《大学生支持环保演讲稿【实用三篇】》
大学生支持环保演讲稿(通用3篇)
大学生支持环保演讲稿 篇1
大学生支持
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,
更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
大学生支持环保演讲稿五四
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自__学校六年级二班的__,我演讲的题目是:《绿色与生命同在》。
有人问我,生命是什么颜色的?我的回答是:生命是绿色的,因为绿色与生命同在。
我还在妈妈怀抱中的时候,就喜欢看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。我眼中全是绿色,我是在绿色的呵护中长大的。可曾几何时时,那生命的绿色却枯萎了。
城镇化的快速发展;鳞次栉比的花苑高楼;城市人口的急剧膨胀;无序的工业发展;庞大的交通工具;肆虐的滥砍滥伐;疯狂的资源开采;愚蠢的开垦荒地;野蛮的放牧毁草;“废气”、“废水”、“废热”、“废物”、“噪音”、“扬尘”、“雾霾”、“酸雨”、“干旱”、“飓风”、“暴雪”、“洪涝”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,这些恶魔无不在蚕食着那生命的绿色。那生命的绿色已经向人类发出了声声呐喊:请保护你们生存的环境,拯救你们赖以生存的地球,拯救绿色,拯救生命吧!
那枯萎了的绿已经刺痛了所有人的双眼,这才有了《人类环境宣言》,有了每年的6月5日的世界环境日,有了对“温室效应”、“厄
尔尼诺”的研究治理,有了“低碳”、“绿色环保”、“可持续性科学发展观”的创新研究。树在长,水在清,天在蓝,气在纯,草在绿。自然的生命绿色在回归。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
谁不希望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的江河清澈明净?
谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
知错就改,善莫大焉。我们因常怀感恩自然之心;感谢天、感谢地、感谢阳光、感谢水、感谢绿色与生命的延续。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,蓝天、白云、绿水,多美意境。让绿色与生命做出选择:植树种草,保护植被;科学发展,杜绝污染;绿色低碳,保护环境。
亲爱的同学们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们每个人的沉重使命!
让我们赶快行动起来来,从身边的小事做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,胸怀绿色环保信念,乘着环保卫士的`快艇,找寻绿色的生命源泉,缔造绿色生命蓝天。
请时刻牢记:绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱,她就会还你一个和谐温馨的精彩世界!
大学生支持环保演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
____,欢迎大家借鉴参考!
大学生支持环保演讲稿 篇3
在茫茫宇宙中,有一颗古老的蔚蓝色星球,她富饶而美丽,是无数生物生存的美好家园。这颗星球就是——地球。地球,从诞生之日起,哺育了成千上万种生物,包括人类。
五百多万年前,当人类的第一个脚印出现在地球这片乐土上时,就开始利用地球上的资源。那时,人类与大自然和谐相处,地球空前繁荣。人类不断进化,贪欲也随之疯长。人们疯狂地开采地球上的资源,甚至浪费。到了科技发达的今天,人们无休止的开采已对资源数量构成了威胁。人们盖起了一座又一座工厂,无节制地浪费资源,肆意排放二氧化碳。如今,过多的二氧化碳已成为了一大“杀手”。在大大小小的城市中,随处可见穿梭于大街小巷的汽车排放出一团黑色的二氧化碳;人们使用电脑后不关闭,而是待机……你知道吗?连手机充电时都会排放二氧化碳,世界上每一个角落随时都在制造二氧化碳,而这些人们早已司空见惯的二氧化碳,正一步步将人类推向痛苦的深渊。每当我看到伐木工人挥舞着电锯,一棵棵大树随之倒下,就知道,二氧化碳又能更加肆无忌惮地摧残人类了。
二氧化碳具有保温作用,人类大量排放二氧化碳,使它迅速增多,相应的结果就是地球温度越来越高。而且,两极冰川将全部融化,沉入海中,导致海平面上升,海平面的上升,又会致使亚马逊雨林消失。所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾。
问题的严重性给人类敲响了警钟,“低碳生活”这个新概念已进入人们的头脑。有人可能会问:“何为‘低碳生活’?”其实,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量,即低能量、低消耗、低开支的生活。
我是一个大手大脚的孩子,平时做作业,总要把全家上下的灯都打开;上网查阅完资料,从不会关电脑。直到我知道了低碳生活,才痛下决心改掉这些坏习惯,发誓要做一个低碳生活的先行者。
有一次,我打开电脑,准备上网查阅资料。当电脑完全启动时,右下角的一个提示吸引了我的目光,我把它读了出来:“你的电脑本次启动共用了1分钟,系统启动项用了45秒,启动加载项用了15秒,还有2个启动加载项有待优化。”我立刻明白了,我的电脑启动本来不需要这两个加载项。我也没太在意,就把这件事抛之脑后了。几秒钟的功夫,我的脑袋“砰”的一震,“低碳生活”四个字浮现在我的眼前。是啊,这两个加载项拖慢了我的电脑启动的速度。电脑是消耗能源并排放二氧化碳的,电脑使用时间长一点儿,二氧化碳就会多排放一点儿。虽然这只是十几秒钟的差距,排放这么一点儿二氧化碳不是个大问题,但是积少成多就成了大问题。想到这里,我毫不犹豫地删除了这两个启动加载项。这对我来说,好像如释重负,此时,空气也仿佛更清新了。是啊,创造低碳生活,才能构建美好生活。
每个人心中都有一棵绿芽,这棵绿芽就是节能减排;每个人身边都有一棵绿树,这棵绿树就是低碳生活。低碳生活,是一种积极的生活态度,而不是能力。创造低碳生活,从你、我、他做起,从身边的小事做起,节约一度电,节约一张纸。行动起来吧,让我们一起创造低碳生活,共建美好家园,当我们与“高碳”告别,与“低碳”相拥时,你会发现,一切原来是那么美好。