《提升高一作文写作水平范文》

写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。下面给大家分享一些关于提升高一作文写作水平范文【5篇】，希望能够对大家有所帮助。

提升高一作文写作水平范文篇1

一叶秋思，在宁静中摇曳飘落，那么优雅洒脱，一粒秋实，在宁静中慢慢成熟，那么丰盛辉煌，一滴露珠，在恬淡中轻轻滑落，那么温馨雍容。生命中的行程是如此短暂美丽，在短暂的生命里体会宁静的美丽，领悟宇宙的永恒，在永恒的宁静中享受心灵的愉悦，感受情爱的真谛，这是生命旅程中最感动的时刻，书写着生命的篇章

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我们生活中所缺的正是这种致远的宁静，要知道真正主宰我们感受的并非欢乐和痛苦本身，而是我们的心境。

在人生的旅途中，难免有许多失意和困惑。生命在宁静中孕育，也终归宁静，能在蹉跎磨难中踏平岁月的坎坷，守住宁静，能在红尘迷离中安然独存，才会有披蓑戴笠、独钓寒江的闲适与从容，才会有宠辱偕忘、看云卷云舒的恬淡与轻灵，才会有晚风拂柳，残阳听笛的淡雅与风流。

守住宁静，是历经沧桑后的平和与豁达;守住宁静，是对生命大彻大悟的睿智与境界。守住宁静，是一种心态;守住宁静更是一种品位。

宁静是一种悟性。天地间真滋味，惟静者能尝得出;人世间真玄机，惟静者能看得透。宁静其实是人生中一道靓丽的风景线。因为宁静的心情会使喜怒哀乐如清风般淡淡远去，会使名利得失如浮云般慢慢消失。

宁静是一种执著。生活中，许多事情都会对我们产生诱惑，而我们不可能去做好每一件事情，我们必须让心灵保持宁静，保持一份心的执著，才能专心致志地做好最值得做的事情。守住宁静，就守住了自己拥有的快乐，就会感恩于生活的给予，就会增加一分对幸福的体验和理解。幸福是一种心灵愉悦的感觉，它存在于每时每刻，不经意间，幸福就会与你擦肩而过，它需要在宁静中品尝。繁芜的劳作之余，你可以踏月华浴清辉漫步林间，观月上柳梢;你可以赏碧波沐春风，览湖光山色。你可以凭栏远眺，放飞心绪，繁杂的纷尘抛却九霄。获得幸福就是需要一颗宁静的心，而守住宁静，就是获得幸福的源泉。

让我们守住宁静，守住宁静就是为心灵世界留下了一方净土，也就是守住了生命的丰盛与从容，让心灵在宁静中谱写最富哲理的乐章。

提升高一作文写作水平范文篇2

雨，落在了小草上形成了小水珠;轻风，吹起了刚出生的叶成了落叶。然而，我的心却被冷冷的封锁了。

上天赐给我们生育后代的功能，那我们当然要对它负责。假如不负责倒不如不要让他来到这世上，不要让他受罚。

天气虽然明媚，但是今天的心却是灰暗的。因为今天学校组织我们去孤儿院，让我们与那些孤儿聊聊天，说说笑的。车子刚进到孤儿院的门口，透过窗户可以看见一群年龄与我们差不多的孩子在课室里打闹。可能是因为老师看见了我们的到来，所以马上让课室正打闹想翻天的孩子安静下来，走到门口迎接我们。然后老师们就说了一大堆客气话后，让我们自由找伙伴，交谈。这时，我发现一个正在打篮球个子比我高一个头的，看上去应该比我还大几岁没留着一头长发，两眼无神的女孩。我走了上去便说：“姐姐，能和我一起打吗?”虽然自己打篮球不是很棒，但是运个球，上个篮也是可以的。她用那无神地两眼鄙视了我说：“凭你这身材来和我打球，你不怕啊!”说完，她来个三分而且是穿针，我突然觉得自己弱爆了，但我是一个绝不对强势低头的人，所以我和她来了个友谊赛。结果很明显，她大胜了。但正是因为这场友谊赛，我才发现自己有多么幸福，也拉进了我们的关系。

坐在树荫底下乘凉的两人，我们自然地说：“你是孤儿吧?”她的脸色突然变了，我也意识到我说错话了，所以连忙说了句“对不起”。

她说：“其实在这里生活也不错啊，也好过在家里总被人抛来抛去”她的眼角似乎留下泪痕。虽然没有了父母的爱，但是这里也有很多爱啊!“

原来一个经历很多的人，心智总比那些啪经历的人，成熟的多。也正因为太成熟了，他们已经看得开。所谓的”喜怒哀乐忧愁烦恼，喜和乐只占两个，看透就好。“

我沉下心问道：”那你的父母为什么会不爱你呢?不是每个父母都会爱自己的孩子吗?她“唉”了一声说道：“在一个这样的环境下长大的你，肯定是这样想。但这世上总有一些人是例外的。我父母是年轻的时候玩的太过了，其实他们并不相爱，结果把我生下来后，人分开了，又组织另外的家庭，然后就不负责任地把我抛来抛去了。

心，都是冰冷的;这责任又该谁负呢?

