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《中学学生班级班干部竞选演讲稿(合集32篇)》

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中学学生班级班干部竞选演讲稿(精选32篇)

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫张怡,我认真好学,成绩优异,是老师和爸爸、妈妈心目中的好学生,其次,我喜欢唱歌、跳舞和画画,爱好广泛。

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长,班长是一个多么令人向往的职位,在班级中起着很重要的作用。当然,我很渴望当上这个名副其实的班长,在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的,假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加努力,争取下一次被选上。请相信我,投我一票,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇2

大家好:

我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

1.不能用威严去镇住同学们;

2.应该搞好人际关系;

3.应该团结同学与同学融为一体;

4.要有管理能力;

5.要坚持广大同学的利益为准则;

6.要积极向老师反映班内的情况;

7.及时提醒班干部该做的事;

8.要虚心不拿班长架子;

9.关心同学要有责任心;

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗?

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇3

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是曲昊,我竞选的岗位是学习委员。

学习委员的职责是:第一成绩优异,名列前茅,来带领大家考上好的成绩;第二当好老师的小助手,帮老师收发作业,发布任务和把回家作业抄在黑板上;第三利用课余时间来帮助同学去理解一些难以理解的数学题和科学题。

如果我当上了学习委员,我会在班会课上请求老师接下来的四个礼拜让我们开一次主题活动。第一个礼拜古代历史小竞赛,第二个礼拜数学能力小竞赛,第三个礼拜英语口语小竞赛,第四个礼拜科学实验小竞赛。我还会打印古诗70首让同学们在快乐晨间的等待过程中背诵,劳逸结合。还有这些所有活动都由我一个人策化,组织完全不需要老师操心。

在此,我希望大家投我一票,我一定会尽我所能为大家服务!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇6

大家好,今天我站在这里要大声地宣布:“我要竞选班长!”我竞选班长的主要原因是想让咱们班的学习纪律各方面表现在全年级遥遥领先!

如果我今天能够竞选成功,当上班长我一定会尽到一个班长的责任,处处以身作则,严格要求自己,团结全班同学,带好头!努力做好老师的好帮手。如果今天竞选失败我也不会气馁,我会支持竞选成功的同学,帮助他管理好咱们班!

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫,今天我参加竞选的职位是值周班主任。

大家看到我来竞选这个职位,一定会很惊讶,但是拿破仑说过“不想当的士兵不是好士兵。”这句话在我的心中应该是“不想当班长的学生,就不是好学生。”我认为值周班主任,不只是一个称号,一个虚名,而是一份责任,是对班级的责任,也是对每一个同学的责任,需要有一份无私奉献,关心集体的热情。

如果我竞选上值周班主任,我会全心全意为班级服好务、关心同学,不会骄傲自大,会把值周班主任当成一种动力,一种鞭策。我知道我现在的学习成绩距离值周班主任的要求还远远不够,但如果有机会竞选上值周班主任,我一定会拿出自己最好的状态,刻苦学习,努力提高自己的学习成绩,团结同学,做好班主任的小助手。尽自己最大的能力帮助同学,增强班级的凝聚力,维护班级的荣誉,让我们五年级四班成为全校最阳光最有正能量的班级体。

如果我竞选上值周班主任,我在处理班级问题时会公正的对待每一位同学,尽量化解矛盾,增进同学之间的友谊。做到不偏不倚,给每个同学同样的机会。尽量多给同学们一些鼓励和表扬,积极发现每一位同学的优点和长处,让他们都能尽情展现自己,尽量给他们发挥的空间,能够展现出多彩的自己。

如果我没竞选成功,说明我还有很多缺点,但我不会气馁,我会更严格的要求自己,积极改正,不断进步,下次再竞选。

最后,请各位同学投我一票,我会珍惜每位同学投出的宝贵一票,会用我的热情、努力、行动来证明你们投给我的一票是正确的。

谢谢!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇8

各位老师、各位同学:

大家好!

首先感谢各位老师给了我一次挑战自我、展示自我的机会;同时感谢各位老师多年来对我的培养。我觉得这次班长竞聘报告对我个人来说不仅是一次难得的机遇,更是一次学习和锻炼的机会,我会倍加珍惜这次机会,充分展示自我,不辜负老师和同学对我的培养。

班长竞选演讲稿作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班长竞聘演讲稿范文的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛本文来自征求全体同学的意见,在此竞聘班长的演讲稿基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的竞选班长演讲稿,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我来自初4、11班,我叫毕恺艺,现任11班班长。

今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。

初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我no. 1。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的苦行僧。当班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到事半功倍的效果,也使我和同学之间有很多的快乐,留下很多温馨美好的回忆。

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇10

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我要竞选的目标是学习委员。

今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟在过去,我曾经担任过与××班干部,在工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,(但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己更快的成长!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇11

大家好!我叫李~~,今年十岁。一直以来,我都觉得学习是一件快乐的事,非常感谢老师与同学们赋予我竞选学习委员的机会,假如我当选学习委员,我会给大家带来更多学习的快乐!

