李小红，或者叫一个男孩子的名字，比如周乐，或者余涛，或者就是你的名字。克罗蒂娅手举一本画册问我："书从哪儿来?它们是从树上长出来的吗?"

我该怎么回答这个小姑娘呢?我只好对她说："几千年前，有一种植物叫纸莎草，人们用它来做成小片片，在小片片上写字。"

我接着说："那以后不久，聪明的中国人发明了造纸术，又发明了印刷术。随着技术的发展，如今有了造纸和印刷的怪机器，它们什么都能干。 "

可这小姑娘还是不信。"我觉得书就是长在树上的!"她拍着手说。她以为书就像红樱桃、黄橘子和褐色的栗子一样，是长在树枝上的，有大有小，有粗糙的，有光滑的，只要一伸手就可以摘下来。

"小画册长在最矮的树枝上，"克罗蒂娅说，"小孩儿一伸手就可以够到它们。多神奇呀!小孩越长越高，他们的书也随着树长高，孩子们的胳臂变长了，可以够得更高了。"

"人们甚至可以爬上树去拿书看，人永远不会从长书的树上摔下来，那些树很懂事，会照看人的。" 克罗蒂娅认真地说。

我的确从克罗蒂娅那里学到了许多东西。可我还是要告诉她："树上不会长书，我从来没见过这样的树，世上哪儿也没有。书是从诗人和作家的头脑里长出来的。"

克罗蒂亚歪着头，想来想去想不明白。孩子们，你们能想明白吗? 这个故事不是我编的童话，它是德国著名作家莱普曼夫人为第一届国际儿童图书节撰写的献辞。可是，如果真的像小克罗蒂亚想象的那样，我们的校园里真有那么一棵长着书籍的参天大树，该是多么美好。

我们每一个人的心中都有这样一棵长满书的大树。在他的浓荫下，我们相会在一起，从此踏上读书的旅程。今天，我们看的是童书，是《安徒生童话》《笨狼的故事》、《绿野仙踪》和《夏洛的网》;等我们大一些，就能够看古典名著了;知识丰富了，也许，一伸手，就是一本《剑桥百科》、《司马迁史记》同学们，让我们一起在这棵长满书的大树下促膝交谈 ，感受这棵大树上花的甜蜜、果的芬芳吧。

祝我们的老师和同学每天与好书相伴，谢谢。

读书节活动演讲稿 篇11

尊敬的老师、同学们：

大家好!

开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。

还记得曾经的自己是多么地厌倦读书，很少会坐在桌前去细细品位一本书集，既便偶尔拿一本书来看看，也只是随手翻一下，没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩，不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等，做一些让自己开心的事情，但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是，便站在窗前呆呆的望着外面的世界，目光呆滞，心里空洞洞的，像《西游记》里的无底洞一样，我不知到该干点什么。

在一次偶然的机会，与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时，便被他们那种专注的神情所打动，也随便拿了一本书看了起来，书里的故事真有意思，看看就忘了时间。过了一会，妈妈便走过来，对我说：“这本书我买给你吧。”于是，打这以后，我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加，我越来越发现读书的好处，它不仅可以缓解自己的心情，也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的海洋里，我仿佛是那孤独的一艘小船，永远达不到彼岸。

一开始我只看一些像《三重门》这样的小说，但后来我发现这方面的书看多了，是不是有点乏味了呢?应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍，这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。

读书，现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书，在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪，让自己的心情随着读书变得心平气和，总之，读书给一个人带来的好处实在是太多了，所以我爱书。书是我忠实的朋友!

读书节活动演讲稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家早上好！从今天起我们将度过一个特别有意义的月份，我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。

知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。

苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。读书对一个人的成长，对一个民族的发展，是多么重要！

读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。同学们，在读书月里，学校和你们的班级将举行“好书共享”“书法作品展览”“经典电影回放”“、“诵读经典美文、传承中华文明”美文朗诵比赛、“英语故事比赛”、“走进作家感受文学”、“亲近母语”等一系列丰富多彩的读书活动，希望同学们积极参与读书活动，共同分享读书快乐！希望同学们能在老师的帮助、指导下继续为自己提供静静阅读的时间、空间，继续积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

1、每天继续挤出30分钟以上的`时间，认真读书，持之以恒

2、认真朗读语文书上的经典课文，让琅琅书声走进我们的生活。

3、留下读书足迹，与大家交流读书经验。

4、积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。

最后，祝同学们、同学们在读书节和今后的日子里徜徉书海，与好书为友，希望我们的读书节，在你的心中，永不落幕！

读书节活动演讲稿 篇13

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们：

早上好！

在“创建文明家庭，创建优雅校园”活动中，我校全体师生和家长掀起了一股强烈的阅读热潮。清晨，校园里读书的声音；课后，老师们在课桌前看书；在路上，当父母和我谈起他们抚养孩子的经历时，我感到惊讶，这让我觉得是学术书籍把我们的生活染成了绿色。

