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《课堂三分钟演讲(推荐29篇)》

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课堂三分钟演讲(精选29篇)

课堂三分钟演讲 篇1

嵚崟的向山自有一份稳重,迂折的小溪自有一份灵动;炽热的骄阳自有一份热情,朦胧的皎月自有一份飘逸。世界上从来就没有卑微的生命,每个人都是不可或缺的存在,都有自已的长处。

陪嫁之奴

阵阵寒风掠过北方的大漠,在苍凉的古道上肆虐,风声凄切,小石滚走,尘土飞扬。寂寂残阳下,浩浩荡荡的车队在古道上缓缓前进,车轮轧过,留下道道深深的痕迹。又黑又矮的伊尹作为一名陪嫁奴隶,在人群中是如此不显眼。然而,却是他,为大汤撑起一片广阔的天空。

谁说奴隶没有长处?谁说奴隶不能有惊世之才!诚然,奴隶的身份让他如匣中之剑般无所作为,但遇上贤明商汤,宝剑出鞘,是为逐世神兵,锋芒无匹!他以自己的才华折服众人,终成右相;他用计将汤从夏桀这暴君手中救出;他献计攻打夏国,灭掉了摇摇欲坠的夏王朝;他让天下英雄明白奴隶亦不能小瞧!他展开自己的翅膀,冲向天穹,苍旻无尽头……

草泽之民

千年风风雨雨早已湮灭了隆中的那间小茅庐,而“卧龙”之名却依旧如雷贯耳。我们仿佛可以看见,茅庐的主人负手站在小草屋前,头戴着青丝制成的纶巾,身着中间开口,长长的鹤氅,微风徐徐,衣襟飘飘,演绎千年神话。

诸葛亮,这个名字家喻户晓。但他说到底也只是农民出身,以前不也是被张飞唤作“山野农夫”。出身不高贵却不碍他有经天纬地之才。金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙,刘备三顾茅庐之时,便是巨龙腾飞之时。孔明频频献计,从此刘备气象日新月异,胜赤壁,得荆州,取西川,定汉中,称王称帝,天下三分有其一!他草泽出身,挥斥方遒,指点江山,豪情谁与同!

亡国之君

千年前的那个夜晚,苍穹如墨,环盖大地,带着沉痛的忧郁将泪水化成雨下满天,淅淅沥沥。风雨潇潇,天地苍茫。一阵风吹过,“呜”的一声,些许雨滴划过道道优美的曲线,打在他脸上,点点滴滴,冷了身躯,寒到了心里。他有感而发,轻吟:“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。”

亡国二字给了李煜太多、太多的悲恸。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,道不尽的惆怅,吟不尽的千古名篇。你可以否定他治国的能力,却不能否定他在文学上的成就!从另一个角度上看,亡国之君的他也有让人歆羡的一面,不是吗?

世界上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,只要你愿意用心去看、学会换种角度去看,你总会发现的。请相信世界上的某个角落,总会有一方任你飞翔的天空,铺天盖地的阳光中一定会有一份完全属于你的色彩!

课堂三分钟演讲 篇2

岁月无情,时光如梭,青春如梦,华年如花凋零!

人生,记忆,有时想忘却的,偏偏让你无法忘却。

曾经,总是以为,时光如水,能够把一切冲淡,甜的不再甜,苦的不再苦。

曾经,总是以为,岁月年华如大梦一场,梦醒时分,海市蜃楼的梦幻一如烟花璀璨飞逝!

可是,我错了,我真的错了。

因为,我低估了自己对那最好最真实的记忆,依然如初的清晰。

因为,我低估了自己对自己人生轨迹,一路走过所有经历的精美积攒的回忆!

因为,我低估了自己对那一份份或甜或美好,或辛酸或苦涩或心痛的关于情感的,所有星星点点碎片的珍惜珍藏!

岁月无情,记忆依然!

时光流逝,心疼依然!

试问,谁会送我一杯忘情水?

想起了你,我的心依然如刀割!

刀割的疼痛依然让我心在滴血!

试问,谁会再去为那心中的那历历伤痕疗伤?

“一段情要埋藏多少年/一封信要迟来多少天/两颗心要承受多少痛苦的煎熬/才能够彼此完全明了/你应该会明白我的爱/虽然我从未想你坦白/多年以来默默对你深切的关怀/为什么你还不能明白/不愿放弃你的爱/这是我长久的期待/不能保留你的爱/那是对她无言的伤害/伤痛的心一片空白/如何面对你迟来的爱/”一首凄婉缠绵的歌曲,你究竟会让我聆听多少年,才会真正地让我把你遗忘?

如果不是遇见你,我相信我的生活一直会甜如蜜。

可是,自从遇见了你,我的日子分分秒秒里都盈盈填满了,对你点点滴滴的苦涩记忆。

轻轻问岁月:“时光流逝,会给我带走什么?”

缘来缘去缘如梦,原来全是生命中最深刻的流年记忆!

假如,我们从不曾相遇,我的梦幻也许更加美丽。

假如,我们从不曾欢喜,我的情感也许会更加丰盈甜蜜!

假如,我们从不曾相爱,我的爱情就不会掺杂了那抹如黄连般的苦涩记忆!

曾经,我的梦幻是那么的完美甜蜜。

曾经,我的情感是那么的深重唯美!

曾经的我不爱喝苦涩的咖啡,不爱善感愁思锁眉。

可是,自从与你相遇相识相见,我却永远都走不出我自己!

每当夜深人静之时,记忆的千指,每每拨动我的心弦;夜的沉寂扣起我的心门,向我呼唤内心深处的思念。

我们很难扔掉过去的影子,谁也无法再回头看到过去,可是依然可以看到过去的东西;那上面有时间的划痕和我们一生不变走过的足迹。

厚实的温情,依然美丽;可是,人事早非,真切而柔软的感动,也早就平淡无奇!

似乎早就微不足道,可是却曾经有人这样在乎过你;人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起!

所有的欢乐与悲伤是语言无法形容的伤痛,生命只有一次,而人生也不过是时间的累积而已!

人世间可以忽略的东西太多了,可以发现的东西也太多了,人生路上,我们只是别人眼中的一道风景!

爱过一个人,没有成功和失败的区别和评价;只有感觉生命中留下的温暖,像燃烧的火把,照亮余生。

人生,遇见是一种美丽,也是一种无法割舍的疼!

因为,爱的路上彼此相遇相逢,都是彼此刹那邂逅的美丽!

相逢,相悦,想欢喜,不见得相牵一生一世!

如果说生命是一条岁月的河,那么一路美丽的邂逅,都是一首首伴着岁月低吟浅唱的婉约之旋律!

人生路上,与一个人有缘相遇,也许都是冥冥之中的玄妙;生命里,遇见真好!

