《成功的那一刻作文800字优秀10篇》
当我们历经艰辛到达成功的那一瞬间,那种重获新生的体会大家是不是觉得很爽呢?这次为您整理了成功的那一刻作文800字优秀10篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
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描写难忘的那一刻作文800字 篇1惭愧那一刻作文800字 篇2什么的那一刻作文800字 篇3什么的那一刻作文700字 篇4惭愧那一刻作文800字 篇5什么的那一刻作文800字 篇6惭愧那一刻作文800字 篇7描写难忘的那一刻作文800字 篇8描写难忘的那一刻作文700字 篇9描写难忘的那一刻作文800字 篇10描写难忘的那一刻作文800字 篇1
在教过我的多位老师中,有一位老师,她给我的印象最深,那就是我的班主任黄老师。
黄老师的个子很高,有一头乌黑的秀发,水灵灵的眼睛充满了智慧,她虽然很年轻,但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前,各个班的老师都抓得格外紧,我们班也不例外,那天上午,黄老师一连给我们上了三节课,又是语文又是数学的。第四节是音乐课,大家都长出了一口气,想通过音乐课,放松一下心情。
没想到的是,第四节课进来的并不是音乐老师,而是熟悉的黄老师。大家都有点失望,但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷,一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。
然而,就是这么一位“爱上课”的老师,在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了,大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么,代班老师给我们上课,我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩,就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时,声音和以前并没有两样,我们听的都很清楚,但是课越往后讲老师的声音就越小,还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时,我们突然明白过来了老师生病了。
下课后,我和几个同学来到老师的办公室,询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了,还拔了一颗牙。因为不能着凉,所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱,在家休息一周,然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班,怕我们落下课程,就坚持来到学校,上完了课再去输液。
我们都默不作声了,因为我们感受到了老师的责任心,看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已,老师这么辛苦的给我们讲课,我们不但没有理解老师,心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自我检讨,同时也认识到了自己的错误,大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是老师,他们像园丁一样辛勤,像咖啡,刚喝下去时苦的,流到心里却是香甜的。老师,是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘,老师谢谢您,您辛苦了!
惭愧那一刻作文800字 篇2
在我们的生活中,时时刻刻都会出现一些令我们惭愧的事情。而我也有一件让我惭愧的事情至今难忘。
那是在去年暑假,我乘公交车去上辅导班课。由于我上的是晚班,所以正好是下班的高峰期。而我幸亏走的早,一上车,就找到了一个空座位。紧接着,人越来越多,座位也越来越少,到后来,很多人就只能站着了。
就在这个时候,我看见一位年过八旬的老奶奶蹒跚着走上了公交车。她瘦如柴骨,头发花白花白的,脸上有着许多老年斑,看得出来,她饱经了风霜。她躬着身子,拄着拐杖,一步一步地迟缓的前进。她又向四周望了望,发现没了位置,只好伸出手,颤抖着抓住其中一个椅子的椅背。我心中突然“蹬”地一下,想要去为她让座。但是,我却始终没站起来,犹犹豫豫,纠结着:唉,到底要不要让呢?让了对我也没什么好处,我还有50分钟的路程呢,站着也很累的。但是不让的话,感觉对不起自己的良心,好纠结。我抬起头望望四周,那些霸占“爱心专座”的年轻人满不在乎,有的玩手机,有的望着窗外,有的在睡觉。而后排座位的人,仿佛在庆幸自己坐在后面,可以不用让座了。总之,就是没人主动去让座。我的心里也仍在纠结、矛盾,让还是不让?
“坐我这儿吧!”我对面的一位年轻的阿姨此时站了起来。“老人家,您坐我这儿吧,我没关系的!”说着,把老奶奶扶着坐了下去。“哎呦,谢谢你啊,小姑娘,你真善良呀!”这位阿姨是上一站才上来的,我记得她上来的时候正好有一位乘客下车了,所以正好有座。刚上来时,她看起来十分疲倦,额头上流着汗,不断地喘着气。这才坐一站,她就将宝贵的座位让给了她人。而我,坐了好几站,却仅为了自己的利益不让座,还在那儿纠结。
顿时,一阵惭愧与羞耻感涌上了我的心头,责怪自己为什么这么自私,为什么不让座?作为一名新时代的中学生,我曾经学过的“八利四仪”都去哪里了?行走之礼,礼让三先,扶老助弱,主动让座。真是无比的惭愧啊!其实,让座只是一件小小的事情,如果我们多一些善心,少一些自私,世界会不会更美好呢?