我平时就很喜欢学习,一有空闲就会阅读各类书籍,在书的海洋里,既拓宽了视野,也增长了见识。由于喜欢读书,使我感觉到学习是一件很轻松愉快的事情,这使我的成绩在班级里名列前茅,每次考试都在九十分以上,时常考出了意想不到的高分而获得老师的表扬,这让我更自信了,我相信:只要努力,就会取得优异的成绩。

孟子说得好:“独乐乐不如众乐乐”。是的,一个笑话,一段警句,一张美丽的风景画,一篇好文章,一首动听的音乐,一个难解的数学题,一则激荡人心的好人美事。。。。都可以像一盘糕点般的拿出来,与人共赏,是一件件很快乐的事情,我愿我这盏小小的蜡烛,在火光还亮的时候去点燃别的蜡烛,让更多的蜡烛亮起来。

假如我当选为学习委员,我会好好去阅读《学习委员的职责》的要求,认真履行学习委员的职责,如每天的考勤、收发作业、课后拿教学日志给任课老师签字或协助其他班干管理班级制度等;我会继续争当学习标兵,并积极主动地和同学们交流学习经验或探讨学习上遇到的难题,每天早一点来到教室带领同学进行晨读,晚一点离开教室帮助有困难的同学进步等;我会努力做好老师与同学的桥梁,如及时向任课老师反映同学们学习中的难点,或向同学们传达老师的回复等;我会带一些有意义的书籍与同学们一起分享,让学习成绩优异的同学与学习困难的同学一起交流,让更多的同学喜欢读书,喜欢学习。

同学们,“既然是花,就要开放;既然是树,就要成长为栋梁;既然是石头,就要去铺出大路”。我相信,若是当选为学习委员,我就会成为同学们学习上的指路标,与大家一起茁壮成长。

我对这个职务很有信心,希望大家投上神圣的一票。

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。

古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课间休息的时间,耐心的为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。

假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。

请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校的班级。

谢谢大家,我的演讲完了。祝大家身体健康,学习进步。

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们已经从高中来到了大学,面对新的生活,新的环境,我想挑战,我想在大学期间不让自己的光阴虚度,也因此我想在这次竞选班干部的时候也来搏一搏,为了自己也为了大家,向着班干部竞选发起挑战。

我相对其他的竞争者来说,没有管理班级的经验,没有做过班干部的经历,我在大学以前一直是一名普普通通的学生,唯一自豪的是我学习努力,在潜心学习下成功考上了大学,成为了在座的一员。虽然我没有波澜壮阔的经历,没有各种各样的处理手段,但是我又一颗前进的心,我愿意用我的心来为大家奉献自己,我愿意在没有的经历中去创造,我愿意与大家共同在大学的时光里去建设我们自己的班级,一个温馨,有良好学习氛围,能够让老师放心欣慰的优秀班级。

在这里我可以向你们保证如果我当上班干部以后,在学习上我会帮助大家,为大家营造一个舒适良好的学习氛围,同学们遇到任何问题都可以告诉我,我会个各位去一一解答,帮助那些害羞的同学去和老师沟通把你们的问题交个老师解答,我给你们传递老师解答后的答案,让你们能够在学习中没有忧虑,没有烦恼,做到与班级一同进步,一同发展,成为一个个全面发展的学生。

在生活中,遇到各种难以解决的问题只要是我能够帮助的我也会尽全力的去帮助,我不会因为其他原因而满口拒绝,也不会一次次的去欺骗,更不会让大家失望,生活中的小事我多会尽力的去帮助大家,比如因为一些原因不能值日,可以找我,比如忘记带东西了只要我不影响正常上课学习我都会去帮助同学们的。

黑板上的名字下面是统计投票数量的,我希望的到同学们的支持,得到同学们的认可,你手中的一张票,一个表决关乎我是否能够成为班干部,我希望大家能够投出宝贵的一票,一次投票投的不只是简单的投票,这关系到我们班级的发展,关系到我们班级的管理者,我的承诺并不会成为空话,我愿意在大学期间去挑战,去拼搏,大家愿意相信我么,愿意帮助我吗?我担任班干部我将会给班级带来不一样的发展,不会像那些经验丰富的竞争者,墨守成规,也不会像那些跳脱这无视纪律。

