《有关于教师节的作文精彩4篇》
不如写一篇教师节作文纪念一下吧！阳光普照，园丁心暖意满地，两露滋润，桃李枝头蓓蕾红，风，快吹吧，将我们的情意快快送去，快把我们所有的祝福送去。这次漂亮的小编为您带来了有关于教师节的作文精彩4篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
有关教师节的作文 篇1
9月10日 星期三 晴 今天是9月10日，教师节。
上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。 一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。
同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”…… 忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。
轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。 是啊！汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道，我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也没有休息。
在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，宣布节目开始。今天的节目非常精彩，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了，引起了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了一曲优美动人的交响曲。这时，我看到，全场的老师和同学，都沉浸在无比的喜悦之中。
看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们面前走来走去，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬！光我们班就捐了80多元钱呢！
接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀？”嗷！原来这是老师们的捐款箱。这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的。钱放入箱内。台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌……
通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。
有关教师节的作文 篇2
9月10日，是教师自己的节日。这一天，教师盼了多少年，只想在这一天把头抬得高高的，挺胸做人，但现实总把梦想撕得粉碎，让伤心紧随。
表彰先进，鼓励后进，让更多教师以别人为鉴，对照自己，反省自己，提高自己。一年复一年，这学先进的劲头淡下来了。要“先进”先填表，领导揣着明白装糊涂，偷偷摸摸把表送，教师一碰头，啥都明白了。所以，近些年，“先进”教师的称号常被一些人承包了，很多教师只有羡慕和嫉妒的份，只好“泪洒教师节，伤心电影院”。
教师节当天，大家排好队，走于街上。街两旁的行人，斜着眼看，像欣赏大熊猫似的。交通受阻，汽车喇叭声按得震响，抱怨声不绝于耳。到了电影院门口，有人早就在门口等候，为你安排好座位，但着重强调，不准乱做，否则让你很难堪。
找好自己的座位，呆呆地坐着，看看各色人物，捉摸众人表情，数着天花板。音乐一遍一遍无力地响着，大会依然没有开始的意思。
忽然，一阵刺耳的声音响起，原来是“鼓号队”的孩子们正卖劲地敲着鼓、打着锣。音乐停止，孩子们用童稚的声音朗诵着不知是啥意思的“教师颂”，声音很洪亮，可能孩子们就是这样体会的。孩子们亮相完，主角正式登场。
大会开始了，电影院一下子静下来，大家侧耳倾听，领会领导精神。领导讲话，也是总结过去的成绩，提出不足，正视现在，展望未来；讲话分几大点，大点中又分几小点，小点中还有更小点，一篇稿子，讲得够累、够辛苦。教师坐不住了，开始小声讲话，接着声音越来越大，领导咳嗽几声，声音又小了些；领导不咳嗽，声音又死灰复燃，一阵高过一阵，领导只好拿出杀手锏：“你再讲话，看我怎么收拾你！”这回着实镇住了，大家管住了嘴，出现了空前的静，仿佛空气也被凝固了。
大会逐项进行，到高潮时，台上主角发生了变化。“优秀校长”、“优秀教师”、“骨干教师”粉墨登场。主角们一批批上台，胸前挂着大红花，手里捧着荣誉证，脸上露出灿烂的微笑，在稀稀拉拉的掌声中得意地下台。
晚上，学校组织教师聚餐。这可苦了可怜的羊，它们注定要为教师作牺牲，真的是“吃的是草，奉献的是肉”。
夕阳西下，各单位分派代表来学校慰问，三百、五百的份子钱是少不了的，但出了这些钱，待遇也会跟着提高的。学校为了他们，专门安排人接待，别的不说，仅用餐的环境都令教师羡慕。地板拖了一遍又一遍，窗子擦了一遍又一遍，桌子抹了一遍又一遍。鸡肉、鱼肉、鸭肉、羊肉花样繁多，瓶装酒、啤酒、饮料应有尽有，接待、服务、氛围样样到位。再看教师们，各自找好地方，把菜放地上，大家围成一圈就开饭了。蹲功差的四处找凳子，自己用纸擦擦灰，勉强坐下。
夜深人静之时，躺在床上，回想自己的节日，只让人发笑，更使人无奈，最令人心酸。年年如是的教师节还要到何时？
有关教师节的作文 篇3
星星把低语留给了夜空，花儿把心香留给了春天，小草把绿色留给了大地，我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……