生命里有你曾经相伴走过,真暖;不管是否曾经彼此拥有,彼此的名字却早已经深深地刻入彼此的心海最深处;人生路上,相遇相识一个人只需要一分钟的时间;喜欢欣赏爱上一个人,也许只是瞬间的一见钟情;可是,忘却这一个人,却要付出今生今世的记忆代价!

好久不见,你是否安然无恙?

好久不见,你的名字却被我一次次莫名念起,在梦里,在我的唇齿之间!

好久不见,你的心里是否依然还在思念着我?

好久不见,岁月如歌,年华似水!

你的身影,依然在我的心里没有减半,清晰一如当年!

好久不见,我对你的思念依然,苦涩甜蜜缠缠绵绵!

好久不见,我还是依然真诚祝福你,永远幸福快乐无限!

课堂三分钟演讲 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结能让我们脱颖而出,克敌制胜。比如说踢球,踢球是多人项目,所以队员之间要有默契。有一次,我和小伙伴们一起踢球,分成两组踢。比赛开始后,我只要抢到球就一直往前冲,我想:我自己一个人也能进球。结果总是一个不留神,就被对方球友团团围住,只能眼睁睁看着球被抢走。后来,我终于吸取了这个教训,也明白了一个人的力量毕竟有限,与同伴团结合作才能成功进球。最后,在全队成员紧密配合的情况下,我们终于转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。

团结同样能变弱为强。有一天,我在家里看《动物世界》,电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小,它就自己搬运回营地,如果食物大,它就会返回组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小,但它们群体内部分工明确,各司其职,但只要听到同伴召唤,总能团结一致,完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。

团结还能拯救生命。前不久,九寨沟发生了七级地震,山体滑坡、巨石压顶,许多游客、受伤群众被困,他们随时可能再次遭遇灾难,就在这危机时候,我们的人们解放军,民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场,组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活提供了保证。“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。面对灾难,只有全社会团结的力量才能帮助我们共度难关。

我深信:只要万众一心,团结一致,我们一定能克服一切困难。

课堂三分钟演讲 篇4

青春青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。

我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录 这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只 知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜 自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的 必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每 一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一 件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。

我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着 力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情 画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋 律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让 青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧! 青春的力量600字作文篇2绽放青春的力量 青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也 有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原,一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;

一颗明星,能够感受执着的坚强。

风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给 我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天 能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流 星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将 要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力 一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油 然而生。

高中,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与 欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自 己的信心与力量。

有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚 尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功 的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点 亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自 己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于 我的骄傲…… 三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

又是一个雨天…… 摸摸书桌,看看有没有带伞。刚好,我的好朋友冲过来拉着我冲进雨 里,我本来是不习惯不打伞的,我还是勉强用手掩着,雨打在我们的头发上,打 在我的衣服上,我像一个从水里走出来的,雨又打在我的脸上像要亲一亲我,雨 水打在我的耳朵上像要跟我说悄悄话了。柔合的雨丝打在我们的身上,就像要抚 遍我身上的每一个毛孔,滋润我的血液。看着她在雨里跑,我惊呆了,我也渐渐 地,也似乎挣脱了束缚,跟着她,投进雨中,越跑越快,越跑越远…… 朦胧中,这般童话般的举止,好像挑起了我心底已经压抑了很久的快 乐。晶莹的雨丝再次落到我们的头上,肩上,背上,溅起一朵朵水花,绽开笑脸, 仿佛在为我们喝彩,淘气的小水坑也来跟我们开开玩笑,一脚踩下去,裤脚边上 也就有了斑斑点点。但雨点“嫉妒”了就把小水坑的“礼物”冲洗了一下,好像快乐 只属于它似的。

我们欢快的奔跑着,尽情的跳跃着,没有任何的烦恼,并释放着全部 的力量。这是,一个老爷爷看见了我们在雨里奔跑着,连忙叫住我们停住,并给 我们一把伞,我们把伞还给了老爷爷,没有说话,只是笑了笑,街上的人们看见 我们,都在说我们,我们也只是互相望了望并笑了,但在他们的背后却是我们的 笑声。

雨还在下着,是绵绵的下着,是雨给了我们青春力量,是雨让我们这 一天过得快乐,而且也没有任何顾虑,因为在这之前,我们必须把顾虑抛开这样 我们才能快乐,不信就试试吧!

课堂三分钟演讲 篇5

把握现在,挑战明天

随着午夜钟声的敲响,历史翻开了崭新的一页,滚滚的车轮把我们带到了二十一世纪.这,是一个多姿多彩的世纪;这,是一个改革开放的世纪;这,更是一个机会遍地,挑战满天的世纪.就在这个世纪初,我,从遥远的黑龙江畔,来到了美丽的东海之滨.昨天,我还是黑土地上的建设者,今天,我已成了开发南汇,建设南汇的一员.

翻开史卷,我很清楚地看到了南汇的昨天,泥沙铺路,茅草盖房,农民手持鱼网走向大海,换回的是一脸的疲倦与无奈.

历史在发展,时代在进步,南汇也在一天天的改变.道宽了,楼高了,树多了,南汇人脸上的笑容丰富了,而今,就在历史进入二十一世纪之初,又传来了一个更大的喜讯,那就是,一座海港新城,即将在我们南汇诞生了!

感谢党和政府,赐予我们这千载难逢的机遇.

现在,让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港新城的新貌吧:

这,将是一座欣欣向荣的城市,这,将是一座美丽如诗又如画的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有树,也会有成群的鸟儿从空中飞过.真如梦幻一般美丽,也许,这真的是梦?不,梦总是虚幻的,而这,是一个即将发生在我们身边的事实,一座如梦幻般美丽之花,即将绽放在我们南汇.

随着海港新城的开发与建设,我们南汇将发生翻天覆地的变化,我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战.是的,挑战与机遇总是相伴而行.如何把握住现在,以适应南汇明天的发展与建设,这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题.

是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽,在畅想中等待明天的到来,还是,积极努力地投身到今天的建设中去呢,毫无疑问,我们只能选择后者.

历史赋予南汇如此重大的使命,我们南汇人有责任,有义务来完成这使命.

南汇有悠久的历史,有灿烂的文化,有优越的地理环境,物华天宝,人杰地灵.既然历史把我们推到了改革开放的前沿,在我们面前摆放了一只如此豪华,如此美丽的巨轮,我们就有责任驾好这艘巨轮,行进在历史长河中.

我们前有先辈,我们后有子孙.

无论是面对历史,还是面对未来,我们都没有理由来轻易淡化这自身的责任感和使命感

今天,你弯腰扶起一朵小花,明天,小花将开遍满园,姹紫嫣红

今天,你伸手栽下一株小树,明天,小树将绿遍山冈,郁郁葱葱

今天,你学会一句"welcome to shanghai",明天,ABC就会以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落.