给我一次机会我愿意用我的心用我的努力,给大家一个满意的答案,给大家一个从满温馨也能够放心学习的班级。

我希望大家能够给我投一张票,相信我,我将给大家带来大一新的生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

着名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇15

亲爱的老师、哥们姐们弟们妹们:

大家X年吉祥!俺又回来了。

去年当了回班干部,居然上瘾了,今年又有竞选,我想:我得趁火打劫,不不不不不,说错了,是趁热打铁。在大家还没忘记我为班级做的一点点服务的时候,我得再接再厉,更上一层楼。再多做一些力所能及的事情。

这学期我要努努力,加加油,为大家更好地服务。我花了整整1200秒,才制定出了10条服务内容(此处省略了8999字),大家一定要监督我做好这个重大的事情。

谢谢大家听我说了180字,你们太令我感动了。o了!没呢,大家一定要顶我,顺便再送点掌声。谢谢!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇16

老师们、同学们:

大家好!

我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪律差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇17

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我要竞选的目标是学习委员。

今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟在过去,我曾经担任过与××班干部,在工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,(但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选,相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

尽管已经有不少的同学认识我了,但请容我再做一次自我介绍,我的名字叫做,来自x市的x中学,今后的四年里,还请各位多多关照。

仔细的想想,在今年的夏天,我们能一起来到xx班,能成为接下来四年来的同学、好友,我真的感到非常幸运。这么多的学校、这么多的专业、这么多的考生。在这众多的选择中有着无限的选择方式,但是我们却走到了一起,这难道不是一种幸运吗?

同为一名大学的新生,我们组成了一个全新的班级!但是群龙不可无首,因此,我在这里自荐有我来作为xx班的班长一职!

我的自荐并不是因为一时的冲动,更不是因为想要出风头。但是我想要为我们这个新诞生的班级做一些事,既然总有一个人要当班长,为什么不能是我呢?其实,在这次竞选开始前,我已经做好了打算,并且为此做了充分的准备。毕竟,大学的班长不同于高中以及之前,这个职位真真正正的就担的上“班主任的代表”这个名号!

我相信啊各位在之前也有了解过,在大学中,我们很多的事情都需要自己来解决了。比如:“活动的安排、生活的问题、各种事情的申请……”过去的时候,我们总是会第一时间去找班主任。但就我对此的了解,这些都将成为班长的职务。初次之外,还有对班级的管理,对班级各种大小事务的处理上,也都需要花费功夫。可以说,大学的班长,是一个非常忙碌的职位。

既然如此,那么我在此竞聘的理由是什么呢?对此,我也曾考虑过,但是没有多久,我就得出了答案。因为我是一名大学生!我来到大学的理由,是因为我想要学习更多的知识,体验更多的生活,让我能在今后飞得更高,走的更远!如今,班长是一个难得的锻炼机会,我又有怎样的理由去拒绝呢?

过去的学习中,我也曾作为班级的班干部为班级做过贡献,我认为这是非常锻炼自我的一种方式。我不会夸大说自己能将班长这份工作做的尽善尽美,但我会尽力去给各位同学带来方便,让自己成为一名能给班级带来帮助的班长!也许我可能还有不足,但是我会去改进和提升自己,这正是我们来到大学的目的,我们每个人都应该去认识自己,提升自己,不是吗?

大学有太多我们没有体会过的事情,我也希望各位同学能多去体验,多去感受,希望各位能投我一票!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇19

老师,同学们大家好:

我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

尹培丞

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇20

敬爱的老师、同学们:

大家好!

新的一学期已经开始,我们进入了大一的学好阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要好、学好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会严格要求自己行为规范,以身作则,认真学好, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学好环境做己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘晨怡!我是个活泼开朗的女孩。我的爱好有许多,比如:弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名著。

从一年级起,我就开始担任班上的班干部了,三年过来,已经积累了相当多的经验。

当班干部,我为的是想为班级出一份力,让我们四9班走在最前端!

假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等;做好老师给我的任务。在四(9)班这个温暖的班集体里,大家都是平等的,我要虚心听取同学们的意见,取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

假如我没被选上,我也不会气馁,我会继续加油,努力做到班干部所需的条件。

是花,我总会开;是树,我总会长高;是鸟,我总会飞翔;是石头,我总会铺设道路;是班干部,我总会做得很好!

老师、同学们,请相信我可以做好!

我的演讲完了,谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫小明。新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇23

老师们、同学们:

大家好!

