《高中生升旗仪式演讲稿（优秀5篇）》

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编辛苦为大家带来的高中生升旗仪式演讲稿（优秀5篇），希望能够帮助到大家。

高中生升旗仪式演讲稿 篇1

时间，曾多少文人墨客为它赞美，为它歌颂。一寸光阴一寸金。有人把时间比作金钱，为了言及它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。

作为高三学生，即将面临人生第一大抉择-高考。时间对于我们来说是无比珍贵。紧张弥漫在高三的每一个角落，心中的压力是不言而喻的。我们能做的是不让困难的洪流消灭我们的理想。抓紧每一秒，与太阳赛跑，与表盘上的指针夺光阴。

“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发，有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！

闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人！因此我们不应该被时间遗弃，而是将时间纳入自己的麾下。只是我们是否珍惜时间的考验。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！

经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道，虽然我们并不完美。但我风华正茂，朝气蓬勃，虽然我们曾在时间赛跑中落后，但丝毫不是我们就此退缩的借口。

年轻的我们，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！同学们，让我们在无形中捕促时间，同它斗争！

升旗仪式演讲稿高中700字 篇2

在我们的身边，有着这样的一群人：

他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是乐手，却将知识的音符奏得悦耳动听；他们不是医生，却治疗着我们心头的创口；他们不是雕塑家，却塑造了一批批青年的灵魂。

他们乐道守正、力行致远；他们勤勤恳恳，任劳任怨；他们言传身教，甘为人梯；他们日夜兼程，风雨无悔。他们是慈母，是严父，是红烛，是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺，一块黑板写着他们神圣的誓言。我们不会忘记，当我们误入迷途时，是他们一次次给我们指引正确的方向；我们不会忘记，当我们满心苦恼时，是他们给我们最知心的慰藉；我们不会忘记，当我们陷入低谷时，是他们给我们勇往直前的信心。他们每一丝肯定的微笑，都会让我们欣喜万分；他们每一次贴心的提醒，都会让我们倍感温暖；他们每一句警醒的话语，都会让我们铭记于心。

这群人，有一个共同的名字：老师。

我还记得，《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信：“鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开水，而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子，您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次的进步，都离不开他们的悉心指导，我们的每一次成长，都离不开他们的耐心栽培。在他们那里，我们找到了知识的源泉，在我们这里，他们找到了爱的归宿。泰戈尔有句诗是这样说的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我们的心，在老师的眼里，找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。

“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”，在第二十八个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢！感谢有你，给了我们一双强健的翅膀，让我们在知识的寰宇下尽情翱翔！最后，请允许送上一首小诗：

四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

谢谢大家！

升旗演讲稿高中励志 篇3

无声晚自习，有效利用时间

诸葛亮在《诫子书》中说到：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”思古之智中，无不在静中修身悟道。身静，方可心无旁骛，专心思索；心静，方能让思想纵横千里，获得大智慧。作为一名学生，唯有戒骄戒躁，静下心来，专心思索，方能更加游刃有余地遨游于知识的海洋。如何充分利用晚自习的时间，做到无声晚自习，高效提高学习效率呢？下面我提出以下几点建议：

一、做好学习计划。“凡事预则立，不预则废。”晚自习有着充足的时间供我们安排，无论是科目限时训练，还是公共自习时间，我们都应有一个合理的计划。六个学科间如何进行合理地安排？每节课完成什么任务？多长时间完成？我们只有事先做好规划，才能充分利用每一小段时间。

二、静心学习。晚自习是一个温故知新的过程，这个过程需要我们认真、专注。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要做的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，努力实现自己的目标。片刻的分神会影响我们的思路，丝毫的噪杂音会影响我们的专注，只有专注才能提高学习效率。

三、利用晚自习时间问问题。“人非生而知之者，孰能无惑？”在学习生活中，碰到不懂的问题是家常便饭。那么，我们可以利用晚自习时间，到班级门口向老师询问。当然，这个过程中尽量放低音量不要影响其他同学，因为所有人的时间都是宝贵的。

静而以修身，静而以致远。同学们，静能养心，静能生慧，让我们的心静下来，做到入室即静、入座即学、入学即专。让我们在静中奋起，用青春去奋斗，用青春去披荆斩棘，让我们在静中慢慢地靠近成功的彼岸吧！相信“高中三年，改变一生”“拼搏三年，成就一生”。

高中升旗仪式的演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：

大家早上好！我是c1016班的班主任高原老师。今天我作国旗下讲话的主题是《关注心理健康》。

在刚刚过去的五月里，有一个很特别的日子，那就是“5_25心理健康日”。525，谐音我爱我！实际上是号召所有人来关爱自己的心理健康。世界卫生组织给健康下了个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”

同学们现在正处于青春期，心里经常充满着矛盾，很容易就产生消极情绪，从而出现一系列负面想法和过激行为。这种不良的心理状态会给大家的学习生活带来很多麻烦。许多心理学研究也证实，当一个人积极向上的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高；反之，则会无精打采，思路堵塞。效率下降。