今天,你熟知一点compute常识,明天,计算机网络方能顺利连接到南汇的千家万户.

是呀,努力在平时,努力在现在,努力做好身边的点点滴滴,迈向明天的步子才会更加矫健,更加豪迈.只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的也不是好猎手,空谈和阔论绝不会让我们梦想成真.

如果你是一位工人,不妨精心制作每一个部件

如果你是一位农民,不妨精心浇灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一代听听

如果你是一位学生,不妨展开翅膀,尽情遨游于知识的殿堂,享受雨露的滋润

而我,是一名教师.

在新世纪,新挑战到来之际,我们教师又要经过怎样的努力,才能与时代融为一体呢?

新的时代需要新型人才,勤勤垦垦,任劳任怨,扎实能干,这些已满足不了新时代对人才的需求,新的时代更需要有创新精神,有创造才能的人.

而这,也正是新时代赋予我们教师的使命,我们教师,又怎能辱此使命?

历史走到了今天,历史还将带着我们走向明天,前面灯火辉煌,前面阳光灿烂,朋友们,请认真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

课堂三分钟演讲 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

苹果公司总裁库克认为,他并不担心计算机像人类一样思考,却担心人类像计算机一样,失去了他们本应拥有的初心,最终失去一切。正如我们处在这个飞速发展,物欲横流的社会中,我们无法逃离这里,但我们可以尽我们所能地葆有初心。时间如同镰刀般,不断地切割走旧事物,又会有新事物取代它们。而人类可曾想过,被切割走的,是否还有我们的性灵,而又有什么可以取代它呢?

哲学上认为,将人脑和大脑区分开的标准,是它能否客观地反映意识。尘世中,所有生灵都有大脑,而唯独人类,具有能“思考”的大脑,它能够能动地认识世界。随着高科技的发展,科技确实取代了人脑的一部分,也许能高于这部分,但它却永远被限制于这个范围内,无法涉足于意识的范畴。“人之初,性本善”,一个正常的初生儿就如同干净整洁的躯壳,而在慢慢探索与实践中,逐渐形成三观。生而为人,我们既幸运,而又不幸。我们很不幸地被这个时代的负面区域所影响着,渐渐扭曲了我们的三观。但又很幸运,我们还有出路——我们可以逃离负面区域,坚持本我,如同初生儿一样,永葆一颗纯净的心灵。

在如此信息过度透明并且单向度、片层化传播的社会中,人们的价值观取向,在不知不觉地被扭曲。不知从何时起,人们就将运动员与金牌相绑,将体育精神与金牌相牵,甚至将国力与金牌相连。里约奥运会后,傅园慧三个字成了网络上被不断一轮的热词。但别于过去的金牌得主,她的受人关注并不在于结果,而在于她的态度。赛后,记者采访她时,她对于自己铜牌的结果非常满意,甚至不敢相信。她怀揣着对体育事业的热爱,认为自己已经尽力,无论结果都是最好的。连一向苛刻的体育局都对此非常满意,证明了这个社会对她的认同实现了对“唯金牌论”的突破,完成了人的精神的回归。长久以来,人们对金牌得主一直予以厚望,而相差无几的银牌得主却常遭冷落。殊不知他们背后又有多少不为人知的汗水。多年后,金牌数只会是一个数字,而只有体育精神,才得以传承。所以,人们不该忘记参赛的初心。最初,我们因光荣而来,最终却以奖牌而走,不禁令人唏嘘。

孟德斯鸠曾经说过:“同情是善良心地所启发的一种感情的反映”。在杨永信电击事件中,他打着治疗孩子网瘾的旗号,对一条条小生命使用极端手段,造成社会极大的反响和指责。我一直在想,在他面对这些可爱的孩子们时,他不会心痛吗?正是因为他人性的缺失,失去了人类本该拥有的同情心,造成了不堪入目的后果。最终的结果也无疑是失败的,他不仅没有戒掉孩子们的网瘾,反而在孩子们的心灵深处埋葬下了罪恶的种子。正如我们做数学题,有时候在无从下手时,反观题目本身,回归原点,将四处拉伸的思想收回,题目居然迎刃而解。由此看来,得以拥有初心,才得以拥有全世界。

时代发展的产物,只是一枚勋章,它能够佩戴在我们胸前,却无法改变我们。我们更不能让它成为一道枷锁,锁住我们本该拥有的一切。我们的价值观和同情心,需要我们自己把控,而不是被这个时代所左右,成为时代的奴隶。

朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。世界的本原是物质,一切都基于此发展,而人的本原是什么呢?每一次走到尽头,我们都应回望初心。我们终有一天会明白,这是我们所拥有的最宝贵的财富,它会使我们踏上成功的旅途,成为拥有完美人格的我们。

课堂三分钟演讲 篇7

成功者往往是自信的人。自信,在某些时候就是“我能”的代名词。自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,扬起充满自信的“我能”风帆,让成功伴你一生。

充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀着我们走向成熟的人生。

充满自信的“我能”是荒漠中的一壶甜水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为。经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着“我能”的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,面对挫折的“我能”,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业作出了突出贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光。拥有充满自信的“我能”,成功就在眼前。

“我能”它体现的是自信,而不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能为理想的目标努力奋斗,才能到达事业辉煌的峰巅。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要勇敢地说“我能”。

朋友,面对人生的进取,坚信“我能”!只有坚信“我能”,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生,才会拥有辉煌灿烂的未来!让我们扬起自信的风帆,荡起“我能”的力桨吧,顺利划向成功的彼岸!

课堂三分钟演讲 篇8

那年夏天,天空格外的蓝,云格外的白。我们象是一片云,最终会分开。

那年夏天,天气格外的热,我还以为,世界很美,没有悲伤与离别。

那年夏天,我们格外的快乐,让人羡慕,未来的路很远,我以为你会陪我一起走。

心底的感觉只是藏在心里,那段友情成了我最美的依赖,静静的等待时光流逝,呆呆的拼凑些美丽的记忆,尽管不够完美,但至少还美丽。一切都戏剧性的发生在我们的身边,有谁可以预料未来,我已经离开,从你的生命中离开,你有记得我吗?会记得吗?我在远方为你祈祷,你能感受的到吗?会感到吗?会的,一定会的。因为我们曾经一起为这段友情编织些美丽的记忆。

那年夏天,窗外的树格外的茂盛,也许是我们的记忆已经编织到尽头。

那年夏天,天空中依然有鸟飞过,只是不留下痕迹,我在你的生命中也是只飞鸟吗?