我赵琦,来竞选1班的班长。

在这个班里有这么一些人,学习上他们力争上游,努力进取;工作中认真负责、一丝不苟。他们给我留下了深刻的印象,也促使我决心竞选1班的班长。

如果我是班长,我会是一个“平民班长”,十几年的“平民”经历使我对摆架子、到处指挥别人的行为深恶痛绝,因此,我会以征求意见的口吻和大家进行交流。

如果我是班长,我将是一个“民主”班长,日常事务会由班委集体讨论解决,重大事情必须经过全民表决。

如果我是班长,我会及时完成老师安排的任务,也会耐心地倾听并妥善处理大家的意见与建议。当师生利益发生冲突时,我能明白是非,敢于坚持原则,客观公正地处理。

如果我是班长,我会推动班级财务管理透明化,定期会把财务运行的情况呈现给大家,不会让大家手中的每一分钱白流。

此外,在生活中,大家有问题可以找我,在情感中,有问题……找詹老师吧,这方面她比我有经验。

最后我想引用希拉里的一句话——“作为人类,我们没人是完美无缺的,这就是为什么我们彼此需要。跌倒的时候,我们彼此扶持,灰心的时候,我们互相鼓励。一些人会成为领导者,另一些人紧紧跟随。”

无论谁最终成为我们班班长,我都会给予坚定的支持。没有大家的支持,谁都无法单独做好这一切。

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇24

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!

我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

同学们,请相信我,支持我吧!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇25

大家好:

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!我会用旺盛的精力、清醒的头脑和辛勤的工作来做好班干部工作,尽全力帮助同学和集体共同进步。

从小学到现在班干部工作我都没落下过一次,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的.闯劲。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基曾说“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你九应该认为自己有资格提任这个或那个任务。”

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任这份工作,我信心百倍。请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫李宛蓉,在这次班干部竞选中,我竞选的职位是班长。希望能得到大家的支持。我竞选这个职位的原因有三个:

第一,我认为班干部工作能够学到书本上学不到的知识,能锻炼自己的能力,培养自己的综合素质。使自己全面发展。

第二,我认为自己具备担当班长的品质和能力。首先,我热爱集体,诚实友爱,善于团结同学,做事认真负责,遇到难以解决的问题,懂得征求别人的意见,相信集体的力量。其次,我从一年级开始一直担任班干部,具有一定的组织协调能力,也积累了经验,在工作中得到同学们的好评,成为老师好帮手。

第三,我多年来都是三好学生,品学兼优。我兴趣广泛,能歌善舞,是学校广播站的站长。但我懂得,作为一个班干部,只顾自己努力学习,不关心同学是不行的,更重要的是如何团结友爱,带动同学们一齐努力、共同进步。

同学们:我相信有你们的支持,我一定可以在班长这个职位上做的很好!我们班的工作一定能搞得十分出色。请同学们选择我,投我一票!

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇27

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫张雨廷,有幸站在那里参与竞选班干部活动,期望大家能支持我!

我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,咱们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我期望自我成为一名班长,帮忙老师解决这些难题。

我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我个性喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自我有管理潜力。

如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮忙同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自我所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

如果我竞选成功,我必须履行好班长的职责,帮忙老师搞好班级的各项活动,让咱们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

同学们,请相信我,支持我吧!

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

班级开展这次公开、公正、公平的班干部竞选。我要竞选的职位是体育委员。下面我向大家陈述竞选的原因和目标。

从前,我对体委的认识很肤浅,认为只是吹吹口哨、领领队而已。但是,随着我的见识和阅历渐渐增长了之后,我认为体委不单单只是一个吹哨、领队的工作,它不仅仅需要较好的个人素质,而且还需要很强的组织能力。

虽然我现在的身高不是太高,但是我很热爱体育运动,身体灵活、动作敏捷、跑跳迅速。我曾经在校运动会上获得接力跑第一名、手托球比赛第二名,还踊跃参加学校的跳大绳活动。我十分热爱体育运动。

体委,最重要的是调动起全班同学对运动的积极性。我会组织同学开展各种体育项目,如接力跑比赛、羽毛球比赛、跳大绳比赛。另外,我有宽广的胸怀,林则徐曾经说过:"海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。"我会认真地听取同学们的各种建议,采纳好主意,把班级集体活动搞得有声有色、丰富多彩。

同学们,您的一票不仅关系我是否当选,而且也关系着大家是否有一个有生机、有活力的班集体,所以,请大家投我一票!谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇29

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和×班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇30

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,包你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇31

同学们:

大家好!

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天假如我当选外学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的的学习,成为同学们学习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员。但是毕竟强中更有强中手,假如我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功。

同学们,假如你们相信我,那就请投我一票吧,你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员!

谢谢大家!

中学学生班级班干部竞选演讲稿 篇32

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(2)班的,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:“没有人能把自己的'习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上了班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

我得的奖也不少,如:作文竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……

假如我当上了班长,我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响,教室静。”会把同学们管理好;我会……

我当上了那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。

谢谢!