《二年级作文》
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
暑假的一天，我和家人、朋友去浙江安吉游玩。
我们来到百草园，一走进去，一条林荫小路和一片草地出现在眼前。我们沿着小路走了一段时间，总算来到了百草园最受欢迎的动物乐园，那里还有动物表演。演出开始了，首先出场的是三只熊，它们被驯兽师分别赶到椅子上，然后一只只表演：驯兽师拿来几个小栏杆，叫它们跨过去，第一只很听话，跨了过去，第二个搞了点怪，但还是过去了，第三只看了看栏杆，然后趴下来慢慢地……钻了过去。一旁的木板和滚筒被拿了过来，驯兽师把这两样东西组合起来，就做成了一个单轮道具，熊踩在上面，就像在用滑板一样。最后是骑自行车，三只熊骑上车子，脚不停地踩踏板，在表演区内绕圈，特别好玩；熊回到笼子，一只小猴和一只山羊被拉了出来，小猴骑上山羊，山羊被赶上杠杆，它小心翼翼地踩着杠杆，它知道，一不小心就会摔下去，到时候不是死就是伤。最终还是过去了，回程时，驯兽师在杠杆上放了一个小平台，山羊必须在上面转10圈才能下来。不过这只山羊已经表演了那么多次，丝毫没有失误，安全地回去了；最后就是狮虎，它们大张着嘴巴咆哮，很吓人，可是有驯兽师在，它们根本伤害不了任何人，乖乖地完成了滚球、人头入狮口等表演。
最后我们去百草园游乐场玩了一会儿，休息片刻，便回到出口，离开了百草园。
这次旅游很开心，因为我见到了很多我从未亲眼见过的动植物，也算是一次大收获。
二年级作文 篇2
那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。
过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。
一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
二年级作文 篇3
篇一、修凳子二年级作文
放学后，小明和他们第一组的小朋友留下来打扫教室。有的小朋友扫地，有的擦玻璃，还有的擦桌子，小明则搬凳子。
忽然，小明发现有条凳子坏了。小明想，这样摇摇晃晃的，坐上去不很容易摔跤吗？于是，小明去教务室借了锤子和钉子过来。他要把凳子修好。这是小明第一次修凳子，他叮叮当当地干了许久，忙得满头是汗，才勉强把凳子修好。
看着修好的凳子，小明开心地笑了。
篇二、修凳子二年级作文
一天晚上，小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然，他觉得板凳的腿斜了，诶呦！他大叫一声，摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会，呵，这次我就自己来！看他们还怎么说我。可是怎么办呢？”小明想：“对了！爸爸昨天就教过我修凳子，现在不就可以用上了吗？”于是，他就找来工具，先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿，接着把板凳翻了个个儿，再把斜了的腿拆下，然后把新的腿固定在原先的地方。他一手举起榔头，一手捏着钉子，使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人，小明终于做好了，一看，哎呀，新的腿太长了，不行，得把多余部分锯掉。小明拿起锯子，把多余的锯了。他再一坐，哈哈很好，蛮合适的！
这时妈妈走来了，看见了这把被小明修好的板凳，直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了，心里就像灌了蜜一样得甜。
二年级作文 篇4
一双透亮灵活的红眼睛，两对敏捷的腿，加上绒球似的尾巴，凑成了活泼可爱的小兔子。
我非常喜欢小兔子，所以我家养了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的“小天地”里蹦蹦跳跳地，好像在跳舞。刚开始的时候，小白兔看到我，就躲得远远的。后来，我每天给小白兔喂青菜胡萝卜，渐渐地我们就熟悉了。我每次给它菜叶时，小白兔就一下子从我手中叼走了菜叶，自己吃了起来。它那三瓣嘴，一嚼一动地，可爱极了！小白兔一吃，就是吃好多片菜叶呢，所以我的小白兔长得可胖了！
