《拔河作文【优秀6篇】》

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是人见人爱的小编分享的拔河作文【优秀6篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

拔河的作文 篇1

在我上三年级时，学校举行了一次别开生面的拔河比赛，那天下午三点，操场中间放了一条又粗又长的麻绳，操场四周被同学们围了个里三层外三层，挤得水泄不通。

这次拔河比赛是我们三（2）班和三（1）班之间展开的。队员们在裁判员的带领下，站到了指定位置。只见队员们拉住绳子，身子向后倾得不能再倾，脚像钉子一样钉在了地面上，只等一声令下。“嘟”，随着裁判员的一声哨响。比赛开始了，双方激烈地拔着，两对势均力敌，前两局战成两平。

决胜局开始了，操场立即沸腾起来，两队队员拼命地拉着。突然，中间的红线开始慢慢向三（1）班那边移了。身为啦啦队队长的我，心都快跳出来了，我一下子跳起来，挥动着手喊：“三（2）班加油！加油！”我们班的大力士华晓烨被激怒了，只见他涨红了脸，咬紧牙关，使出吃奶的力气往后拉。在华晓烨和我班另外几位力大无比的队员的配合下，红线终于年慢慢向我们这边靠近。三（1）班的大力士看见了，嘴里发出“嘿嘿”的声音，使劲往后拉。由于他们力不从心，绳子左右摆动，我们班的同学抓住时机，往后一拉。啊！我们赢了！这时，场上响起了经久不息的掌声。

当广播里宣布这次拔河比赛是我们三（2）获得第一名时，同学们激烈抱，激动得跳啊叫啊，欢呼声响彻校园上空。

拔河的作文 篇2

“各就各位！开始！”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。

经过几轮的角逐，六年级几个班在比赛中都被逐一击败，这是最后一轮，至关重要，六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。

一开始，六三班的同学很快投入比赛，占了优势，很容易的就把标志拔到靠近他们班白线的地方了，六一班的同学个个涨红了脸，奋力地向自己班这边拔，他们似乎看到了这一线生机，场外的啦啦队员好像自己也在拔似的，咬着牙，大声呐喊着：“加油！加油！”只见六一班的同学，斜着身子，几乎要躺下，勾着脚，好像在说：“我们一定要拔过去，不能输给他们！”六三班的同学，也逐渐松懈下来，想等着六一班来拔，六一的同学抓紧了绳，又使出全身的力气，往自己班的白线奋力一拔，那声音就像雷一样，轰的一声，六一班获胜了！

后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中，我明白了一个道理：只要大家团结向上，齐心协力，没有什么是办不到的。

拔河的作文 篇3

拔河我们每个人都不陌生，在12月3日我校举行5年级拔河比赛。在比赛的前两天里我们个个都摩拳擦掌做好了准备。

终于到了拔河比赛的那一天，我们班选出来的10名男生10名女生队员都做好了准备，班主任老师先去抽签，抽到的是1号，我们先和2班拔。虽然我们都很卖力但是2班还是把我们拔过去了。我们输给了2班，后来老师们都说一看2班的同学都比我们班的个头大，可是去年我们还是赢了2班的，可能我们还没有做好准备，陈老师就吹哨的缘故吧。

接着和抽到空签的3班拔，我们刚和2班拔完，体力上有些损耗，可是我们依然紧紧的拉着绳子，班主任老师跟裁判老师喊：“等等，系鞋带”，然后挨个把我们送了的鞋带重新系了一下，我知道老师想让我们休息一下，可是比赛还是开始了，我们在同学们的加油声中很顺利的把3班拔了过来。易边再战，班长喊着“不给3班翻盘的机会！”，可是我们实在太累了，第二盘输给了3班，最后一搏了，我们用出最大的力气终于把3班拔了过来！

在这次比赛中我们班虽然不是第一名，但是我们也很高兴，在我们先拔2局的情况下依然尽力拔过了3班，我明白了团结的力量是强大的。“人心齐，泰山移”，只要我们团结一心在每一次集体比赛中肯定都是第一名！

拔河活动作文 篇4

今天下午第三节课，我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

终于，第三节课到来了，当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上，大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信，我们可以赢。

经过抽签，我们的第一场比赛是与五（4）班竞争，我大声鼓励同学们：“要加油哦！我们一定可以赢。”

激烈的比赛终于开始了，我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子，拼出全力，使劲往后拉。我心想：我不是懦夫，同学们都不是，我们一定会赢，一定会的。“啊！”我突然小喊了一声，爆发出真正的力气，时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过，我感到前面的力量越来越强大。怎么办？我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落，真是可惜！我们输了。