那年夏天,雨也格外的大,我喜欢雨,因为它比较伤感。

快乐的幻想,我们找到的幸福,可是事实偏偏与梦相反,我离开了,你哭了,我看到你红着的眼角,你一定要幸福。独一无二的我们从此天各一方,我离开了,你也要继续寻找,寻找你的幸福和快乐,找你另一个真心的朋友,但是一定不能忘记我,南方的天气很热,但会猛的来一场雨,这就象我们,正当我们的友情在最美丽的时候,突来的一场雨,洗刷我们新的世界,你要幸福。

那年夏天,天气变化的异常,象我们的友情,时刻变化着。

那年夏天,泪水也特别的多,也许是想让我们笑着离开吧。

那年夏天,成了我脑海里最美丽的回忆。

课堂三分钟演讲 篇9

In the college we can not only learn the professional knowledge,but also develop our comprehensive abilities.If we can make full use of the period,we can learn many useful things.Besides,we should have the active attitude to our life,do a contributionto the society.Collegelife is the most precious time in our life.Most of us want to become an outstanding man. But there are some students still waste their time. They get together for eating, drinking or playing cards. They're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They completely forget their task as college students.

Finally, I hope everybody can try their best to become a worthy person to our country, and make great contributions to the society!

课堂三分钟演讲 篇10

人们说冬可敬,春可爱,而夏是可亲的。

夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季,万物伸展,生长,旺盛,汲取着营养;花儿朵朵绽放,露出灿烂的笑脸,等待那丰收的时节。

夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收,经历了白雪皑皑,让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静,在安静下冷静的思考自己,蓄势待发。

夏是丰富的季节。夏天,一切生命都处于旺盛的状态,大地呈现出的是少有的繁荣与生机,好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。

夏天之后迎来的是丰收的秋,这是不变的循环。然而,此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中,每个季节都有新的面貌。一个夏过去,绝不会重现,而新的夏,呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩;每一个夏,都有他自己的风姿;每一个夏都有她独特的一面。有一种夏,就有一种秋……

不是么?万物经过纯的洗礼后,是夏滋养了她们,才使得她们终会结果,这得要怎样的奉献?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予,怎会有金黄的稻田?爬上果树,你会看到落了花的花托,托起了一颗小小的果,如果不是夏的滋养,怎会有金秋果实的飘香?

课堂三分钟演讲 篇11

尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。 然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者

乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!

课堂三分钟演讲 篇12

Good morning everyone,may I have your attention,please? I am glad to be able to give a lecture on this classroom. This once , I want to talk about English. My topic of conversation is that I love English.

As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English.well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chines.

I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.

I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

I am sure that I will realize my dream one day!

Thank you!

课堂三分钟演讲 篇13

春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。

夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与希望,我喜欢夏天。

课堂三分钟演讲 篇14

昨夜寒蛰不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自饶阶行,人悄悄,窗外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”

苦生黄泛,屈死风波。这就是你的一生。出生于翁牖绳枢之家,居于陋巷蜗居之下,青灯黄卷,岂仅为名魁虎榜,雁塔题名。铁画银钩,惊神泣鬼,岂是锦心绣口,月露风云之可比。

沧海横流,哀鸿遍野之际,你不住潭府衡门,不入金马玉堂。沥泉轻扫,带领岳家军征战沙场,紧锁北门锁钥,不让金人越雷池一步。

飒飒秋风,迟迟晚照,塞城闻角之时碧血黄沙,大宋的万里长城横于金兵之前。“撼山易,撼岳家军难!”堰城大捷,让金人闻风丧胆。

云横秦岭,雪拥蓝关,烟蓑雨笠,你依然固守边关,没有蛾冠博带,没有紫绶绯袍,没有千金裘,红罗帐,唯有暮鼓晨钟,白草满郊。唯有布衣草履,一袭鹤氅。

但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷纸醉金迷,早以风雨如晦,想要的仅是偏安一隅。于是乎,目无下尘的秦桧瓦釜雷鸣,大放厥词,长篇累牍之后粉墨登场。

你是战将,不会权臣翻云覆雨,指鹿为马的阴谋,你只知金人对大宋河山虎视耽耽;你只知大宋民生凋敝,惨不忍睹;你只真的抵御外辱,要保一方国泰民安;你只知任它金城汤池也要收复大宋失却的半壁河山;你只知再沉的担子也得有人来挑,别人不挑那你岳飞来挑,凭一腔赤胆忠肝想要还他个天下太平……

然而,朝中豺狼当道,一干鼠目寸光的小人沆瀣一气,同流合污。边塞早已狼烟四起,他们却住顾吟风弄月,戎马倥偬之际犹自玉树后廷……风雨飘摇的南宋朝廷被弄得乌烟瘴气,暗无天日。

就在你连战捷之际,十二道金牌接踵而至,风波亭畔的一声奸笑换来的是天下黎民的失声痛哭。秦桧就是一跪几百年也洗不尽当年的滔天罪孽。

在他们弹冠相庆之余,不会想到大宋长城已失,坍塌于自己人之手,祸起萧墙;不会想到没有了你的边关韩世忠独木难支,而“莫须有”三个字,多么冠冕堂皇啊!只是,如此三字,何以服天下?

而历史,让人们记住了你,记住了《小重山》《满江红》,还有,精忠报国!

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

课堂三分钟演讲 篇15

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海不会总是风平浪静的,所以,人也总是有快乐、也有忧愁。

花开了,花也会谢了,不必为它的凋零而暗自垂泪,也许它的凋零是为下次花开更艳;叶绿了叶也会黄了,不必为它的枯萎而暗自黯然,也许它的枯萎是为下次叶绽更鲜;日升了日也会落了,不必因暂时的黑暗而忧伤惆怅,相信明天太阳依旧会升起;月圆了月也会缺了,不必因暂时的离别而寂寞伤情,相信月亮下次会圆得更完美。

是的,一切不如意都会过去,微笑地面对这一切吧。

当生活的困扰袭来,请丢下那沉重的负荷,微笑地遥望那清亮的蓝天。那湛蓝的一望无垠的天空,会让我们烦躁驿动的心渐渐地复归平静。微风,柔柔地亲吻脸颊;阳光,暖暖地溢满心怀。

当层层的失意包围,请打开那紧闭的窗户,微笑地凝视那明朗的世界。让沁人心脾的新鲜空气淌进来,让芬芳甘甜的泥土气息飘进来。于是,心中便有了一份温馨的慰藉。

当无奈的惆怅涌来,请擦亮迷茫的眼睛。微笑地看着夕阳沉落,静静地数着满天闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,心灵宁静如水。

朋友,静静地绽放微笑吧。一个微笑,可以让我们忘却烦恼,忘却心灵的煎熬;一个微笑,可以让我们坦然地面对人生的各种失意与彷徨,让春风拂过没有褶皱的心。

也许,你真的并不幸福,真的有点痛苦,那么,就静静地绽放你的微笑吧。虽然,这微笑并不能意味幸福,并不能让痛苦倾刻消失,但是,眼泪和抱怨会令你更加痛苦不堪。每一种人生,每一段生活的背后,都会或多或少地隐藏着一些辛酸的过去,但是,我们会一如既往地渴望着幸福,追寻着快乐。当寂寞无处可躲,空虚紧紧相随;当孤独伤怀,疼痛蚀骨,你就试着微笑吧!微笑地面对这一切时,也许就会发现:生活芜杂,但我们可以简单,可以轻描淡写,可以从容面对,可以淡定自如。很多时候,不是生活无情,而是我们拒绝了阳光。而微笑,就是生命中最灿烂的阳光!