有一天，我和小白兔去散步，我们走着走着，调皮的小白兔趁我不注意，藏了起来。忽然，我发现小白兔不见了，我急忙东找找西找找，怎么也找不到小白兔。我开始有些伤心，正准备回家时，我看到我的小白兔就站在我的后面，我开心极了！我虽然开心，但也把小白兔说了一顿，小白兔好像听懂我的话，低下了头。
有时候，我会觉得我就是一只小白兔，会和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿着白色的纱裙，在草地上翩翩起舞过了一会儿，我才记起来，原来我不是真的小白兔呢！
我喜欢我家的小白兔！
二年级作文 篇5
今天，我和姑姑、姑父一起去南禅寺玩。
南禅寺人山人海，原来正在举办美食节。这里有羊肉串、玉兰饼、各类烧烤，还有好多我没见过的小吃。看着这么多的美食，真是馋死我了。广场上有好多摆地摊的，绒布上摆放着很多小巧又精美的物件，有银洋、邮票、玉器、陶瓷等。
我边走边看，突然看到有个姐姐在编手链。她熟练的将塑料小绳穿来穿去，不一会儿，一只小巧的招财猫就编好了。姑姑问我要吗？我说：“要，要。”那位姐姐帮我把手链戴上，多别致呀，我好喜欢！
今天让我又饱口福又饱眼福，真是开心呀！
二年级作文 篇6
今天，老师说要带我们去名人广场参观，我们一听到这个消息马上高兴得一蹦三尺高。
我们一进入名人广场，一个长方形的小水池马上映入我的眼帘。我们走进水池一看，水里面有许多小蝌蚪在自由自在地玩耍，水池两边有一排高大挺拔的树像士兵一样守卫著名人广场。在广场上还有许多栩栩如生的名人雕像，不分日夜的在广场上站岗。
接着，我们来到了一个小型的游乐场。游乐场里有旋转木马、电动车、弹弹床和电动木马等各种各样有趣的游乐设施。每到晚饭过后，许多家长就会带着他们的孩子来到这里玩耍，顿时，整个名人广场充满了孩子的欢笑声。
在这个小型游乐场的旁边有一个篮球场，球场的两边有一排石凳供游人休息。傍晚时分，球场上有许多哥哥在打篮球，旁边的石凳上坐满了观众，他们在为这场激烈的球场呐喊着，看，他们面红耳赤的，多激动啊！
最后，我们来到了青少年宫的教学大楼，只见它的外墙上镶嵌着“新会青少年宫”这六个醒目的大字。走进少年宫的大堂，我们可以看到许多保护地球的宣传画，还有很多漂亮的美术作品在展览呢。每逢星期天，我也会来这里学习金笔作文哦！
名人广场真美丽，你们喜欢这美丽的名人广场吗？
二年级作文 篇7
小老鼠明明很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就给他了一个魔语瓶。
小老鼠在家里捧着瓶子想呀想，到底变成什么好呢？
“变成老鹰吧？在天空中自由自在的飞翔，真帅。可是，老鹰会吃我的同伴，哦，不行我不能变成吃同伴的动物。”
“变只熊猫吧?多可爱呀！还是一级保护动物，小朋友都喜欢它，多好呀!哦，不行，它在笼子里，我可不想失去自由。”
“变只青蛙吧？青蛙在池塘里呱呱叫，人们在椅子上听。哦，不行，青蛙会吃虫子，想到吃虫子小老鼠就恶心。”
想来想去，每个动物都有自己的长处和短处，小老鼠有其他动物的优点，就是人们不喜欢他。
想到这里，小老鼠高兴多了，小老鼠说：“把魔语瓶给魔术师爷爷把。 ”说完他就把瓶子送给了魔术师。
二年级作文 篇8
弘文里的201教室已经被吵翻了天，因为即将上演一场精彩的游戏“你演我猜”.
过了一会，游戏拉开了序幕。第一组很快推选出了代表何芊瑶，可我们组迟迟没有人选。我灵机一动大喊一声“黄淳浩”，紧接着接连不断地出现他的名字。他只好慢吞吞地走上讲台。老师让何芊瑶转过去，黄溪上抽一张纸条.只见上面写着“嚎啕大哭”。黄溪上就开始“呜·呜·呜”的大哭起来。刚开始何芊瑶还没反应过来，突然她大叫一声“嚎啕大哭”，顿时第一组的成员都欢呼起来，我们都看呆了。
黄淳浩也被老师转了过去，让刘浩洋来抽纸条。他抽出一张成语“狼吞虎咽”。黄淳浩转回来，刘浩洋急忙一边抓一边说：“真好吃·真好吃”。黄淳浩无动于衷，刘浩洋见计不成再施计，开始学野兽吼叫。可他还是一动不动，刘浩洋大叫“是吃的·是吃的”黄淳浩恍然大悟“狼吞虎咽”顿时，教室里响起一片欢呼声。
虽然我们输了这场游戏，但是我依旧很高兴。