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《知恩,感恩,你我同行演讲稿范文【推荐四篇】》

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知恩,感恩,你我同行演讲稿范文(通用4篇)

知恩,感恩,你我同行演讲稿范文 篇1

亲爱的同学们:

你们好!我今天演讲的题目是《知恩,感恩,你我同行》!

中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

听一位研究古文字的人讲,“孝”在甲骨文里的写发,是一位少年牵着一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇,便是老人飘荡的胡须……

不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。虽然这种情景现在已经很少见,但是,我们这些子女即将出门远行的时候,是谁在深夜还在为我们准备行李包裹?每天放学之前,是谁把香喷喷的饭菜做好端到饭桌上等着我们回家?是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服?是谁在夜深人静的时候悄悄地走进我们的卧室为我们捂盖被子?是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”?

俗话说“滴水之恩,应当以涌泉相报”。父母为我们付出了那么多,父母之恩何以报?中央电视台曾经播出过一个“妈妈,您洗脚”的公益广告,那还只是一个七、八岁的孩子呀!而我们这些年长的青年为父母做过什么呢?

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

羊知跪乳之恩,鸦有反哺之恩。父母之恩以何报?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽,也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味,也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣,也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴,献上一片你们的孝心吧!不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时,唯能报答父母恩”一样啊!

知恩,感恩,你我同行演讲稿范文 篇2

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!

我是来自437班的王菁,今天我演讲的题目是“知恩励行,心随所动”。说到“感恩”,相信大家绝对不陌生,类似“感恩父母”,“感恩老师”等话题,同学们早已耳熟能详,例如:

“感恩是一种温暖,温热我们的心田,感恩是一束阳光,点亮我们心中的航灯”这样华丽的辞藻配上恰当的修辞,好似没有缺陷。同学们听得认真,可演讲的内容在大脑中环绕一周,便随着热烈的掌声消失殆尽,如被吞噬细胞消化处理的病毒细菌消失的无影无踪。即使一遍遍地重复,又有何用?

语文老师常说:“写议论文一定要看懂论题,要有中心论点。”若把生活中的感恩作为论题,你又会如何去写呢?你是否真正的懂得了感恩的含义?在字典中,“感恩”二字译为:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,倘若你空说漂亮话,却没有实际性动作的言语表现,便是偏离主题,即使是写作文,分数也一定不会高。因此,对于感恩,我们要用心去体会,并跟从内心去付出实践。

其实每个人的心底都藏着一颗感恩的种子。还记得当年第一次来到五中的你是何种心情,是否像我一样,兴奋的照下一张张浸染在阳光下五中的模样,想象在这神圣而美好的校园共度三年时光的情景,连校园中无名的花草也觉得比校外的要可爱万分。实际上,当时的你已经对五中心怀感恩,只是没有察觉到罢了。你一定会问:“我们连校园都还没有熟悉,怎么就会感恩呢?”那我想反问:“为什么来到五中你就会高兴雀跃?兴奋激动并暗暗许下好好学习,不负五中的誓言呢?”因为每一位能来到五中的学子都已经得到了五中的馈赠,我们有着比其他学校优良的教学资源——无数卓越的老师对我们孜孜不倦的教导,以及有着比自己更加优秀的`同学在同一屋檐下,一起努力、奋进。我们是幸福的,幸运的,为此我们要激发心底那颗感恩的种子。

人常说“滴水之恩,当涌泉相报。”对于现在的我们,“涌泉”还是很难做到的,但“一杯水”我们是完全有能力的。感恩并不是一个飘渺高远的词汇,相反,仅仅一句简单的“感谢”也可能是对别人的一种报答。我们作为学生,上课紧跟老师步伐,作业认真对待,学习有所进步,便是对老师最好的感恩方式;作为校园内的一份子,我们要爱护环境,遵守规章纪律,也是对母校最好的报答,有可能,一句“老师好!”“老师再见!”就会让疲惫一天的老师绽放笑容;有可能,只是上操时站队快速且整齐,就会让老师倍感欣慰;有可能,在校外一个无意识的良好举动,就会让五中在路人心中的印象好上加好……所以,感恩其实很简单。

天很蓝,海很宽,眼前的艰难是暂时的,前行的路很光明。每一个今天都是这么的美好,每一个明天都是那么令人期待。知恩励行,心随所动,于我于你,都能做到。

我的演讲到此结束,感谢!

知恩,感恩,你我同行演讲稿范文 篇3

亲爱的同学们:

你们好!我今天演讲的题目是《知恩,感恩,你我同行》!

中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

听一位研究古文字的人讲,“孝”在甲骨文里的写发,是一位少年牵着一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇,便是老人飘荡的胡须……

不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。虽然这种情景现在已经很少见,但是,我们这些子女即将出门远行的时候,是谁在深夜还在为我们准备行李包裹?每天放学之前,是谁把香喷喷的饭菜做好端到饭桌上等着我们回家?是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服?是谁在夜深人静的时候悄悄地走进我们的卧室为我们捂盖被子?是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”?

俗话说“滴水之恩,应当以涌泉相报”。父母为我们付出了那么多,父母之恩何以报?中央电视台曾经播出过一个“妈妈,您洗脚”的公益广告,那还只是一个七、八岁的孩子呀!而我们这些年长的青年为父母做过什么呢?

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的`脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

他们表达自己的谢意呢,或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢?不要习以为常,觉得这是父母应该这样的,其实,这世上没有谁应该为谁做什么?而是相互的,你不要无动于衷、心安理得,而要心存感激。

还有,无论何时何地,遇到尊敬的师长,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候,记着给以前的或是现在的老师打个电话或发条短信拜年吧!同时,还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时,我们便会发现,生活原来是如此地和谐与美丽。

真心希望孩子们能够做到知恩感恩报恩。

知恩,感恩,你我同行演讲稿范文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我们每天都生活在社会中,感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱,享受着大自然的厚爱,一年了,到了春节时,就借这个佳节,就让我们真诚的表达这份感恩之情吧!

对父母,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们给了你独一无二的生命,感谢他们给了你一个家。在收他们的压岁钱的同时,是否记得向他们表达自己的谢意呢,或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢?不要习以为常,觉得这是父母应该这样的,其实,这世上没有谁应该为谁做什么?而是相互的,你不要无动于衷、心安理得,而要心存感激。

还有,无论何时何地,遇到尊敬的师长,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候,记着给以前的或是现在的老师打个电话或发条短信拜年吧!同时,还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时,我们便会发现,生活原来是如此地和谐与美丽。

真心希望孩子们能够做到知恩感恩报恩。