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《教师廉洁主题演讲稿热门3篇》

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教师廉洁主题演讲稿(精选3篇)

教师廉洁主题演讲稿 篇1

全省广大党员干部及家庭成员:

“天下之本在国,国之本在家。”国以家为基,家以廉为贵。家庭作为社会的细胞,是幸福生活的港湾,也是反腐倡廉的一道重要防线。为充分发挥广大党员干部及家庭成员在党风廉政建设、家庭文明建设和好家风建设中的重要作用,省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省妇联联合向全省广大党员干部和家庭成员发出如下倡议:

培育清廉家风,做“最美家庭”的引领者。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》旗帜鲜明地将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列为党员领导干部廉洁自律规范的首要内容之一。作为先锋队,党员干部在家风的道德标准上应该高于普通群众,领导干部应该高于普通党员干部。党员干部,尤其是领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;要模范地遵守党纪和国法,坚守从政道德,做到忠诚干净担当;要正确对待权力和责任,养成在监督环境中工作、在纪法轨道上用权的习惯。

践行清廉家风,做“最美家庭”的守护者。清廉是党员干部家庭幸福的源泉,要时刻保持清醒头脑,谦虚谨慎、戒骄戒躁;要加强自我学习、自我警醒,常读廉政书、常看廉政戏、常思廉政理、常做廉政事;要自觉抵制各种腐败思想和行为的'诱惑,坚决做到非分之礼不收,不义之财不取,不廉之友不交,把别有所图的送礼人、行贿者拒之门外;要开好廉洁“家长会”,常吹廉洁“枕边风”,算好家庭“廉洁账”,敢说“逆耳话”,严守“廉洁门”,站好“安全岗”,念对“紧箍咒”,筑牢“防火墙”;要珍惜荣誉、珍惜家庭、珍惜岗位、珍惜已有的幸福生活,用实际行动坚守廉洁风范,善养浩然正气,共建幸福家庭。

传承清廉家风,做“最美家庭”的建设者。领导干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。家风正则民风淳,民风淳则社风清,社风清则社稷安。广大党员干部要继承和弘扬中华民族传统美德,严守廉洁家训,树立良好家风,传递廉洁基因;要坚持以德治家、以廉保家、以俭兴家,崇尚以廉为美、以廉为乐、以廉为荣,争当清正廉洁的河南“最美家庭”,使家庭成为反腐倡廉的坚强堤坝;要积极倡导科学、文明、健康的生活方式,教育子女自强自立,告诫亲属自尊自爱,大力营造温馨和谐的家庭氛围,使家庭成为家人相互扶持、共同成长的“加油站”。

贪廉一念间,荣辱两世界;风正民心顺,家和万事兴。全省广大党员干部和家庭成员,为了我们和家人的幸福,请用实际行动构筑起反腐倡廉的家庭防线,为净化政治生态,培树良好家风,打造文明河南,促进富民强省作出新的更大贡献!

教师廉洁主题演讲稿 篇2

尊敬的各位、各位评委、师长同行们:

大家上午好!

“教师是太阳底下最崇高的职业”。因为教师是人类文化、文明的传播者,因为教师担负着培育下一代的艰巨任务,因为教师是人师,是人之楷模。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要特别强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献,自觉抵制社会不良风气的影响。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。为此,我们学校开展了“廉洁文化进校园”的活动,老师们都庄严地宣誓,慎重地在倡议书上写下了自己的名字。在工作中,坚持廉洁从教。

教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要根源。作为教师要做到“率先垂范,廉洁从教”、“学为人师,行为示范”。要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”,晋级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己的老师形象。

教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题,”这句话我们今天仍可以借鉴。

教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每一位学生。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

从我做起,从身边点点滴滴的小事做起;认真钻研教育教学理论,改进课堂教学方法,备课讲课,全面提高教育教学质量。多一点奉献,少一点索取,多讲一份责任,少讲一份得失,以自己的形象为学生树立榜样。甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教育的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

教师廉洁主题演讲稿 篇3

各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《廉洁从教,从我做起》。

廉洁是什么?有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明;还有人说,廉洁是一面镜子,它时刻提醒着我们:在物欲横流的时代里,我们要抵住诱惑,撑住信念,守住清贫,耐住寂寞!

今天我谈的“廉洁”,是校园里文明校风的廉洁,也许你会认为只是一种社会风气,与学校教师有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉洁,随着社会的不断发展,经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土,致使一些教育工作者迷失了方向,失去了自我,忘却了职业道德。所以在呼唤廉洁的形势下,要特别强调廉洁从教,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

廉洁之花怎样才能永久的绽放在校园里呢?作为一名教师究竟何清廉呢?教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。日常生活中,我们要以教师十不准严格要求自己。以育人为本,决不以教谋私,不从事有偿家教;以身示范,廉洁从教;教育学生要认真花费父母给的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要以学习为先,充实自我,踏实做好每一件事,不要损坏公物,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉洁之花,才会在我们的校园开花、结果。

各位老师,让我们与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,继续保持“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意”的教师本色,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统。少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守。廉洁从教,从我做起!让廉洁之风吹遍同心校园的每一个角落。