老师，一转眼我已经是四年级的大孩子了，回想起三年前我刚走进校门时，还是一个胆小而娇气的小女孩，说话声音比蚊子大不了多少，遇到一点挫折就哭鼻子，更别提上课发言了。是您，鼓励我上课要大胆举手，积极发言。是您，耐心教导我做人要坚强，宽容。现在，我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读，我已经可以有信心做好一名优秀的班干部，为班级和同学服务，我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风，温暖我的心田，是您的爱心如丝丝细雨，滋润我茁壮成长，老师，我成长的每一步里，都有您亲切的指引，我的每一点一滴的成绩里，都有您默默的付出……老师，我爱您！
您一直是一个我们深爱的好老师，古人说“师者，所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课，您给我们讲的是《咏柳》，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的古典音乐旋律中，您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条，随风起舞的婀娜多姿，我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下，柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊，温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，是您，用精彩的一课征服了我们！可是，谁又能知道，为了给我们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！
您不光把我们带入知识的殿堂，平时有空了还和我们一起游戏，关心我们的成长。我一直记得，三年级的时候，下课了同学们在操场上跳大绳，看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去，我心也痒痒的，可是，听着绳子打在地面那啪啪的响声，看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈，我又胆怯了，细心的您在旁边看到了，就大声鼓励我和同学一起去跳，同学们也叫我，可我还是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅准一个空挡，把我推进了绳圈，我一阵惊慌，身不由己就进去了，在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下，您和大家都为我鼓掌，我当时太快乐了！我终于敢跳了！我终于会跳大绳了！以后，我每次想起这件事，就会记得在我犹豫胆怯的时候，您在背后果断地推我的那一把，原来，您一直就在我们的身后，总在关键的时候，给我们支持和鼓励。老师，谢谢您！
心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对我们的爱，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！在教师节到来之际，深深地祝福您，节日快乐，永远年轻，美丽！
有关教师节的作文 篇4
“教师，是太阳底下最光辉的职业。”今天，笼罩在这一花环下的我们依然无怨无悔地扎根于边远农村，用自己的智慧和血汗固守着自己心中的教育信念和教育梦想。因为我们坚信，农村教育会迎来明媚的春天，农村教育会绽放出一朵朵绚丽的奇葩。
大学毕业后，我常常来读中学时的学校，因为她让我久留了7年的时间，学校的建筑楼因有风雨的洗涮而越显陈旧。可是没有多长时间，村书记便掏钱将此学校焕然一新了，现在站在学校门口，只感到很陌生。
走进校门，原本是土地于砖地，周围都是花草树木围绕着，每到春天，老师与我们就会坐在树下一起诵读诗歌，一起朗读课文，加上大叔的陪伴，而越显得雅观了，因为我喜欢这样的环境，这样与老师在一起，没有风吹雨打的感觉。然而现在却完全变了，泥沙混凝土，干净利索，周围的树已经没剩几棵，虽然越显利索了，但却显得那么没有人情味。走到校园中央，回想起自己于同学一起在此升旗，唱国歌，老师领头，全班在次宣誓。全班团结一心夺得流动红旗，我就感到非常骄傲与自豪。可是现在却变成了一片空地，什么都没有了，校园也因此而更大了，学生们得浪费更多的时间去打扫它，同时也耗费了精力。向左看，有两个台球桌子，虽然我是一名女生，但我的乒乓球打得却是很棒，又一次，同学们都与体育老师一起在此打乒乓球，我也加入了，轮到我的时候，我来了一个猛反扣，就将体育老师打下台了，老师挤眉弄眼，指向能留下再打一台，可同学们不容人哪！将其逐下台去，我也开始飘飘然，最后失败而归。而现在的乒乓球台，一边的坑坑洼洼。步入教学楼，猛闻一下，就会闻到那就别的书香，让人回味无穷。坐在小班教室的讲台上，我响起了几年前自己穿梭在那些孩子面前，孩子们口口声声呼喊着“老师”，我就欣慰。再往楼上走，就步入了我小学毕业时的教室。坐在仅剩的几张桌子边，我顿时有一种想哭的感觉。
记得有一次，那也是与一位老师分离的那一天，当那位老师说她是为我们上的最后一节课时，全班哗然，就连十几年以来身世心酸的从来都没有落过泪的一位男生都泪流满面，她带头唱起送别，而大家呢？一个个都已忍不住，都落泪了，我也不例外啊！因为我真得很不舍得她走。
在这个教室里，同学们也曾共同拼搏过，努力过，流泪流汗过，团结奋斗过，墙上十几张奖状就是证明。多么壮观的一堵墙，多么灿烂美丽的一幅画，这堵墙描绘了我们几年一起拼搏而得到得收获与果实，这辛酸却证明了甜美与无价。
小学毕业不久，同学们一起带着礼物去看望我们敬爱的班主任，同学们都兴致勃勃，兴高采烈，当老师见到我们的时候，她很高兴的笑了，笑得那么灿烂，笑得那么甜美，笑得那么慈祥，可我们手中的礼物她却迟迟不肯接受，而她只盼望着当我们大学毕业后，会是一个什么样子，临走时她还声声嘱咐要好好学习。因为自己的路途全都要靠自己去掌握，所以，我也相信，我会的。