每个人,走在人生的路上,都不会是一帆风顺的。有平原,也有高山,还会遇到悬崖;有鲜花,也有荆棘,还会遇到陷阱;有晴天,也有阴天,还会遇到狂风暴雨;有悲欢,也有离合,还会遇到生离死别。但是,我们还是要一样走过,不如就微笑地面对这一切吧。风中的往事都会一一飘散,成为过眼云烟;而飞扬的,是那一份澄然的心情,云淡风轻。

不禁想起了清觉寺的那位心明禅师,是一位盲人。他悟性很高、感应灵敏,对禅对世间万象有另一种观察和体悟,而他脸上常挂着的祥和微笑,更是令人为之动容。

有一天,心明禅师正在寺院的石凳上晒太阳,有一位信众看到他笑眯眯的自在相,就问他:“您老笑什么呢?”“笑这明媚温暖的阳光!”心明禅师随口答道。

有一天,阴雨连绵,心明禅师坐在禅房里参禅。一位前来上香的居士看到他笑眯眯的恬然的样子,就问他:“您老笑什么呢?”“笑这润物无声、金贵如油的春雨!”心明禅师随口答道。

有一天,寺院里游人稀少、冷冷清清,心明禅师在寺院里悠闲散步。有一位前来挂单的云水僧看他笑眯眯的神情,就问他:“您老笑什么呢?”“笑那高山流水、鸟语花香!”心明禅师顺口答道。

有一天中午,心明禅师坐在一棵大树下打盹。有一位女施主看他打盹的时候还笑眯眯的样子,就问他:“您老笑什么呢?”“笑你看我时怪怪的表情,笑我又将有个美丽的梦境!”心明禅师顺口答道。

也许,令我们无法释怀的,不是生活本身,而是追逐的累、郁积的伤。不管生活给予我们的是幸福和快乐,还是痛苦和忧伤,都让我们报之以微笑吧。因为生活可以拒绝眼泪、拒绝抱怨,却无法拒绝微笑!在黑暗阴郁里微笑,生命会带给你天空的蔚蓝;在阳光明媚里微笑,岁月会馈赠你花开的绚烂。

繁华三千,我们无需辗转流连。在沉默的守望里,只让微笑静静地绽放,阳光,总会不可抑制地溢满、流淌,直至暖透忧伤。

课堂三分钟演讲 篇16

Good afternoon, my dear friends.

I am very happy to meet you here.It is my great honor to communicate with you at such a special occation.First of all,please allow me to express my appreciation to you all to listion to me.

I am proud of being a college student.The collegelife is fresh,new teachers, new classmates and new friends. I like the friendship, and their wide knowledge and opening mind. The grand library, school buildings and wide playground attrattde me very much.My college life is better than I expected, I can do anything I like.

Another important step is developing more consideration for others. We should always put others first and place their interests before our own. It's also important to be good listeners; in this way people will feel comfortable enough to confide in us. However, no matter what we do, we must not gossip.

Above all, we must remember to be ourselves, not phonies. Only by being sincere and respectful of others can we earn their respect. If we can do all of the above, I am sure popularity will come our way.

课堂三分钟演讲 篇17

倚在窗前,泪滚滚落下,润湿了粉红的脸颊。心里不禁问道:“泪,你究竟为何落下,你-----为谁哭泣?”它悄然回答:“人世间总会有让我们动情的地方,你,难道不会哭泣吗?”

夜晚,风呼呼地吹,星星快活的眨着它那迷人的大眼睛。在床上辗转反侧,“你难道不会哭泣吗?”泪的话又在我的耳边回荡。于是,我决定一定要解开这个谜。我披上大衣,带上魔法棒,去寻找泪的存在。

刚飞出不远,眼前的一幕便呈现在我眼前:一个可爱的小女孩偎依在她妈妈面前,泪水不停的落下,打湿了她那件破烂不堪的衣裳,她妈妈却看不见,因为她妈妈永远的沉睡了,可她还是固执的呼唤她妈妈,一声声的让人心碎。我被这悲惨的一幕打动了,泪潸然而下。

我摸了摸泪水,又继续前行,只听见一阵“惊天动地”的哭声扑面而来,我死死的捂住耳朵,顺声而去,一个小婴儿哇哇大哭,小小的房子因为他的存在却显得偌大了。他的两只手不断的抓狂着,看来是饿了。我刚想进去喂他一些东西,不料,刚飞进去却又撞上了房檐,呀痛,痛我不断的呻吟着。一个年迈的老奶奶背着一大包垃圾慢慢的走进房子,她把垃圾放下,又去起火、烧水、做饭终于,饭做好了,她又使劲的把它吹到温热,才来到小宝宝的身边,小宝宝已经饿得没有力气了。我纳闷了,小宝宝哭得那么大声老奶奶却不理不睬,难道她就是传说中的老巫婆,也不像呀!我走到门前,轻轻的叫了声:“老奶奶,老奶奶。”她仍是不理睬我。我拍了拍脑袋,“怎么那么笨呀!老奶奶是聋子,她听不见的。”老奶奶是残疾人,却还要挑起生活的重担,她们的日子那么贫穷,那么困难,却还是坚持了下来。我再也忍不住泪水了,它们都像洪水一样在一瞬间爆发。我又看着,无奈着,悲伤着,无能为力!一道白光后,泪出现在我的眼前,美丽而耀眼的光芒把她衬托得更加圣洁。她微笑的望着我,问道:“你明白泪为何流下了吗?”夜晚发生的一系列事情又涌上心头:小女孩的悲伤,老奶奶的无奈以及那许多许多的人们。“哦,我明白了!”我恍然大悟“泪是对亲情的追掉,对朋友的思念,对生活的无奈!”抬起头,泪渐渐的消失在蔚蓝的天空中。

对呀!他们为亲情哭泣,为家庭哭泣,为生活哭泣。就让泪水尽情的流吧!

泪,你为情而生!

远处传来一声熟悉而又陌生的长叹:“你------究竟为谁哭泣!”

课堂三分钟演讲 篇18

On New Year's Eve, our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. We saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding crow of a cock echoing in the hall, the hall was again brightly lit in a snap.