那么，我们究竟该怎样使自己的心理保持一种健康的水平呢？在这里，我给大家几点建议，希望能对大家有所启发。

第一、时刻保持乐观的生活态度。

有这样一个故事：一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在掩埋一条小狗。她回想起以前跟小狗一起玩时，小狗那可爱的模样，不禁悲催中来，泪流满面。她的祖父见状，拍拍孙女的头，说：“孩子，你开错窗了！”说完便把她带到另一间房中，打开另一扇窗，窗外是一个阳光明媚，鸟语花香的花园。小女孩顿时豁然开朗。

与这个小女孩一样，我们的同学有时只是开错了窗，所以内心充满了消极情绪。其实，只要转头换个角度看一看，也许身后就是一片迷人的美景呢！

第二、以一颗宽容的心看待万事万物。

宽容是一种修养，一种境界，面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报必然会带来沉重的心灵负担，与其让仇视啮噬(nièshì)心灵，制造痛苦，不如以宽容之心去获取一份泰然。让同学之间多一份幽默诙谐，少一次沉郁不安；多一份理解尊重，少一份冲动误会；多一点宽容大度，少一丝自私狭隘，用宽容之心消融心灵的隔阂。正所谓心胸豁达，足能涵万物；心胸狭隘，不能容一沙，让我们学会尊重和宽容吧！

第三、怀着自信和感恩的心来学习、生活

我们的生命像一条河流，这一路欢腾着也一路被补给着，从最初给予我们生命的父母，到教导我们成才的师长，抑或是同窗的关心，也有陌生人的帮助，这一切丰富了我们的生命，在蓝天下，它熠熠生辉，分外动人。

我们要感谢给我们生命带来成长的人，我们也要感谢自己，感谢自己这一路来的坚强与奋斗。也许不是每一人的生命都能轰轰烈烈，但是每一个人都可以使生命焕发光彩。就让我们像一条渐行渐宽的河流，在平和而从容的自我超越中，在真诚而宽厚的关爱中，默默地行走，坚定地追寻我们生命中的美丽。

最后，我想送给大家一个故事。这个故事来自于几米的一个漫画故事。

有一个漂亮的女孩子，觉得自己过得很不幸，终于有一天她真的决定跳楼自杀。

身体慢慢往下坠，她看到了7f以"恩爱著称"的夫妇正在互殴。

她看到了6f平常坚强的peter正在偷偷哭泣

5f的丹丹在吃她的抗忧郁症药。

4f失业的阿喜还是每天买7份报纸找工作。

3f的阿伯每天盼望有人拜访他。

2f的莉莉还在看她那结婚半年就失踪的老公照片。

在她跳下之前，她以为她是世上最倒霉的人。

现在她才知道每个人都有不为人知的困境。

她看完他们之后深深的觉得其实自己过的还不错。

当她坠落到地面

发现所有刚才被她看的人现在都在看她。

最后她想，他们看了我以后，也会觉得其实自己过得还不错。

那么，也许我们遇到什么不开心的事情，可以先冷静一下，这样我们可能会有更多的选择！

最后，我想借这个机会对初二和初三的同学们说两句：亲爱的同学们，你们的一切努力和付出必将获得回报！抗住压力，坚持到底，胜利和荣耀必将属于你们！谢谢！

升旗演讲稿高中励志 篇5

如何利用碎片时间

盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。每个人的时间都是一样的，但时间管理的差距却可以造就完全不同的人生。那么我们该如何利用碎片化时间呢？

一、制定零碎时间计划表。“每时每刻都明确自己要做什么”是碎片时间学习的关键。为了减少时间上的浪费，我们要以一周或者一个月为单位，制定一个零碎时间学习计划，利用每件事与每件事的交叉点来进行学习，这样有利于交叉利用零碎时间。

二、充分利用记忆“黄金段”。科学研究发现，早上睡醒后和晚上临睡前是大脑记忆的最佳时间段，它能让人在学习上取得事半功倍的效果。

三、利用碎片时间查漏补缺。我们日常还有许多容易被忽略的零碎时间。比如：我们吃饭等餐的时候、等候洗衣机工作完毕的时候……这些时间，一部分可以用来学习新的知识，而另一部分则可以用来进行学习上的反思。

四、学会利用工具，随时随地学习。随身携带卡片、笔记本，不管何时何地，都能想看就看、想学就学，这样不仅将平时的碎片时间充分利用起来，而且挤掉了无聊发呆的时间，无形中增加了学习时间。

利用好碎片化时间是漳平一中学子必备的技能，也只有做好时间管理，学习与生活才会齐头并进。时间如同针尖上的水滴，滴入大海时虽悄无声息，但高效做好时间管理，必能聚沙成塔。愿大家都能学会管理时间，在峥嵘岁月里愈加熠熠生辉，为漳平一中创造辉煌！