同学们都有些沮丧，老师鼓励我们：“别泄气，下面还有比赛等着我们呢！”“对，大家加油！”同学们中心燃起斗志，我们要连胜两场，才有机会进入决赛，争夺冠军。可是，令我们失望的是，接下来的两局中只赢了一局，我们失去了争夺冠军的资格。

大家有些难过，有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过，老师认为你们都很棒！因为你们尽力了。不能泄气，丢了冠军，我们可不能帮第二名再丢了。加油！”班主任大声地给我们打气。对，我们要争夺第二名的资格，我们没有时间难过。对手是五（2）班，如果这场比赛赢了，我们就有机会拿第二名。

紧张的比赛又开始了，我用尽全力，闭着双眼，希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是，很遗憾，我们班最终还是输了。

这一次，我们班竟然输掉了所有的比赛。我，流泪了，许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想：输了，最终还是输了，我们还是没有拿到好名次。

我独自走在回家的路上，眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对？看着夕阳，我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中，虽然失去了比赛，但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输！

是的，赢得比赛固然开心，失去比赛也不用过于伤心，老师说了，明年还有拔河比赛！人生还有许多比赛，我们要百折不饶，越挫越勇！

拔河活动作文 篇5

“加油、加油，我们快要赢了！”是谁在大喊啊？哦，原来是四三班的同学们在进行拔河比赛呢！

星期五下午，语文老师程老师郑重地宣布了一个让人皆大欢喜的消息：第一节课举行拔河比赛！同学们听后高兴地手舞足蹈，欢呼雀跃。下午烈日当空，火热的阳光可以把鸡蛋煮熟，可这一点都不影响同学们的热情。眼保健操刚做好，同学们就像出笼的小鸟，以风驰电挚般的速度跑到了操场上。程老师拿来了麻绳，我一惊，竟然真用麻绳，听说用麻绳拔河，手会很痛的，我望着那粗粗的麻绳，不禁担心起来。

程老师开始分组，为了保证公平，一组瘦子组，一组胖子组。先出场的是胖子组，程老师先让两个体重相等的“重量级人物”刘沐田、孟浩哲各领一支七人的队伍，然后把红领巾挂到绳子中间，最后用粉笔画出分界线画出分界线，就可以比赛了！

伴随着“一、二、三，开始”的口号，紧张的比赛开始了。起先，他们都使出吃奶的劲儿拉绳子，红领巾一会儿向左边，一会儿向右边……两方僵持不下，真是胜负难料呀。可慢慢的，刘沐田队的队员松懈了，他们可能在想：今天天气太热了，麻绳太扎手了，我们这么僵持着太累了，不如休息一会。还有人干脆一屁股坐下来，像小宝宝一样不肯起来。

可孟浩哲队的队员们却仍在像纤夫一样卖力地拉着。孟浩哲站成“弓”字步，脚顶脚，身体向后倾，双手像一把大钳子紧紧抓住绳子向后拉。他身后的队员们也都瞪大眼睛，咬紧牙关，双脚用力抵着地面，双手紧握绳子向后拉，不一会他们的脸都憋得通红，像一只只“大龙虾”。围观的同学也被他们的精神感染了。一边卖力的为他们喊着加油，一边拼命地挥动着双手，像是要帮他们用劲似的。团结就是力量，坚持不懈就是胜利！经过孟浩哲和队员们的不懈努力，红领巾慢慢地像他们队那边移动，一厘米、两厘米、三厘米，红领巾终于拉过了界限，孟浩哲队胜利了！

人心齐，泰山移！一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用。

拔河作文 篇6

“加油！加油！”操场上响起一片助威声。五年级的同学们正进行着紧张的拔河比赛，现在是五一班对战五三班。裁判员的哨声一响，五三班的同学就先发制人，一个个像小老虎似的，有节奏、有技巧地向后退着。五一班猝不及防，来不及调整队形，眼看着红绳就要越过分界线。此时，助威加油的同学们气势高涨，大声喊着：“五三班加油！五三班必胜！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。

这时，五一班的同学不知从哪儿来了一股劲儿，只见他们迅速调整队形，集中注意力，一个个都咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲将绳子往后边拽。接着，绳子一点点地朝他们那边移过去了，在分界处左右摇摆着。五三班的同学们当然也不甘示弱，比赛进入了僵持阶段。这时，操场上的同学分成了两个阵营，分别为五一班和五三班加油。声音越来越整齐，越来越大，仿佛一场无形的较量，同学们都希望能给己方参赛队员带去更多的力量。

大约僵持了七八秒钟，五三班的同学一声巨吼，一股巨大的力量从他们的手中生出，使得红绳一下越过了分界线。裁判员一声哨响，五三班的同学们“刷”地丢下了绳子，兴奋地抱住老师，开心地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，别提有多高兴了。