惭愧的那一刻,我不仅感到了惭愧,也知道了何为善心。之后,无论我有多累,当我看到劳累的人或年老的人时,我都会给他们让座,奉献出我的善心。
什么的那一刻作文800字 篇3
天空仿佛一块黑色的幕布,没有一丝光亮,雨淅淅沥沥地下着,“啪”地打在地上,随即又被地面反射回来。这是星期六,我坐在英语补课班的教室里。
坐在位置上,我奋笔疾书,原因很简单,上周徐老师布置了一篇作文,十分难写,看看那讨厌的作文题目,我愣是一笔也下不去,所以只好早点来到课外班将我同桌的作文“搬”到我的作业上去。不到十分钟,我就将同桌的作文原封不动地抄了上来。交上作文,感觉一阵轻松。
下课了,同学们一个个争先恐后地离开了教室,当我也准备离开时,徐老师叫住了我,并让我去一趟他的办公室。走进办公室,我忐忑不安,紧张不已,心怦怦地跳个不停。我握了握拳,手心里全是汗。我望着徐老师,心中暗暗地想:难道我抄袭作文被发现了?不会吧?如果真被发现了该怎么办?不会的。但万一……徐老师沉默不语,一双深邃的眼睛注视着我,我不敢看徐老师的眼睛,只好低下了头。时间一分一秒地过去了,我和徐老师都沉默着。我不禁觉得每一秒每一分都仿佛过一个世纪般久。终于,徐老师缓缓开口问道:“你难道没有什么想对我说吗?”语气里透露出一丝失望。我抬起头,望着徐老师。我咬了咬嘴唇,双手紧紧地握着,没有说什么,但我分明地看见徐老师眉头紧锁,表情很严肃,脸上有一丝明显的失望。窗外的雨仍淅淅沥沥地下着,“滴嗒”地打在窗户上,留下一长串雨水的痕迹,狂风怒吼着,透过窗户的小缝,刮在我脸上,刺痛了我的脸。徐老师失望的话语与表情也深深刺痛了我的心。
徐老师不等我说话便说:“我知道你是一个好孩子。但是,学习不能自欺欺人,不能够投机取巧。你要知道,学习是为了自己,你必须对自己负责任,才能让自己的人生无悔!”听了老师的一番话,我震惊了,我永远也忘不了那一刻他对我说的这番话,以及最后他对我露出的期待的微笑。
走在回家的路上,心中的大石头已经落了地。雨停了,风也不再怒吼,乌云消散了,太阳露了出来,温暖的光芒洒向大地。我伸出手,伸向太阳光最耀眼的地方。我笑了,人生谁没犯过错?未来的学习之路还很漫长,而我必将无悔地迈出每一步。无论未来有多少困难,我都将一一克服。毕竟只有经历风雨才能见到彩虹!
什么的那一刻作文700字 篇4
墙外桅子花开得正好,裹不住的香气在空气中弥漫着,清风拂过发梢,飞扬。毕业前,我看着她,眼中像是藏了一汪湖水,此刻,水波潋滟。
嘴角虽都扬着,但眼角的泪却都坠着,阳光轻洒,衬着眼角的泪,闪耀。闭上眼,任由思绪在风中徜徉,零星的记忆,构成记忆中幸福绽放的那一刻。
那时,都是纯真的美好年华,我笑着说:“你真可爱,就叫你赛小西吧!"她笑着答应了,友谊的幸福正如枝头栖着的白兰,绽放。
可再好的朋友,也会吵架。
不知是为了什么,我与她大吵一架,我怒了,扬起手,将她的文具盒,扔出窗外,她愣住了,眼中写满震惊,可随即,她也将我的书,一一扔出窗外,我怒目圆睁,她也不甘示弱……此后,我便不与她说话,并以女生独有的方式为难她。发本子时永远不发她;聊天时,总是和别的女生在背后嘀咕她的坏话,装作很开心般哈哈大笑经过她的身旁……我想让她感到难堪,可是,后来我才发现我错了,我的心胸太过于狭窄。
那天,烈日炎炎,跑完步后,喉咙中像堵着团棉花,可又见着她不停喝着水,只能眼巴巴着她,她抬头,看见我,对我扬起一个美好的微笑,轻拿起一瓶水缓缓走向我,我惊讶极了,双脸顿时羞得绯红。只记得,我拧开瓶盖,清润的水流,缓流进心间,荡漾着,融化了心中的“石块”,友谊的幸福,在那一刻绽放,温暖如初。
我抱着水瓶,说不出感激的话,只是一个劲儿地冲着她笑,她也回我一个微笑,只觉得清风中荡着友谊,花香中漾着友情,幸福从心间窜上眉梢。