Then, the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quickwitted. He shouted our, “The day breaks as the cock crows three times at dawn.” The hall After that, they had another item.

This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. While he was standing there, the other three stood around him, each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right:“The dog stands out among a group of chickens.”

Then we all sang and played games until it was eleven o'clock at night. The old man on night watch came to turn off the lights. We had to tear ourselves away from the party.

From this activity, I discovered that many of our classmates are really talented singers.

课堂三分钟演讲 篇19

白色的翅膀,童话里的纯真和美丽。

我坐在清冷的公车上,带着耳机,倾听着《翅膀》,看着窗外的景色不停转换。

白色翅膀,一个纯真的幻想,没想到会闯入我的世界,让我禁不住去幻想。

心底尘封的记忆被唤醒。

曾经“有幸”和妈妈参加过一个母亲的葬礼,看着照片上还带着稚气的面孔永远只剩下黑白,虽然不曾相识,心里却一阵莫名感伤。据说是先天性心脏病。不经意发现一个小女孩,水灵灵的大眼腈里看到的只有心底的纯真,仿佛一切与她无关。她是她的孩子,直觉仿佛在告诉我。

也许所有的人都认为她什么也不明白,可我却看见了她即将决堤的眼泪。

我拉着她跑了出去,为她扎散乱的头发,和她聊天说话。

可是她还是流下了眼泪。我有些手忙脚乱,一颗颗泪珠打在我的手上,像海里的珍珠晶莹透亮,又像冰剑刺痛我的心。“姐姐,妈妈没有死,妈妈没有死,她只是被天使带走,我会去找她的”。小女孩眼中有坚定的目光,也有忧伤,看得人心疼。

“天使?”我有些惊讶,是我的错觉?我有一丝欣慰。

“妈妈说过,她会长出一双白色翅膀,天使就会带她离开。”小女孩开始回忆,好像很远很远,“妈妈说等我也长出白色翅膀,我就可以见到她了。”

一个善意的谎言,也是美丽的。

我陷入沉思,我需要打破她的幻想吗?

“姐姐,我什么时候才会长出白色翅膀?”她在我怀里撒娇,“我好想快点见到妈妈,我好想念她”。

“只要你每天都对天空说'请赐给我一双白色的翅膀吧',那么天使总有一天就会听见的。”也许我应该补完这个谎言,为她编织完这个美梦。

当我离开时,远处的小女孩正对着天空祈祷。我想她一定是在说:“请赐给我一双白色的翅膀吧!”

也许在她眼中我只是一个过客,也许有一天她会怨恨我,也许她会感激我,这已经不重要了。

在回家的路上,我仰望天空,真的会有白色的翅膀吗?我向天空祈祷:白色翅膀,如果你真的存在,请你不要带走她。也许一个永远的幻想也是一个期待。

车门声响起,走下车,用力呼吸周围空气。我依然对天空祈祷:“白色翅膀,如果你真的存在,请你不要带走她。”这是我唯一的欣慰和补偿。

课堂三分钟演讲 篇20

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

能被各位家长所信任,作为代表在这发言,我也是特别的一个荣幸,看到可爱的孩子们也是要毕业进入小学了,其实我也是特别的一个不舍,和老师们也是有了三年一个交流,各位老师也是特别的负责任,把孩子们教得很好,而我也是认识了很多家长,和大家成为了朋友,今后孩子们也是要进入小学了,有些要分别,有些还是会在同一个小学,但这离别也是让我很是不舍,我想孩子们也是同样如此。

不舍老师们,不舍幼儿园,不舍一起相处了三年幼儿园的同学,但这也是成长了,人总是会去长大的,会和人有分别,这并不是不好的事情,未来也是可以再次的相聚,那时候也是会有不一样的感触,孩子们在幼儿园的这段日子,也是特别的感谢我们的老师,日夜的辛苦,孩子们从哭哭闹闹的进来,到而今懂事的离开,真的老师们付出太多了,对于孩子们的任性,孩子们一些不好的习惯,也是积极的去培养,去改变,而我们的孩子也是努力的去进步着,我们家长也是在积极的配合里面,看到老师们真的付出好多。这些也是作为家长,我们要去感谢的了,特别是带我们孩子们的班级老师,更是如此,三年,陪伴着孩子们的一个成长。

而对于孩子们,我想对你们说,未来是精彩的,去到小学同样也是要认真的去学习好才行,去把习惯继续的保持下去,同时也是会认识到新的朋友和老师们的,也是要继续的好好相处,认识了新的朋友,同样的也是不要忘记幼儿园的朋友们,周末的时候同样也是可以一起相聚,有空的时候也是可以来看看我们幼儿园的老师,别忘记她们的教导。小学的学习会辛苦一些了和幼儿园相比,但孩子们也是长大了,我想你们也是会能承受的,同时也是要继续的努力学好才行,而我们家长们依旧是你们坚强的一个后盾,会支持着你们,鼓励着你们的,看到你们的成长,我们也是特别的骄傲。

三年,时间漫长而又短暂,老师们操心了,孩子们的进步真的让我们家长也是特别的开心和骄傲,能来到我们幼儿园求学,也是我们的荣幸。此后的日子,我想孩子们也是会好好的把在这所学用好,同样也是不会忘记各位老师们的教导。在此,也是再次的感谢幼儿园老师们,谢谢!

课堂三分钟演讲 篇21

各位老师、同学们:

大家好!

人是社会的人,社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设,党中央国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、调和、可延续发展的___社会。人的___是社会___的基础。那末,我们怎样才能作到人与人之间的___呢?请从学会尊重他人开始吧!

我们每个人生活在这个社会上,生活在集体这个大家庭中,我们给个人的存在都希看得到他人的充分肯定,每个人的成绩都希看得到他人的认同,我们每个人的人格都希看得到他人的尊重。那末,我们怎样才能得到他人的尊重呢?一句话,学会尊重他人。那末,怎样才能学会尊重他人呢?

首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃妒忌、悲观厌世的不知己理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂缦。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。

第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的四周,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识,灵敏的思惟,善辩的口才,杰出的才华,高深的艺术,完善的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们敬慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己学会尊重他人的艺术人生布满艺术。

第三是要学会使用经常使用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用经常使用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你或许就学会了尊重他人,他人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝愿,使他人与你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的本事,对他人有甚么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的错误的真诚道歉,这不但反映了你对他人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对他人过失的谅解与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。

古人说“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是说,我们只要学会了尊重他人,他人也一定会加倍的尊重自己。假如你想自己处处有好的人缘,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,请从今天作起,从现在作起,学会尊重他人吧!

谢谢大家!我的演讲终了!

课堂三分钟演讲 篇22

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

课堂三分钟演讲 篇23

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。

光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

犹记得生命中不堪回首的20_年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。

老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。

“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?

流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的`沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!

我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!