阳关，照亮着大地。

提升高一作文写作水平范文篇3

泰戈尔说“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱。”磨难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

轮椅上的史铁生告诉我们，其实没有人能随随便便成功，人生道路上布满荆棘，一次又一次的挫折会让你锐气全失，但一次又一次的机会也会让你充满希望。

磨难，是天才的进身之阶，它能给予你失败的经验。

作为一名东方男子，郑和具有勇于探索，不畏艰难，不屈不挠的人格力量。郑和走进茫茫大海，面对长距离海上航行的危险，面对穷凶极恶的海盗，野蛮邻邦的挑衅，历经磨难，百折不挠，勇敢的屹立潮头，把东方男子高大伟岸，气吞山河的人格魅力留存在了他驰骋28年所到过的西洋三十多个国家和地区。

累累的创伤是给予生命最好的东西，因为在每个创伤上都标志着前进的一步。

磨难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥，也是勇敢者前进的踏脚石。

德国天文学家开普勒从童年开始便多灾多难。天花把他变成麻子，猩红热又弄坏了他的眼睛，后来父亲欠债使他失去了读书机会，在以后的生活中，他又经历了多病，良师去世，妻子去世等一连串的打击。但他仍未停下天文学研究，终于在59岁时发现了天体运动的三大定律。他把一切磨难都化作了推动自己前进的动力，摘取了科学的桂冠。

种子不落在肥土而落在瓦砾中，是因为有了磨难才能磨炼，风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺，火，就是风吹开的花。

历史是一条长长的岁月之河，在挫折中拼搏进取的名人事迹如朵朵浪花。“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》;孙子膑脚，兵法修利;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》，《孤愤》……”

在现实生活中，很多人抱怨生活痛苦，可他又怎知道痛苦是美丽的根本。一个不愿忍受痛苦只愿享乐的人是无法拥有美丽的，因为其灵魂无法升华，其心灵无法坚强，其人生平平淡淡，其存在毫无价值。

生命的旅途总是荆棘重重，但有了岁月的磨砺，就什么都容得下了。“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，感谢磨难，让我们的'生命有了坚不可摧的韧性!

提升高一作文写作水平范文篇4

追古溯今，上下五千年，人类从来不缺少梦想。统一全国是秦始皇的梦想;与世隔绝静美的桃花源是陶渊明的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;110米跑道的终点是刘翔的梦想……

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”春秋战国时期，越王勾践被吴王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必尝挂于梁上之苦胆，以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”，忍辱负重，终将一朝雪耻，为了自己复兴疆土的宏图伟志，越王勾践委身屈尊，他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风，身边的人追逐的东西很多，而吴锦泉的梦想却毫不动摇，那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来，只为坚持自己的梦想，只为帮助到更多的人。

有人说：英雄如果失去梦想只会沦为庸人，庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴，无论你的梦想多么渺小，也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光，21世纪的希望，我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐，一步，一步，再一步，骄傲的告诉他们：那是我的梦想，我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴，青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避，无法退缩。退一步，庸碌一生;进一步，此生无憾。坚持自己的梦想吧，你终将遇见不一样的自己。

不负青春，梦想成真!

提升高一作文写作水平范文篇5

题记：青春是什么?青春是人生中一颗绚烂夺目的流星，转瞬即逝。梦想是什么?梦想是我们为之努力，坚定不移走下去的驱动力。

如果我只是一条激流，最终还是会汇入大海;如果我只是凹凸不平的石子，最终还是得被磨成一颗颗光滑无比的鹅卵石;但如果青春还有梦想，我们也一定是搏击命运的雄鹰……

青春

记得从出生呀呀学语，到如今叛逆的顶嘴，已记不清多少光阴在指缝间溜走。同学们不都是从初一刚进来时因陌生而害怕、恐惧，到初二时的叛逆期，再到初三时慢慢趋向成熟。我们这些孩子谁不曾为青春迷茫过、疯狂过，也因放纵，所以自由过。但在若明若暗，激动不安的青春岁月慢慢退去后，也是理性大厦的落成，向成熟的转向。正因为梦想便使我们安静了下来，追逐着青春的脚步，去实现我的梦想。

梦想

梦想有大有小。大到千千万万中国人的复兴梦、强国梦。小到自己温馨的小梦：不求闻达于诸侯，但也不愿庸庸碌碌。而我，是梦想自己咱在三尺讲台上，把自己所学，永不停息地播撒进祖国的大花园里。诲人不倦，永不停息的奋斗在第一线。我也和所有中国人一样期盼着祖国繁荣、富强。也期盼着发展的步伐带

到我的家乡，带到大山深处的角落，把希望的种子撒遍祖国的每一个角落。让56个民族共同奔向小康的大门。这不仅是我的理想，也是全中国人的梦想。

青春与梦想是相互依存的。青春的活力与激情，唤起梦想与青春的碰撞。三年的时光转瞬即逝。我们这群追梦的孩子，又将踏上另一片征程。追着我们共同的梦努力、奋斗。我们一直如此坚信—明天会更好。也知道只要目标是地平线，留给世界的只能是背影。