女生间的友谊,想必便是如此吧,深入内心,是灵魂深处的相知、相惜。
我们终究是道了分别,走出校门,各奔东西。夏末,最后一缕阳光倾泻而下,透过窗棂,将往事轻轻抹去。花开花谢,草枯草荣,教室依旧美好而又宁静,但在暮然回首间,却早已物是人非。我们在春来秋去时无话不说,却在春去秋来时失去联络,却依旧记得,那一刻幸福绽放。
幸福满满。历经风雨花会更艳,历经考验情会更深,如那友谊之花,灿烂绽放。
惭愧那一刻作文800字 篇5
时光一直在走,记忆一直在流,但,那一刻的羞愧却足以让我凝记一生。
“你们怎么能这么对我!让我一个人去倒这么多垃圾!“我尖声地冲早已丢下我,跑出很远的同学们大叫,语气中充斥着不满与怨恨。
“又没多少,你赶紧去倒吧!”他们也大叫着回头,冲我做了一个鬼脸,那语气在我听来充满了嘲讽与兴奋。
我望着那满满一桶,不时还被风吹出去的垃圾,心里是既委屈又难受,心中的怒火“噌噌”的向上涨。我用两只手夹住垃圾桶的两边,★WWW.BAIHUAWEN.com★十分厌恶地将它拿到大垃圾桶前,冲着那口一股脑儿的往里倒,可那”樱桃小口“怎能吞下我这”来势汹汹的大潮“,掉出来的垃圾比倒进去的还多。那时的我呀,心中正有不打一气儿的火,既没想捡有没想再打扫一下,还不屑地看了它们一眼。正想转身离开这“案发现场”时,她走了过来……
额前剪着齐眉的碎刘海儿,脑后扎着一个精神的黑色马尾,穿着十分单薄,在萧萧的寒风中显得有些瘦弱,她就这样走来。她面无表情地走到我面前。面容很是清秀,虽说是面无表情罢,但在那清澈的瞳仁中,我好像看到了鄙夷。我觉得自己受到了侮辱,瞪大眼睛回望着她。但她没再看我,而是深深地低下身子,一点儿一点儿捡起就在我脚前的垃圾。当时的我,心里“咯噔”一下子,心中有一种难以言说的韵律。
她一直弯着腰,风儿吹掉了一两片碎纸屑,她连忙用脚踩住,拿起,额前的刘海儿“呼哒乎哒”的。风继续吹,满地的垃圾也跟着继续跑,她也继续重复着先前的动作一遍又一遍……直到将他们全部捡起。
那一刻的我,也不知怎么了,像被点了类似“葵花点穴手”那样的招数,竟直僵僵地从那儿立着,现在想起来,我为什不上去帮忙呀!也许,是被她的行为震惊到了吧……她拍了拍手,直起了弯了很久的腰,转身望着我,虽然她依旧什么话也没说,但那眼神去足以让我脸发烫,眼神不知所措地扫射周围了。心,像被什么东西震了一下,颤抖起来,久久不能平复……我知道,那一刻的感觉应该就叫羞愧吧。
我现在依然记得那时的感觉——羞愧!但它,同时也在激励我,不要再做那些让人羞愧的事了。
什么的那一刻作文800字 篇6
那个周末,有人在呼朋唤伴,庆祝自己月测取得的优异成绩;有人正在祭拜祖先,乞求先人在天之灵的保佑。而我,测眼结果出来的一瞬间,伴随着泪水与失望,凝聚成心如刀绞的那一刻。
周三中午的体检,医生告诉我,我的右眼已经近视了,要立马去配眼镜。我大惊失色,在毫无心绪地度过一周后,周六上午,父亲心急如焚地带着我前往医院测眼。
当见到医生,从医生口中学校的测验结果通常是不太准确的时候,父亲马上高兴了起来,像个三岁小孩,似乎侥幸地以为我的双眼仍旧如以前一样,完好如初。医生说,是真近视还是假近视,要通过进一步检查才能确定。说罢便给了我一张单子,让我独自一人去检验。
等候室是一间不足二十平米的房间,在这里,仿佛一切都定格住了,时间变得格外漫长。护士要给我滴三次眼药水,每一次都是煎熬。“梁文炜!”终于到我了!从等候室走进检验室,依旧是那张熟悉的视力表,冷冰冰地镶在墙上,那么令人发慌。
我按照护士的要求,带上一个特制的眼镜。只见桌上陈列着成百上千的镜片,她轮流插入眼镜里让我试,仍然是有些看不清。几分钟后,我拿着一张看不懂的检测结果,与父亲一起赶往即将下班的医生的办公室。只见医生看到结果,皱了皱眉头,叹了口气,说:“是真近视啊!右眼100度,左眼75度。”
