《资助育人观后感精选4篇》

在学习、工作或生活中，大家都接触过征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是整理的资助育人观后感精选4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

资助育人观后感 篇1

现在的父母不停的让孩子们努力学习，奋发向上，在潜意识中就绝对的认为：只有好好学习，考上好的初中、高中、大学，人生才能出人头地。我们并不能说这一想法是错误的，但走向成功的道路并非只有这一条，荒废了初中三年的学业，我进入了职业中学，这并不是说为初中三年买单，而是给了自己一个新的机会，我能做的是不自暴自弃，而是珍惜这次机会，奋发努力。

看了郑永强的炼钢过程，我想：郑永强很厉害！用眼睛就能识别钢水的温度。这靠的是经验，要观察钢水成千上万次，才能达到这样的水平，真可谓百炼成钢。他说：“当你决定选择一个职业，你必须爱它，不要抱怨它，才会成功。”这句话使我受益匪浅。我想，今后自己也一样需要经历千百次的锤炼才能出人头地，似乎对即将经历的人生曲折有了一点点心理准备。

张雪松在高铁技术上精益求精，有着十足的工匠精神，每次的新知识新技术他都会用笔记本记下来，他说过“核心技术掌握在自己手里，这样才能灵活运用”。别人问他：你已经是一位大师了，为什么还要学习？他说：“时代在进步。”是啊，时代在进步，我们又怎么敢原地踏步呢？

直播中的大国工匠，他们工作在不同岗位上，可他们有一个共同点：刻苦专研，辛勤付出，不懈努力，创造着一个个不可能却已为之的奇迹，也在诠释着“三百六十行，行行出状元”的至理名言。大国工匠的事迹使我明白：只有那些热爱本职工作的人才渴望拓展人生价值，只有脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业。

资助育人观后感 篇2

观看了《资助育人，大国工匠进校园》，我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵，增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。

直播中，讲述了高级技师郑久强，张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事，他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，成为一个领域不可或缺的人才。

资助育人，大国工匠进校园观后

资助育人观后感 篇3

我观看了“资助育人·大国工匠进校园”活动的重播，带给我了一些感触，大国工匠并非是一些超人，而是一些不平凡的劳动者在自己平凡的岗位上默默坚守、追求职业技能的完美和极致最终脱颖而出的人才。

郑久强叔叔是一名河钢人，他说在早期的时候，外国人不放心把一些重要的技术活交给中国人。郑久强叔叔坚持不懈，自己钻研，有一次用外国人出去喝咖啡的时间，把最后剩下的活给完成了，外国人回来对他们竖起了大拇指，表示对中国人的认可。郑久强叔叔在最后跟同学们说；“当你决定一项工作作为你的职业的时候，你就要全身心投入并且爱它。”是的，叔叔的这番话，在我们以后求职、职业的道路上必定有用处。

张雪松叔叔是一名产业技术工人，虽然只有中技的底子，但面对国际性技术难题的时候，不畏惧、不退缩，靠自己的勤奋刻苦，解决了一些发达国家都难以解决的问题。张雪松叔叔敢为人先的进取的精神实在是我们要学习的，他无私传艺、甘为人梯更是我们学习的榜样。

观看了此次的活动后，我们作为受助大学生更要在学校里好好学习，正当其时，顺势而为，在学业上取得好的成绩，以后在工作岗位上也能勤勤恳恳的工作、有所作为。努力学习前辈的工匠精神，未来在自己的领域发出一点点的光芒，对得起各位资助的老师、前辈。

资助育人观后感 篇4