课堂三分钟演讲 篇24

各位尊敬的领导,同志们:

大家好!

年轻的我还有一大段时光去思考:人生的路该怎样走,人生的真正价值又是什么呢?当我读《钢铁是怎样炼成的》的时候,保尔的一句话,给了我很深的触动,“人的一生应这样渡过;当回首往事的时候,他不因虚渡年华而悔恨,也不至因过去的碌碌无为羞愧;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业。”这也许就是我所寻求的答案。可是什么才是世界上最壮丽的事业呢?穿越岁月峰头,伴着历史云烟,我沉迷在对过去的追寻里。

中国上下五千年,留下的灿烂文化让我为之骄傲。思绪飘过唐明清,来到20世纪初那个纷争的年代,我仿佛听到山河在咆哮,大地在哭泣,华夏儿女在苦苦挣扎,在大声地呼喊,长夜漫漫,路在何方?路在何方!1921年的一个夏日,中国共产党诞生了,犹如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头,它挺身而出,带领着千百万革命志士,用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众,历经28年艰苦卓绝的斗争,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上庄严的宣告响彻大江南北,整个世界都为之而震惊。此时我终于明白为什么有一首歌叫做《没有共产党就没有新中国》;我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为一句“我是一名共产党员”而甘愿抛头颅、洒热血。这一刻,党在我心里是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜,让我敬仰、引我前行、促我奋进。无数共产党员凭着那份永恒的追求,凭着对祖国和人民的忠诚,为我们撑起了一片晴空。

历史的清风,拂开阴霾,让阳光洒向大地,见证永恒;浩瀚的长河,载着历史和诉说从时间中流过,笑看风云荣辱不惊。1921年的那艘红船,载着无数革命先辈的革命理想,迎着历史的波涛,乘着时代的风帆,向我们一路走来。时间的车轮驶入21世纪,跨过21世纪的门槛,中国党迎来了95周年华诞。回首95年,弹指一挥间,伟大的中国共产党走过95年的风雨历程。在这95年里,我们在党的领导下战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利。党95年的征程就是一部革命史,一部奋斗史,一部光荣史。

95年的风风雨雨,锻造了一个个顶天立地的共产党员。党员是党的活的细胞。党的先进性从党员身上集中体现出来。一名名党员,就是一面面鲜红的旗帜。这一面面旗帜,就代表党的魂! 95年的风风雨雨,留下的是不变的信仰和不懈的追求,党用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”,让党旗永远飘扬在人民群众的心中。也让中国人民得出了永远跟党走的结论。永远跟党走,是中国人民历经28年的英勇奋斗得出的历史结论;永远跟党走,是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论;永远跟党走,是中国人民在这今扬眉吐气的日子里得出的历史结论。身后是已逝的过去,向前是新展开的未来。我们的脚下,通向明天的路在朝着远方延伸。让我们迈着坚定的步伐,永远跟着党,永远向前走!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

课堂三分钟演讲 篇25

海燕拒绝平庸,它不安享温暖的小屋,在暴风雨中任意穿梭;雄鹰拒绝平庸,它不栖息于安全的枝头,在蔚蓝的天空中自由飞翔;腊梅拒绝平庸,它不祈求阳光的呵护,在寒冷的冬天毅然绽放。

正是有了这些生灵拒绝平庸的精神,才会创造出一个又一个生命奇迹,构成了我们丰富多彩的世界。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”如此豪迈又带有些叛逆精神的诗句也只能出自那诗仙之手了。李白不像杜甫那样一生忧国忧民,他活得更轻松自在,更有尊严。

李白没有和那些平庸之人一样,迎合上司,讨好权贵,阿谀奉承,出卖自己的人格和尊严。他看不惯统治阶级内部的腐朽和没落,于是便“仰天大笑出门去”,发出了“我辈岂是

蓬蒿人”的感叹。此后他游历名山大川,留下了千余篇佳作。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”等名句至今仍被传诵。李白拒绝平庸,他选择了一条自己的路,铸就了自己多彩辉煌的人生。

“采菊东篱下,悠然见南山”,如此闲适安逸的田园生活也只有陶渊明的诗句中才寻的见。晋朝,一个疯狂的朝代,八王之乱,乱到天昏地暗。陶渊明在宦海之中浮浮沉沉几十年,他倦了,累了,他不想与那些平庸的人同流合污,因为那些做法违背了他内心的向往与原则,会让他丧失自己的人格与尊严,于是他决定归隐山林,在静谧田园生活中去寻找藏于浊世的清流。在山中的日子真是好啊,晨兴理荒秽,带月荷锄归,自己种植,自己收获,还能时不时的去桃源看看落英缤纷的美景。陶渊明拒绝平庸,拒绝世俗的理念,在田园生活中完成了对自己灵魂的洗礼。

小草甘于平庸,于是它只能默默地生长,没人在意它的感受;野花甘于平庸,于是它只能成为万紫千红中极其渺小的一朵,无人留意它的存在。绿叶甘于平庸,于是它只能给花作陪衬,没人注意它的牺牲与奉献。

人们没有办法选择自己的出身、家庭,平凡不可避免,但我们一定选择一条拒绝平庸的路。当我们踏上这条路时,我们的创造心,进取心将全部调动起来,保持自己高尚的节操,坚持自己的原则,勇敢的追求自己的目标。在人生的路上恣意挥洒自己的豪迈,拥有的便是一个不平庸的,辉煌的人生。

课堂三分钟演讲 篇26

安全是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是同事带着微笑的一声问候,是陌生人邂逅时的彼此关照,安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。

安全是一种美。安全的美体现于维系安全的行为过程之中。一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际工作中运用自如是美,在异常情况下能够运用在平常的日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。安全的美的本质就在于能够预防灾害蠢将灾害的桶央降到嚣徽。狸庸 ;井而给社会带来前进的希望和力量,并能净化人类的灵魂,增强人类的智能。

安全是一种情。安全的情是一种美好的感觉状态。安全的情不仅仅体现为一种美好的自尊自恋情结,亦体现为对他人个体生命的尊重,更体现为一个国家和政府对民众的拳拳之心。“为官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的严于律己,是灾难面前的斗智斗勇,更是灾难之后观念的更新、情感的升华、灵魂的涅架、生命质量的提高。

安全是一种理。安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达。重视安全,尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表

现。安全文化的形成,要靠全社会的共同努力。中华民族有着五千年的灿烂文化,进入新世纪后,必将会创造出更为先进的安全文化。

安全是一种法。安全的法是文明的体现,责任的体现。一个灾难重重、动荡不安的社会无疑不是一个文明的有责任感的社会。一切非安全非文明的行为都是野蛮的行为。人类已进入21世纪,野蛮和愚昧早应成为历史的陈迹。呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。在今天,无论贫富,无论职业,无论城乡,每一位公民都应尊重他人和自己的生命,都必须承担维护和保障生产与生活的安全状态的责任,否则就要受到法律的警诫与惩罚。