俗话说：鸟儿想飞高就扇动翅膀，人要进步就先读书。一本教育专著，一本教育报，一本《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》成了我的最爱。这种安静的阅读活动不仅让我更新了教育观念，陶冶了情操，提高了自身素质和文化内涵，也让我更能胜任教育教学工作。这本书，《爱的教育》，让我明白了批评也是一种爱的方式，更要讲究艺术性；吴菲老师的书《不跪着教书》告诉我，当我们提醒我们的孩子外面有坏人的时候，没有错，但是错的是我们没有说外面有更多的好人。大家要反思。作为教师，我们应该经常反思自己的言行和教育，让孩子在轻松和谐的氛围中健康快乐地成长。

汉代的刘彻曾说：书还是药，好书可以治愚。老师们，同学们，安静的时候，让我们在现场有一个阅读的时间，让书中的情感触动你的心弦…

读书节活动演讲稿 篇14

读书真快乐，书香满校园--百花学校第四届阅读节开幕式上的讲话亲爱的老师们、同学们：大家好!伴着20xx年新年的脚步，在这冬日的晨曦中，有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们百花学校第四届阅读节隆重开幕了。

今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，大家想听吗?你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的?知道吗?是犹太族，听说过吧!为什么犹太族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢?有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了20xx多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。今天我为什么讲这个故事，可能大家现在都明白了。是的，让我们热爱读书吧!让阅读像呼吸一样自然!

书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨!书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。

老师们，同学们，书满园，香满园，书香满校园;你书香，他书香，师生皆书香!在这次阅读节将近3个多月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：有“每周一诗”“每周一书”推荐活动、与阅读有关的黑板报评比、晨诵午读的活动、寒假读书竞赛活动、优秀班级图书角的评选、“我的读书交流会”“好书推荐会”比赛，特别值得一提的是：各年级特色阅读活动的比赛。一年级的小朋友们。我们将会要组织，个人讲故事比赛哦!你们可要做好准备了!二年级的同学们，集体古诗文或三字经的诵读比赛在等着你们呢?三年级的同学们当然少不了你们的活动了，20人的课文诵读比赛就看你们的了!四年级的同学们，课本剧表演赛，我们期待着你们的精彩演绎呢!五年级的同学们，20人的集体美诗文朗诵比赛，我们相信你们会让我们领略美诗文的典雅与魅力的!六年级的同学们，人人参与的现场作文赛，将是你们“读书破万卷，下笔如有神”最好验证!最后我们还会评出校级、班级的“读书状元”!

老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华!让阅读像呼吸一样自然吧!让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们百花校园!祝愿大家在阅读节里都有丰硕的收获!

读书节活动演讲稿 篇15

书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。

读书，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，整个下午我在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜_时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥的奶奶，带着微笑离开了人世!

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生_那么强烈!经历了28年，他终于成功地回到故乡。

在读书中，我逐渐领悟到：从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后，我汗颜了，鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起来!

在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

哦，世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中，我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳，从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!

读书节活动演讲稿 篇16

老师们、同学们：

下午好！

今天是五四，这是一个充满阳光、充满生机、激励我们立志成才的日子。我们全校师生以团结祥和，奋发向上的精神面貌迎来了我们自己的节日——第二届“书润童心”读书节暨首届花展。在此，我谨代表学校对校园第二届读书节暨首届花展的开幕表示热烈的祝贺！

去年以来，学校非常重视“书香校园”的建设，激励广大师生好读书、读好书，我们在读书活动中不断丰富自己的思想、厚实自己的人生底蕴。在去年举办的首届读书节上，我们全校师生争与好书为友，共同徜徉书海，博览中外名著，从中收益匪浅，取得了阶段性成效，今天上午，我们收到到了一个好消息，我校六（1）班xx同学的习作《茶干趣事》在杂志上发表了，让我们用热烈的掌声表示祝贺！今天，我们举办第二届读书节和首届花展，就是希望同学们能珍惜点滴时间来广泛阅读，精心阅读，花香与书香融合，校园、书园、花园成为我们幸福的家园。大家要充分利用早晨、中午、课间的时间，每天保证不少于30分钟的时间用来读书，做到“晨诵、午读、暮省”。各班级要选好读书图书管理员，并要利用多种源的充足。大家要做好读书笔记，积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间，以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书，分享，共创书香家庭。我们积极倡导师生同读，以教师的引领促进孩子的茁壮成长。

读书节的开幕只是我们读书人生的一个驿站，让我们要把“读好书、好读书”成为我们个人、班级、学校永不放弃的信念！我真诚地祝愿本次读书节取得圆满成功，希望我们的孩子将美丽的花留着班级中，将我们的好书留着书架里，实现花香共饮，书源共享，最后祝老师们、同学们都过一个“丰收”的节日！

谢谢大家！