“啊!”我和父亲异口同声地感叹道。我回头瞄了瞄父亲一眼,他也沮丧极了,满腹希望成梦幻了。怪谁呢,总以为自己的视力很好,不把爸爸的话放在心里,放假的时候,拿着手机爱不释手,全然不顾医生的警告。
离开医院的路上,我默默地跟在父亲的身后,艰难地挪动着灌满了铅似的双腿。原本就沉默寡言的父亲更是变得一言不发。不知怎么的,我迫切地渴望父亲的责骂,哪怕是把我打上一顿也好!可是,父亲仍旧一声不吭地往车子走去。
我渐渐地、渐渐地发现,父亲的责骂、母亲的唠叨……这些在我们小时候习以为常,甚至是厌倦的话语,随着我的长大,开始变得稀有而珍贵……
心如刀绞的那一刻过去了,留下的是一道刻骨铭心的伤疤,如父亲的沮丧的神情,凝固成雕像时刻提醒着我,爱护着我,包容着我。
惭愧那一刻作文800字 篇7
回首成长的岁月,我已从一名懵懂无知的小孩子,成为了一位成熟稳重的青少年。有许多事情在我心中刻骨铭心,甚至永生难忘。
学校组织郊游,我兴高釆烈,兴奋异常,但是父母亲不在家,只有我一个人乘公交车上学。早上六点多钟是高峰期,站台人山人海,车水马龙,再慢一步,站台可能都站不了人。人们你不让我,我不让你,都盼望着公交车的到来。车站像一个"小集市″,我叹了一口气,望着从远处行驶过来的公交车,我想终于能解脱了。但是人实在太多,人群蜂拥而上,我硬是在站台等了两班车,才上了公交车,还有了座位。
这时,一位衣衫褴褛的老太太上了车,她的眼角甚至整张脸都布满了皱纹,她颤抖着从自己破旧的包里拿出一张皱皱巴巴的纸币,在装币桶前犹豫不决,不知道如何投币,这时候司机不耐烦了,大吼一声:“快点,别人都等着呢。”老太很明显被吓倒了,迅速投了纸币,又瞟了一眼装币桶,似乎非常依依不舍。我仔细打量了一下这位老人,头发花白,驼着背,举着拐杖,身材矮小,衣服全是补丁但很干净。座位已经没有了,老人只好站在那,刻在额头上的抬头纹充满了岁月的沧桑。车厢里的有的人玩着手机,有的和伙伴交头接耳,窃窃私语,谁都对老人视而不见,无动于衷,甚至还有人露出轻蔑的眼神,似乎在嘲笑这位骨瘦如柴的老人。社会的铜臭味此时此刻布满了整个车厢。我曾想“赠人玫瑰,手留余香”,但看到别人心安理得,漠不关心的样子,我也随波逐流的看着窗外,想忘记这个蹉跎岁月的老人。这时,一个中年男子站了起来,声音宏亮的说“老人家,您做我的座位,我马上到站了”,他搀扶着老人,小心翼翼的将老人扶到座位上,自己站在过道上,全车人投出不一样的眼神,有的是敬佩,有的是诧异,有的是惭愧,还有的是事不关己,高高挂起的眼神,男人坚毅的看着前方,不为所动,像青藏高原的松树,高大挺拔,众人皆醉我独醒。
一支独秀不是春,万紫千红才能衬托春的美丽,愿世间处处充满爱,人间才是最美的天堂。从小事做起,从我做起。那一次,我真的惭愧。
描写难忘的那一刻作文800字 篇8
初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。
在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。
说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。
正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……
三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!
描写难忘的那一刻作文700字 篇9
许多事就像一朵朵浪花,渐起以后就消失了。但那件趣事,却深深地刻在我的脑海里,那一刻的快乐,成了我永远抹不掉的记忆!