课堂三分钟演讲 篇27

大家好,我今天跟大家谈论的话题是:青春。

青春,是个充满了阳光气息和泥土芳香的字眼,就像乡间小路上骑着自行车疾驰而过的少女那氤氲着诱人气息的长长秀发,显得那么飘逸而又充满了诗情画意。此时,它是如此地纯。青春,同时又是个危险的注脚。它可能意味不计后果的肾上腺素激增,意味着漫不经心的打砸、烧杀与抢掠,意味着刻骨相爱的同时却又无情的互相伤害。而此时,它又显得那么的复杂。

青春是成长,是蜕变,是毁灭,也是升华。青春是一场无声的兵慌马乱。只是,关于青春的一切,都逃不开挣扎。

青春犹如方糖,对吧?有棱角的,易碎的,荒.唐的、甜蜜的……这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量,才能融化,才能品尝……你总不能隔岸观火,人生总有这么一个阶段,一个做什么也快乐的阶段,一个说什么也真诚的阶段。笑他们,皆因我们曾经荒.唐过,爱他们皆因我们曾经甜蜜过。

自己的青春基本也属于大众主流的,乖乖地长大,狠狠地读书,然后苦苦的工作,痛苦吗?痛苦,却也快乐。“刻意地寻找青春的价值是没有意义的,对于青春,我们只需要回忆,回忆完了,然后继续向前”。

这些就是我对青春浅浅的看法,谢谢大家。

课堂三分钟演讲 篇28

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在哪里,在哪里见过你,梦里梦里见过你,是你,是你,就是你!一天又一年,无数磨难后,我发现我仍然爱着你。

你拥有最美的风景,你来自青松幽谷,赖布自然的音乐,轻怀草意和花青,温慰我幽独的灵魂。

我曾沉湎于悲哀,耽乐于悲哀。我常迟徊于梦境,迷恋于梦境。在梦里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草败,蒸双栖,子规啼,蝶恋花,蜂收蕊。我迷恋这梦乡,追逐这梦想。

我听,我听,听到了我内心的声音。枝头宿鸟休惊,我们已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先觉,你是我思想艺术的集成。你是精神困穷的慈善翁,你展览真善美的万丈虹,你居住在我真生命的最高峰。

我追求一切美好的精神和物质,我更向往你,追求你的波心。我常在沉静的境界中徘徊,在凝神地倾听,听出无数梦魂的匆迹。

你颊上的笑容,定是天上带来的,可惜世界太庸俗,少有人能欣赏你的美。你的颜色,是我视觉的醇醪,我走近你,欣常你的美。

你的美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一个灵魂——我是你的俘虏!

你是我的恋人,我是你的知已。我本是一个无依无伴的小孩,无意孤独的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽乐于孤寂。你欲给我信心,告别这悲哀,远离这孤寂。我心何尝不热奋震颤,答应这春春的呼唤,点燃着希望和灿烂,梦啊!你在我怀抱中也!休道我芳心思,我为你曾吞声。休道我淡漠,我心里,满蕴着热恋的火星。

我爱你,你是我的恋人,我是你的知已。我常独自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,倾听大自然和谐的声音。我在静谧中,听出宇宙进行的多息,黑夜的脉博与呼吸,听出无数梦魂匆忙踪迹。也听出自己的幻想,感受神秘冲动。

我曾拥有满腔的抑郁,一海一泪,可怜不自由的灵魂在风中。是你,你的微笑带我走进你的梦,我们的梦。你带我走出迷芒,告别彷徨,寻找真生命。你为我扯开满天云幕,化散迟重雾气。我爱你,不忘初心,追逐你,实现梦想。你带给我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。

课堂三分钟演讲 篇29

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天与其说是来演讲,还不如说是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也许今天我和大家分享的事情是再平常不过的小事了,但却使我久久不能忘怀,在生命的旅途中一点一点堆积起来,使我逐渐强大。

亲情,在我看来,是我们从刚来到这个世界直到我们死去。唯一陪伴我们的情脉。

父亲,在我的印象里,一直是快乐、温和、坚韧的。他以他独有的方式爱着我,我们什么都可以谈:国事、政治、经济、我的爱情、我的朋友、他的爱人、他的朋友。他就像一张帆,给我这只小船最好的方向标。那时候,我总以为他是没有烦恼,总以为他坚韧如磐石。

那年夏天,不记得因为什么事情,我陷入了一种很奇怪的情绪。(我总是容易陷入情绪中,不能自已。)我对爸爸说:“我觉得生活很困难,我觉得很没有希望。”父亲没有说话,他看了我许久。他或许在回忆什么事情,那种气氛让我觉得很尴尬。后来,父亲拉着我的手,微笑着说:“或许现在你觉得生活很困难,但只要你不害怕,坚定不移的往前走,总会过去的。像我刚下岗那会,也觉得很困难,为国家辛苦了一辈子,却不由分说的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路说断就断了,必须从头开始,真是很痛苦的一件事情。”后面他说了什么,我现在已经不太记得了,因为当时我已经从奇怪的情绪中出来了,被另一件事情敲醒。

我看着眼前这个男人,虽然现在生活好了,虽然他比同龄人看起来年轻很多,但也不可避免的苍老了。我想起他下岗的那年,我正打着叛逆、挥霍青春的旗号,四处放肆。我曾经是一个坏小孩,在我使坏能力范围内的事情我都做过。

听到他和我说他的困苦,我深深的被震撼了。眼前这个男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他总是给我快乐。我总以为他没有烦恼。而我却在他最困苦的时候,没有体谅他,还做了深深伤害他的事情。回想起那年的事情,我总觉得愧疚。他却一直包容我,一直扶持我,没有一点怨言,甚至没有表示软弱与放弃。

这事,或说那种感慨,一直影响着我。它让我了解到,我那总是温和的父亲,那我以为坚韧的父亲,其实也有软弱的一面,他不仅需要我的爱,更需要我的理解。

年尾,我总是习惯回顾一年的得与失,并展望下一年,承诺来年要给自己怎样的光景。

你爱你的父亲吗?

如果爱,请和我一样,每周给他打个电话,让他注意安全,注意身体。虽然他总是说他懂得照顾自己,让我先管好自己。

如果爱,请和我一样,偶尔告诉他,你爱他。像你告诉你的男朋友或女朋友一样,虽然他总是不好意思回应我。

如果爱,请和我一样,常回家看看,虽然他总是说学习比较重要,总借口车费太贵。

如果爱,请马上行动起来,不要等到子欲养而亲不待,在即将到来的20xx年父亲节,爱自己的父亲、祝福自己的父亲。

谢谢大家!