阳光明媚的清晨,老师带领我们到月湖雕塑公园去春游。疯玩了一上午的我们跟随老师来到一片硕大的“草原”,只见导游手上拿着一堆红色的东东——风筝。导游将风筝一一发到大家的手中。
还没等导游说完要求,大家就开始了繁忙的“工作”。我先把竹制木棍的一头插进小洞里,再使出吃奶的劲儿,把另一头塞进他的“归属地”,但在我松开手时,木棍弹了起来,正中我的手指,并渐渐的红了起来。我毅然想放弃,但想到同学们的风筝都在蓝蓝的天空中尽情的翱翔,我又有些不愿放弃了,嗯!我的字典中可从来没有“放弃”二字啊!不久我便把木棍都一一制服了!嘻嘻,我真是个“天才”!
我拿起我的“半成品”,开始连接风筝线。我先把线简单的系了一圈,Ok!看着其他同学还在“埋头苦干”,我沾沾自喜,得意了起来:不愧是爱因斯坦的“子孙后代”,IQ都高于其人一等,来试试力度呗!我轻轻一拽,线头便脱落了木棍,呃……我望着一旁绿莹莹的青草,高大挺拔的树木,清澈见底的湖水……苦笑了一下,忙找接口:一……一定是旁边的环境太糟糕了,分散了我的注意力,才使我失败的,再来!身为大名鼎鼎的爱因斯坦的“子孙后代”,可不能就这么轻易放弃!这次为了吸取上次的教训,我为风筝线精心设计了一个妙招——打了“N”个死结,唉!最后我又得“壮烈的牺牲”——用“一个世纪的时间”去解死结。好不容易才解开的绳子,又由于一个世纪前的死结系得太紧,就造成了眼前的这副模样——绳子绕了一圈又一圈,把我缠了起来。呼!又是一阵“腥风血雨的厮杀”!
不知什么时候,尉蓝的天空中放飞着一群色彩斑斓的风筝,大家都争先恐后的寻找着属于自己的一只。
那一刻,我知道了什么是快乐——先苦后甜!
描写难忘的那一刻作文800字 篇10
周主任是我来成都上学的第一天结识的第一位老师。他个子不高,眼圈有点发黑,最让人难忘的是他的旧皮鞋,鞋尖儿都瘪下去啦。我不由得想起了鲁迅留学日本期间的恩师藤野先生。
那天早晨,他先拿出一张试卷对我进行检测。试题很难,竟然有三年级的内容。就在我心慌意乱地等待结果时,突然听到他幽默的话语;“OK!三七班”。就这样,我顺利地进入了三年七班。
没想到第一节数学课就由周主任亲自教。他对我们发表了热情洋溢的讲话。他认为课堂应该是一派轻松的气氛,并不一定非要紧张严肃;老师应该让学生在课堂上感到快乐;劳逸结合是一种不错的学习方法……
记得那次第三单元“重量单位”测验,全班都考得不好,周老师上课时批评了大家,于是我们个个情绪低落。这时周老师不再训话,而是在黑板上默默地写字:
一头猪,250
许多调皮的同学你看我,我看你,以为老师在骂大家。他见我们不动笔,一边在250的后面画括号一边说:“一头猪250,填什么重量单位都不晓得了?”全班哄堂大笑,纷纷落笔,紧张的课堂气氛瞬间就化解了。当时我是怎样地赞叹啊!我这可爱的老师:稳重而不失风趣,严肃而不失热情!
周老师有时还利用课间为我讲解一些数学题。奇怪的是,不用我说,他就知道植树问题是我最心烦的一块绊脚石。他耐心地给我画图讲解:“你看,一块‘大木头’,想变成4段,并不用‘锯’4次,‘锯’3次就好了;一个‘人’在‘走楼梯’,从一楼到二楼用10秒,同样的速度走到三楼用多少秒呢?这第一层是不用走的啊!植树问题不也是同样的道理吗?”我恍然大悟,连连点头,说:“会了!”周老师说:“别慌,做几道练习题给我看看。”看到那几道植树题被我迎刃而解,周老师笑了。
现在周老师忙于教务处的工作,不再教我们班的数学课了,但我依然对数学保持着浓厚的兴趣。周老师为我打开了一扇快乐的门,我又怎能忘记呢?
杜甫曾写过这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。”是啊,老师们的教诲就像绵绵的春雨,滋润着我幼小的心田。润物之恩,我终生难忘!